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有關(guān)希望的作文5篇

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  魯迅說過:“希望是附麗于存在的,有存在便有希望,有希望便是光明。”現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的希望作文,如果喜歡這篇文章可以參考學習。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

  希望作文1

  印度尼西亞大海嘯早已過去,可海嘯留給人們的陰影卻揮之不去。在海嘯發(fā)生地,無數(shù)人流離失所,淪為難民。人們?nèi)淌苤鵁o比的痛苦。海邊上破敗的景象慘不忍睹。這對一個以旅游業(yè)為重要產(chǎn)業(yè)的國家來說,這個打擊是相當沉重的。可如今那里又恢復了往日的繁榮的景象。無數(shù)的旅游者又重返印度尼西亞,為那里的經(jīng)濟注入了新的活力。

  其實海嘯的打擊對印尼人算不了什么。自從受到海嘯襲擊的那一天起,印尼人民就開始著手重建他們的家園。雖然海嘯沖走了他們的房子、漁船、汽車、農(nóng)田。但是海嘯沖不走印尼人民的重建家園的決心。因為他們把希望留給了下一個日出。他們堅信:只要我們努力了,一切就會一天天好起來的。

  就這樣,我們看到了一個和海嘯前一模一樣的印度尼西亞。

  生活也是如此。當我們將希望寄予明天的時候,我們定將會為了明天而奮斗。

  越王勾踐受到吳王夫差的奇恥大辱之后,抱定將來有一天一定會打敗吳王夫差的信念,臥薪嘗膽。最終僅用了“三千越甲”就吞并了吳國,報了他的奇恥大辱。

  當紅軍第五次反圍剿失敗后。黨中央把希望留給了鮮紅的黨旗:開始了后來令世人矚目的二萬五千里長征,并最終取得了革命的勝利。

  著名的音樂家貝多芬在他剛剛步入他的音樂高峰時,突然喪失了聽力。這給了他無比巨大的打擊。他曾經(jīng)憂郁過,曾經(jīng)彷徨過。但他從未放棄過他的音樂夢想。他堅信只要堅持到明天,他就會有更好的作品誕生。事實證明了他是正確的。他把希望留給了明天,而“明天”又回報給給了他一個又一個的不朽的樂章。

  試想一下:要是他們沒把希望留給明天,而是放棄。那么我想就不會有勾踐滅吳的奇跡,紅軍二萬五千里長征的壯舉,貝多芬的不朽的樂章。正是他們把希望留給了明天才獲得了今天這樣的成就。

  所以,讓我們把希望留給明天,并為之努力。我想:我們的未來不是夢。

  希望作文2

  徘徊在昨天寫的日記中,灑下多少歡樂與淚水,撿起金色的夢,我愛撫著它的純潔,它輝煌的光。昨天已逝去,猶如流水一般飛往不知名的地方,消失了閃爍的光,葉開始凋零。走著今天的路,落葉灑了一地,怎么撿?從未有過的恬靜,夜就要來臨了。紫色的葉,深藍而古老的車,與黑夜配合得如此融洽。一切都披上了灰蒙蒙的光,靜立不動,似乎那屋頂?shù)囊豢|青煙也凝結(jié)住了。古老的墻已長出青苔,譜寫著歷史,然而風把葉吹散,追不回。憧憬的心有些疲憊,要來的都在未來,都在明天。明天的花,更香、更艷;明天的天,更清、更亮。白晝已淪落進黑夜,光明被覆蓋,但,新一輪的太陽明天將會升起,留給明天的,僅是太陽?

  昨天,奔跑過曲折不平的小路,路旁有鮮花;饑渴難忍時,會有一股清泉從地面涌出。人已疲倦,而美好的東西總在意志消沉時到來,是意志的選擇。世界上總有路可走,很多,各不相同,不要讓意志陷進歧途。往前走,黑夜替換白晝,群星閃耀,我仿佛游蕩在夜空中,星邀我嬉戲,我沒停下,不因夜的美而停下,繼續(xù)奔向目的地。本可酣睡于空中,但明天會在何方?今天,我向高峰攀登,路更陡,更險。樹木蒼翠欲滴,灑下一片陰涼,饑累喚我停下片刻。停下,還站得起來嗎?綠蔭變?yōu)楹魢[的風雪,我不會被它掩埋、腐蝕?光明就在明天。昨天未走完的路,今天接著走下去,明天也如此,跑得更遠,飛得更高。留給明天的,是過去未走完的路,是一種理想的路程。

  上一個春天,草很綠,夢的世界里,生機勃勃。春風愛撫著它,下一個春天,雨露滋潤著它,陽光普照著它。達到理想境界的安逸時,夏天又為它插上夢想的雙翼,它飛起來了,更綠,更盛。秋天到了,野火把這一切化為灰燼,它尖叫著,恐懼著,秋又告訴它,下一個春天,生在那兒。它平靜下來,默默等待,等待是希望,是春天。難道,春天不是種植出來的?肥料是野火帶來的,還要有一顆期盼的心,留給明天的是希望。

  留給明天的是光明,是未走完的路,是希望,是未來的一切,而留給今天的只有奮斗。

  希望作文3

  我愛雄鷹,因為它行如劍梭,搏擊長空;我愛駿馬,因為它馳騁草原,放縱自如;我愛蜜蜂,因為它辛勤勞作,采擷甜蜜。它們別無所求,它們義無反顧,因為它們有目標、有信念、有希望。

  種植一個目標,會擁有一段美好的歷練;種植一個信念,會收獲一個充實的人生;種植一個希望,會讓我們永葆生命的精采和斗志的昂揚。

  仍記得司馬遷心系史記,強忍酷刑折磨,只是希望這輝煌歷史能千古記載,希望這燦爛文化能百世傳承。為這希望,他歷盡艱辛,克服險阻,為這希望,他心無旁騖,嘔心瀝血,終于完成了這部“藏之名山,傳之后人”的史書,名垂青史。

  仍記得林則徐一心禁煙,不顧自身安危,只是希望社稷能繁榮昌盛,希望百姓能安居樂業(yè)。于是,他不顧奸臣的中傷、強權(quán)的威逼、商人的利誘,為實現(xiàn)希望矢志不渝,殊死戰(zhàn)斗,終于成就理想于虎門之下,留芳百世。

  仍記得霍金迷醉科學,承受身心煎熬,只是希望真理能亙古流傳,希望心血能造福人類。為達目的,他身殘志堅,窮畢身精力于所熱愛的事業(yè),為實現(xiàn)希望孜孜不悔,執(zhí)著追求,終于完成了量子理論和黑洞面積定律,成為當代國際物理學界泰斗,名動全球。

  魯迅說過:“希望是附麗于存在的,有存在便有希望,有希望便是光明?!比嘶钣谑溃荒軟]有希望,希望能給人以信心、給人以鼓舞、給人以力量。讓我們一起播下希望的種子,收獲美好的未來吧!

  希望作文4

  清晨,我背著書包向?qū)W校走去,由于鬧鐘的損壞,我起晚了,等我到達學校,已經(jīng)7:00了。

  教師內(nèi)并沒有多少人,也沒有平時的熱鬧,幾個同學聚在一起敘舊。昨天報道時老師沒有留作業(yè),所以補作業(yè)的同學很少,要有也是補liuxue86寒假作業(yè)的。放下書包后,我獨自一人出去吃早飯,超市里滿是買包書紙、文具的學生,不時有幾個高年級的的學生進進出出。我拿好東西,回到了學校內(nèi)。一邊吃者早餐,一邊看者其他的同學做著各種事情。

  7:30了,我們要去參加開學典禮,機械一般地執(zhí)行著開學典禮的過程:升旗、唱國歌、聽講話、宣誓、唱校歌等事宜?!爸灰邪俜种?.1的希望,就要付出百分之120的努力”,陌生的一句名言鉆進我的耳朵,副校長講述了一位運動員永不言棄的動人故事。聽過之后,我禁不住問我自己:“我的希望又會是什么?”

  之后,校長的一句“一年之計在于春”又留在了我迷惘的心中,緊接著,平時熟悉的關(guān)于希望的名言一句句在心中響起,俗漸漸字顯現(xiàn)出來。我不禁想起了姚明,他是美國NBA的優(yōu)秀球星,但他從不放棄,國內(nèi)許多人曾說他一定會得到“最佳新人獎”,但他并沒有得到最佳新人獎。在中國這個永遠只記住成功者的國度,他依然被人們記住了,人們總是談?wù)撍^人的球技與高人氣。姚明說過,第一年他預計平均得10分,搶5個籃板,結(jié)果他平均得11點多分,搶8點多個籃板。姚明以他永不言棄的作風贏得希望。

  回過神來,我搖搖頭,回到了教室。

  其實,我已經(jīng)知道——希望就是自己的明天。

  希望作文5

  印度尼西亞大海嘯早已過去,可海嘯留給人們的陰影卻揮之不去。在海嘯發(fā)生地,無數(shù)人流離失所,淪為難民。人們?nèi)淌苤鵁o比的痛苦。海邊上破敗的景象慘不忍睹。這對一個以旅游業(yè)為重要產(chǎn)業(yè)的國家來說,這個打擊是相當沉重的??扇缃衲抢镉只謴土送盏姆睒s的景象。無數(shù)的旅游者又重返印度尼西亞,為那里的經(jīng)濟注入了新的活力。

  其實海嘯的打擊對印尼人算不了什么。自從受到海嘯襲擊的那一天起,印尼人民就開始著手重建他們的家園。雖然海嘯沖走了他們的房子、漁船、汽車、農(nóng)田。但是海嘯沖不走印尼人民的重建家園的決心。因為他們把希望留給了下一個日出。他們堅信:只要我們努力了,一切就會一天天好起來的。

  就這樣,我們看到了一個和海嘯前一模一樣的印度尼西亞。

  生活也是如此。當我們將希望寄予明天的時候,我們定將會為了明天而奮斗。

  越王勾踐受到吳王夫差的奇恥大辱之后,抱定將來有一天一定會打敗吳王夫差的信念,臥薪嘗膽。最終僅用了“三千越甲”就吞并了吳國,報了他的奇恥大辱。

  當紅軍第五次反圍剿失敗后。黨中央把希望留給了鮮紅的黨旗:開始了后來令世人矚目的二萬五千里長征,并最終取得了革命的勝利。

  著名的音樂家貝多芬在他剛剛步入他的音樂高峰時,突然喪失了聽力。這給了他無比巨大的打擊。他曾經(jīng)憂郁過,曾經(jīng)彷徨過。但他從未放棄過他的音樂夢想。他堅信只要堅持到明天,他就會有更好的作品誕生。事實證明了他是正確的。他把希望留給了明天,而“明天”又回報給給了他一個又一個的不朽的樂章。

  試想一下:要是他們沒把希望留給明天,而是放棄。那么我想就不會有勾踐滅吳的奇跡,紅軍二萬五千里長征的壯舉,貝多芬的不朽的樂章。正是他們把希望留給了明天才獲得了今天這樣的成就。

  所以,讓我們把希望留給明天,并為之努力。我想:我們的未來不是夢。


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