信任話題作文小學(xué)生大全
信任他人不只是嘴上說說而已,而是要從心底去真真正正的相信他人。不要被黑暗的事物蒙蔽雙眼,我們應(yīng)該去努力尋找值得信任的人,我們的家人,朋友,甚至是陌生人。信任親友是人的天性,信任陌生人是一種美德。敞開心胸,去信任他們吧!這里給大家分享一些關(guān)于信任話題作文小學(xué)生,供大家學(xué)習(xí)。
信任話題作文小學(xué)生1
信任是一個(gè)抽象的詞語。生活中信任隨處可見,那么信任是什么呢?信任就是將一件事情放心的交給他人去辦。
一個(gè)班級(jí)中有各種各樣的班干部,班主任將班中的事交給班干部辦,這就是信任。
信任絕不會(huì)憑空產(chǎn)生,也不會(huì)憑空消失。信任是人們通過觀察后,對一個(gè)人的行為習(xí)慣、性情、辦事方法等進(jìn)行綜合分析后產(chǎn)生的。人們只會(huì)將秘密心事告訴自己信任的人。
信任可以促進(jìn)人與人之間的感情,信任他人就可以將自己毫無保留地展現(xiàn)在他人面前,因?yàn)檫@樣會(huì)讓對方覺得自己很重要。不管是什么事情都找傾訴,這樣就會(huì)使兩個(gè)人的關(guān)系更加親密,但與此同時(shí)不可以將朋友的秘密說出去。否則就會(huì)喪失這份信任,不但如此,還會(huì)使關(guān)系破裂。這是朋友間的信任。
兩個(gè)人關(guān)系越好就越會(huì)無條件的信任對方,因?yàn)橄嘈艑Ψ讲艜?huì)成為朋友,信任就是以相信為基礎(chǔ)產(chǎn)生的;領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)橄嘈怕殕T的能力才會(huì)將工作交給職員;老師因?yàn)橄嘈虐喔刹康哪芰Σ艜?huì)將班中的事情交給班干部。
往往互相信任的兩個(gè)人默契都非常好,例如雜技演員,因?yàn)橄嘈艑Ψ綍?huì)把這個(gè)動(dòng)作做好,同時(shí)做出的動(dòng)作才會(huì)讓人耳目一新,而且高難度,有危險(xiǎn)的動(dòng)作,不信任對方是不會(huì)做的。
做買賣只是講誠信別的人才會(huì)信任你。如果有一次做了不道德的買賣那么人們將不會(huì)相信你,一傳十,十傳百,如此下去,店將會(huì)倒閉。
如果一個(gè)人失去了大多數(shù)人的信任,那么他做事一定不會(huì)順利。人們不會(huì)幫助他。如果一個(gè)人得到了大多數(shù)人的信任,那么他做事就會(huì)得到大家的支持。所以要好好珍惜別人對你的信任。因?yàn)橐坏┦?,將?huì)很難找回。就像一個(gè)人坐著電梯從一百層下到一層很容易,但從一層樓梯上一百層一樣難。
所以不要揮霍別人的信任。
信任話題作文小學(xué)生2
在這個(gè)科技迅速發(fā)展的時(shí)代,“共享”已然成為了與生活密切聯(lián)系的一種形式。
想必大家都遇到過這樣的情況:在一個(gè)陽光明媚的上午,你走在街上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見一排擺放整齊的單車,走近細(xì)瞧,上面印著“掃碼一元騎車”。于是果斷掏出手機(jī),放松了雙腳,還可迎著陽光與清風(fēng),這是何等便利的享受!又或者在一個(gè)陰雨綿綿的傍晚,走出地鐵站的你這才發(fā)現(xiàn)沒帶雨具!沒關(guān)系,你大可鎮(zhèn)定自若地拿出手機(jī),“共享雨傘”正靜靜地等著你呢!
“共享”成了近年最熱議的話題之一。有人認(rèn)為“共享”經(jīng)濟(jì)的確帶來許多好處,更便捷,更省錢甚至有人把它列為“中國新四大發(fā)明”之一。有人認(rèn)為隨著“共享”的流行趨勢,越來越多商家把它過分商業(yè)化,例如共享單車被大量投放,堆積成災(zāi),特別是一些大城市,像上海、杭州、北京等。而我認(rèn)為,“共享”本身不需要改變太多,更應(yīng)該改變的,是正在享受的我們。
我曾親眼見過“車山”一個(gè)由共享單車堆積而成的一米多高的小山。這里面的車自然是壞了,有的車牌被掰,有的踏腳彎曲,有的甚至連座椅都“消失”了這座車山揭露的正是“共享”的問題。
所謂“共享”,顧名思義:“共”便是共同。也就是說這是公共財(cái)產(chǎn),當(dāng)它有損壞,你應(yīng)該負(fù)責(zé)。因?yàn)橄乱晃皇褂谜咴究梢韵碛盟瑓s因?yàn)槟愕倪^失而失去這個(gè)權(quán)利,沒有人本該為你承擔(dān)責(zé)任。并且,你有把它好好擺放的義務(wù)。“享”是享用,更是享受。享用物質(zhì)上的得到,享受精神的收獲。你享有便捷,享有不用擔(dān)心花錢多,不用有心理壓力。更深層來講,你享有商家對你的信任,下一位使用者的信任,甚至可以說是以后所有的使用者的信任。正因?yàn)樗麄兿嘈拍愕牡赖滦摒B(yǎng),你更應(yīng)肩負(fù)起保護(hù)它的使命感。
傳遞信任,共享信任,這世界將多一份溫度。
信任話題作文小學(xué)生3
我呆呆地望著窗外的綿綿細(xì)雨,心里會(huì)想著今天發(fā)生的一切一切。有些不安,有些委屈。但我徑直走出了教室。奔向了辦公室……
今天是重要的一天——期末考試。我已做好了充分的心理準(zhǔn)備,迎接著這決定命運(yùn)的考試。心里好緊張啊。監(jiān)考老師大步流星地走了進(jìn)來,我們連忙收起課本,拿出紙筆,宛如革命烈士的表情,顯示出我們的莊重。
試卷發(fā)下來了,還好,題不算很難。但我還是小心翼翼的做著,生怕出一丁點(diǎn)錯(cuò)誤。在我做完了試卷之后,突然感覺后邊有人踢了我一腳。回頭一看,原來是小胖子,他連忙跟我對口型。內(nèi)容好像是:姐姐,幫幫俺吧,一道題也不會(huì)啊。我瞥了他一眼,回過頭來。進(jìn)行了激烈的思想斗爭:小胖子這么好,我應(yīng)該給他啊。不行,我應(yīng)該遵守道德底線,這樣雖然現(xiàn)在是幫了他,但是會(huì)害了他啊。我就回頭去說了一句:“不行。自己做吧?!闭?dāng)我為自己的決定洋洋得意時(shí),回頭卻看見了老師憤怒的眼睛。我連忙做好,臉都修得通紅了。怎么辦?老師肯定以為我在作弊。天啊?我該怎么辦?他會(huì)不會(huì)取消我的考試資格。會(huì)不會(huì)判零分?一連續(xù)的疑問在我的腦子里產(chǎn)生……
終于要收卷了。心里依然忐忑不安,老師在走之前又瞥了我一眼。我該去向他解釋清楚嗎?不行,一定要去。我可不想人家會(huì)誤會(huì)我,萬一再判零分怎么辦?
雖然去辦公室只有短短幾步,我卻像走了一個(gè)世紀(jì)一樣。好漫長啊。我還是在門口猶豫了好久,最后終于抓住了門柄,進(jìn)去了。
我看到了老師,老師似乎沒有很意外。只是有點(diǎn)氣憤與理所應(yīng)當(dāng)?!皝砀墒裁??”老師問。“我,我……我沒有作弊,老師,你一定要相信我啊!”我大聲喊了出來?!澳阌凶鞅茁??為什么我不知道?你只是在考試的時(shí)候拒絕了孫家俊不是嗎?做得很好啊!只是以后要相信自己!我并沒有誤會(huì)你啊!我是相信你的!你也要相信我??!不是嗎?”老師用一種信任的眼神看著我。那種真誠,那種安然無恙,使我不知所措了。老師原來是信任我的,只是我沒有信任老師。
我走在走廊里,只是覺得現(xiàn)在雖然信息發(fā)達(dá)了,缺少了一些東西,那就是彼此之間的信任……那信任的眼神,似乎在譴責(zé)我。
信任話題作文小學(xué)生4
前幾天發(fā)生在我和媽媽之間的一件事,讓我感到非常委屈,渴望得到信任。
我放學(xué)剛來到家時(shí),媽媽就突然問我:“你有沒有偷我的20塊錢?”我奇怪地回答道:“冤枉啊,我沒有偷錢?!眿寢屨f:“不可能,不是你偷的是誰偷的?再說了,你上個(gè)星期不還是問我要錢買書嗎?”雖然我向媽媽要錢買書,可是她沒給,之后我就再也沒有提過這回事。再說,借給我十個(gè)膽,我也不可能去偷錢啊!那個(gè)時(shí)候我真覺得自己比竇娥還要冤。
我聽了媽媽的'話后,十分生氣,就立刻回到了我自己的房間,把書包往地上一放,就狠狠地把門關(guān)上了。我氣沖沖地坐了下來,這時(shí),媽媽居然還說:“你就是煮熟的鴨子嘴硬。反正我會(huì)讓你說出事實(shí)來的?!闭f著,她便走了。
晚上睡在床上時(shí),我還在想著:為什么媽媽不信任我?為什么媽媽不相信我說的話?想了好久,我都沒有睡著??墒俏矣植幌朐偃ハ驄寢尳忉屃?。也不知到什么時(shí)候,我才迷迷糊糊地睡著。
第二天一大早,媽媽又問我:“你承認(rèn)不承認(rèn)?”我沒有說話,因?yàn)槲抑溃业慕忉尪紩?huì)被媽媽認(rèn)為是在掩飾和狡辯。
就在那一瞬間,我突然覺得我和媽媽之間缺少了信任。
中午放學(xué),媽媽對我說:“兒子,對不起,昨天我錯(cuò)怪你了,那錢是我自己買東西了,我才想起來。我向你道歉,你原諒我吧!”我難過地說:“我可以原諒你,但媽媽,你以后一定要相信我。”媽媽留下了悔恨的眼淚。
我終于得到了媽媽的信任,雖然這個(gè)過程當(dāng)中我也受了一些委屈。我希望人與人之間都要相互信任,別隨便誤會(huì)別人。
信任話題作文小學(xué)生5
在我成長的道路上,信任給了我成功的力量。在成功的道路上,是它在默默的幫助我。
每當(dāng)在各種比賽和考試前,爸爸媽媽總會(huì)這樣說:“孩子,我們相信你。你一定能取得好成績?!眿寢屵€找了關(guān)于這方面的書給我看。正因?yàn)榘职謰寢尳o了我信任的力量,這使我心中產(chǎn)生了一個(gè)信念“我能行!”
今年“六一”前夕,學(xué)校召開運(yùn)動(dòng)會(huì),本來我就報(bào)了兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,臨時(shí)老師卻說:“蘇學(xué)梅,這還有一項(xiàng)200米接力賽少一個(gè)人,你來吧!”我勉強(qiáng)的答應(yīng)了。但我心里很害怕,怕自己跑不好,拖了班級(jí)的后腿。這時(shí)我最好的朋友程思雨走過來說:“你不必害怕,我們支持你。你放開膽子跑吧就行了,不要想的太多?!?/p>
到了比賽的那一刻,我已有些疲憊,心里沒有底,難免有些緊張。我是第四棒,我回過頭來等著接棒,等棒到我手里時(shí)我就想著同學(xué)們對我的支持和鼓勵(lì),我竭盡全力去跑。沒想到紅繩是我第一個(gè)穿過的,我們是第一名!
信任是我成功的指明燈,我非常需要它!
信任話題作文小學(xué)生6
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《愛和信任——道德教育的楷?!?/p>
中華傳統(tǒng)文化的核心究竟是什么?不可置疑,其核心不外乎道德教育。今年四月,中鐵二局幼兒園的老師們?yōu)橐晃换及┌Y的大學(xué)生組織了一次募捐活動(dòng),共計(jì)善款約兩萬元。五個(gè)月后,在得知受助者做完移植手術(shù)并恢復(fù)得很好時(shí),幼兒園的一位老師寫了一封信給受助者,全文是這樣的:
孩子,你好!我是局幼兒園的袁紅老師,從你的好友那里知道了你的治療情況,我由衷地為你感到高興。當(dāng)我把這個(gè)好消息告訴幼兒園里所有的老師時(shí),你猜他們的第一反應(yīng)是什么?驚訝和不相信,都瞪著眼睛說:“真的!好了!”在得到確切答案后,都在感嘆你的頑強(qiáng)和你的幸運(yùn)。原來生命看似脆弱經(jīng)歷了里盤,卻依然能夠重新綻放,這關(guān)鍵在于能不能經(jīng)受住命運(yùn)的考驗(yàn)。再次祝賀你!
九月五號(hào),我們也把這個(gè)好消息告訴給了幼兒園所有的小朋友和家長,當(dāng)時(shí),他們都為你感到由衷的高興,并對幼兒園進(jìn)行的愛心活動(dòng)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和更多的支持。謝謝你!
在物欲橫流的社會(huì)里,很多人內(nèi)心的愛和信任已經(jīng)淡漠、麻木、甚至遺失,我們很失望也很迷茫,唯一可以欣慰的是我們還可以“救救孩子!”但有些家長沒有意識(shí)到“愛和信任”對人的重要意義,美其名曰:要讓孩子從小就有防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。就這樣,他們把孩子內(nèi)心的愛和信任扼殺在萌芽狀態(tài),這太可怕了!
機(jī)緣巧合,我們通過你的好友認(rèn)識(shí)了你,這是我們的幸運(yùn),在組織募捐活動(dòng)時(shí),有部分家長不是很理解我們的`行動(dòng),認(rèn)為是在家長出難題,甚至有位老爺爺找到園長說:“這是社會(huì)的和政府的事,為什么會(huì)出現(xiàn)在幼兒園?太功利了!”當(dāng)我們把幼兒園做這件事不是為了宣傳的噱頭,而是為孩子培養(yǎng)情感的意義告訴他時(shí),他還是不太服氣的走了。前幾天,我們老師專門把你治愈的消息告訴他時(shí),他非常不好意思,并且直夸幼兒園做得對,教育觀念好。
孩子,不管以后是天將降大任于斯人也的多彩人生,還是平平淡淡、簡簡單單的居家生活,我們都祝愿你能健健康康、快快樂樂,一路走好!
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