我心目中的好老師作文匯總5篇
劉老師的嘮叨，使我們心里暖洋洋的，因?yàn)榇蠹叶贾绖⒗蠋熓菫槲覀兒?，所以我們把光盤(pán)行動(dòng)做得都很到 位。 這就是我們的劉老師，我們每個(gè)同學(xué)都非常喜歡她。一起來(lái)看看我心目中的好老師作文匯總5篇，歡迎查閱!
我心目中的好老師作文1
在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中，我相信每個(gè)人都會(huì)喜歡風(fēng)趣幽默、有特點(diǎn)的老師。我喜歡的老師就是一位這樣的老師，一位“百變老師”。他是我們的班主任——數(shù)學(xué)賈老師。
賈老師總是頂著一頭小草初發(fā)芽的小平頭，兩道劍眉下一雙眼睛炯炯有神，一管鷹鉤鼻襯得整張臉都充滿(mǎn)“霸氣”，那張大嘴總會(huì)時(shí)不時(shí)地露出狡黠的微笑。由于賈老師經(jīng)常參加長(zhǎng)跑鍛煉，所以他的身材很魁梧，雖然已經(jīng)有三十多歲了，但是充滿(mǎn)活力的老師讓我們感覺(jué)到我們似乎是同齡人。他總帶給我們各種不一樣的感受：上課時(shí)讓我們感到一驚一乍;下課時(shí)激發(fā)我們心潮澎湃;有同學(xué)生病時(shí)讓我們見(jiàn)到溫柔的一面……
記得有一堂關(guān)于“測(cè)量”的數(shù)學(xué)課，賈老師一反我們總坐在教室上課的模式，帶我們到學(xué)校操場(chǎng)上課，他指著一棵高大的楊樹(shù)對(duì)我們說(shuō)：“大家分成小組來(lái)測(cè)量這棵樹(shù)，哪一組完成任務(wù)，就會(huì)有神秘的驚喜獎(jiǎng)勵(lì)。但是!!!哪一組沒(méi)有完成任務(wù)就會(huì)得到神秘懲罰?！边@時(shí)我們立刻倒抽一口涼氣，因?yàn)橘Z老師笑了，是那種不懷好意壞壞的微笑，眼睛瞇成一條線，眉毛變得彎彎的，還有點(diǎn)兒挑起，嘴角微微上揚(yáng)，露出八顆整齊的大白牙，我立即覺(jué)得冷氣順著我的脊梁骨“颼颼”地往上躥，身上額頭上見(jiàn)了冷汗，于是我們想盡了一切辦法來(lái)測(cè)量這棵大樹(shù)：看影子、往樹(shù)上投卷尺、有的甚至爬上了樹(shù)用自己的小尺子來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)地量……終于我和伙伴們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)完成了任務(wù)，等待那個(gè)神秘驚喜。這時(shí)賈老師拿了一張紙條笑盈盈地對(duì)我們說(shuō)：“這就是你們的驚喜獎(jiǎng)勵(lì)!”我們迫不及待地打開(kāi)紙條，只見(jiàn)上面寫(xiě)道：獎(jiǎng)勵(lì)五道計(jì)算題，限中午之前做完，錯(cuò)一道罰十道……我們的笑容立刻僵在了臉上。賈老師還很關(guān)心地笑問(wèn)：“怎么樣?喜歡這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)嗎?”我們當(dāng)時(shí)又氣又感到好笑，但都知道賈老師的良苦用心。
賈老師很關(guān)心我們的健康，他會(huì)定期詢(xún)問(wèn)我們的視力情況，在學(xué)校操場(chǎng)上總會(huì)見(jiàn)到他帶著我們瘋玩的情景。記得班里有個(gè)同學(xué)在打疫苗時(shí)暈針了，賈老師焦急關(guān)心的程度一點(diǎn)也不亞于父親的角色……他有責(zé)任心、善良、幽默、調(diào)皮又可愛(ài)……這就是我喜歡的百變老師。
我心目中的好老師作文2
我最喜歡的老師非朱老師莫屬!她用慈母般的愛(ài)鼓勵(lì)我們成長(zhǎng)，我們都叫他朱媽媽。
一年一度的環(huán)校跑又來(lái)臨了!雖然我的耐力還不錯(cuò)，可面對(duì)那些強(qiáng)勁的對(duì)手，似乎勝利已從我腳底下溜走了。朱老師似乎看透了我的心思，走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“沒(méi)事兒的，輸了也沒(méi)什么大不了，只要盡了力就是最棒的!”看著她那鼓勵(lì)的目光，我的內(nèi)心仿佛充滿(mǎn)了能量，堅(jiān)定地站起身，朝跑道走去。
看著隊(duì)友們一個(gè)個(gè)咬牙拼搏，占據(jù)了領(lǐng)先的地位，我既興奮又擔(dān)心。這時(shí)，只見(jiàn)朱老師正一邊興奮的跳著向我跑來(lái)，一邊甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，不住地對(duì)我豎大拇指。她那小巧的深棕色眼睛里充滿(mǎn)了期待，瘦弱的身材此刻像兔子一樣活力四射，帶領(lǐng)同學(xué)們一起放聲大喊：“妞妞，加油!加油……”伴隨著大家的鼓勵(lì)，我?jiàn)^力沖出起跑線，可回頭一看，兩個(gè)對(duì)手已緊追其后了，希望又從我熱血沸騰的心中飄到九霄云外去了。這時(shí)，朱老師和同學(xué)們揮舞著手中的紅領(lǐng)巾，我的目光一下子被吸引住了?！版ゆ?，照自己的節(jié)奏跑。加油!”一聲聲加油，仿佛在一齊推動(dòng)著我的身子向前沖去，那響亮的聲音在我心中持續(xù)回蕩著。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的路程后，我終于迎來(lái)了最后的五十米，終點(diǎn)已經(jīng)近在眼前了，但我也有些體力不支了。氣喘得像頭牛。這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影在我身邊一起跑著，鏡框在她的鼻梁上漸漸往下滑——正是朱老師!她面帶微笑，時(shí)不時(shí)架了架要滑下來(lái)的眼鏡，邁著兩條大長(zhǎng)腿，吃力的跑著。但她的臉上仍笑瞇瞇的，露出兩個(gè)小酒窩，敞開(kāi)的大衣也隨著步伐抖動(dòng)著。我沖到了終點(diǎn)，而第一個(gè)擁抱我的人竟是朱老師。她緊緊地抱住我，贊揚(yáng)我。
我最喜歡的朱老師是個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的老師，讓處于困難中的我們得到了鼓勵(lì)。我愛(ài)我的朱媽媽!
我心目中的好老師作文3
我的老師眼睛大大的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，臉上常常掛著笑容，感覺(jué)非常親切。她就是我的數(shù)學(xué)老師于海峰。
我非常喜歡上數(shù)學(xué)課，老師講課的時(shí)候總是很細(xì)心，我們都很積極回答問(wèn)題，會(huì)的就表?yè)P(yáng)，錯(cuò)了就耐心的給我們講解。
知道我為什么喜歡數(shù)學(xué)老師嗎?因?yàn)槲姨貏e喜歡數(shù)學(xué)，覺(jué)得數(shù)學(xué)很簡(jiǎn)單，老師一講我就會(huì)了。
我最喜歡我的數(shù)學(xué)老師了
我心目中的好老師作文4
我最?lèi)?ài)的老師是一年級(jí)時(shí)教我們的國(guó)老師，她有一雙大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在肩上，可好看了。
國(guó)老師是我們的語(yǔ)文老師，每次上課的時(shí)候都要給我們猜字謎，在我們寫(xiě)完課上作業(yè)的時(shí)候還會(huì)給我們講一些有意思的故事，讓我們明白好多知識(shí)。
這就是我們的老師，每天像媽媽一樣照顧著我們，我們才能茁壯成長(zhǎng)，學(xué)到許多知識(shí)。
我心目中的好老師作文5
一年級(jí)到四年級(jí)，有許多老師教過(guò)我，要問(wèn)我最喜歡的老師是誰(shuí)，我肯定會(huì)毫不猶豫的說(shuō)是劉老師，劉老師高高的 個(gè)子，經(jīng)常踏著高跟鞋，穿著飄逸的長(zhǎng)裙，頭上扎一個(gè)小馬尾辮，肩上還披著一些頭發(fā)，她的脾氣非常好，整天樂(lè) 呵呵的。你別看劉老師平時(shí)很溫柔優(yōu)雅，其實(shí)她也有糗事呢。 接近期末考試的一天，老師在講臺(tái)上認(rèn)真的批改英語(yǔ)作業(yè)，我們?cè)谙旅婺瑢?xiě)英語(yǔ)課文，整個(gè)教室里非常安靜，鴉雀 無(wú)聲，突然，劉瑩瑩的叫聲劃破了寧?kù)o，“劉老師，有人抄我的默寫(xiě)!”，大家循聲望去，只見(jiàn)劉瑩瑩雙手抱在胸前， 臉被氣的紅通通的，眼睛也瞪得跟個(gè)銅鈴似的，好似要用眼神對(duì)洋洋說(shuō)：”你為什么抄我的默寫(xiě)!抄別人的默寫(xiě)是不 好的”。誰(shuí)知此時(shí)劉老師一邊批作業(yè)一邊嘀咕道：”做得真好，做得真好。”大家聽(tīng)了全都哄堂大笑，有的笑得直不起 腰來(lái)，有的一邊笑還一邊拍著桌子，還有的笑得停不下來(lái)，可是劉瑩瑩卻笑不起來(lái)，又對(duì)劉老師說(shuō)：“劉老師，洋洋 抄我的默寫(xiě)，你批評(píng)一下他吧，他抄過(guò)我好多次了!”，這時(shí)老師才抬起了頭。問(wèn)我們：“你們?yōu)槭裁葱?”同學(xué)們跟 老師說(shuō)完情況后，老師也尷尬地笑了，可我知道，那是因?yàn)閯⒗蠋熢趯?zhuān)心致志地工作呢，心里變多了一份對(duì)劉老師 的欽佩。 劉老師不僅工作認(rèn)真，她對(duì)我們的愛(ài)都在她那一聲聲的嘮叨中，比如，我們?nèi)コ晕顼垼瑒⒗蠋熅驮诓妥琅宰邅?lái)走 去，一看見(jiàn)有同學(xué)要倒很多的飯菜，便連忙走上去阻止，并且還告訴大家：“現(xiàn)在是長(zhǎng)身體的重要時(shí)期，一定要多吃 飯菜，不能倒掉，這樣才有利于身體健康。”當(dāng)老師看見(jiàn)我們吃的太快的時(shí)候，又嘮叨：“吃飯要細(xì)嚼慢咽，不然會(huì)被 嗆到。”劉老師的嘮叨，使我們心里暖洋洋的，因?yàn)榇蠹叶贾绖⒗蠋熓菫槲覀兒?，所以我們把光盤(pán)行動(dòng)做得都很到 位。 這就是我們的劉老師，我們每個(gè)同學(xué)都非常喜歡她。
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