精選小學五年級作文守望500字
我和它之間的距離到底有多遠?當一顆流星劃過天際，我默默地奢望著它……現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的守望作文，如果喜歡這篇文章可以參考學習。歡迎持續(xù)關注我們的后續(xù)更新。
守望作文1
守望，原是指人對事物或感情抱有一種等待的想法。每個人都會對事物或是情感抱有等待，我的外婆也是如此。
外婆家里不算富裕也不算貧困。記得我小的時候剛到外婆家時，那是一個較小的房子，但卻能容納的東西或人可不少。我媽的姐姐也就是我的大姨，她們家剛蓋好新房子時，留了一個房間打算給外婆住，可外婆卻沒有去住，她說她習慣住在那個較小的房子了。外婆每天都很忙碌，列如每天洗衣服，偶爾還會去打會散工，忙于給我的表哥表姐做飯。雖說是早已兩鬢斑白，但走起路和干起活來卻不顯得含糊。
外婆膝下有三個子女，其中有一個就是我的母親。最大的是我的大姨，最小的便是我的小舅子了。在我母親小的時候，外婆家里窮，所以我母親和大姨就早早的輟學了，就小舅子一人還在讀書。小舅子也比較爭氣，考上了大學，還得過碩士，現(xiàn)在還在工作的實習階段。正因為處于實習階段，所以他很少回到家里，雖說他的工作單位是可以請假的，但卻總是撞上個“不巧”，不是有緊急任務就是事務多，我“出花園”時也這樣。
小舅子每次回家的時候，外婆總會放下手中的工作，去看看那個從遠方回來的兒子，是否變胖?變瘦了?順便幫他放下他的行李，接著外婆便會去坐一桌好吃的飯菜去為這個兒子接風洗塵，小舅子每次回到家都只是在沙發(fā)上睡覺，小舅子的性子可以說是有點暴躁吧，每次要是有人打擾到他睡覺，他總會以帶有憤怒的語氣去告誡他人。雖是如此，但外婆卻從未說過他一句話，當小舅子走的時候，外婆總會放下手中的活，站在門口看著小舅子的背影漸行漸遠，直到消失才轉過頭來去做未做完的活……
正是有了這一份守望，才讓我們懂得了親情的可貴。
守望作文2
她，只是一個七歲的小女孩，與祖母相依為命。
她時常在通往縣城的一個十字路口來回張望，她在等候她的父親。
三年前，縣上應征消防員，她那擁有英雄夢的父親果斷報名了。各項考核都完美通過，他成了一名“烈火英雄”。女孩的祖母百般不同意，她認為這是危險的工作，女孩已經沒有母親了，不能在沒有父親。
他還是去了縣城，就在三個月后，他滿面微笑地揮手告別，殊不知，這是他們最后一次相見。
一年后，鎮(zhèn)政府人員來到女孩的家，同事帶來了撫恤金和一面錦旗——他在火災中不幸去世了。女孩的祖母知道后，兩眼一黑暈了過去，想來第一件事便是讓其他人不要將這個消息告訴她的孫女。
這么平靜的過了些日子，直到有一天，女孩稚氣地問祖母，她的爸爸去哪里了。
她的祖母告訴他，她的爸爸是個大英雄，要救很多人，暫時回不來。
女孩似懂非懂地點點頭。
在那之后，女孩便經常出現(xiàn)在那個十字路口，經常一等就是大半天，她也不失望，她的爸爸可是大英雄，英雄都是很忙的。
女孩長大一些后，她得知了真相她依舊樂觀——她的爸爸即使遠在天國，也一定守望著她。
很多幸福都是在相互守望中產生，在你思念著他人時，也會有人守望著你，守望著你平安，能變得更好。
守望作文3
課間去操場玩的時候，無意間抬頭望了望四樓的高三教室，走廊的欄桿上圍著不少高三生，也許是因為樓層太高，只能在樓上看著底下的學弟學妹們，也許是因為高三令他們只剩下扶著欄桿遠眺的時間。距離太遠，我看不清他們的表情。可是我突然覺得，他們的姿態(tài)，或許，就是一種守望，守望確定的或不確定的什么。
活著的每個人，都會值得自己守望的東西。是生命，是愿望，是物質上的豐腴，是精神上的滿足?對那些可見只能站在走廊上看看的高三生而言，他們是否在守望著自己的夢想。那種守望，是十年寒窗的將得到的收獲，是辛勤耕耘所期待的碩果，是奮斗過剩下的無悔吧。
有人說，沒經歷過高三，是無法體味高三的隱忍疼痛、充實幸福。高一高二的春天，我們總要給高三的學長們寫上幾句無關痛癢的祝福。那時的我們，是否也無法體味你們一直以來堅持固執(zhí)的守望呢。然后發(fā)現(xiàn)，明年，就是學弟學妹給我們寫了。時間，真是走的毫不留情。高三，就這樣在我的毫無準備中倉促到來。而我所守望的是什么，腦子里一片迷茫。
前不久做英語書上的一道類似心理測試的題，要回答是否知道自己想要的是什么，我真的迷茫了。都高三了，還是不知道自己要的是什么。問了問周圍的同學，他們都填的“是”，告訴我的時候，他們的臉上，透露著堅毅。也許我們現(xiàn)在想要的，并不是最終值得我們守望的，可是這至少是人生的某一階段的自己曾經心心念念想要的，并為此努力。僅此，也足夠用守望二字來表達了吧。想要守住的，是希望。
那么，我是對未來、對希望迷茫了?我只是不懂，我們?yōu)槭裁匆檬甑臅r間換取一張薄薄的通知書，我只是不懂，為什么要用汗水去換取物質的豐富再走向死亡?我所想要的，只是快快樂樂生存、并讓愛我的人快樂。這，可否算是我能為之執(zhí)著的守望?？墒?，想要守著這些，太難。
霍爾頓想守望的也只是最簡單最初始的孩童的純真啊。他想守望的，是層層疊疊的麥浪，是可供孩子游戲的麥田。我想要守望的呢?
守望作文4
艾青在詩中寫道：“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉。”泱泱華夏，正是我深愛著的土地。
華夏文明，跌宕起伏，波瀾壯闊，歷經千年，在東方時空乃至世界范圍內仍然璀璨奪目，熠熠生輝。有人說，文化是一個民族的生命力的展現(xiàn)，而傳統(tǒng)文化更是一個民族的根。
單就文學一脈而言，從《詩經》到《楚辭》，從先秦散文到漢賦，從唐詩宋詞元曲到明清小說，便足以讓我們深深感受到中華宏闊的文化精神和有容乃大的文化氣派。更別說還有曲藝的優(yōu)美，國畫的空靈，茶文化的高雅，各種器具與建筑的精致……追尋我們的文化之根，那種傳承千百年的美麗常讓我們覺得它們美得令人無所適從，目不暇接。
可惜，這種千百年來傳承下來的美麗似乎正在離我們越來越遠。敢于破格、日新、造世界、思將來、常覺一切事無不可為的中國青少年正在為追尋思想上的“自由”而努力遠離傳統(tǒng)帶來的“束縛”。于是，我們的英文、韓語流暢無比，卻看不懂一段文言文;我們會寫漂亮的英文花體字，卻不會拿中國的毛筆;我們喝咖啡、可樂，忘記了曾是世界級奢侈品的中國茶;我們吃肯德基、麥當勞，忽視了營養(yǎng)豐富、色香味俱佳的中餐;我們過著西方的圣誕節(jié)，韓國人卻拿著我們的端午節(jié)去申遺;我們看著美國大片、韓國電視劇、日本動漫，忘記了曾經讓世界驚詫的中國水墨動畫;我們狂熱地學習外文、西方禮儀，盼著孩子出國留洋，可外國人卻紛紛建立孔子學院要學習中國文化……
正因如此，傳統(tǒng)文化的缺失日益嚴重?？蛇@種缺失，并沒有給我們帶走發(fā)展中的“束縛”和思想解放的“自由”。恰恰相反，這種“無所依附的自由”讓我們感到的是無所歸依的彷徨?！爸腥A文明的大廈，不可能建筑在異質文化基礎上。”一味的蘇化和西化，是中華文化發(fā)展的死胡同。
中國傳統(tǒng)文化是中國數千年沉淀下來的精華，也是中國人數千年思想行為的演變史。以史鑒今，可以教會我們對傳統(tǒng)文化的理解與傳承。
心有猛虎，細嗅薔薇。我們所需要的正是扎根民族文化的厚土，守望那千年的美麗，拒絕“無所依附的自由”。
守望作文5
我和它之間的距離到底有多遠?當一顆流星劃過天際，我默默地奢望著它……
它偷偷的在我的筆尖打轉，慢慢的，在翻動的書頁間跳舞……“別跑，我看見你了!”想伸手將它輕輕揪進腦海里，它卻又消失在迷離的夜空中。我嘆息著，一次次的將它召喚回來，卻又一次次的在不經意間讓它逃走……
我和它之間到底有多遠?是太陽與人類的距離?可望不可即，它站在遠方興奮的向我招手!是，想要，我很想要。但是，我怕困難，我怕險阻，我怕在前行的道路上“太陽的熱量”刺傷了我，我怕這無情的黑暗將我吞沒。我怕太多太多，于是，我放棄了它，去尋找新的島嶼。
我和它之間到底有多遠?那是一年之家的距離。我跟另外一個它盡情玩耍著，享受簡單的快樂?！澳慊貋戆?hellip;…”它垂頭喪氣地坐在我的內心深處，苦苦地哀求著吧?；厝?前方險阻不斷，困難重重。難道要放棄快樂，回去?我在心里不服氣的倔強著……
我和它之間到底有多遠?那是掙扎的瞬間。“給個理由?”我在它旁邊，抬著下巴問它?！拔沂悄闳松某晒?。”它斬釘截鐵的說，每一個字都在我腦海中久久回蕩?；厝グ?，去追求人生的頂峰!我將淚眼汪汪的它擱回心里，一定要成功!我自信的像它邁去。
我和它之間到底有多遠?我在心里悄悄問自己。“不，不遠了!”它在山頂像我快樂的招手對，不遠了!我擦擦額頭的汗珠，站在山頂上凝視著我的每一個腳印……
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”夢想與現(xiàn)實的距離?呵，那只是浮云罷了每位作家，不都是讀書破萬卷，下筆如有神?每個人都有自己的夢想，那不僅是希望，也是成功的載體。你和它之間有多遠?不是估算的來的，那是精心測量的結果。
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