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初中優(yōu)秀的《告別過去》初中作文600字

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  每個人都如同一座城池。有著略顯斑駁的歷史,有著川流不息的現(xiàn)在,更會有著熠熠閃光的未來?,F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的告別過去作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

  告別過去作文1

  “輕輕地,我走了。正如我輕輕地來……..”徐志摩先生的那首詩《再別康橋》,引發(fā)了我們對告別的思考。

  在古今詩人的筆下,告別往往是一種不舍,一種愁情?!跋嘁姇r難別亦難,東風(fēng)無力百花殘”,這是一種多么惆悵的告別呀!“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處”,這又是一種多么失落的告別呀!然而我并不喜歡這種依依不舍的告別,我更喜歡的是“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”那種豁達(dá)的心胸開闊的告別。因為告別其實是人生又一個新的開始。

  當(dāng)愛迪生離開關(guān)心他的母親到各地去找工作時,這與母親的告別意味著愛迪生發(fā)明事業(yè)的開始;

  當(dāng)比爾﹒蓋茨離開故鄉(xiāng)西雅圖去到其他地方建立微軟公司時,這與他故鄉(xiāng)的告別意味著他的創(chuàng)業(yè)的一個新的開始;

  當(dāng)魯迅放棄醫(yī)學(xué)而回國開始他的寫作生涯時,這與他的恩師藤野先生的告別就意味著他人生旅途的又一個開始。

  由此可見,告別舊的事物就意味著一個新的事物的開始,所以,告別并不是一個令人傷感的事。

  然而,并不是每一個人都能以開闊的心胸來面對告別的。許多人因為對告別過于傷感而會忘記了告別之后的嶄新開始。這些人往往因為太留戀過去的事情,也就無法面對新人新事物,也就甭談新的開始了。

  每個人的一生都會遇到告別之類的事。人們會與同學(xué)朋友告別,會與父母親人告別,如果我們把這些告別都看作是新的開始,就可以在后來的人生路上走得更好。歷史上有無數(shù)的偉人名人給我們提供了范例:海倫告別了聾和啞,成了一位盲人女作家,社會活動家;萊特兄弟告別了玩耍的竹蜻蜓,卻發(fā)明了飛機;霍金告別了絕癥的痛苦,寫下了《時間簡史》。因此,只要以寬闊的胸襟、頑強的毅力對待告別,成功或許正向你招手。

  告別過去吧,你定會迎來新的開始,你的未來定會更加美好。

  告別過去作文2

  聽過了許許多多的故事,有悲傷的,也有快樂的,但是說起自己的故事,卻是與以往聽過的故事有些不同,我的故事從來沒有人能夠輕易讀懂,過去如此不好的回憶,只有告別了,才會更好 擁有一片美麗的天空。

  很多人都會在失落的時候選擇去大聲吶喊,去尋找屬于自己的發(fā)泄方式,有些人通過一些方式讓自己的心情變好了,有些人卻還是站在回憶的路口徘徊著,也許是愛得太深,所以不愿忘記過去,不愿結(jié)束。有太多的也許了,我們都還太年輕,或許還不懂什么叫真正的愛,但我們總是喜歡那么一個人,只是一種喜歡,但恰恰是一種喜歡傷害了自己。

  很多時候在問自己,是不是應(yīng)該結(jié)束了,告別不好的過去,才能讓自己擁有一片更美麗的天空,因為我知道的是如果那個人不喜歡你了,他再也不會出現(xiàn)在你的世界里,對你噓寒問暖,對你露出他燦爛迷人的笑容,所以的一切都在一句分手后變成陌生。正因為我們都有錯,所以我們錯過了彼此,錯過了最美好的年華,但是還是謝謝有那么一個你,也許給我留下的都是不好的回憶,但是正因為如此,我學(xué)會了如何去愛一個人,所有的愛都是相互的,沒有人會無緣無故對你很好的,因為生活就是一場遇見,我們遇見了很多不同的人,不好的過去總是留在心中,很多時候,我們應(yīng)該學(xué)會告別不好的過去,去尋找一個更適合自己的明天,或許現(xiàn)在的你還不知道你能不能從悲傷中走出來,或許現(xiàn)在的你不知道以后的路在何方,或許你有些累了,不想再繼續(xù)走下去了。也許是時候找一個方式讓自己告別過去,告別曾經(jīng),去迎接更美好明天。

  站在回憶的路口,我也很想哭,但是始終還是會控制自己的眼淚,因為不是所有的淚水都是輕易流下的,我還有很長的路要走,現(xiàn)在所經(jīng)歷的一切,只是一個小小的插曲,我會試著告別不好的回憶,去尋找一片更美麗的天空。但愿每個人都能被一個天使守護著,把所有不好的過去都化作一種生活的動力,找到屬于自己的一片美麗的天空。

  告別過去作文3

  你是否在夢里依稀可以看到小時候無憂無慮、天真快樂的身影,多少次夢醒后,還依然陶醉在夢境中的歡樂呢,貪婪的把夢境里的一切無數(shù)次重演,甚至還可以在每次倒帶中笑得那么開心,那么真實。

  然而正因為這樣,我們都不愿長大,一直活在過去。在過去的影子下生活,沒有新的追求,還頹廢了現(xiàn)在。很遺憾的告訴你,活在過去回憶里的人是悲催的。你回憶過去不僅僅表現(xiàn)你的現(xiàn)在沒過去活的那么美好,也是對現(xiàn)在的懲罰。因為你沒有過好現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在。所以我們要懂得告別過去,或許告別聽上去是一個很感傷的詞語。但是從另一個角度來看,告別卻是一個讓我們繼續(xù)向前走的最好的方式。告別,不是悲傷。告別是小鳥離開樹枝,尋找盛綠的森林;告別是小溪離開小河,尋找無垠的大海;正如我們所知道的,秋天是一首有韻味,節(jié)奏感強的訣別詩。它的落下短暫而精彩。雖將被世俗埋沒。它們落下的那一日瞬間享盡了樹上沒有的。在秋風(fēng)颯颯的季節(jié)里舞動著輕盈的身軀,在生命里與降落間盤旋,以最美的舞姿來結(jié)束多夢的一生。

  或許有人還是堅決的對我說過去是美好的,我們不可以遺忘過去。我很決然的告訴你,告別并不是遺忘過去。過去的,都是你走來的足跡,未來還有很多足跡需要你去開拓,這些未開拓的足跡也將成為你下一個過去,落葉告別樹枝,是去孕育希望;小帆告別海洋,是去接受挑戰(zhàn)。我們不也跟落葉、小帆一樣,是為孕育新希望和迎接挑戰(zhàn)更是為將來成為美好的好去而告別的,不是嗎。而且,告別了過去我們又將迎接下一段旅程,在這一段歷程中,還會有很多值得留戀的東西,我們要“拿得起,放得下”在人生這條路上尋找希望,走出自己的精彩,這才是我們每個人活在這世上的真正意義啊!再說,再美好的過去那只是一個回憶了,努力把現(xiàn)在過好,才是對明天的尊重,難道不是嗎?

  我們就勇敢的告別過去吧。太陽下山了,還有整夜的星空。晴日消失了,還有雨后的彩虹。風(fēng)景不在的過去,為何還要努力去感受它的存在?眼前實物的現(xiàn)在,怎么不努力擁抱它的美好?

  我打開手機,翻看了日歷。原來我活了二十年了,與朋友講述往事時。很多時候是,朋友記得的事我沒記得。我記得的事她也沒記得??梢姷模瑫r間的流逝會淹沒許多往事,或許這就是生活在告訴你往事不必回首,因為未來還會有許多新事物會讓你更喜歡。是的,沒錯舊的不去新的怎會來。就讓我們懂得告別,讓我們的人生更璀璨。讓我們把線剪斷,讓風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)吧。

  告別過去作文4

  每個人都如同一座城池。有著略顯斑駁的歷史,有著川流不息的現(xiàn)在,更會有著熠熠閃光的未來。

  我一直很羨慕那些有“故事”的人,我一直想做個有“故事”的人。人生可以渲染著五彩斑斕的色彩,最終等走到生命的盡頭后知后覺中織成了一副錦緞,截下任何一段都會是一副風(fēng)景,明媚著攪拌憂傷的真實。

  歲月靜悄悄的滑過我們的指尖,不再過于熱烈地?fù)磹勰切┤嘶蛘呤挛铮辉龠^于倔強地追求事實的真相,逐漸明白了許都曾經(jīng)困擾著我的事情...恍然間明了,自己已經(jīng)長大了,開始走向成熟。

  張愛玲寫過一篇文章,關(guān)于“路”,指的便是成長的路,這條路是人人都必經(jīng)的道路。那些走過來得人勸正要走這條路的人不要選擇這條路,因為它道歧且長,卻被反駁道:“既然你可以走這條道路,我怎么就走不出來呢?!庇谑?,一個又一個的人走過這條充滿著艱辛的道路,也許這就是成長的真諦吧。明知自己有可能在其中淪陷,卻還是執(zhí)拗的自己選擇。

  我說,你要更豁達(dá)。學(xué)會將一些不愉快一笑而過。

  我說,你要更淡定。學(xué)會將從容不迫面對那些成長所必須付出的代價和傷痛中。淚水過后的堅毅。

  我說,你要更寬容。學(xué)會接納那些若始終無能為力改變的事實。放棄也是一種所得。

  我說,你要更勇敢。學(xué)會享受生活給我的每一點一滴的挫敗和失望。哪里跌倒哪里反思

  我說,

  以后的每個日子里。 感謝些曾經(jīng)的感動,曾經(jīng)的幸福。

  告別過去作文5

  時間匆匆,不等人。六年,就這樣過去了。那些人,那些事和那些物,也從此成為了過去。被埋在心靈深處那最純凈的地方,好好地珍藏著。然后,調(diào)整心態(tài),迎接那燦爛的明天,美好的未來,忙碌而歡快的初中生涯……

  小學(xué)生活,是充滿歡笑聲的,是貪玩的……兒時,那一張張燦爛如花的笑臉,那一聲聲歡快的笑聲,那一雙雙炯炯有神的大眼睛……小學(xué)的一切一切,都已刻在我單純的心上,讓我每每想起,嘴角總是勾出一抹明朗的笑。

  既然,小學(xué)生活已經(jīng)過去,那么,便不用再執(zhí)著,就讓它慢慢過去。燦爛的明天,美好的未來,正在向我招手。沒錯,我真的該向過去告別,笑著迎接未來了。

  就這樣,笑著揮手告別過去;就這樣,笑著迎接未來。不在為過去哭泣和煩惱,不在為前途感到迷茫,只需要邁出一小步,再一小步,就能看到美好的未來。

  所以,我一定會堅強起來,不再哭泣,不在煩惱,反而是,讓自已接受現(xiàn)實,學(xué)會如何堅強,如何調(diào)整好自已的心態(tài);讓自已在中學(xué)生涯中繼續(xù)努力地學(xué)習(xí),繼續(xù)自已的輝煌。也不會再停留在昨天,而是展望燦爛的明天!


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