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初中作文你好明天作文精選作文5篇

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  把握好生命的每一分鐘。時間,入天上的云彩,翩然而來,有飄然而去。這便有了昨天,今天和明天,也便有了人生的多姿多彩,現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的你好明天作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

  你好明天作文1

  當春風(fēng)再度吹拂大地;當大雁再度南飛;當樹木又多了一圈年輪;當太陽再度升起;在這改變發(fā)生的一剎那,你是不是會感到日子的匆匆?

  著名的作家朱自清說過燕子去了有再來的時候,楊柳枯了有再青的時候,桃花謝了有再開的時候,

  但是昨天卻一去不復(fù)反了。時光老人對每一個人都是公平的,既不會少給你一天也不會多給你一天,重要的是看你怎樣用自己有限的時間創(chuàng)造出無限的價值,中國古時候有許多皇帝都想盡一切方法煉長生不老藥,迷戀于長生不老的神話中,卻不知自己最想留住的時間,從自己的身邊毫不留情的溜走了,留下的只有遺憾,難道這不讓人為他們感到可悲嗎?其實盡管時間是易逝的,是挽留不住的,但你只要把握好自己生命中的每一分每一秒做有義意的事,讓自己的昨天沒有留下遺憾,自然你就會以一個更好的心態(tài)去面對明天,著名的指揮家托斯卡卡尼尼說過我生命中最重要的事情就是我現(xiàn)在正在干的事無論是在指揮一個交響樂團還是在剝一個橘子,只要全心全意去做每一件事,并把它當做生命中最重要的事情,你會發(fā)現(xiàn)時間流的更慢了。

  時間是匆匆的,是無情的,我們可以去荒廢它,也可以去珍惜它。

  專家點評:

  這篇文章觀點明確,中心突出:珍惜時間,把握今天創(chuàng)造明天。并通過著名的作家朱自清、著名的指揮家托斯卡·卡尼尼的名言來支撐自己的觀點,論證層次鮮明、清晰,論據(jù)具有說服力。

  你好明天作文2

  往昔的日子已成為回憶,曾經(jīng)得你我早已變了。在即將畢業(yè)之際,我在一次翻開了“它”!

  校園里仍舊回蕩著當時我們的歡歌笑語;在操場上仿佛再次看到了我們一起玩耍的身影;塑膠跑道上仍留著運動員們矯健的步伐……

  我不能忘記當我們體操比賽獲第一名時同學(xué)們激動的心情;我不能忘記當我們歌詠比賽失敗時同學(xué)們內(nèi)心的悲傷;我不能忘記當我們?yōu)檫\動會準備時同學(xué)的勞累。如今,馬上畢業(yè)了,好想再來一次!

  明天,我們畢業(yè)。我好想讓時間停住,停在這一刻,讓我們可以再看看,看看這么多熟悉的面龐;看看這與我相處多年的母校;看看這與我共經(jīng)風(fēng)雨的花花草草。

  明天,我們畢業(yè)。此時,往昔的恩怨早已化為塵土,留下的只有友誼。要分手了,留在內(nèi)心深處的是痛苦、是純真、是快樂!

  明天,我們畢業(yè)。但校園里的環(huán)草仍開放,同學(xué)們?nèi)耘W(xué)習(xí),在校園的每個角落仍充滿歡聲與笑語。可是,六年級的我們——將要分離的我們,內(nèi)心的痛苦是千言萬語也表達不出來的。

  天下沒有不散的宴席。如今,我們這桌“宴席”也到了該散的時候了。不知今后,我們能否再相聚!明天,我們畢業(yè),它離我們到底是多遠?

  “朋友,珍重!”風(fēng)兒會給你帶去我的祝福。如果有緣,明天的明天,我們會相聚!

  你好明天作文3

  人的一生可能有一百年。一年有十二個月。十二個月有三百六十五天。那么一百年就是三萬六千五百天。

  “明天會發(fā)生什么事呢?”“但愿明天是一個……”!

  在生活中,這些話語層出不窮。明天,我們又還能擁有多少個明天呢?

  “昨天,我們開了一場party,好棒哦,真想再開一場!”“昨天,我又見到了疼我的奶奶”……

  昨天,昨天已經(jīng)過去,不管我們?nèi)绾稳涯?,也無法挽回那一段快樂美好的日子了。

  在生命的哲學(xué)中,期盼明天和懷念昨天是一枚硬幣的兩面。它們是一回事,只是圖案不同?;蛟S青年人期盼明天,而老年人更懷念昨天。

  我們一生所有的日子,其實是由“今天”積累而成的。雖然我們時時刻刻都站在時間的中間,把它們分成昨天和明天,其實昨天是今天的影子,明天是今天的憧憬。相比之下,今天最好。

  就像看一本偵探小說,在“今天”已經(jīng)看過,“明天”再去看時,卻怎么也感覺不到第一次看書時的那種驚險、刺激,那種讓人驚心動魄的感覺,明天變成了

  今天,今天變成了昨天。

  “今天”是最現(xiàn)實的,它就在你的手中里,過去只能說明過去,只能永遠地保存于你的腦海里?!懊魈臁?,始終是虛妄的,也許午夜0點過了,就會被認為是明天來了,但是,你錯了,午夜一過,在你手中的依然是今天,只不過是嶄新的今天,明天依舊遠在天邊,又似近在眼前。

  把握好今天啊!今天是最真實的一天,它不是僅存于腦海的昨天,也不是虛存著的明天,它是真真切切的能感受的到,體會的到,接觸的到……

  今天永遠是最美好的一天,也是唯一可以信任的一天。如果沒有了今天,我們又剩下些什么呢?什么都沒有。

  啊,今天真的很好!

  你好明天作文4

  昨天

  昨天,我擁有著童年;昨天,我還是個兒童;昨天,我的世界無憂無慮。

  昨天的我是那么幼小,可以牽著媽媽的手,在大街上大聲唱兒歌,不管別人用怎樣的眼光看待我。昨天,我可以爬到爸爸強壯有力的肩膀上,隨著爸爸在人群中玩,爸爸邊走邊說:“扛小豬了,扛小豬了?!倍以谌巳褐酗@得那么“高人一等”。在人群中威風(fēng)十足,還沖人大喊。想起昨天,在幼兒園里,在這個大家庭里,我與小朋友們一起學(xué)習(xí),下課了還能玩些幼稚的游戲,我們還去春游,在大自然享受春天的美好,回想昨天是多么快樂,多么自在!昨天好多人夸我可愛,親友們十分疼愛我,送我好多小禮物。

  今天

  今天,我擁有的童年已經(jīng)離我而去了,困擾著我的是學(xué)習(xí)成績。進入六年級預(yù)示著我沒有自由,只有沉重的負擔(dān)。

  我家中貼越多獎狀,我的負擔(dān)就越重。親人們希望我考進“樹德”,父母還要我考進“一中”。今天,我無法松懈,每次考試都必須要名列前茅。

  今天,我不能與自由零距離接觸了,我與自由.童年的距離越來越遠。我要“減負”,我需要自由,清醒的頭腦去學(xué)習(xí),要在大自然中學(xué)習(xí),這樣我才會學(xué)到更多知識。

  明天

  明天離我好遙遠,現(xiàn)在都度日如年,怎么能熬到明天呢?可我還是期待明天的到來,我好希望明天可以輕松學(xué)習(xí),減少沉重的負擔(dān)與壓力。我要快快樂樂生活,輕輕松松學(xué)習(xí)。我期待明天能享受少年所擁有的激情!

  明天,我有更多心愿,我不會只顧讀書,我會全面發(fā)展。

  昨天,昨天,昨天…………

  今天,今天,今天…………

  明天,明天,明天…………

  你好明天作文5

  把握好生命的每一分鐘。時間,入天上的云彩,翩然而來,有飄然而去。這便有了昨天,今天和明天,也便有了人生的多姿多彩,生活的紛亂雜亂。今天是昨天的過的果,明天的花,無論昨天是激越,寧靜,還是唉嘆,凄婉,都已成為過眼云煙。明天雖有無限的向往與憧憬,但畢竟都是虛無縹緲的夢幻,夢幻縱然令人流連忘返,但清醒之后只能空留惆悵,成為一種心理的負擔(dān)。

  只有今天,才是真正存在時段。在今天的人生軌道上,昨天的成功與失敗都顯得蒼白黯淡,今天可以抹去昨天的傷楚瑜淚痕,讓昨天的理想得以實現(xiàn)。在今天的沃土中埋下希望的種子,明天就會百花吐艷,后天則會碩果滿園。


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