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以奔跑為話題中考作文600字【精選5篇】

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我們在不斷向前,或單行,或成雙。為了夢想與希望,初三的我們在努力奔跑、飛翔。任何挫折都不能阻擋初三活力正旺的我們停下追逐夢想奔跑的力量。一起來看看以奔跑為話題中考作文600字【精選5篇】,歡迎查閱!

以奔跑為話題中考作文600字1

剛剛抖落一身的稚氣,剛剛放飛完美的天真,我們又一次踏上征程,在青春的跑道上。

——題記

一次又一次看見大雁南飛,告別了曾經(jīng)的稚氣,告別了過去的懵懂,似乎更想去擁有成長的勇氣,一種更美的姿態(tài),不知不覺,那顆青春的種子在心底萌發(fā)了,它微笑著看著我說:“青春,即將翻開它嶄新的一頁,需要你自己去點綴?!?/p>

有人說,青春是人生的一次奔跑。但奔跑中也不乏_、瘋狂、沉郁……但我們依然成長,在青春的跑道上磕磕絆絆,即使跌倒也豪邁的大笑;青春也是一次與夢想的追逐。在希望中不斷尋找,在挫折中不斷進(jìn)步,在成功中不斷積累,在困境中激勵自己,在欣喜中戒驕戒躁。一步一個腳印到達(dá)夢想的彼岸。

青春是一個人長大,成熟的象征。

現(xiàn)在,我們擁有了青春做伴,少了幼稚,多了成熟;少了軟弱,多了堅強(qiáng)。因為有青春,我們生活的畫板不再單調(diào),在原本空白的紙上,釋放出自己的五顏六色。正如泰戈爾的那句話:“使生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美。在擁有青春的日子里,我們同時也收獲了一份成熟。

但青春的心也是充滿好奇的,我們需要在朦朧的云霧中時常擦拭雙眼,在平靜中觀察美,不要再朦朧中迷失了方向。培根曾說過:“青春是易逝的,你揮霍它,時間也會拋棄你。”作為新世紀(jì)的少年,我們更要學(xué)會珍惜現(xiàn)在擁有的青春。

我們也要跟緊時代的步伐,我們的使命就是學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,要善于去創(chuàng)新,善于去實踐,不斷進(jìn)步。要有一顆火熱的心,有“一覽眾山小”藐視困難的勇氣,有“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的豪放;還要有燃燒青春的_。

生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,他總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

喜歡溫柔多情的春天的生機(jī)勃勃,因為它給我?guī)淼氖窍Mc寧靜。然而,夏天無情的狂風(fēng)暴雨更是我的最愛,因為它象征著青春的火熱熾情。

青春是充滿_的,多情的夏天給它注入新的活力,讓它有了搏擊人生的資本。春天的優(yōu)雅還很羞澀,豐碩的果實還有待狂風(fēng)暴雨的考驗。

我們便是矜持羞澀的春天,需要青春的考驗,需要不停地在青春的跑道上奔跑,讓我們緊緊去擁抱夏天,擁抱青春。

以奔跑為話題中考作文600字2

似乎,生命如征程,人的一生注定疾步匆匆,從古到今……

回眸處

回眸處,歷史的光芒穿刺迷眼,我似乎可見遠(yuǎn)古的蠻荒處夸父那如飛的箭步,踏破塵土,踩碎氣象,朝著那火紅的太陽永不停息地奔跑著。奔跑的力量震烈了山河,震出了世界,那不曾停下的步子帶領(lǐng)著人類走出了矗立的谷,萬尺下的深淵,走出了文明之路。

側(cè)視時

側(cè)視時,我看見那崢嶸歲月里,孫中山奔走于亂世鎮(zhèn)靜的腳步,那腳步曾停留在李鴻章的府衙,曾踏上過北上的火車,曾奔跑于起義的山岡之上。那不知疲倦的奔跑的姿勢,終使他趕上了時代的浪尖,沖碎了千百年來不變的封建桎梏。

凝神望

凝神望橋上車水馬龍的過往,以卞之琳《斷章》中的姿態(tài),時而見到孩童背著手執(zhí)著這樣那樣的器具快步走在去補習(xí)班的路上;或是看到小商小販背著行囊跑向欲走的公交車時的情狀;亦或見到笑臉洋溢的成群的老人們迎著朝陽一路小跑……

似乎誰都在跑,都在追趕著什么,那跑動時被風(fēng)吹起的發(fā)絲,順頰而下的汗珠,鞋上濺起的水花總是給人生命的蓬勃之氣。

靜思之,不覺置疑,那永遠(yuǎn)保持不變的奔跑狀態(tài)從何而來?

是因為夸父對太陽的渴望嗎?是孫中山對現(xiàn)實的不屈嗎?是小孩對前途的希翼嗎?還是那生活的堅難所需,或是那不服老的心呢?

再思量,不禁頓覺,人的一生好似征程,每個人都背著該負(fù)的重跋涉奔跑。奔跑即為生命的歷程,而最重要的是,那些奔跑的姿態(tài)背后,是人們對生命不被磨滅的追求!

再回眸處,再側(cè)視時,再凝神望,生命的價值熠熠生輝,征程中,我們奔跑著,留下或多或少的痕跡,懷著獨一無二的心情,追著太陽,追著浪潮,追著生命,追向心中的夏花燦爛處。

如夏花般,開得無比絢麗。

以奔跑為話題中考作文600字3

這幾天,文化廣場多了許多奔跑的身影,而這些鏗鏘有力腳步聲都是為了明天體育測試而揮汗努力,想想占了70分的體育,那可是我們得拼命去贏的分啊!

自從月考后,了解到了初中一分差距巨大的懸念,我們可是為了一個令人驕傲的名詞不顧形象,什么淑女風(fēng)范在分?jǐn)?shù)面前早就華為烏有,早飛到那安靜平和卻沒有挑戰(zhàn)的地方去了,跳遠(yuǎn)186厘米艱巨的任務(wù)給不少人信心來了狠狠一擊,但就這點挫折,怎么可能會阻擋我們步入成功的道路呢?

我從剛開始的拘謹(jǐn)?shù)礁觳驳剿Σ婚_,后來眼看著別人都在一點點離滿分接近,我也急躁的平復(fù)不下來“我一定要在考試時跳到滿分!”一次次吶喊助威才算開始了我的“練習(xí)之路?!?/p>

一連幾天,晚上做完作業(yè),便來到樓下練習(xí)跳遠(yuǎn),我腦子里想著體育老師提到的要點:雙手伸過頭頂,微微踮起腳尖,接著擺臂,半蹲,雙腿向前躍去。本以為和其他跳遠(yuǎn)同學(xué)一樣輕松,可結(jié)果又十分不盡如意,少了身輕如燕,多了憨厚笨拙,落地時一聲巨大的“砰”一聲,又打消了我本來剛攢起的信心,第一次體會到了從引以為傲的山峰跌落到滿是低谷時那氣餒的感覺。

可比起難過,我更多的是不甘,與其無所事事的嚎啕大哭,不如整理好情緒多加練習(xí),熟能生巧,做英雄也是一步步磨出來的呀!伴著動作更加標(biāo)準(zhǔn),眼睜睜看著從一米四到一米六,從一米六到一米七,一點點積攢起的讓我體會到了拼搏得到的愉悅。

那么明天的考核,我相信有這一股勁,一定能夠摘下別人拿不到的光芒。

以奔跑為話題中考作文600字4

戴眼罩的賽馬不管他人的看法,不和他人比較,認(rèn)定目標(biāo)為自己奔跑,因此贏得成功。在生命的長袍中,只要認(rèn)定目標(biāo),就不要在意他人的目光,只為自己奔跑。

汪國真在《熱愛生命》中寫道:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,就只顧得風(fēng)雨兼程?!背晒Φ穆吠局谢蛟S會有他人的流言,然而既然確定了目標(biāo)就應(yīng)該只看著目標(biāo)前進(jìn),因為生命是一次為自己奔跑的比賽。

在小說《飄》中,斯嘉麗面對南北戰(zhàn)爭給自己生活帶來的困境,面對眾人對自己從商的鄙夷,沒有被____。不顧他人異樣的眼光,她為自己奔跑,穿越流言的雨林,最終戰(zhàn)勝各種困難。如果斯嘉麗面對眾人的歧視而退縮,她就不能克服難關(guān)。正是因為斯嘉麗認(rèn)定目標(biāo)后不在意他人的目光,才使她走出困境。

正如但丁所說:“走自己的路,讓別人說去吧!”人生是屬于自己的,只有自己才能掌握,為自己奔跑,認(rèn)定自己的目標(biāo),不必太在意他人的目光。

徐靜蕾在拍完《杜拉拉升職記》后聲名大噪,但在龍年賀歲片的競爭中,面對《龍門飛甲》與《金陵十三釵》的強(qiáng)勢,她并不被輿論看好。然而面對眾人的質(zhì)疑,徐靜蕾沒有過多在意對手的強(qiáng)大和外界的壓力,她將一切聚焦在新作的創(chuàng)新。最終《親密敵人》在兩部大片夾擊中順利生存,成為今年賀歲片中的黑馬。

正是因為徐靜蕾沒有過多在意他人的看法,只為自己奔跑,才使她能夠全身心投入電影制作,從而使《親密敵人》大獲成功。

中國在飛速發(fā)展,“中國威脅論”也隨之而來。其實,面對世界的誤解,我們不能為了討好世界而放棄發(fā)展,更不能因他人的懷疑的眼光而停止前進(jìn)的步伐。為自己奔跑,等到我們到達(dá)目標(biāo)再向世界宣告——他們錯了。

莊子沒有順應(yīng)世俗的目光去做官,他為自己奔跑,使自己能保持“朝飲木蘭之墜露兮,夕餐秋菊之落英”的高潔生活;浮士德沒有為自己奔跑,他順應(yīng)世俗的變化改變志向,最終一事無成。

為自己奔跑,他人的看法不過是風(fēng)中飄揚的虛花,自己的堅持才市開出果實的真花,為自己奔跑,做自己生命的主人,為自己奔跑,走自己的路,讓別人說去吧!

以奔跑為話題中考作文600字5

當(dāng)向前成為一種力量,當(dāng)奔跑成為一種本能。我們有何種理由輕言放棄?

每日大課間的例行跑操,紅色的海洋像前進(jìn)的波濤翻涌著,整個操場氤氳著喘息聲、腳步聲。十一月的寒風(fēng)透骨冷冽的剛剛好,刮刺在我的臉頰上,鼻尖凍得通紅,雙眼只能用力睜著,睜著。只怕一個不小心踩在前面同學(xué)早已散落,卻無暇顧及的鞋帶上。我想放棄,但雙腳的跑動似乎成為程序,只一步步的向前;我想放棄,哪怕只是小小的歇息一下也罷,可是,我回過頭,前腳剛剛停下歇息的同學(xué)已經(jīng)那么遠(yuǎn)那么遠(yuǎn)的停滯在操場的一角,我咬著牙繼續(xù)奔跑。只想停下腳步,只想用力呼吸新鮮的空氣。我向前看,前方再熟悉不過的同學(xué)們緊閉雙目,或張大了嘴,或咬牙堅持。這樣,我又有何種理由不繼續(xù)奔跑?只能向前、向前,成為一種誠摯的信念和力量,奔跑著!

不知道繞過了多少個轉(zhuǎn)彎,多少個起點、終點的替換,隊伍緩緩?fù)O?。周圍一片寂靜,只剩下同學(xué)們的喘息聲,像勝利的號召,像同學(xué)們內(nèi)心的喜悅。總有半路逃走的同學(xué)說:“其實這沒什么,我只是不想跑而已?!痹噯枺@樣的話語有多么蒼白。連風(fēng)雨都不想歷經(jīng)的人,有何資格妄談他人的勝利?這個時候,我慶幸當(dāng)時的奔跑,向著前方,不斷奮進(jìn)。

或許,奔跑的珍貴含義不單單在于堅持。當(dāng)你的信念成為你強(qiáng)大的支柱時,那單薄的堅持怎能成為你勝利的原因?當(dāng)奔跑的力量成為一種近乎瘋狂的本能,誰還能阻止你天下無敵?當(dāng)你迷茫之際,請記住向前便是希望。如果沒有目標(biāo)請你記住向前,因為陽光太刺眼有時會讓人亂了陣腳,但請向前走吧!即使耀眼星光,請不要停下來彷徨。因為陽光之后便是陰影,你將無處可逃。

初三年紀(jì)的我們,為了夢想與希望奔跑。即使落淚或煎熬我們卻一直向前拼搏,夜夜挑燈只為了加快步伐,日日苦讀只為了中考一舉沖上云霄。這才是初三的我們,拼過闖過便無怨無悔。初三,我們走在陽光大道上?;騽诶郏虬?,或喜悅,或成長。而我們在不斷向前,或單行,或成雙。為了夢想與希望,初三的我們在努力奔跑、飛翔。任何挫折都不能阻擋初三活力正旺的我們停下追逐夢想奔跑的力量。

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