聽與不聽600字作文大全
傾聽不同意見。有錢了,是先買房子還是先買汽車;買了房子,花多少錢怎么進(jìn)行裝修;孩子讀書,是擇校還是不擇校,以及家庭的日常開支等等,都會有不同意見。家庭也要民主,而后才能形成共識。多聽一分意見,或許就意味著多一分和諧。這里給大家分享一些關(guān)于聽與不聽600字作文,供大家學(xué)習(xí)。
聽與不聽600字作文1
打從記事起,我就知道媽媽喜歡陽臺上的那株蘭花,對它的關(guān)心甚至多于我,每天清早的第一件事不是我的早餐,而是蘭花。相反,每天給我熱牛奶的倒是我一直都很忙乎的爸爸,放學(xué)后,我會和爸爸一起有說有笑,講學(xué)校里的事,談昨晚的電視……
都說父親是不會表達(dá)愛的人,可我又不這樣認(rèn)為:我爸是一個風(fēng)趣并善解人意的人,與他相處,你會覺得快樂是如此簡單。
我曾私下里問過爸爸:為什么媽媽總不關(guān)心我,為什么那株蘭花在她心目中的地位總是勝于我,每次爸爸聽后,也總是對我笑一笑,然后并搖著頭說:“這,你還不懂?!?/p>
時光荏苒,一晃間,我升入了初中,學(xué)校在一個離家很遠(yuǎn)的外地。
正值冬季,這兒的冬天比家鄉(xiāng)冷,再加上少了爸爸的笑聲似乎比家鄉(xiāng)更冷,離開爸爸的日子,還真有些不自在,于是便隔三差五地打電話回去,每次打電話回去時總是爸爸接的電話。
讓我感到欣慰的是,每每在電話后的第二天,爸爸總會帶來一些御寒的衣服與家中的熱菜,每次都如此。
時間久了,遠(yuǎn)在外地求學(xué)的我總不免有些納悶,可每次在我納悶的時候,又總能見到爸爸的身影。恰巧那天,爸爸又來了,照例帶了一些生活用品和我平時在家最愛吃的東西,待爸爸放妥一切后,我問他為什么總是在我最無助的時候,總是他出現(xiàn)在我的身邊,爸爸支支吾吾了半天,終于說了出來。
聽,蝸牛不再哭泣
聽與不聽600字作文2
終日忙碌于人情世故.功名利祿,勞累的時候不妨停下腳步,閉上眼睛感受自然的氣息,傾聽自然界種.種美妙的聲音。
若是春天,桃花一夜羞紅了臉,梨花仍保持其冰清玉潔的本性。農(nóng)民喜歡將桃樹.梨樹混種。于是一個果園里既有紅若朝霞又有潔白如雪。紅白相映,美得你連眼睛都不舍得眨一下。但你仍需閉上眼睛,因?yàn)橹挥袑⒀劬﹂]上,人的聽覺才會變得異常敏銳。閉上眼睛后,你會聽見風(fēng)輕吻花瓣的聲音,蜜蜂撲棱著翅膀工作的聲音,蝴蝶跳著美妙的圓舞曲的聲音。一瞬間,你會感受到生活是如此的美妙,什么煩心事都被拋在腦后,忘卻的一干二凈。
若是夏天,清澈的池塘上滿是田田的荷葉,亭亭的荷花。一陣風(fēng)吹來,滿鼻子都是荷的清香。最好是夜晚,萬物舒緩的呼吸,一縷聲音像山間輕吟淺唱的溪水。晚風(fēng)吹來,樹葉“沙沙”作響,似在訴說白天的見聞。這時,你應(yīng)該找一塊干凈的石頭,最好是在那池塘邊上。坐在石頭上面,整理一下混亂的思緒,讓自己融入這美妙的夜境。有時候,風(fēng)會突然止住,滿盛露水的竹葉一不小心漏出一滴水珠來,砸在青石板上,傳來一聲清脆的水聲。你會忽然茅塞頓開:心滿了,可以倒出一些煩心事來,多留空隙給那些讓人愉快的事。
若是秋天,大雁南飛,草木凋零。然而這卻是一個收獲的季節(jié)。你可暫將手頭的事放下,站在玉米地頭,看那一個個金黃的玉米棒,聽農(nóng)民大聲吆喝。再仔細(xì)聽一下,你會聽到玉米棒被“喀嚓”一聲掰下來,農(nóng)民的汗珠“啪”的一聲落到了肥沃的土地上。這也是你收獲的季節(jié)。你應(yīng)沉思,將自己所做的對的.不對的事全都想出來,反復(fù)咀嚼從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
若是冬季,北風(fēng)怒吼,萬物被冰雪覆蓋。你若不想到室外傾聽雪花的私語,也可躲在火爐身邊與爐火促膝談心?;稹斑谶谶诌帧钡氖惆l(fā)著自己對人生的感慨。這時你應(yīng)靠近些,讓爐火照紅你的臉面。爐火像一個老爺爺絮叨個不停,但你不能不耐煩。爐火爺爺講的都是人生的哲理,你應(yīng)將自己的經(jīng)歷說給他聽,讓他給你分析一下對錯。冬季可是一個好季節(jié),它孕育著春季,為未來的一切都做好了準(zhǔn)備。
給自己一個閑暇的日子,傾聽一下四季的聲音,感受一下大自然,生活便不會陰郁。
聽與不聽600字作文3
上天賜給我們聽覺,讓我們?nèi)ジ惺苁澜纾咸熨n給我們靈魂,讓我們?nèi)A聽生活。
那些日子里,我都快被自己的手表逼瘋了,不知是它還是時間想要捉弄我。每每夜深人靜,百無聊賴時,他便“嘀嗒,嘀嗒”地鬧著。我這個人有個習(xí)慣,睡覺一點(diǎn)點(diǎn)聲音都不能有,然而又不好把它放得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,于是只好夜夜備受煎熬。
鄰家有個大爺,天氣好時便會下樓乘涼,老人的躺椅旁有一張小桌子,桌子上放著一杯熱茶和一臺老式擺鐘,老人每天都會在微風(fēng)中小睡。
對于久經(jīng)不眠的我來說,這無疑是滑稽之談,因?yàn)槟抢鲜綌[鐘發(fā)出的馬蹄響聲更讓我心煩,而老人卻能安然入睡!
這時,老人醒了,因?yàn)閿[鐘沉重地敲了幾下,他看著我,似乎不解我的憂愁。
當(dāng)我告訴他我的疑惑時,老人笑了,笑得十分爽朗,他告訴我:“因?yàn)槲沂窃趦A聽?!崩先苏f,他已患上了絕癥,隨時都可能離開這個世界,于是,他便放了一個聲音很大的擺鐘在身邊,因?yàn)閿[每動一下,就又過去了一秒,他也就多享受了一秒快樂時光。所以,他很高興能聽到每一秒的聲音。
當(dāng)晚,當(dāng)我再去聽那“嘀嗒,嘀嗒”的響聲時,我卻再無厭惡之情,因?yàn)樗孔咭幻耄揖椭离x明天的晨光又近了一點(diǎn),離明天的輝煌又近了一步。
因?yàn)?,我是在傾聽。
聽與不聽600字作文4
我們所看見的這個世界,天是湛藍(lán)的穹,云是潔白的棉,風(fēng)是模糊的顏色,光是明亮的景致。我們所觸摸到的這個世界,或是有著分明的棱角或是有著柔軟的面孔,或冰涼或溫暖。而我們所聽見的這個世界——似乎很難用言語描摹,然而只要一提起“聲音”這個詞,某些動人的旋律便會立時在耳畔響起:雨打芭蕉的吧嗒,泉水流過山澗的叮咚,黑白琴鍵上下跳動的音符,管弦樂器奏出的美妙旋律……可是,似乎還有什么聲音,總
在不經(jīng)意間被我們錯過。
自我們呱呱墜地,便懂得傾聽外界的聲音,并據(jù)此感知我們身邊的世界。我們傾聽鳥叫蟲鳴,傾聽流水擊石,傾聽車馬喧囂,傾聽各種不同的語言。然而,何時我們才能學(xué)會傾聽別人內(nèi)心的聲音?
還記得五歲的時候我和小伙伴一起去捉鳥,抓到一只小麻雀關(guān)進(jìn)籠子里。小麻雀可愛極了,在籠子里撲騰撲騰亂飛,我一直在旁邊盯著它看??墒钦l知第二天它就一頭撞死在籠子里。我暗罵它笨,為何放著好吃好喝又舒適安逸的日子不過偏要自盡。那時候我聽不懂小麻雀的心聲,它說它要自由。
我七歲的時候?qū)W不會跳繩,媽媽要教我,我卻跳一次摔一次,幾次都想放棄。但媽媽卻一遍一遍地讓我再站起來,繼續(xù)跳。我非常不解,極埋怨她硬要我堅(jiān)持。那時候我聽不懂媽媽的心聲,她說她也很疼,疼在心里。
我十二歲的時候整天只知道玩,功課擺在一邊理也不理。班主任找我談話語重心長地告訴我要努力學(xué)習(xí),以后才能出息云云之類的'老話。我嫌他啰唆,滿心的不耐。那時候我聽不懂老師的心聲,他說他也不想多嘴,可是他要盡責(zé)。
可是終于有一天我開始明白,要用心傾聽的不是別人的語言,而是他們內(nèi)心的聲音。而我,在冥冥之中已經(jīng)錯失了太多太多。那些本該被我細(xì)心收藏,讓我感動至深的點(diǎn)滴碎片,早已散落在漫漫的時間長河里。但它們卻永遠(yuǎn)在那里閃爍著,發(fā)出溫暖明亮的光芒。
仔細(xì)傾聽聲音,它寄托了太多東西,美、靈魂、感情和愛。而只有認(rèn)真傾聽別人的心聲,才能從那細(xì)膩動人的旋律中品味更深更遠(yuǎn)的東西,那會是生命中最溫暖而美好的事情。
聽與不聽600字作文5
手中的馬克杯還殘留著余溫,我瞇著眼睛,微微仰首,面無表情地看著窗外布滿陰霾的長空,不發(fā)一語。
“要下雨了啊,看來今天去不了了?!?/p>
冷不防的聲音傳來,她依舊緊盯著電腦屏幕,未曾有一絲動作,或許說剛才那話只是她自言自語還實(shí)際些。
我應(yīng)了聲“嗯”,沒再搭腔。
隨即,天空驀地一聲雷響,似乎震動了大地。條件反射地轉(zhuǎn)頭,果不其然的看見她按在鼠標(biāo)上的手頓住,就連臉色也開始變得不自然。我輕嘆一口氣,瞥一眼陰沉的天空,知道這雷公大爺還有的鬧騰,雙手一伸,捂住了她的耳朵。
相處了十多年,她還是一如既往的怕打雷,記得八歲那年跟她偷偷溜出去,跑到學(xué)校后的那座小山坡上玩,其實(shí)算不上好奇,只是覺得偶爾違抗下父母的叮囑也蠻刺激的。也是那次,我發(fā)現(xiàn)了她怕打雷的一面。我從沒想過,在當(dāng)時年幼的我心中天不怕地不怕的朋友竟也會有脆弱的一面,或許在那時,我才意識到,其實(shí)人都是會軟弱的。
“你還是這么怕啊……真搞不懂,有什么好怕的?!蔽亦止局?,手上的力氣卻不由得加重了幾分。
“我有什么辦法嘛,這么多年了我就怕這個,不就跟你只害怕蛇一樣嗎?再說你就是看到蛇的模樣都能嚇得亂叫,還說我咧……”
提到那個讓我極度反感的字眼,手上不可置否的起了雞皮疙瘩,我的確很害怕那冰冷的玩意兒,甚至已經(jīng)有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)了。
“雷聲是怎么出現(xiàn)的,你物理比我好,難道還不清楚?這是大自然的產(chǎn)物,我想,或許雷聲就是大自然表達(dá)的方式吧?!蔽矣挠牡卣f著。
“……或許吧,雖然不怎么好聽就對了?!彼o皺的眉毛有些松動。
腦海中那早已不完整的記憶里,還有著那么一段對話,如此清晰,盡管說話的人影早已經(jīng)模糊,我卻依舊知道那兩人的身份……
那棵大榕樹下,老人坐在榻上,手中的蒲扇似有似無地晃動著,腳邊,坐著不安分的孩子,軟軟的手指捏著枯黃的落葉扯著,玩著,似乎一片葉子便是一個世界。
老人開了口,有些沙啞的聲音或許不是那么好聽,但卻滿滿的都是寵愛:“孩子,你有聽到什么聲音嗎?”
孩子抬起頭來,好似認(rèn)真的捂住耳朵,半響,搖搖頭,說:“沒有啊,奶奶,有什么聲音?”
老人笑得更柔和了:“有的,你沒聽到嗎?把眼睛閉起來,用心去聽,你就能聽到風(fēng)兒、鳥兒、花兒在說話哦?!?/p>
孩子聽話的閉上了眼睛,可是,耳邊依舊什么都沒有,她有些失望地撇著嘴:“沒有啊,奶奶,你聽得到嗎?”
老人的眼中閃爍著,滿是老繭的大手揉了揉孩子的'短發(fā):“會聽到的,總有一天,等你長大了,就會聽到的?!?/p>
“記得,孩子,大自然是有生命的,就跟人一樣,所以她也是會說話的,可是,只有用心的人才能聽得到,你想聽到嗎?”
孩子瞪大了那雙眼睛,點(diǎn)頭道:“想!”
“那就做一個有心的人,用你的心去觀察這個世界,傾聽大自然的聲音,記住,無論何時何地都不能丟棄你的心。”
孩子不是很明白,但卻很用力地點(diǎn)了。
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