腳踏實地為作文600字精選
假如你是嗷嗷待哺的雛鷹，假如你是山間流淌的小溪，假如你是寒風(fēng)中獨立的梅花，堅定地向著夢想的方向前進，腳踏實地，走好每一步，終會實現(xiàn)自己的夢想，登上夢想的彼岸。這里給大家分享一些關(guān)于腳踏實地為作文600字，供大家學(xué)習(xí)。
腳踏實地為作文600字1
無論是生活還是學(xué)習(xí)上，令我悲傷過的事情不少?？晌揖箾]有想到那次：使我那么得悲痛，這種悲痛是從來沒有的。
六年級的下學(xué)期是最關(guān)鍵的時刻，在這段日子的學(xué)習(xí)好壞中，將決定著，不久的畢業(yè)考試。小學(xué)升初中，雖沒有中考，高考那么重要，可它也算得上是我們學(xué)習(xí)上的一個小小的轉(zhuǎn)折點，它將決定著我們考上一所怎樣的中學(xué)，也說明了我們這六年的學(xué)習(xí)中，學(xué)到了什么，學(xué)得怎樣。在這即將考試期間，班上每一天都要做二三張試卷，壓力也有點大。也在這個時候，關(guān)心我的媽媽個性的注重我的那些小考試，我也偏偏在這個時候的一次小考試中，考差了!
這幾天的壓力使我揣但是氣來，哎!明天還要考語文，真累!這時我本就應(yīng)認真復(fù)習(xí)，可耍心戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)，那天放學(xué)回家后，媽媽不在，我便把書本一扔，盡情地玩起來，心想反正明天也是一次小考試，沒什么的!第二天，一到校，便開始測試，因為我沒有復(fù)習(xí)過的緣故，很多題不知從何下手，因此，不想便知，我的這次考試是相當(dāng)?shù)牟?那天試卷發(fā)下來后，一看，分，這個分數(shù)令我自我大吃一驚，天吶!我從來沒有考過這么差啊!于是，我決定不給家長看，可紙包不住火，媽媽明白了。大大地訓(xùn)了我一頓，老師也訓(xùn)了我一頓，這時的我才感到后悔，后悔自我貪耍，不把小測試放在心里。但是，世上沒有后悔藥，有的話，我必須買一大堆來吃!那一天，我不斷地反省自我，反省得十分悲痛，一部分因自我，一部分因被老師，媽媽訓(xùn)的很慘。我暗定：以后再也不能這樣了!
從來沒有這樣悲痛，緣由也是因自我而起，對待學(xué)習(xí)不能撒謊，不然吃虧的終是自我。
腳踏實地為作文600字2
頭上有天，我們要志存高遠，有浩然正氣;眼中有人，我們要敬畏生命，虛心謙卑;腳下有地，我們要夯實根基，腳踏實地。不論有多么高遠的志向，如果不是一步一個腳印，步步腳踏實地，那也終是無法到達的遠方。
腳踏實地即做事認真不浮躁。浮躁是種壞習(xí)慣，它會讓能完美解決的問題變得一塌糊涂，簡單問題變得復(fù)雜;認真則與之相反，做事認真，困難問題也會迎刃而解。
因為腳下有地。史泰龍經(jīng)歷過1274次的失敗沒有放棄，苦練演技，付出的是比別人多幾倍甚至是幾十倍的努力。終于，他的付出感動了上帝，那個街頭流浪、四處碰壁的小子最終拒絕平庸，忍受著孤獨與嘲弄，憑借著讓人沸騰的演繹，怒放在70年代好萊塢電影神話里。達爾文，歷時五年環(huán)球陸行，幾乎走遍世界，收集動物標(biāo)本，仔細觀察，認真記錄?！段锓N起源》的出世為人類解讀自我指明了方向。
因為腳踏實地。小時天天畫蛋的達芬奇，憑著那扎實的基本功和自成一格的繪畫技巧，畫出了栩栩如生的《蒙娜麗莎》和極具人文主義的《最后的晚餐》，這兩幅化成為歐洲畫廊的拱頂之石，這也是人們對他的努力的肯定。無臂鋼琴師劉偉，在人生路上走得更加堅辛，腳步卻更加清晰。失去雙臂令他有股短暫的頹廢，恢復(fù)之后他以手代腳繼續(xù)譜寫他的鋼琴夢。身雖殘，志仍堅，腳踏實地，一步一步走向成功的彼岸，生命的昂揚沖破軀體的拘泥，殘奧沖冠、吉尼斯刷新紀錄、登上金色大廳的舞臺......這些都是他腳踏實地的成果。
因為腳踏實地，李時珍游歷大江南北，遍嘗百草，歷經(jīng)艱辛著成《本草綱目》;因為腳踏實地，越王勾踐小心謹慎，臥薪嘗膽二十年“苦心人”最終"三千越甲可吞吳";因為腳踏實地，沈從文與故紙堆和銅錢為伴二十八年，歷時十五年的研究，終憑自己一人之力，彌補了中國古代服飾史上的一項空白;因為腳踏實地，拜倫從“把感情抒發(fā)在一片死氣沉沉的沼澤上”的文筆一步步磨礪成浪漫主義文學(xué)的代名詞。
腳踏實地做事、做事認真、最好的自己。在當(dāng)今世界真正做到的有幾人?考試作弊，努力學(xué)習(xí)的考不過整天上課睡覺的;做事應(yīng)付，30分鐘完美完成的工作，10分鐘潦草應(yīng)付完事。
做人要做最真實的自己，做事要腳踏實地。
腳踏實地為作文600字3
為期五天的軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，雖然我們這次沒有取得好成績，但是，通過這次訓(xùn)練我也 有收益，同時也發(fā)現(xiàn)了大家的不足，以下是我認為做得不好的地方。 第一：不團結(jié)。這可能是因為大家剛剛來自不同的學(xué)校，彼此之間還沒有默契，大家的心還不齊，勁沒有往一起使，像一盤散沙沒有凝結(jié)起來。 第二：動作不整齊。是因為大家在心理上沒有重視這次軍訓(xùn)，敷衍了事，有些同學(xué)在訓(xùn)練齊步走時，像散步一樣，一點勁都沒有，如果有這種同學(xué)在初一四班，那我們班怎么能爭金奪銀。 第三：基礎(chǔ)沒打好。教官固然有問題。比如，他發(fā)出的指令不清晰，不響亮，但主要原還在我們自己。
因為我們訓(xùn)練不刻苦，沒有扎扎實實的掌握動作要領(lǐng)，沒有把每個動作做到家，導(dǎo)致這次比賽的失敗。 第四：我們?nèi)鄙偌w榮譽感。我們得了全校倒數(shù)第一名，有某些同學(xué)還在隊列中嘻嘻哈哈，滿不在乎。 通過這次軍訓(xùn)比賽失敗，讓我們明白，我們已經(jīng)組成一個新的集體，一個新的家庭，每個同學(xué)都是這個新家庭的成員，所以，從此以后，我們都應(yīng)當(dāng)增強班級責(zé)任感，處處為班級榮譽著想。
我最深刻的體會就是，如果平時訓(xùn)練沒有打好基礎(chǔ)，比賽就會失敗，學(xué)習(xí)也是。我們現(xiàn)在已經(jīng)升入初中，是人生的一個新的起點，在歲月的長河中，三年，只是彈指一揮間，輕瞬即逝，我們要利用好這三年的黃金時間，聽好每一堂課，做好每一次練習(xí)，充分挖掘、發(fā)揮自己最大的潛能，扎扎實實的打好基礎(chǔ)，只有這樣，中考才能考出好成績，讓初一四班以我們?yōu)闃s，讓七中以我們?yōu)闃s。
腳踏實地為作文600字4
“盡天下之卵，其石猶是也?！?——題記
著名哲學(xué)家夜觀星象時不幸落入坑中。于是有人嘲諷道：“眼睛看著天空，卻不知腳踏實地?！?實則不然。現(xiàn)代漢語詞典有文字解釋道:腳踏實地急做事認真，踏實。 倘若專心致志，也終將遭受冷嘲熱諷，那么愛迪生把表扔進煮鍋，牛頓見到骨頭誤以為早已進食的故事，便只能成為笑談了。
腳踏實地亦虛亦實，又豈能局限于區(qū)區(qū)一塊硬泥磚板。好比于狂風(fēng)中當(dāng)空臨立;好比于驚濤上恬靜自若;好比于群鷗中飛翔;好比于荊棘中徐徐行進;好比于人生之路上留下一步步足跡。
謂實，則有1000多年前，華夏土地上步履蹣跚行過的一位青衣智者——墨子。穿梭于諸國之間，極力游說，不謂浮云為實干，蒼茫的土地上他的足跡清晰可見。腳踏實地，用博大胸懷使他的思想熏陶后世。
《勸學(xué)》中有一言：“蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也?！?腳踏實地，更須心無旁騖。
三國中有呂奉先敗徐州的故事。世人皆嘆惋，可若不是他一味想著于曹操與劉備之間“撿漏”，又豈會致使水淹徐州。養(yǎng)精蓄銳，厚積薄發(fā)，兵家之道，焉能不知?可他終是被時局所迷惑，一邊想著黃雀在后，一邊想著如何搶劉備的地盤。
在高速發(fā)展的信息時代，人們對行事效率也越發(fā)渴求，于是有家長喊話:“應(yīng)盡早讓孩子們學(xué)會一心二用!”話語一出，便是對祖國之花的嚴重糟蹋。幼年之時就應(yīng)該學(xué)會專心做事，腳踏實地。人類非高機器化產(chǎn)物，一心二用者寥寥無幾。倘使泰勒斯幼年就被教以一心二用，那么值得肯定的是，他就永遠不會掉進坑里，悲哀的是他也不會觀測到氣象了。
腳踏實地，更需實干。不少空想主義者，紙上談兵者，口舌之功勝諸葛賽群儒。實戰(zhàn)面前卻顯得蒼白無力。曹操是個實干家，從驃騎將軍一路混到百萬雄軍。孫臏也是個實干家，從路線到風(fēng)向都一一預(yù)測好。龐涓也是個實干家，可在孫臏面前倒有些相形見絀了。
驚濤駭浪下，空想者倒下了，嘲諷者倒下了，急功近利者倒下了。然而腳踏實地者，海底里走出大道;險崖前走出坦途;棘叢中走出勇敢;沙漠里走出清泉。
腳踏實地為作文600字5
記得著名作家司湯達說過：“一個人只要強烈地堅持不懈地追求，他就能達到目的?！焙苊黠@，章禮金爺爺做到了這點，他夜以繼日地搬石條，終于鋪設(shè)出了一道通往永康烏巖山的“天堂之路”。
來到烏巖山腳下，隱約可以看到在如同面紗的薄霧里，有一級級蜿蜒上升的林間石階，既寬敞又整齊，遠遠望去，就像一條巨龍盤旋在山間。誰也沒有想到，這是一位年長82歲的老人憑著自己的力量用了三年時間把重達120公斤的石條一級一級的抬上去的。
章禮金爺爺剛剛開始搭石階時找了許多村民幫忙，花錢雇人一起抬條石，隨著高度增加，村民都紛紛放棄。這時候，章禮金爺爺選擇堅持自己的夢想，舍己為人，咬咬牙說：“好，我自己來!”
別看只是一塊石頭，要抬到山上可不是件簡單的事。章禮金爺爺經(jīng)常回家時連腰都伸不直，腿也麻木了，明天一早還要拖著疲憊的身子去抬條石。日復(fù)一日，細心觀察且善于動腦的章禮金爺爺研究出一套抬石條的好工具――“木頭人”。有了“木頭人”的幫助，章禮金爺爺工作得更賣力了，每天風(fēng)雨無阻地去砌石階。經(jīng)過三年努力，最終把石階砌好了。
讀了這篇作文，我們從章禮金爺爺身上要學(xué)習(xí)兩點，一是應(yīng)該做什么事情都要做到底，不要半途而廢，在困難前面退縮了，要腳踏實地，規(guī)規(guī)矩矩、認認真真地做好每一件小事。二是要學(xué)會在生活中學(xué)習(xí)、尋找一些好的方法，有助于自己做事或幫助別人;還要動手實踐，像章禮金爺爺一樣做一做。
想著想著，我覺得自己在學(xué)習(xí)上有許多要改進的地方，比如做很多份考卷時不應(yīng)該做一份就休息一段時間，并且又不愿意做了;有些題目我不敢于嘗試，也不去請教父母，從而流失了很多寶貴的知識;有時候遇到很難的題目不會做，就不愿思考，直接問爸爸媽媽，到后來全神貫注一想，其實并不難??????
閱讀了章禮金爺爺挪石的故事，使我深刻的明白一個道理：腳踏實地，就能成功。
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