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小學(xué)作文《舍得》精選作文5篇

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  “舍得”有舍就會(huì)有得,這應(yīng)該就是這個(gè)詞的解釋,做人也應(yīng)該是如此的?,F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的舍得作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

  舍得作文1

  也許,人的熱情并不總是這樣深情款款。還會(huì)對(duì)你滿不在乎的一面!也許這樣患得患失的結(jié)果總是會(huì)有所謂的孤獨(dú)!也許是存在安全感吧!所謂的所謂,都只是在于自己的執(zhí)著而已!這樣的迷離總會(huì)有消失的那一天!希望能夠維持的很久,因?yàn)樾闹性泻芏嗟牟簧帷_@樣的不舍,卻總是讓人不安!希望能夠做得更好。因?yàn)樽约翰榻?,卻總是以此為回報(bào)的方式!也許只有自己經(jīng)過(guò)不懈的努力后才會(huì)沒(méi)有那些自責(zé)。畢竟自己都不優(yōu)秀,那又何必成就與他人!也許得不到的將會(huì)是最好的吧!也許只有舍才會(huì)有的吧!

  舍得

  也許,只有舍才會(huì)有的吧!也許青春命運(yùn)就在如此。也許我們的生活靠的就是命運(yùn)!為了改變自己,因?yàn)榈貌坏降膹?qiáng)留都沒(méi)有什么好的結(jié)果!相反,自己卻都已經(jīng)是心痛。也許只有自己變得優(yōu)秀了,心中有了太陽(yáng)之后!我們才會(huì)更加的優(yōu)秀吧!相信,只有現(xiàn)在的經(jīng)歷才將會(huì)是以后的成熟!唯有舍才有得。也許自己,舍棄的太多,便覺(jué)得沒(méi)有什么得到的!現(xiàn)在我想改變自己,為了心中的夢(mèng)不斷努力。也許這樣,心中的安全感才會(huì)出現(xiàn)!相信,世界并沒(méi)有拋棄自己,因?yàn)槲覀兺瑯佑袎?mèng)想!

  追求

  或許,追求中才能夠找尋一切吧!或許,追求中才能夠得到的更多吧!追求是每一個(gè)人所向往的,所追求的。這將會(huì)是一種自由!誰(shuí)也無(wú)需阻止我們、因?yàn)樽非罅?,才?huì)有更多的回報(bào)!才會(huì)有更多的收獲!那就為自己選擇一次路。也許只有拼搏一把。才能會(huì)是最好!因?yàn)榉艞壛耸冀K是一種遺憾!那就做好現(xiàn)在,活成自己想要的樣子!這樣的人生才將會(huì)是更好的!大膽向前,不許后退!相信,明天的明天,將會(huì)更好!想要得到一切,做好現(xiàn)在,一切都將是好的!

  也許,有舍也會(huì)有得吧!也許,只有這樣,我們才會(huì)擁有好的一切!為了心中的所想!做好一切事情都會(huì)是值得的!舍得才將會(huì)是擁有一切!但愿一切都將美好!

  舍得作文2

  有一則寓言講有一天,小猴去種豆,一不小心掉了一顆豆子,他就把手中的豆子丟了,去找那顆丟的豆子,那顆豆子沒(méi)找著連那把豆子也被鳥(niǎo)吃了。

  讀完這則寓言,不由得引起我的深思,為什么小猴不懂得舍那顆小小的豆子,得來(lái)的將是滿園的豆子,難道他不懂得因小失大的道理嗎?

  “非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以至遠(yuǎn)”三國(guó)的諸葛亮他舍棄喧囂,避開(kāi)紅塵世俗的誘惑,避開(kāi)爾虞我詐,退隱山市,怡然自得,最終劉備發(fā)現(xiàn)了他,三顧茅廬,請(qǐng)他輔助自己爭(zhēng)奪天下,再那個(gè)烽火連天的年代,他以明志,淡泊為人處世,發(fā)明了“諸葛連弩”,“木牛流馬”,創(chuàng)造了軍史上一個(gè)又一個(gè)的奇跡,真不愧是“功蓋三分國(guó)”他舍棄的是暫時(shí)的冷落,得到的是永垂不朽的一世英明。

  “人固有一死,死有重于泰山或輕于鴻毛”宋朝的抗金英雄文天祥被俘時(shí),面對(duì)忽必烈提出種.種利益誘惑,他軟硬不吃,他抱著“富貴不能淫,威武不能屈”必死的心態(tài),最終他的死重于泰山,為后人景仰,垂請(qǐng)于史。

  魚,亦我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也。

  “舍得”既是一種生活的哲學(xué),更是一種處世與做人的藝術(shù)。實(shí)無(wú)所舍,亦無(wú)所得,舍與得就如水與火,天與地,陰與陽(yáng)一樣是對(duì)立又統(tǒng)一的矛盾概念,相輔相成,存于天地,存于人生,存于心間,存于微妙的細(xì)節(jié),囊括了萬(wàn)物運(yùn)行的所有機(jī)理。萬(wàn)事萬(wàn)物均在舍得之間,達(dá)到和諧,達(dá)到統(tǒng)一。要得便須舍,有舍才有得。

  舍得作文3

  舍――意為舍棄;得――意為獲得,極具智慧的中國(guó)人竟用這二字組成了“舍得”,這個(gè)蘊(yùn)含深刻人生哲理與規(guī)律的詞語(yǔ)。

  陶淵明面對(duì)世事矯揉造作,“不為五斗米折腰”毅然隱居,不與世俗相爭(zhēng),“舍”那“五斗米”的富貴,“得”晚年采菊東籬、悠見(jiàn)南山的天倫之樂(lè);屈原看破官場(chǎng)的昏庸險(xiǎn)惡,“眾人皆醉我獨(dú)醒,舉世皆濁我獨(dú)清”,汨羅江邊,風(fēng)拂長(zhǎng)髯,放眼滾滾江水,決然投江,“舍”的是單薄一命,“得”的是世人千秋萬(wàn)代贊頌與懷念。海子看到一個(gè)純真時(shí)代的終結(jié),風(fēng)華正茂的詩(shī)人在二十五歲生日含淚臥在鐵軌上,嘴中還輕吟著“幸福”的詩(shī),眼角還余有溫情的淚,一切只為他心中那美好的愿望。祭奠了那個(gè)90后的我們無(wú)法看到的純真時(shí)代,“舍”掉私己,“得”來(lái)渾噩的人們頭頂那一聲震耳的醒鐘。

  而今的生活中,每個(gè)人都近乎瘋狂的追逐著名利,幾乎沒(méi)有人心甘情愿地去“舍”。

  有何不能“舍”,一切事物發(fā)生之前就已定好了結(jié)局,就如我們每個(gè)人都知道,我們終有一天會(huì)離開(kāi)這個(gè)世界,我們能帶走的只是一段回憶。既然除了記憶什么都帶不走,為何不讓那段僅存的記憶變得美好、變得值得回憶,讓我們自己變得更有價(jià)值。現(xiàn)在我們所說(shuō)的“舍”,無(wú)非是提前了“舍”的時(shí)間。在有生之年付出自己力所能及的東西,留下美好的回憶和在之后不得不“舍”的地步再舍,相信前者更是大家所期盼的結(jié)果。

  “舍得”,有舍必有得,如今二十一世紀(jì)的我們?yōu)楹芜€不釋懷。

  緊握拳頭,你什么也沒(méi)有;攤開(kāi)雙手,你就擁有整個(gè)世界。

  舍得作文4

  如果你能夠領(lǐng)悟放下的道理,你將會(huì)有一種如釋重負(fù)的感覺(jué)。因?yàn)橹挥卸梅畔?,才能掌握?dāng)下。更何況,人生在世,如果不能把一些不是很必要的東西放下,你的人生行囊將很快就沒(méi)有空間去擱置你真正需要的東西。

  孫子說(shuō):“兵無(wú)常勢(shì),水無(wú)常形?!碧斓刂g沒(méi)有一成不變的事情,萬(wàn)事萬(wàn)物,隨時(shí)而變,隨地而變。三十年河?xùn)|,三十年河西,運(yùn)轉(zhuǎn)輪回,好運(yùn)也不可能與你長(zhǎng)相守,倘若你能夠放下心中妄念,從容理性、胸懷寬廣、心平氣和,該退則退、該讓則讓,以變應(yīng)變,你完全可以以退為進(jìn),以守為攻,一旦時(shí)機(jī)成熟,你即可反敗為勝。

  有些時(shí)候糊涂處世,主動(dòng)吃虧山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn),也許以后還有合作的機(jī)會(huì),又走到一起。若一個(gè)人處處不肯吃虧,則處處必想占便宜,于是,妄想日生,驕狂的態(tài)勢(shì),則難免會(huì)侵害別人的利益,于是便起紛爭(zhēng),在四面楚歌之中,又焉有不敗之理?

  我們的付出不一定就是痛苦的,但收獲的卻一定是快樂(lè)。人不能一味地抱著索取的目的,如果每個(gè)人都希望從別人哪里得到什么,但從不想到去付出,那就一定不會(huì)快樂(lè)。給予才是幸福。多數(shù)情況下,付出的同時(shí)我們亦得到了快樂(lè),更重要的是請(qǐng)不要將別人的回報(bào)計(jì)算在自己的行動(dòng)中,這樣才能更快樂(lè),這樣才能得到自己想到的一切。

  善于看輕自己的人,懂得自己只是蕓蕓眾生中的一分子,不會(huì)自高自大、自命不凡;善于看輕自己的人,懂得只有努力奮斗,開(kāi)拓進(jìn)取,才能一步一個(gè)腳印地攀登人生的高峰;善于看輕自己的人,為人謙虛、厚道,容易取得別人的信任和敬重,也容易取得成功。

  如果你肯幫助其他人獲得他們需要的事物,你也會(huì)因此而得到想要的事物。你幫助的人越多,你得到的也越多。如果你懷著這個(gè)崇高的信念,你將有一筆財(cái)富。這個(gè)信念就是幫助別人。這個(gè)信念將給人的一生帶來(lái)巨大的幸福。

  愛(ài),是一種循環(huán)。愛(ài),給予別人,不見(jiàn)到立即有直接的回報(bào);但最終也會(huì)循環(huán)到自己的身上。而且,回報(bào)的內(nèi)容和形式多種多樣,如果每個(gè)人在愛(ài)護(hù)自己的同時(shí),也考慮愛(ài)護(hù)別人,那么最終自己也能得到更好的愛(ài)好。

  煩惱本來(lái)就是虛幻不實(shí)的,我們?cè)绞窃诤跛?,就越是?huì)被它所煩。如果不能看破它迷惑人的假象,起碼也要學(xué)會(huì)放下、遺忘、宣泄等等,才能活到自如自在。我們心中那片凈土,由我們自主去實(shí)現(xiàn)。

  人的一生很短暫,有限的精力不可能方方面面都顧及,而世界上又有那么多炫目的精彩,這時(shí)候,有所不為就成了一種大智慧。只要能得到你想要得到的,放棄一些不必要的“精彩”,你并不會(huì)損失什么,而在放棄的背后也正意味著得到更多。

  人生沒(méi)有完美可言,完美只是在理想中的存在。所以,不管對(duì)于事情的結(jié)果如何不滿意,偶爾也該放過(guò)自己,畢竟完美是不存在的。正是因?yàn)橛辛藲埣玻覀儾庞袎?mèng)想、有希望,當(dāng)我們?yōu)閴?mèng)想和希望而付出努力同時(shí),就已經(jīng)擁有一個(gè)完美的自我了。其實(shí),在人世間,完美與不完美只存在于一念之間??燎笸昝乐粫?huì)離完美越來(lái)越遠(yuǎn),放棄苛求完美,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)人世間的一切都有它自己的獨(dú)特之美。

  人生在世,除了生存的欲望以外,人還有各種各樣的欲望。欲望在一定程度上是促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,可是,欲望是無(wú)止境的,欲望太強(qiáng)烈,就會(huì)造成痛苦和不幸,這種例子不勝枚舉。因此,人應(yīng)該適度調(diào)節(jié)自己過(guò)高的欲望,培養(yǎng)清心適欲,知足常樂(lè),在淡泊中進(jìn)取的生活態(tài)度。

  舍得作文5

  “舍得”有舍就會(huì)有得,這應(yīng)該就是這個(gè)詞的解釋,做人也應(yīng)該是如此的。在我們的日常生活學(xué)習(xí)中,便能體會(huì)的“舍得”關(guān)系,只有當(dāng)你所付出,也就是所謂的“舍”,你就會(huì)有“得”的結(jié)果。這結(jié)果雖然不一定是你所期望,但它也是你“舍”后的結(jié)果,如果你沒(méi)有“舍”,就不會(huì)有“得”,如你沒(méi)有尊重別人,別人也不會(huì)尊重你,這都是一樣的道理。記得那是我大概四歲多的時(shí)候,我姨媽為我買了一輛綠色的兒童自行車,我非常喜歡那輛自行車,媽媽常配我在樓下騎自行車。有一天我嬸帶著比我小一歲多的弟弟來(lái)到我家,我們一直都玩得很好,我推出我喜歡的自行車給他玩,他可開(kāi)心了。大約是晚上7:30左右的時(shí)候,嬸嬸說(shuō)要走了,就在這時(shí)意想不到的事情發(fā)生了,我弟弟雙手抓住我那輛自行車就是不放手了,嘴里說(shuō)著:“我要,我要……”。我一看也急了,也哭了起來(lái),這一下可壞了,弟弟連哭帶急幾乎喘不上氣來(lái)了,我被嚇住了,急忙聽(tīng)了媽媽的話把自行車給了他。他不哭了,我眼里含著淚看著我的漂亮的自行車被我嬸和弟弟推走了。那一陣子我一直不開(kāi)心,特別是在院子里看到小朋友們?cè)隍T自行車玩的時(shí)候……。六.一節(jié)到了,我從幼兒園回到家里,一進(jìn)門看到了一輛粉紅色的漂亮的小童車在客廳里正向我笑呢!

  媽媽說(shuō):“這是對(duì)你懂事的獎(jiǎng)勵(lì)?!蔽矣挚蘖?,撲到媽媽的懷里。最近學(xué)了《學(xué)會(huì)放棄》這篇文章,又讓我想起了小時(shí)候的這件事,讓我懂得了什么是舍得。名師點(diǎn)評(píng):小作者這篇作文寫得很好,通過(guò)自己親身經(jīng)歷的事情,讓讀者和小作者一起深刻地明白了“舍得”之間的辨證關(guān)系。沒(méi)有“舍”就沒(méi)有“得”,當(dāng)我們舍棄了一樣?xùn)|西的時(shí)候,一定會(huì)有另一樣更美好的東西在等待著我們。作文很有哲理的意味?!斑@結(jié)果雖然不一定是你所期望,但它也是你‘舍’后的結(jié)果”我認(rèn)為這句話對(duì)作文想要表達(dá)的“舍得”之意沒(méi)有幫助,把這部分“舍”去,“得”到的表達(dá)效果可能會(huì)更好一些?!叭缒銢](méi)有尊重別人,別人也不會(huì)尊重你,這都是一樣的道理”我認(rèn)為這部分如果換成“就像我們的雙手抓滿了東西,如果你想要更好的,就一定要先放手,舍掉了,當(dāng)更美好的東西經(jīng)過(guò)的時(shí)候,我們才能夠把它抓住”這樣的話題,對(duì)表現(xiàn)“舍得”這樣的話題更有利一些。


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