民間藝術(shù)捏面人作文10篇(2)
民間藝術(shù)捏面人作文六
“走過，路過;千萬不要錯過。免費(fèi)的面粉來啰!”今天老師帶來了一些白白的面粉。我一見面粉就高興，但是，我不知道要干什么，包餃子?拉成長條炸油條?還是一人給一點(diǎn)?后來，我才知道要捏面人!我更加高興了，我真想捏一個又笨又胖的大狗熊!
張老師一只手拿著袋子，一只手托起一些面，那只手指往下一斜，面就坐著滑梯聽話地到了面板上，她用手指從面粉的四面八方把它往上“趕”，最后，堆成了一座平頂山!
她在中間用手扎了一個小孔，平頂山馬上出現(xiàn)了幾條裂紋，她把一個盤子里的水倒進(jìn)小孔，不料，水不聽話，向面板滑去，但是，被張老師往上一堆，水就乖乖地上去了。就這樣，一會兒，張老師終于捏成了一個“大饅頭”。
接下來，張老師給了4個代表一人一個面團(tuán)，一個代表先把一小塊兒面柔成長方體，是坦克的身子，又搓了一個又粗又長的炮管，再涂上顏色，就好了。
我覺得他捏的不像坦克，而像炮，因為它沒有轱轆!回家以后，我一定捏一個帶轱轆的坦克和又笨又胖的大狗熊!
民間藝術(shù)捏面人作文七
一個微風(fēng)的上午，我們在公園門口等張阿姨來接我們?nèi)コ燥?。突然我看見一個木箱上插著一些五彩的東西，爸爸趕緊把輪椅推過去，原來那是一面人攤兒。
這個藝人叔叔有一小綹辮子，我正在奇怪，爸爸說：“好多藝人都有辮子。”我說：“原來是這樣啊。”叔叔的手很巧，一小塊白泥他捏幾下就做成了一只小羊，活靈活現(xiàn)的。然后我看見了一個“姜太公釣魚”，我要了那個，叔叔說：“我再重給你做個吧?！蔽彝饬恕Ｔ谧觥笆帧睍r，叔叔拿出了一把壞梳子一壓，“手”就做成了。爸爸說：“這寬窄不知道算了多少呢!”一會兒，“姜太公釣魚”做好了。我不管怎么看，“姜太公”都像在笑。
叔叔除了會做人物、動物之外，還會做許多卡通人物，像喜羊羊、小熊威尼等等，我們都在贊嘆他捏得像，他卻說：“這是簡單的?！蔽覀兌汲粤艘惑@，這要是簡單，難的得有多難呀!他從箱子里，拿來了一個他做的“自己”，做得很像，就連帽子上的標(biāo)牌都做得很像!接著他又拿出來一條龍、一個千手觀音，他做“自己”用40分鐘，龍和觀音都用了好幾天呢!叔叔可真行。
姜太公釣魚做好了，阿姨也來了，爸爸沒去吃飯。吃完飯，我回到家，問爸爸：“面人呢?”爸爸向魚缸一指，我一看，爸爸把面人插在魚缸和墻的縫里，爸爸真有創(chuàng)意。
民間藝術(shù)捏面人作文八
星期一，外婆告訴我們一個好消息：街道組織了一個捏面塑活動，我和弟弟都可以參加。我聽了以后十分高興，期待著那一天的到來。
在一個清香裊裊的早晨，我和弟弟、外婆一起徒步來到了北山街道活動中心五樓。今天來教我們面塑的是一位保叔塔學(xué)校的張老師，張老師首先給我們講了面塑的由來。原來，在古代就有人在用面粉捏小人、動物，后來在大街上就出現(xiàn)了“捏面人”，直到演變成現(xiàn)在的“面塑”。并且“面塑”還有色彩豐富、環(huán)保等優(yōu)點(diǎn)，比橡皮泥好多了。
一切準(zhǔn)備工作都做好后，我們就開始完成這節(jié)課的作業(yè)——做一只鶴。我先把用面粉、糯米、蜂蜜調(diào)好的面團(tuán)揉成橢圓形，接著我把橢圓形的一端用手慢慢拉出來一個跟我手指頭差不多長的脖子，再把脖子與身子彎成直角狀，把脖子的頂端彎一下，這樣脖子和身子就完工了。
接下來是最難的一步：把喙、頸毛、冠、眼睛和尾巴上的羽毛粘上去。我先用刻刀把細(xì)窄的眼睛粘上去;喙和冠只要做好形狀后粘在頭上就大功告成了;頸毛是要把灰色橡皮泥做成長條再壓扁后粘上去;而尾巴上的羽毛就更容易啦，只要把剩下的黑橡皮泥貼在已經(jīng)有點(diǎn)扁的尾巴上就可以了。最后只需要把已經(jīng)完成的身體扎在腳模形上就OK了。
后來，我做的鶴被評上了二等獎——一盒橡皮泥。以后，我要多參加這種活動，不但能增加動手能力，還會長知識，得獎品。
民間藝術(shù)捏面人作文九
中國傳統(tǒng)文化真是豐富多彩!有書法、國畫還有燈謎、對聯(lián)、十二生肖等等。今天，我要向大家介紹的就是傳統(tǒng)文化——捏面人。
有一次，我剛下了拉丁舞課，在官園兒童活動中心的門口有一個叔叔在捏著什么，我好奇的走過去看，“哦，原來在捏面人?！?/p>
叔叔的桌子上擺滿了各種各樣的面娃娃，不但漂亮，而且逼真。有仙女、孫悟空、招財貓......看的我眼花繚亂。我迫不及待地請叔叔捏一個小金魚。只見叔叔拿起一團(tuán)面，先捏成圓形，再用手輕輕揉搓，使它變得柔軟起來，光滑起來。接著，又在上面揉搓。漸漸地分出了小金魚的魚頭、魚身子和魚尾巴。叔叔拿起小刀，在上面不停地雕刻著。叔叔手很巧，只用了幾分鐘，一個栩栩如生的小金魚就誕生了。
中國傳統(tǒng)文化——捏面人真有趣呀!
民間藝術(shù)捏面人作文十
星期天下午，郭老師帶領(lǐng)我們觀察面塑大師高爺爺捏面人。
我來到高爺爺面前，同學(xué)們已經(jīng)圍得水泄不通啦。只見正方形的箱子上放著捏好的五顏六色、五彩繽紛、各種各樣的面人，有機(jī)靈的孫悟空，有貪吃的豬八戒，還有可愛的福娃等許多面人。其中我最喜歡的是能說會道的鸚鵡，它的嘴尖尖的，肚皮鼓鼓的，彩色的羽毛，眼睛又大又黑，像兩個黑寶石一樣，爪子又實又彎，緊緊的抓住鐵絲，好像在說：“你好!你好!”有趣極啦。
高爺爺又開始捏面人啦，只見他揪一下彩面，然后揉了揉，又捏了捏，再按了按，搓了搓，最后又壓了壓，再把小木棒往上面一插，一個栩栩如生、形象逼真的面人出現(xiàn)啦。高爺爺臉上滿面笑容，作品完成時他最開心。
看著高爺爺捏好的一個個形象逼真的面人，我贊嘆到：高爺爺?shù)氖炙囌娓甙?
民間藝術(shù)捏面人作文10篇相關(guān)文章：
民間藝術(shù)捏面人作文10篇(2)
