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教師節(jié)二年級作文優(yōu)秀范文(十篇)

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傳一肚知識,授滿身智慧,播無限希望,種萬家幸福。老師,您就是這樣偉大而無私,我崇拜您,敬仰您,感謝您!今天小編就給大家整理了教師節(jié)二年級作文,希望對大家的工作和學習有所幫助,歡迎閱讀!

教師節(jié)二年級作文優(yōu)秀范文(十篇)

教師節(jié)二年級作文優(yōu)秀范文篇1

今天是9月10日,是一年一度的教師節(jié)。早上,我興沖沖的來到學校,發(fā)現(xiàn)同學們都有禮物送給老師,我來給你們說一說吧。

同學們帶來的禮物非常多,有鮮花、水杯、茶葉、玻璃球、愛心盒……我看看自己兩手空空的來到了學校,哎,我怎么把今天的教師節(jié)給忘了,送什么禮物好呢?我靈機一動,想到了一個好辦法。我想:只要認真聽每一個老師的話,就是送給老師教師節(jié)最好的禮物。上課時,我們每一個同學認真坐好聽課,不搞小動作,把作業(yè)寫得非常認真。我相信這就是給老師最好的教師節(jié)禮物。

老師,我想對您說:“謝謝,感謝您精心教了我們整整三年。無論我們走到哪兒,永遠記住您的情;無論我們走到哪兒,永遠記住您的話;無論我們走到哪兒,我們永遠是您的一朵花?!?/p>

祝天下所有的老師,教師節(jié)快樂!

教師節(jié)二年級作文優(yōu)秀范文篇2

今天是第x個教師節(jié),首先,我祝天下所有的老師教師節(jié)快樂!身體健康、工作順利、萬事如意!

昨天晚上,我想到要送給老師什么禮物呢?可是想起來了一句話:給老師送的不要是那如雪花般的禮物,要送真誠的感謝和真誠的祝福。所以,我決定,給老師們每人一張賀卡。到了今天早晨,同學們早早的來到了學校,手里拿的都是送給老師的禮物和賀卡。第一個進來的是王老師,大家蜂擁而上,爭先恐后的給老師送禮物、送賀卡。第二個進來教室的是邢老師,我們還是一起將手里的禮物、賀卡給了邢老師,邢老師對我們說:“謝謝,謝謝同學們?!贝藭r,我還有最后一張給崔老師的賀卡,過了一會兒,崔老師走了進來,我馬上就把賀卡給了崔老師。

老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。老師,您的愛,天下最偉大,最高潔。 老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。

教師節(jié)二年級作文優(yōu)秀范文篇3

今年的教師節(jié)可真遺憾,為什嗎會遺憾呢?下面就聽我一一道來!

周五下午,同學們都早早的來到學校,準備提前給老師過一個快樂的教師節(jié),同學們都紛紛買了噴雪,準備給老師一個surprise。同學們耐心的在教室里等待老師的道來。

天有不測風云,老師一來就說今天不準買噴雪和彩帶,就算買了也不許噴老師,聽了這些,同學們都很掃興。很多同學說,不讓噴語文老師,我們噴數(shù)學老師。數(shù)學老師剛在教室里講完話,有彩帶和噴雪的同學一起沖上去,把老師噴成了雪人,同學們都很興奮,可一會我們就倒霉了,語文老師進來把我們狠狠地批評了一頓。

我們班教師節(jié)的遺憾,你體會到了嗎?

教師節(jié)二年級作文優(yōu)秀范文篇4

世間有一種最偉大的職業(yè),既不位高權(quán)貴,也不簡單容易。她是最平凡的,也是最偉大的,她就是教師。

老師是園丁,修剪我們旁逸斜出的.枝丫,使我們向上生長;老師是工程師,時刻在想著把一盤散沙聚成一座高樓大廈。

在我的身邊,有許多這樣的老師:美麗漂亮的化學老師,溫柔有耐心的語文老師,認真負責的物理老師,善解人意的英語教師,但我最崇拜的是數(shù)學老師,也是我們的班主任。她很負責,盡可能利用所有的時間來為同學們講課。她不是很嚴厲,但對我們卻十分的盡心盡力。她照顧我們的學習和生活,經(jīng)常督促學生做值日。老師還十分注意培養(yǎng)我們的品質(zhì)。在我們心里,老師是一位母親,疼愛著自己的孩子;老師是一位仁師,教導著自己的學生;老師是一位朋友,慰藉著我們的心靈。老師的奉獻是無私的,她認為我們有一份好的成績就是對她最好的報答。

老師是一片映紅東方的朝霞,托起希望;老師是一支熠熠生輝的紅燭,燃燒自己,照亮別人。三尺講臺是您施展才華的天地,您用點石成金的魔力指引我們前進。衷心的謝謝您,我的老師。祝您節(jié)日快樂!

教師節(jié)二年級作文優(yōu)秀范文篇5

我們是孩子,老師就是氧氣;我們是花兒,老師就是陽光;我們是航船,老師就是燈塔;我們是種子,老師就是雨露…… 是老師的辛勤培育成就了我們,讓我們懂得了做人的道理,讓我們學會感恩。他們不求回報、他們無私奉獻……古今中外,有許多人都贊揚老師,發(fā)揚這種無私奉獻的精神。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”——李商隱

“令公桃李滿天下,何用堂前更種花?!薄拙右?/p>

馬上就是教師節(jié)了,我們要懂得知恩圖報,做好作業(yè)就是對老師做好的回報,所以教師節(jié)的時候千萬不能惹老師生氣,讓老師也輕松一天吧!

教師節(jié)二年級作文優(yōu)秀范文篇6

秋高氣爽,我們又迎來了9月10日,這是所有教師的節(jié)日。

在今天這個值得慶祝的日子里,杭州師范大學附屬丁蘭實驗學校的同學們用自己獨特的方式對老師表示節(jié)日的祝福:在門口的值勤同學每看見一位老師,都會說一聲:“老師,節(jié)日快樂!”雖然只是普通的一句祝福話,但卻飽含了它們最最衷心的祝福;在晨會中,主持人也帶著大家一起對老師表達了最真摯的祝福,“親愛的老師,教師節(jié)快樂!”

雖然我們沒有用輝煌的語言,華麗的手法,但卻是我們藏在心中最久的話語;各個班級也開展了各種“尊師感恩活動”,有的送了一束鮮花,表達自己對老師的敬意,有的送給老師一張賀卡,給老師帶來一絲甜蜜。在此,祝所有老師“教節(jié)快樂” !

教師節(jié)二年級作文優(yōu)秀范文篇7

老師,您猶如一位辛勤的園丁起早摸黑地精心照料著祖國的花朵。

是誰,在自已的節(jié)日里顧不得休息,依然像蜜蜂那樣忙忙碌碌,是您,老師!

是誰,晚上批改作業(yè)至深夜,早上又早早地到學校來備課,是您,老師!

是誰,看到我們的一絲絲進步,疲倦的面容露出欣慰的微笑,是您,老師!

是誰,將一個個無知而又淘氣的孩子培育成才華橫溢的國家棟梁,是您,是您們---我們敬愛的老師!

在這屬于您們的節(jié)日里,我想跟您們說:“老師,您們辛苦了,祝您們身體健康,萬事如意,桃李滿天下!祝所有的老師教師節(jié)快樂!”

教師節(jié)二年級作文優(yōu)秀范文篇8

今天是一年一度的教師節(jié),早上到了學校附近的小店,只見小店里人山人海,都是買鮮花送給老師的小孩。我費了九牛二虎之力才鉆了進去,買了三枝支花后,突然發(fā)現(xiàn)其中一支只有枝葉,沒有花朵。于是,我就叫店里的老婆婆換一支,她以為我是自己弄掉了,我告訴她不是我弄掉的,然后,她給了我一朵新的。我拿著三朵花蹦蹦跳跳地進了教室,分別送給了老師,并祝老師節(jié)日快樂。

在送花祝賀老師的同時,還要以實際行動感謝老師的教導。

教師節(jié)二年級作文優(yōu)秀范文篇9

9月10號,是個特別的日子,是全國教師的節(jié)日,祝老師們節(jié)日快樂,親愛的老師,您們辛苦了!

今天,我要送老師什么禮物呢?我想給老師買鮮花,希望老師們個個像花一樣的漂亮,于是,我買了三束鮮花,當我把花送到老師面前:“老師,今天是您的節(jié)日,祝您節(jié)日快樂!”我看到老師心里樂開了花。

親愛的老師,以前我們也許會偶爾頑皮,讓您生氣,請您們原諒,以后我們會乖乖地聽話,因為我們長大了。

今后,我們要奮發(fā)學習,努力進步,以優(yōu)異的成績做為對您的報答!親愛的老師,再一次祝福您節(jié)日快樂!

教師節(jié)二年級作文優(yōu)秀范文篇10

今天,是教師節(jié),“香蕉”首先祝老師節(jié)日快樂,身體健康!

因為,是“青菜”教導了“桔子”,是“青菜”讓“香蕉”學會很多知識,教會了“桔子”做文明人。

如果沒有您老師,“桔子”什么都不會,如果“桔子”是小草,您就是太陽,讓“桔子”快快生長。如果“桔子”是小鳥,那您就是大樹,讓“桔子”在樹上做家。如果“桔子”是汽車,您就是人類,讓“桔子”聽您的話。

最后,“香蕉”祝全國的教師節(jié)日快樂!

“香蕉”會好好學習來報答您。

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