關(guān)于放開(kāi)作文優(yōu)秀作文600字精選作文5篇
時(shí)間總是喜歡跟人開(kāi)玩笑錯(cuò)過(guò)了才知道珍惜?,F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀關(guān)于放手的作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。
放手作文1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也有我的夢(mèng)想,在那美麗的白色弧線中包含著我的夢(mèng)想。但是卻有攔路虎阻擋著我們。
我的夢(mèng)想隨著時(shí)間的流逝我追隨夢(mèng)想的時(shí)間只剩下了一年,我已經(jīng)被分?jǐn)?shù)線壓制我,家長(zhǎng)也對(duì)我變本加厲。夢(mèng)想這兩個(gè)字是什么,它是目標(biāo)它指引我們向前但是家長(zhǎng)們還是希望我們有一個(gè)好的成績(jī),來(lái)上一個(gè)好中學(xué)。所以夢(mèng)想離我們遠(yuǎn)去,我也只能聽(tīng)天由命,把課余時(shí)間也全部利用起來(lái)。
難道夢(mèng)想就要離我們遠(yuǎn)去了嗎?不!絕不能!它是我們的的向?qū)敢覀兿蚯?,不能讓?mèng)想離我們遠(yuǎn)去
放開(kāi)心胸,去拼搏為夢(mèng)想追逐。
我們要向夢(mèng)想邁進(jìn),沖破家長(zhǎng)的囚籠,沖破壓制以久的分?jǐn)?shù)線,沖破一切的阻撓。去向夢(mèng)想追逐不怕烈日高曬,不怕狂風(fēng)暴雨,不怕任何一切去拼搏!向夢(mèng)想發(fā)起沖刺讓它離我們?cè)絹?lái)越近。我們向天吶喊我要去追逐去拼搏。課余時(shí)間有我們掌控,我們不要變成書(shū)呆子。
夢(mèng)想就像一座山峰,一座陡峭的山峰,登上峰頂就意味著成功勝利。
而我們正處在山峰的低處,狂風(fēng)暴雨并不是那么猛烈,如果我們迎難而上,就相當(dāng)于成功了一半。
東邊吹,西邊鼓,當(dāng)今考試誰(shuí)怕誰(shuí),我要向天吶喊我要放開(kāi)心胸去拼搏!
放手作文2
今天,我無(wú)意中看到一幅名為《星期天》的漫畫(huà)——
一個(gè)七八歲的孩子,在爸爸嚴(yán)厲的看管下,天還沒(méi)全亮就開(kāi)始讀英語(yǔ)單詞了;上午,又在媽媽與雞毛撣子的陪伴下練鋼琴;下午,太陽(yáng)當(dāng)空照,爸爸帶著背畫(huà)板的兒子走進(jìn)了“美術(shù)學(xué)校”,都累得氣喘吁吁;夜晚,父母把兒子從美術(shù)學(xué)校接回家,半路上,孩子由于勞累已經(jīng)趴在爸爸的肩上睡著了。父母滿頭大汗地走著,心里卻直埋怨兒子:“這點(diǎn)小事就把你累成這樣,別家的孩子怎么不見(jiàn)得像你這樣啊……”其實(shí),孩子心里有更多的委屈。
看完漫畫(huà),我不禁想到了父母對(duì)孩子過(guò)高的要求,望子成龍、望女成鳳的心理已經(jīng)很普遍了,他們的孩子只得忍氣吞聲,自己默默地忍受著比正常人多幾倍的負(fù)擔(dān)。當(dāng)今社會(huì),生活條件好了,孩子們愁眉不展的時(shí)候更多了。父母?jìng)兏静涣私鈨号畟兊男乃?,這會(huì)兒上補(bǔ)習(xí)班,那會(huì)兒又什么興趣班,一會(huì)兒有弄個(gè)什么家教……這么多,孩子們?cè)趺纯傅脕?lái)?孩子們?nèi)绻麑W(xué)得好,父母?jìng)兙陀钟H又抱;要是學(xué)不好,表情馬上就“晴轉(zhuǎn)陰”,輕則嘮叨一番,重則痛打一頓。不僅如此,父母還總拿自家的孩子跟別家的孩子比,就非得比別家的孩子優(yōu)秀,這怎么呢?所謂“人外有人,天外有天”嘛!
……
想到這,一陣熟悉的哭喊聲驚醒了沉思中的我。原來(lái)又是鄰居貝貝在哭。貝貝年僅六歲,他的父母就逼她學(xué)鋼琴,每天回家都得練上一番,要是彈錯(cuò)一個(gè)音符,她爸爸的一個(gè)巴掌就打了過(guò)來(lái),貝貝就“鬼哭狼嚎”地叫起來(lái)……
我想以一個(gè)孩子的身份向這些家長(zhǎng)們呼吁:“家長(zhǎng)們,你們要是真正愛(ài)你們的孩子,就放開(kāi)你們嚴(yán)厲的雙手,還你們孩子一個(gè)快快樂(lè)樂(lè),踏踏實(shí)實(shí)的童年,讓他們展翅飛翔吧!”
而今,這幅漫畫(huà)依然在我的腦海里徘徊回蕩!
放手作文3
若,人生只如初見(jiàn),多好!我亦是我,你亦是你。沒(méi)有開(kāi)始,就沒(méi)有結(jié)束。——題記
“真得不到就不要了吧,放手吧!如此這般淡然,也未必不是一種幸福。”翻開(kāi)相冊(cè),朋友的話回蕩在耳邊。曾經(jīng)的一切,曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像鏡頭般地播放在我腦海里,往事歷歷在目。
記憶里的你,總是認(rèn)真地坐在電扇下和同學(xué)討論著什么。你頭頂那幾根永遠(yuǎn)打理不服帖的頭發(fā)隨著身體的起伏一晃一晃的,越過(guò)那發(fā)梢望去,是你用心制作的黑板報(bào)。
----距離畢業(yè)考還有四個(gè)月。
突然間,一顆牙痛了一下。從來(lái)沒(méi)有過(guò)的牙痛竟莫名的來(lái)了,后來(lái)到醫(yī)院檢查了才知道原來(lái)那是一顆蛀牙。
小時(shí)候媽媽就對(duì)我說(shuō)過(guò),“不要吃那么的糖,小心以后長(zhǎng)蛀牙”,現(xiàn)在果然長(zhǎng)了,牙痛從那以后便是經(jīng)常了。
推著自行車出校門,聽(tīng)見(jiàn)你和人有說(shuō)有笑?;仡^就看見(jiàn),逆著陽(yáng)光的你推著自行車,身邊還有一位少女。夕陽(yáng)的余暉照著你們的背影就像是一幅水墨畫(huà)。
左邊的牙齒莫名的就疼了一下。
那個(gè)少女我認(rèn)識(shí),是我幼兒園同學(xué),不知道你們是什么時(shí)候開(kāi)始在一起的,也不知道我們是什么時(shí)候開(kāi)始沒(méi)了交集。只是一直聽(tīng)同學(xué)說(shuō)你們的事情,我從來(lái)都當(dāng)作八卦聽(tīng)。直到親眼看到你們?cè)谝黄?,自己才不得不信。我并沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ),只是在再次聽(tīng)到關(guān)于你們的事情時(shí),轉(zhuǎn)過(guò)身去。
其他牙齒也開(kāi)始疼了,這次卻疼了好久,于是就去了醫(yī)院,醫(yī)生建議我馬上拔掉,而我卻拒絕了。
“很疼,是嗎?去拔了吧!”朋友也建議。
“等畢業(yè)考考了再拔吧?!蔽掖饝?yīng)。
后來(lái)考試,畢業(yè),臨別贈(zèng)言留在彼此的同學(xué)錄里,你的贈(zèng)言只有短短的三個(gè)字“放手吧!”我苦笑。
或許這樣的結(jié)局很好。我好想做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)醒之后我們走回平行線一樣的屬于各自的軌跡,過(guò)著永無(wú)交集的生活。
坐在陽(yáng)臺(tái)上仰望星空,激烈爭(zhēng)吵過(guò)的數(shù)學(xué)題,大晚上制作的黑板報(bào),還有夕陽(yáng)下單車與少女的背影。它們變成各種各樣的糖果,玻璃糖紙閃著耀眼的光。
曾經(jīng)的我生了蛀牙,僅僅一粒糖的甜就讓我疼得直抽冷氣,但是現(xiàn)在的我已經(jīng)拔掉了蛀牙,已經(jīng)不疼了。
放手,其實(shí)也是一種幸福。
專家點(diǎn)評(píng):
本文運(yùn)用倒敘,回顧了與與“你”的曾經(jīng)過(guò)往,懂得了“放手也是一種幸?!?。值得肯定的是在敘事過(guò)程中時(shí)不時(shí)穿插牙疼的感覺(jué),很恰切地襯托了自己放手的心理過(guò)程。不足:細(xì)節(jié)與表達(dá)皆很一般。
放手作文4
時(shí)間總是喜歡跟人開(kāi)玩笑錯(cuò)過(guò)了才知道珍惜。但是時(shí)間卻總是那樣的玩過(guò)了一個(gè)人就拋棄了無(wú)趣的玩物,我不希望做時(shí)間的玩物,卻在不經(jīng)意之間淪為了時(shí)間的玩物。驀然回首之間發(fā)現(xiàn)了失去了自己最愛(ài)的人或物。
總是在回首之間才發(fā)現(xiàn)原來(lái)等待的人早已不在了,傷悲的心在那棵約定的樹(shù)下破碎的無(wú)法再去拾撿回來(lái)了。多少的歲月的漂泊,離家的心在風(fēng)雨之中受了一次又一次的傷,回首起來(lái),才知道原來(lái)一直是自己自做多情。
我們的歲月一直從小開(kāi)始,幾次的離別與相聚,飲過(guò)了多少傷心淚,歲月他去不曾饒恕過(guò)多少人。燕子回頭又是一年春風(fēng)過(guò),小園香徑獨(dú)徘徊。何時(shí)是一個(gè)結(jié)尾,他與我有著一個(gè)約定。我們都有著夢(mèng)想,在我們追求夢(mèng)想的幾年里不管是否已成功都要在三年后回來(lái)??墒侨缃裰挥形乙蝗嗽跇?shù)下苦苦的等待著那一列已經(jīng)飛逝的列車,一張?jiān)缫堰^(guò)期的車票緊緊的捏在手心里。等著已經(jīng)不再回來(lái)的列車,錯(cuò)過(guò)了一列又一列的列車。已經(jīng)在不經(jīng)意之間傷了多少人的心,不曾明白放手在一次次的癡心的等待中虛度了自己的年華。在驀然回首之中才知道錯(cuò)過(guò)了屬于自己的那一列,傷心中只能徒增自己的傷悲與后悔。遺忘是很難做到的,專注過(guò)的事想放下卻是那樣的難。在一次又一次的傷心中才知道錯(cuò)過(guò)了,明白了,回首痛心,卻是無(wú)法再原諒自己。
放手吧!在懂的放手中重新學(xué)會(huì)做自己。
放手作文5
秋,依時(shí)的來(lái)了,不緊不慢的潛入人們的生活中。秋風(fēng)吹過(guò),吹熟了漫山遍野的果子,吹落了一地的枯葉,吹起了游子的鄉(xiāng)思。愛(ài)秋,還是哀秋?
樹(shù),對(duì)于秋是愛(ài),因?yàn)榍锸顾Y(jié)出了豐收的果實(shí)。然而,秋季對(duì)于秋也是哀求,因?yàn)榍锾靵?lái)了,滿樹(shù)的葉子都要離去,枯萎。望著葉子在空中打轉(zhuǎn)兒,飛舞著,親吻著大地,樹(shù)無(wú)奈的落淚,樹(shù)皮的凹凸就是它的眼淚。樹(shù)無(wú)發(fā)恨秋,也無(wú)法愛(ài)秋,是嗎?
葉子離開(kāi)樹(shù),依依的在空中揮手,在風(fēng)中訴說(shuō)了愛(ài)戀,葉子自愿的離開(kāi)樹(shù)了。這是真的!你是否看過(guò),葉子在無(wú)風(fēng)的情況下,也悠悠飄落。因?yàn)槎靵?lái)了,水分也就少了許多葉子不愿連累樹(shù),更不愿繼續(xù)無(wú)止休得向樹(shù)木所去水分,就含淚脫落了。
風(fēng),只是助葉子一臂之力而已,讓它實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——飛翔。風(fēng)吹落了葉子,讓它飛舞于廣闊的天地之間,唯一一次看看樹(shù)木的樣子,每天相依為命的樹(shù)的全貌。近距離俯瞰喂養(yǎng)自己的大地,最后落入她溫暖的懷抱。耗盡最后一絲力氣,給天地之間的萬(wàn)物一個(gè)微笑,報(bào)答雨露的滋潤(rùn),樹(shù)干的支撐,陽(yáng)光的照耀。葉子笑了,很溫暖的笑容,足以驅(qū)散秋季的蕭索。
最終,葉子腐爛在大地之間,營(yíng)養(yǎng)一絲不剩的饋與大地。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。葉子,用自己的生命實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想,體現(xiàn),奉獻(xiàn)了它的價(jià)值。葉子得離開(kāi)是因?yàn)闃?shù)的不挽留還是因?yàn)閷?duì)風(fēng)的追求?都不是,是葉子愛(ài)樹(shù)!在這個(gè)肅殺的季節(jié),用自己的方演繹著對(duì)樹(shù)木的愛(ài)戀。
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