共享單車就像是一個剛誕生的生命，充滿了人們美好的期待和祝愿，若僅僅因為人們對它的傷害便干脆抹殺新事物，豈不是更大的傷害?新生命的分娩不是一絲苦痛都不會產(chǎn)生的，陣痛讓母親痛苦，但不能扼殺新事物出生帶來的欣喜、改變，乃至革新，真正讓新生命成長的是遭遇傷害、痊愈，消滅傷害，而非母親的自我否定和對新生事物的扼殺。這里給大家分享一些關(guān)于共享600字作文，供大家學(xué)習(xí)。

共享600字作文1

說個笑話。

某女租了一輛共享單車，用完后停放在自家門口。第二天單車卻不翼而飛了，幾經(jīng)問詢才知是鄰居今早騎著去買菜了。女大怒，遂找鄰居說理，鄰居卻理直氣壯：“共享單車不就是我們“共享”的嘛，用一用又何妨!”

女子啞然。

我相信，只消讀過一遍的朋友必覺這鄰居蠻不講理，無理也要攪三分。是，但若我加個限定，這是則反諷笑話，不少人一定會發(fā)現(xiàn)，哦，這個女的把“共享”單車停在自家門口，那鄰居是在嘲諷她呢。

一個笑話翻來覆去，就能解讀出兩種意思，真有趣。

不過，光看這題目，就知道我不是來探討中國漢字的博大精深，自然，話題也是要往“共享單車”上靠的。

那么，共享時代究竟是什么呢?

很簡單，就是資源大家用。

哦，那資源包括什么呢?

那可就多了，譬如上述所說的單車啊，書店啊，籃球等，總之沒有你享不到，只有你想不到。

那我最近還聽說一個“共享男友”，這個也是共享資源嗎?

這并不在我的了解層面，抱歉嘟嘟

開個玩笑。

隨著共享資源的日益增加，不少人也動起了歪腦筋，妄圖以一些旁門歪倒賺取自己的利益，自然，也就有了上述幾種情況。

共享資源，首先是“共享”，其次是“資源”。那么，你憑什么霸占這資源不放手?你憑什么私自剝奪別人享用資源期間的時間?你又憑什么把這些極有可能引發(fā)矛盾的資源拿出來共享?

讀到這里，你可能會覺得，我對共享時代存著極大不滿，又或是，既然共享資源這么多弊病，為什么要發(fā)展呢?

不是的，凡是有弊也必有利，既然它產(chǎn)生了，甚至被稱為一個“時代”，它一定有自身的好處。

資源豐富優(yōu)良，價格普遍實惠這些共享資源正與我們的生活密切相關(guān)，也在逐漸改變著人們的生活理念。

但我想說的是，“共享時代”正如同以往千千萬萬個“時代”一樣，需要我們共同的保護和發(fā)揚，他維系著我們的生態(tài)平衡，我們也因同樣維護它即在自己享用期間，珍惜愛護每一種資源。

共享600字作文2

歷史總是如此的變化莫測，從詩歌盛行的大唐盛世，再到安史之亂，從優(yōu)美動聽的宋辭再到悠揚高昂的元曲，無論是什么，都經(jīng)受著上千年歲月的洗禮，在漫長的歲月中，無數(shù)的文人輩出，無論是浪漫主義詩人李白，還是面對著山河破碎的現(xiàn)實主義詩人杜甫，都是在歷史的長河中留下了他們輝煌的足跡，雖然他們早已消逝在歲月的長河之中，可他們留下的那精魂萬卷詩書，直到至今仍在歷史的穹廬中散發(fā)著熾熱的光輝，而今我們迎來了新的共享時代，而它所留下的，仍是未知。題記

而今在大街上，許多東西的前面都有著“共享”二字，在我的眼里，共享的存在無疑是給予了人們以方便。

在曾經(jīng)，當?shù)弥掠甑南r，人們經(jīng)常會隨身帶著雨傘，可突如其來的暴雨卻總是帶給我們以悵惘的心情，想要回家卻又被“漫天飄絮”阻擋去路，看著父母那日趨蒼老的身軀，心中便好不是一番滋味，而今，有了共享雨傘的存在，我那“日暮家鄉(xiāng)何處是”的愁悵也就煙消云散了。

在過去，想要騎自行車去工作，卻又因無法隨身保管而放棄，在頃刻間，沮喪與失落之情早已洋溢于言表，而今有了共享單車的存在，就可以不為交通出行而感到困擾。

但是在“共享”盛行的同時，它也在潛移默化地改變著人們的生活，理念人們對共享的依賴鑄就了他們沒有預(yù)算的生活，與此同時，部分貪圖小利的人視“共享”二字為生活來源，在他們損害人們的利益同時，共享也就失去了它原本的意義。

“共享”并不應(yīng)該改變?nèi)藗兊纳罾砟?，正如人造器官無法延長人類的壽命一樣，雖然古話說得好“新事物必將取代舊事物”?？萍嫉陌l(fā)展使我們的生活變得更加的舒適便捷，但開發(fā)者并不希望人們?nèi)ヒ蕾?，他希望的?yīng)該是共享能夠為我們的生活盡自已的綿薄之力，讓我們在舒適的環(huán)境里茁壯成長。

生命如同花綻放的過程，春種，夏耕，冬耘，秋收，而在開花的過程中，共享并沒有改變，我仍然在這條漫漫長路之上追朔著，前行著，因為我知道，人生沒有第二次。

共享600字作文3

城市被多日未見得陽光浸泡得略有些香甜的味道。繁忙亦或是安靜的街道旁，三兩擺放著品牌、顏色、主題各異的單車，只是，共享是它們唯一共同的地方。

踩著隨雜的樹陰來到車前，身旁行色各異的人們紛紛拿出手機，點開不同的軟件程序，俯下身去，掃著車身上微小的二維碼，此起彼伏，或遠或近的“嘀嘀”聲和車鎖彈起與車身碰撞的聲音在耳畔響著。

熟練的用簡單的二維碼去打開一輛共享單車，調(diào)整著座椅合適的高度，便跨腳騎了上去，座椅上還有著殘留的余溫，車身橫桿上早已貼滿各色的廣告，微顯得有些破舊了，鏈條在身下轉(zhuǎn)動著，不時咯咯作響。

趕路的年輕的人們，騎著車，蹬著踏板，望向公交車上擁擠的乘客和追趕公車時匆忙的腳步，略略的搖頭，繼地趕路著;買菜而歸的阿婆和阿叔，輕快地將菜掛在車把手上或是放在車籃中，哼著不成調(diào)的小曲，騎車回到家去叫醒仍在酣睡的家人;孩子匆匆掃了一眼“禁止12歲以下兒童騎車“的警告牌，仍將座椅調(diào)低，背著沉甸甸的書包，騎向?qū)W校;閑散無事的人們，瞧著那些共享單車，總是去嘗試著碰運氣去解開車上的車鎖，屈彎著腰，卻總一次次失望而又不屑的離開。

我停下車，回想著曾在人流密集的街道看到在烈日亦或是寒風(fēng)中，身穿單薄馬甲的工作人員吃力的核對檢查者每一輛共享單車的配置和安全，他們將單車從卡車中一部部取下，整齊的排列在白線的規(guī)定區(qū)域內(nèi)，又將一部部壞車搬上卡車，拭去額前汗珠的嘴角不經(jīng)意的揚起一個弧度，也經(jīng)?？吹竭^他們蹲下身去擺弄車輪上的私鎖時的無奈;也曾聽到他們面對部分人群的無理取鬧和因共享單車而出的事故消息時沉重的嘆息與失望。那沉重的，鐵制私鎖，在陽光下反射的光是那么刺眼，那沉沉的重量也似在心間留下了不可拭去的傷痕。不禁想著：共享的時代，真的會合適我們嗎?它為我們帶來了便利，它以便宜的小時收費和大量的推廣在短時間內(nèi)吸引了眾多的使用者，但隨之而來的也面臨著許多麻煩和人性的未知面

大街小巷中，共享書店一座座建起，共享電話亭逐漸形成，似所有物品漸漸堵在被貼上“共享”的標簽，人們肆意地破壞，隨心地占有，盲目的違反規(guī)定卻是將這標簽點點撕裂，將這些便利化為泡影。難到我們在享受“共享”的同時也在“共毀”嗎?不禁想起那句廣告詞，“地球是我家，請你愛護它。”是啊，所有的一切都需要大家的精心愛護，才會持久，才能發(fā)展，否則就是曇花一現(xiàn)。

停下踩著踏板的腳，找個合適的地點，再次輕俯下身子，將鎖輕輕扣下，便伴著那聲“滴答”離開了

共享600字作文4

窗外的小鳥一直嘰嘰喳喳叫個不停，我煩躁地睜開雙眼，卻被刺眼的陽光打回了原形。嘴中還余留著昨晚蛋糕的香甜，我咽了咽口水，猛然想起：不好!今天是周六，輪到我買早飯了!

飛快地沖出門，手表上的時針不偏不移地停在了“八”上，不行!得在媽媽遛狗前回家!此時步行過去肯定是要晚了，我環(huán)顧四周尋求解決的辦法，目光落在了一旁的共享單車上，有了!飛快地用手機解鎖，我騎著單車快速地向早餐鋪前進。有共享單車這一厲害的助手，自然是成功地完成了任務(wù)。但是別高興的太早，我的任務(wù)單上早已被“共享”占據(jù)：中午去共享書店還書，晚上去借共享籃球

這就是我的周末，幾乎圍繞著“共享”開始，“共享”結(jié)束，這種生活我早已習(xí)慣。但是不是誰都能適應(yīng)“共享”生活的，幼兒園時的我就不希望自己的玩具與別人分享。

那時的我是一個占有欲很強的人，就像一個玻璃娃娃，動不動就大哭大鬧。與別人共享玩具這種事，我就是堅決反對的。我使出了吃奶的力氣哭鬧以表示我的不贊成，直到老師捂著耳朵答應(yīng)時，我的情緒才稍有好轉(zhuǎn)。要知道，這個布娃娃對我來說有多重要。在我有煩惱時，她就是我的傾訴對象，在我眼里，她就像一個知心大姐姐一樣。我怎么會將這么重要的東西與別人分享，是她變得破爛不堪呢?于是，同學(xué)們在一起開心地玩時，我只是一個人躲在角落里擺弄著自己的玩偶。那種感覺是很孤獨的，就像一個人在黑夜里回家一樣寒冷。布偶娃娃一定也體會到了這種寒意，兩只眼睛睜得大大的，仿佛在祈求我。我咬了咬牙，看著一旁似乎很好玩的小汽車。要想得到就要付出，我仿佛做了一個很大的決定，我將布偶交給老師，獲得了小汽車。我還記得那時的心情，明明失去了最珍貴的寶物，卻一點也不傷心，心中被喜悅占據(jù)。

共享是“共同享受”意思，我深知這種享受是喜悅的?，F(xiàn)在的“共享”并不需要付出自己的東西，但是我們不能因為這樣將它視作無所謂。共享已越來越貼近我們的生活，每個人都是共享時代的一份子。

共享時代使我們的生活更加精彩，也教會我們懂得愛護，懂得謙讓。

共享600字作文5

友誼在你感到委屈時，第一時間送出關(guān)懷;友誼在你失敗時，第一時間讓你鼓起勇氣，繼續(xù)前行;友誼在你取得成功時，第一時間提醒你不要驕傲……友誼就像太陽既照亮我們前方的路，也溫暖我們的心。

記得那一次，我破天荒地把我的弱科——物理考進全班前列，正是因為你的幫助!

進入初二便新增了一門物理，不知是沒有掌握方法還是心里想著物理難學(xué)。一個學(xué)期，物理成績總是讓我“望洋興嘆”。以至于每次上物理課我都能“懷疑幾次人生”——我智商是不是就這水平啊?而當你聽到我現(xiàn)狀“悲慘”便二話不說幫助我?！笆紫葟幕A(chǔ)開始”，你像極了上課嚴肅的考試，讓我不可反抗，“這些概念和公式你都理解了嗎?”對啊，我一直都想“一步登天”，忘記其實基礎(chǔ)才是最重要的。在此以后，你每天都督促我落實基礎(chǔ)和解題方法，漸漸地，我不怕物理了，作業(yè)準確率也提高了。

直到我把第一名的試卷拿給你，你似乎比我還要興奮，一臉驕傲地說：“怎么樣，我教出來的徒弟厲害吧?”我依然沉浸在師父夸獎無法自拔時，你又嚴肅地說：“徒弟不可以驕傲啊!”

如今，我們已初三，我們共同促進，互相幫助的事依然歷歷在目，希望以后我們一起努力，共同考上理想高中。

人生路上有此諍友足矣?；厥坠沤裰型?。有多少因朋友之間互助二成為一段佳話。齙牙叔始終相信管仲，并極力推舉，才使得管仲助齊桓公成為霸主;馬克思與恩格斯為人類偉大事業(yè)而相識相交，最終《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，馬克思主義的誕生，為人類事業(yè)做出偉大貢獻，成為一段佳話。

“朋友一生一起走，那些日子不再有……”的確，燦爛的人生中諍友必不可少!