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以壓力為作文600字精選

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壓力的根本原因雖來自社會,而這壓力的傳導(dǎo)者是學(xué)生的家長,現(xiàn)在各個家庭里大部分只有一個孩子,當(dāng)然父母就會將希望都寄托在他的身上,而這些無邊無際的期望對于孩子來說或許是一種無邊無際的壓力。每當(dāng)孩子的成績不理想時,父母那憂郁的眼神和口中的說詞,每當(dāng)孩子的成績比別人差時,父母的嘆息聲,每當(dāng)孩子的名次不佳時,家長的呵斥聲,對于每一個孩子來說都是一種無形的壓力。這里給大家分享一些關(guān)于以壓力為作文600字,供大家學(xué)習(xí)。

以壓力為作文600字1

近日,我深深地感到了壓力對人的前進的動力的重要。幾個星期以來,考了3次數(shù)學(xué)測驗??记?,心情有點緊張,卻不會以行動來表現(xiàn),依舊還是時時望著書本發(fā)呆??己螅词褂性S多題不會做??墒?,心里只有一陣輕松,考后的解懷,并不感到考差了的難過。自己也覺察出了考試成績的下落。幾經(jīng)思考,這也許要歸根于我自己感覺不到壓力。壓力,原來是這樣重要的一樣?xùn)|西。它雖然是無形的,但是對你的幫助卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于有形的物質(zhì)。我記得有這樣一個故事,她把壓力與人的關(guān)系解析得很好。

培訓(xùn)師在課堂上拿起一杯水,說:“這杯水的重量并不重要,重要的是你能那多久?拿一分鐘,誰都能夠;拿一個小時,可能覺得手酸;拿一天,可能就得進醫(yī)院了。其實這杯水的重量是一樣的。但是,你拿得越久,就越覺的沉重。這就像我們承擔(dān)的壓力一樣。如果,我們一直把壓力放在身上,不管時間的長短,到最后就覺得壓力越來越沉重以致無法承擔(dān)。我們必須做的是放下這杯水,休息一下后再拿起這杯水,如此我們才能拿得更久……”

壓力就是這樣,過多過少都不適宜。多,會使你精神緊張;少,則禿廢學(xué)業(yè),不進則退。壓力是急促清脆的鬧鐘聲,令你從熟睡中驚醒,一陣茫然;壓力又是一條布滿尖刺的長鞭,鞭策著你繼續(xù)前進。正如“水能載舟,亦能覆舟”,壓力也是如此。至于什么時候該放下,只能靠你自己慢慢掌握壓力的大小,取得前進的方向。古人所敘述的也只有壓力的利與弊,掌握的方法還是要靠自己來慢慢探索。

以壓力為作文600字2

生活處處存在著壓力,有時,壓力猶如泰山壓頂,使我們不堪重負(fù),甚至被壓垮。但沒有壓力就沒有動力,機遇與挑戰(zhàn)并存,壓力與動力共生。莎士比亞曾經(jīng)說過:“壓力是一柄雙刃劍。”正確地對待壓力,可以使人進步,反之,它則會成為你失敗的根源。她,倒在壓力下原指南針樂隊的女主唱羅琦可謂20世紀(jì)90年代流行樂隊的風(fēng)云人物之一。但由于與人發(fā)生摩擦,羅琦被刺瞎左眼后,為了排解心中壓力,她開始吸毒。后來她被娛樂圈公開暴光以后,便遠(yuǎn)赴德國音信皆無了。我認(rèn)為,最大的壓力來自于自己。要學(xué)會應(yīng)對壓力,首先要認(rèn)識到適度的壓力是生活所必需的。研究壓力對人類身心影響最有名的加拿大醫(yī)學(xué)教授賽勒博士曾說:“壓力是人生的燃料?!彼嵝盐覀?,不要以為壓力只有不良影響,而應(yīng)轉(zhuǎn)換認(rèn)知情緒,多去開發(fā)壓力的有利因素。

而羅琦面對生活的壓力,僅僅看到了黑暗的一面,她選擇了毒品,無異于自毀前程。生活在現(xiàn)實中,更多的時候,我們是要背負(fù)著心靈的灼痛和壓力前行。對生活的熱愛,對命運的豁達(dá)態(tài)度,對美好明天的樂觀,應(yīng)該是我們每個人心頭必備的一把傘。直面生活的風(fēng)雨,才能走出風(fēng)雨。只要自己的心不被風(fēng)雨淋濕,我們總能找到一片屬于自己的麗日藍(lán)天。他,在壓力下成為了大力士在美國,有這么件事兒。一個孩子在事故中被一輛小卡車壓在水溝里,眼看要不行了。孩子的父親趕來,跳進溝中,居然把小卡車抬到了一定的高度,孩子獲救了!但事后,他再也抬不起那輛小卡車了。我想,這正是因為救子心切的強大壓力激發(fā)了他的無窮潛力,使他的力氣超出了往常。

這驗證了愛默生的一句名言――奇跡往往是在壓力中產(chǎn)生的。當(dāng)孩子的父親看到孩子在死亡的邊緣上時,心中只有一個念頭:“無論如何,一定要把孩子救上來,一定!”作為父親的他,壓力與責(zé)任并存,他甚至來不及考慮自己是否可以搬得起這輛小卡車。這種“一定要救出孩子”的信念與無形的壓力使他不顧一切,釋放出了前所未有的力量。用辨證的觀點來看,事物有壞的一面,也就一定有好的一面。壓力也是如此。這正是“雙刃劍”的另外一面。人們不是常說“井無壓力不噴油,人無壓力輕飄飄”嗎?又要它沒能殺死你,就會使你更強大!

他們,在壓力下失手在奧運會上,不少名將因為壓力太大而失手,而黑馬卻不時殺出。為什么他們會有壓力?因為他們把自己定位在一個“名將”的位置上,認(rèn)為自己拿了幾塊金牌,這次也就一定要再拿一塊。因此,他們就背上了沉重的思想包袱,所以發(fā)揮得比較保守,顧慮也太多了。而“黑馬”們卻把自己的定位在一個挑戰(zhàn)者的位置上:如果我輸了,沒有什么,你是名將,各方面都比我強,理所應(yīng)當(dāng);如果我贏了,當(dāng)然更好,說明我有奪冠的這個實力。因而“黑馬”們便可以發(fā)揮出自己的正常水平,甚至超常。這又應(yīng)了一句老話,“攻城容易守城難”。其實,面對壓力主要是自我定位問題。若是“名將”們把這次比賽看作是一個與其他選手們交流的平臺,以一顆平常心來面對,把自己定位在一個較低的位置上,也就有了更大的發(fā)揮空間。在這次的雅典奧運會上,李婷婷她們這支網(wǎng)球隊伍不正是因為自我定位好而取得了最后的勝利嗎?人最大的敵人是自己,只要戰(zhàn)勝了自身壓力,那么,其他一切外界壓力也就不值得一談了。學(xué)會

自我減壓,才能正常發(fā)揮。

壓力無法逃避,壓力是人生的燃料,化壓力為動力,迎戰(zhàn)壓力,讓壓力來得更猛烈些吧!

以壓力為作文600字3

寒風(fēng)白雪,橫掃萬里,覆壓一切,唯青松抵擋無窮壓力,蒼翠挺拔,構(gòu)造了一幅冰封千里,青松傲立的琥珀世界;大漠黃沙,朔朔烈風(fēng),如饑虎惡獅吞噬一切,唯白楊任風(fēng)沙肆虐,傲然挺立,在金色世界中展現(xiàn)一道亮麗風(fēng)景。風(fēng)雪為壓力,松楊似人生,松楊因風(fēng)雪而雄偉,人生因壓力而精彩。

《南華經(jīng)》云:巧者勞而智者憂,無能者無所求,飽食而遨游,泛若不系之舟。多么愜意。老子小國寡民的理想藍(lán)圖,淵明桃花園里覓寧靜,多么令人神往。那卻只是莊周夢蝶的了然一夢,神思向往的海市蜃樓。壓力如明月清風(fēng),日光夜空,充斥天地間每個角落。令人無處可躲,無處可藏,便只能坦然面對。

黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用他尋找光明;壓力給了我生命的坎坷磨難,我卻用它精彩人生。只有承擔(dān)起那無可躲避的壓力,才能充實人生。

自古英雄多磨難,誰曾想到,在世態(tài)炎涼的社會中穿行,在熱潮冷諷的人群中流浪,流言蜚語,似六月里的陰云,梵高沖破重重阻礙,以神來之筆令人瞠目結(jié)舌,既而刮目相看。人皆言是壓力摧毀了梵高,我卻說是壓力成就了梵高。是壓力讓他們穿云拔月,是壓力讓他們與眾不同,是壓力讓他們神采奕奕,是壓力讓他們精彩人生。

長沙故地,賈生不堪生命的壓力終日看杜鵑啼血,郁郁而終;東坡居士卻拍大板高唱:大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物。氣勢恢宏。留給后人幾許嘆息,幾許哀愁,幾許贊美,幾許探究。終于在夕陽黃昏,柳暗花明之時大徹大悟:生命因壓力而精彩。

明月朗照,清風(fēng)習(xí)習(xí),艷陽在天,星空璀璨。讓我們可觀可感可聞可撫,驀然發(fā)現(xiàn),壓力不正如清風(fēng)明月一般時時縈繞在我們身邊嗎?自然因風(fēng)月而柔情萬種,生命何嘗不是因壓力而溢彩流虹。

以壓力為作文600字4

對于現(xiàn)在大多數(shù)中學(xué)生來說,他們現(xiàn)在的生活雖然比他們的長輩年輕時好很多,也幸福很多,但是他們享受的童年的快樂少了很多,因為長輩們小的時候是在田野、草木的陪伴下度過的,而我們的童年則是在父母的期望和壓力中度過的,因此對于每位學(xué)生來說都是一種重?fù)?dān),那么這種重?fù)?dān)來源于誰呢?有的人會把這一切歸于老師和學(xué)校,但事實不是這樣的,我們真正的壓力來源于現(xiàn)代這個飛速發(fā)展的社會,為了適應(yīng)國家的不斷發(fā)展,所以教育程度也在不斷地提升,正因為如此學(xué)生受到的學(xué)習(xí)壓力也在隨著教育的提升而不斷提升。

壓力的根本原因雖來自社會,而這壓力的傳導(dǎo)者是學(xué)生的家長,現(xiàn)在各個家庭里大部分只有一個孩子,當(dāng)然父母就會將希望都寄托在他的身上,而這些無邊無際的期望對于孩子來說或許是一種無邊無際的壓力。每當(dāng)孩子的成績不理想時,父母那憂郁的眼神和口中的說詞,每當(dāng)孩子的成績比別人差時,父母的嘆息聲,每當(dāng)孩子的名次不佳時,家長的呵斥聲,對于每一個孩子來說都是一種無形的壓力。

其實,這種來源于社會的壓力主要來自于我們國家的人口,因為我國人口過多,所以就業(yè)也就比較困難,因此這種困難變成了競爭,而競爭更深入就變成了對每一個人的壓力。

說到這好象是人們自己把壓力帶給自己似的,其實不管怎樣既然時代選擇了你,讓你來到這個充滿壓力的時代,那么你也必須勇敢面對壓力,面對壓力給你帶來的一切困難與不便,悲觀者會說:“壓力會隨著時代的發(fā)展而與日俱增”,但是俗話說適者生存,如果你不去面對壓力你又怎能在這世界上生存呢?怎樣在這社會上立足、占有一席之地呢?既然你出生在這個充滿競爭的時代,那你就必須學(xué)會接受這一切生活所帶來的壓力,接受一切不快,用“以不變應(yīng)萬變”的老套著數(shù)來對待壓力。

以壓力為作文600字5

生命因壓力而精彩

寒風(fēng)凜冽,覆壓一切,唯青松抵擋得住風(fēng)雪的壓力,構(gòu)成一幅千里冰封,銀裝素裹的世界;大漠黃沙,陣陣狂風(fēng),似惡虎一般吞噬了一切,唯白楊傲然挺立,構(gòu)成了一道金色世界中的綠屏。楊松似人生,風(fēng)雪如壓力。楊松因風(fēng)雪而雄偉,人生因壓力而精彩。

現(xiàn)實生活中的壓力太多太多,在這種.種壓力中,你總是一遍又一遍的抱怨自我的壓力太大。你總是抱怨上帝給了我們太多太多本不屬于我們這個年齡的壓力趁虛而入;你總是抱怨上帝剝奪了我們優(yōu)哉游哉的生活;你總是抱怨上帝將我們的時間安排的滿滿當(dāng)當(dāng),不留一絲縫隙讓我們自由呼吸。

其實,上帝給了我們太多的壓力,是期望我們永遠(yuǎn)學(xué)會發(fā)現(xiàn)壓力所給予我們的動力,你可明白,源源不竭的動力之后是一次又一次沉重的壓力。王進喜說:“井無壓力怎出油,人無壓力輕飄飄?!钡拇_,生命是一座蘊藏著無限雄偉與氣魄的大山,而我們一生的任務(wù)就是在大山沉旬旬的壓力之下勇攀極峰。好比種子,如果只是簡單的躺在那里,只但是是一粒腐爛的種子,成就一方沃土;如果你頂著地皮的壓力努力地向上,那么一萬縷金色的陽光終會照耀在你的身上。

你煩惱于你的壓力,是因為你總是逃避壓力,不敢正視你的壓力,就像你總是警惕自我的對手,卻忘記了超越對手。

其實,壓力并不可怕,正是因為它的點綴,生命因而更加精彩,你無須把“減壓減壓”整天掛在嘴邊;也無須把失敗的原因歸咎以壓力太重而讓你無暇顧及,你要做的只是換一種思想,明白動力源于壓力,用你的激情,用你的冷靜,去奮斗那沉旬旬的生命。

或許,從前總認(rèn)為青松因頑強而蒼翠挺撥,而今方明白是風(fēng)雪的壓力鑄造了它的傲然挺立。或許,以前總認(rèn)為白楊因堅韌而挺然屹立,而今方明白是干旱的壓力成就了它的堅如磐石。

楊松尚且因壓力而雄偉,人生不也可因壓力而精彩嗎?

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