和諧話題作文精選【7篇】
多么濃郁的和諧氣息就有多么強(qiáng)大的人類社會。今天小編在這給大家整理了以和諧為話題的作文，接下來隨著小編一起來看看吧!
以和諧為話題的作文(一)
一說到武進(jìn)精神，大家都會先想到“實(shí)干領(lǐng)先，大氣和諧”這八個大字。那這八個大字到底說了什么精神呢?今天，我們先來談?wù)劇昂椭C”。
“和諧”在我們看來就是團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助。例如，有人劃破了手，我們可以送他去醫(yī)務(wù)室或幫他包扎;有人傷心哭了， 我們可以安慰她......但還是會有種.種“不和諧”的行為，比如：打架，打傷了人還故意置之不理;故意使壞絆人......“和諧 ”并不難用實(shí)際行動表示，也不是朗朗上口的口號，在生活中留一個心眼，如扶老奶奶過馬路;幫家人做家務(wù)......種.種都是和諧的行為。
一天，王明磊突然大叫一聲，全班人的目光全都一致向他投去，只見他臉上、手上都是鮮紅的墨水，我們嚇了一跳，還以為他剛吃了生肉呢!他被我們看得尷尬極了，這時姜蘇儀主動拿了張紙給他。周四下午，王明磊和許文駿因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵起架來，最后竟然動起了手，而且還打得非常猛，我們再也坐不住了，當(dāng)起了和事佬。
兩個不同的事例，兩組迥然不同的場景，兩組對“和諧”二字不同理解的心理，反映出人性的“光明”。
“和諧”并不只是口號，而是一件件助人為樂的善事。從每一件小事做起，讓我們的校園處處都充滿和諧，讓我們的家園“ 幸福象花兒一樣”!
以和諧為話題的作文(二)
寒假里，我拿到了一本好書，它引領(lǐng)我走進(jìn)和諧的春天。這本書就叫做《走進(jìn)和諧的春天》，它的內(nèi)容很豐富，每個故事都很有啟發(fā)，主題都圍繞著“和諧”兩個字。
書中有一篇《新“三只經(jīng)”唱響校園》，讓我感到很深刻。這是杭州市德勝小學(xué)的事，小學(xué)生自己動手，編了許多朗朗上口的新“三只經(jīng)”，在校園里傳唱，還宣傳到了校外，既教育了自己，又提醒了別人。
德勝小學(xué)的學(xué)生自創(chuàng)的“三字經(jīng)”，從信.誠.真.諧等幾方面入手，編得頭頭是道，很有教育意義。于是我在家里和同學(xué)一起學(xué)著編起了“三字經(jīng)”
第一點(diǎn)，我先寫些開心的事：
寒假里，春節(jié)到。
放鞭炮，過大年。
小學(xué)生，更開心。
為什么?有紅包。
政府發(fā)，消費(fèi)券。
每個人，一百元。
逛超市，游景點(diǎn)。
買用品，都可以......
寒假里，當(dāng)然少不了“安全”兩字，這第二點(diǎn)我就寫寫安全：
鞭炮聲，震天響。
“開門紅”“喜洋洋”
“滿天星”“開心果”
放鞭炮，好開心。
別忘了，記安全。
要不然，把身傷。
不當(dāng)心，傷眼睛。
弄不好，引火災(zāi)。
119，事情大......
第三點(diǎn)，要文明過春節(jié)，這也很重要：
牛年到，多歡笑。
過春節(jié)，要文明。
對長輩，有禮貌。
對小孩，要和氣。
壓歲錢，不浪費(fèi)。
買文具，買書籍。
過馬路，不亂跑。
見民警，行個禮。
有老人，扶把手。
好事情，多多做......
啊，我的“三字經(jīng)”永遠(yuǎn)寫不完。讓我們一起走進(jìn)和諧的春天，過一個文明的春節(jié)!
以和諧為話題的作文(三)
和諧是什么意思?一直以來我都不知道和諧真正的含義。自從我讀了《走進(jìn)和諧的春天》一書后才明白原來它是能讓人產(chǎn)生快樂、和諧、溫暖，是一種美好的心愿?，F(xiàn)在我們國家正在創(chuàng)建和諧社會，人們積極響應(yīng)。
前兩天，老師吩咐我買田字格的大本子，媽媽已幫我買好了本子，可是后座的張同學(xué)因?yàn)樗龐寢寷]買到本子而焦急萬分，我知道后馬上送給她一本，她開心地笑了。我也由衷地感到無比欣慰，因?yàn)槲規(guī)椭送瑢W(xué)。
前不久我參加舅舅的婚禮，在回家的路上，天下著毛毛細(xì)雨，我們經(jīng)過武林門隧道，我看見有一位中年男子跪在潮濕的地磚上。他衣服很破，身前放著一只盤子。他的上肢雙雙殘疾，他雙眼直盯著我，眼中充滿了乞求的眼神。我覺得他很可憐，想起老師和爸爸媽媽平時教導(dǎo)我：要關(guān)心、愛護(hù)殘疾人。想到這里，我毫不猶豫地從口袋掏出僅有的一元錢，這是媽媽給我買學(xué)習(xí)用品的錢。我小心翼翼地把一元錢放進(jìn)他身前的盤子里。他沒說什么，只是一個勁地向我點(diǎn)頭致謝……
要讓世界變得更加和諧，我們應(yīng)該從小事做起，要樂于助人，讓杭州這個大家庭變得更加和諧、美好!
以和諧為話題的作文(四)
世界上有許多和諧，有動物的和諧，人與人之間的和諧，大自然與人之間的和諧……而我今天要寫的和諧，就是人與人之間的和諧。
人與人之間的和諧無處不在，操場上同學(xué)們一起踢足球，一起打籃球。每次都玩的不亦樂乎。在危險的時刻，同學(xué)們，幫助你，安慰你。幫你一起度過難關(guān)。
在奧林匹克會場上，來自不同國家的選手們之間的友誼，都能把金牌融化。
每個國家與每個國家之間的和諧，能讓整個世界變得美好。
和諧是美好的，是快活的，讓我們一起和和諧做好朋友，讓和諧永遠(yuǎn)在我們?nèi)碎g駐扎。
以和諧為話題的作文(五)
和諧是中華民族傳統(tǒng)文化精神的精髓，是事物多樣性的有機(jī)統(tǒng)一，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物之共同特點(diǎn)，和諧就是美。和諧校園就是應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公共財務(wù)，共同維護(hù)校園，尊敬師長等等。團(tuán)結(jié)互助這個詞也許在有些人眼里不算什么。但是在我的心里它擁有純潔和寬容。
在平常的學(xué)習(xí)中，我們難免有一些磕磕碰碰，踩一腳碰一下這都不是什么大事，一旦發(fā)生這種情況后，要及時學(xué)會道歉，而被踩到或碰到的同學(xué)也要學(xué)會寬容，原諒他們的不經(jīng)意，這樣大家在一起才會更加親密。保護(hù)環(huán)境美化校園也是和諧的一部分。不亂丟紙屑和垃圾是我們每個同學(xué)必須做到的。愛護(hù)花草樹木是每個同學(xué)的美德，看到有的同學(xué)去損壞花草樹木，我們無論是誰都要及時去勸阻。要記住，美化環(huán)境人人有責(zé)。尊敬師長，要懂禮貌，見面時要問好。學(xué)習(xí)要努力，作業(yè)要認(rèn)真完成，做到老師的要求，成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。創(chuàng)造和諧校園，人人有責(zé)。
要從小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，讓我們一起創(chuàng)造一個美麗和諧的校園吧!
以和諧為話題的作文(六)
在我們的身邊，也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生：同學(xué)們因?yàn)樽鳂I(yè)多而長吁短嘆;因?yàn)槌煽儾缓枚固煊热?兩名學(xué)生為了一個榮譽(yù)而爭得不可開交;吃飯插隊(duì)引起眾怒……
這些現(xiàn)象，有的我們曾聽說過，有的親眼見到過，更有的在我們自己身上發(fā)生過。面對這些，我可以把它歸結(jié)于一種原因，即“內(nèi)心不寧靜”。試想，如果我們以寧靜的心態(tài)去面對每一天，用微笑面對每件事，心中不會再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是“不以物喜，不以己悲”的和-諧。
售貨員收了假-幣，她吸取了教訓(xùn);車主們到咖啡廳商議了賠付事宜，佩服對方的理智成了朋友;仇恨的雙方相約懇談，卻發(fā)現(xiàn)是一場誤會……
我們耐心認(rèn)真地寫了作業(yè)，全對;我們努力了，有進(jìn)步了，便不后悔;大家投了票，雖然只有一個優(yōu)秀，在我們心中有兩個;排好了隊(duì)，一會子便到了你。
于是，人們見了面都有舒心的微笑，朋友，哪兒都有。一個近乎理想的和-諧社會，悄然地建立了起來!
以和諧為話題的作文(七)
美麗的中國是清澈的江流入海，晶瑩的雪花徐徐飄落，滿園的春色關(guān)不住，火紅的楓葉紅如二月花;我希望抬頭可以望見閃閃發(fā)光的星星，張嘴可以品嘗到甘甜可口的清泉，睜眼可以飽覽鮮艷美麗的花朵……人人保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，綠化率百分百，大中國是一個美好和諧的綠色家園。
我希望在中國老人摔倒了有人上前去扶，人們不會為金錢而喪失尊嚴(yán)，無數(shù)像張麗莉、吳菊萍、羅陽一樣的最美中國人在我們的生活中，中國的犯罪率為零……人與人之間和諧友好。
我希望名人故居能夠在高樓大廈中留存文化的根脈，昆曲、京劇、剪紙等藝術(shù)綻放魅力之光，端午節(jié)、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日不再遭遇圣誕節(jié)等洋節(jié)的挑戰(zhàn)，母語不再有提筆忘字、地位遭沖擊的尷尬……
我希望風(fēng)景美，人美，中國最美!
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