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初中精選作文《分享》5篇

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  分享是一種思想的深度,深思的同時(shí),你分享了朋友的痛苦?,F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的分享作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

  分享作文1

  星期天早上,我的小表弟到我家來玩。我正在做作業(yè),他在我的旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,目不轉(zhuǎn)睛地看著我手上的橡皮。這是一塊沸羊羊形狀的橡皮,沸羊羊胖嘟嘟的樣子令人愛不釋手,表弟把橡皮拿在手里,看了又看,又放在鼻子前聞了聞,小聲地說:“真香啊!” 我抬起頭來看了看他,猜想這么漂亮的橡皮,表弟肯定也很喜歡。這時(shí),媽媽走過來,說:“你把這塊橡皮送給表弟吧!”我心里可真不舍得,這塊橡皮可是阿姨特地從寧波給我買來的,我自己都舍不得用呢!我每次用的時(shí)候都特別小心,用完后馬上把它藏起來。但是想到媽媽經(jīng)常對(duì)我說的話:“瑜擎,你做什么事情要大方一點(diǎn),這樣才有更多的人喜歡你?!蔽揖秃敛华q豫地把那塊沸羊羊橡皮送給了他。小弟弟高興得不得了,連連說:“謝謝哥哥,謝謝哥哥?!蔽衣犃诵睦锔械教鹱套痰?。

  原來好東西和大家一起分享,就會(huì)更快樂!

  分享作文2

  百靈啼聲婉轉(zhuǎn),麻雀撲打著翅膀,鳥兒在同一片藍(lán)天飛翔;小草青蔥,樹木成陰,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人閑適,人們?cè)谕黄恋厣睢7窒?mdash;—一個(gè)具有魔力的詞語,給我們以無盡的財(cái)富與收獲。

  分享能帶給人們精神上的充實(shí)與快樂。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂。比爾·蓋茨曾說:“每天清晨當(dāng)我醒來,我便思索著如何與他人分享我的快樂,因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂。”蓋茨的確如其所言做到了分享:他與世人分享他最新的研發(fā)成果;他與社會(huì)分享自己的財(cái)富;他在分享中得到了人們的敬重,在敬重里獲得了更多的快樂。不會(huì)分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“幸?!钡囟冗^每一天。沒有分享,便不能開闊心胸,而心胸狹隘如何能有真正的快樂?分享就似一種催化劑,有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。

  分享能夠提升人生的情趣與境界,贏得人們的尊敬。竹林七賢徜徉在山水之間,在分享彼此的志趣之時(shí)升華了各自的情誼;蘇軾與王安石雖然政見不同,卻喜歡互相探討詩詞、分享兩人的文學(xué)見解,因而他們的友情堅(jiān)如磐石;居里夫婦毫不吝嗇各自的一點(diǎn)一滴,無論是財(cái)富抑或是科研成果,他們都與世人同享,所以他們成為了我們畢生愛戴尊敬的對(duì)象……因?yàn)榉窒?,人與人之間的隔閡漸漸消失;因?yàn)榉窒?,他們收獲了雙倍的幸福;因?yàn)榉窒?,他們得到了世人的尊敬?/p>

  分享能使各種文化和諧相處,使國(guó)際關(guān)系更加融洽。世界是一個(gè)大家庭,各國(guó)燦爛的文化需要世人共享?;叵胫袊?guó)古代閉關(guān)鎖國(guó)的歷史,我們不難發(fā)現(xiàn),在一個(gè)封閉的環(huán)境中文化的趨同與單一會(huì)日益嚴(yán)重;再想想二戰(zhàn)時(shí)期法西斯對(duì)于人、對(duì)于文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗?,F(xiàn)代社會(huì)需要和諧,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)分享。因?yàn)榉窒砟茏屛幕呦蛞粋€(gè)又一個(gè)新的高峰,分享能創(chuàng)造一個(gè)和諧寧靜的國(guó)際大環(huán)境,分享將使世界這個(gè)大家庭更溫暖!

  讓我們懂得分享,讓我們?cè)囍窒恚屛覀兂浞职l(fā)揮分享的魔力,讓分享這個(gè)神奇的詞語在生活中熠熠生輝!

  作者開篇點(diǎn)題,道出擁有分享精神可以“給我們帶來無盡的財(cái)富與收獲”,從而說明了“分享精神”在生活中的重要意義。其后,作者在主體部分分段對(duì)“分享”做了全面的論敘,即“分享能帶給人們精神上的充實(shí)與快樂?!薄胺窒砟軌蛱嵘松那槿づc境界,贏得人們的尊敬?!薄胺窒砟苁垢鞣N文化和諧相處,使國(guó)際關(guān)系更加融洽。”切合主題,表達(dá)順利。論據(jù)充分,結(jié)構(gòu)完整;古今中外,名人賢士,素材豐富而不凌亂,論據(jù)條理清晰,無愧美文!

  這篇文章作者使用了逐層推進(jìn)的議論手法,首段由鳥獸而草木而人,從無思維到有思維的進(jìn)展中引出觀點(diǎn);緊接下文,作者在主體部分的論敘同樣以逐層推進(jìn)的方式展開論證,從個(gè)人到集體,從集體到國(guó)家,分層論敘了“分享”精神在各層次各領(lǐng)域的重要意義。從而使文章聲勢(shì)浩然、大氣脫俗。不僅增強(qiáng)了語言的說服力,在邏輯推理上亦趨謹(jǐn)密、完美。

  分享作文3

  快樂如果由兩個(gè)人分享,收獲的是兩份快樂。痛苦如果由兩個(gè)人分享,就會(huì)減輕一半。

  題記

  分享本身就是一個(gè)明亮而耀眼的詞匯。我本身是一個(gè)不愿分享的小女孩,或是一個(gè)不懂分享的小女孩??墒蔷驮?008年5月12日那一天,汶川發(fā)生8級(jí)特大地震,建筑物無一完好。截至2009年4月25日,遇難69225人,受傷374640人,失蹤17937人。不知為什么,看到這一串串驚心動(dòng)魄的數(shù)字,我的眼眶里充滿了淚水,好像一下子就懂得了“分享”是什么。話不多說,我馬上捐款捐物,希望我捐的錢和物能有用處,為國(guó)家添一份力。

  是啊!分享可以使快樂增倍,使悲傷減少啊!比如:你有一件令你高興的事,你和別人分享了,快樂就會(huì)增倍。如果你有一件不愉快的事,你和別人分享,痛苦就會(huì)減半。還有,你捐了一本書,把知識(shí)分享給別人,別人也同樣捐一本書,如果人人都捐書,人人都分享知識(shí),人人都懂得分享。那世界就更美好了。還有……

  分享使快樂增倍,使痛苦減半,快來分享吧!

  分享作文4

  分享……是個(gè)簡(jiǎn)單又很難懂的字詞。在你憂愁的時(shí)候,可以向朋友訴說,向朋友分享自己的憂愁,自己就可以快樂一些;在快樂的時(shí)候,把自己的快樂分享給朋友們,讓朋友快樂;在傷心的時(shí)候,分享也可以帶給我快樂,朋友會(huì)安慰,會(huì)鼓勵(lì)……

  要是我有無限的快樂,我會(huì)分享給大家,而不會(huì)自私的“藏起來”。如果我選擇了藏起來的話,這就是吃虧了。藏起來,不告訴大家,沒關(guān)系。但等一段時(shí)間過去,這個(gè)快樂將失去。當(dāng)我想知道這個(gè)快樂是什么,自己忘了,又沒告訴別人,別人也不知道,自己不就虧了嗎?!

  要是我,我肯定會(huì)選擇第一種。分享給大家。我快樂了,我會(huì)在第一時(shí)間里告訴爺爺奶奶,他們會(huì)為我而快樂的,而不是憂愁。會(huì)第一時(shí)間里告訴我最好的同學(xué)張曉楠、陳至馨、喬丹妮……,讓她們也快樂起來。大家一起分享,大家一起玩耍。

  聽書上說:當(dāng)你把快樂分享給別人時(shí),你就會(huì)有兩份快樂;當(dāng)你敞開心扉,把自己珍貴的東西拿出?碭?e人分享?r,你會(huì)明白,分享是美的。什么是分享,當(dāng)大雨傾盆而下,你等著焦急難耐,抱怨老天的壞脾氣害你不能回家?r,抬起頭卻看到一片紅色,遮住了漆黑的天空,回頭一看,是同學(xué)的笑臉,你知道了,分享是快樂的,就像遮住雨的傘。

  當(dāng)我們分享快樂時(shí),快樂不僅僅是一種感覺,還是一種和諧。我有一個(gè)朋友,她的臉上總有笑的模樣,她這個(gè)人很奇怪,她開心的?r候笑,可是傷心的時(shí)候也是笑的…也許,我們做不到傷心的?r候笑,那就把個(gè)痛苦,也用?矸窒戇傘

  分享是一種博愛的心境,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活。

  分享是一種思想的深度,深思的同時(shí),你分享了朋友的痛苦。

  分享是一種生活的信念,明白了分享的同時(shí),明白了存在的意義。

  總而言之,分享是一種快樂。是一種不同平常的快樂。

  一個(gè)蘋果,一個(gè)人獨(dú)享。只能得到一份美味。一個(gè)蘋果,兩個(gè)人分享,不但能得到美味。還會(huì)額外收獲到一份歡樂。這就是我得到的道理。

  分享作文5

  分享……是個(gè)簡(jiǎn)單又很難懂的字詞。在你憂愁的時(shí)候,可以向朋友訴說,向朋友分享自己的憂愁,自己就可以快樂一些;在快樂的時(shí)候,把自己的快樂分享給朋友們,讓朋友快樂;在傷心的時(shí)候,分享也可以帶給我快樂,朋友會(huì)安慰,會(huì)鼓勵(lì)……

  要是我有無限的快樂,我會(huì)分享給大家,而不會(huì)自私的“藏起來”。如果我選擇了藏起來的話,這就是吃虧了。藏起來,不告訴大家,沒關(guān)系。但等一段時(shí)間過去,這個(gè)快樂將失去。當(dāng)我想知道這個(gè)快樂是什么,自己忘了,又沒告訴別人,別人也不知道,自己不就虧了嗎?!

  要是我,我肯定會(huì)選擇第一種。分享給大家。我快樂了,我會(huì)在第一時(shí)間里告訴爺爺奶奶,他們會(huì)為我而快樂的,而不是憂愁。會(huì)第一時(shí)間里告訴我最好的同學(xué)張曉楠、陳至馨、喬丹妮……,讓她們也快樂起來。大家一起分享,大家一起玩耍。

  聽書上說:當(dāng)你把快樂分享給別人時(shí),你就會(huì)有兩份快樂;當(dāng)你敞開心扉,把自己珍貴的東西拿出?碭?e人分享?r,你會(huì)明白,分享是美的。什么是分享,當(dāng)大雨傾盆而下,你等著焦急難耐,抱怨老天的壞脾氣害你不能回家?r,抬起頭卻看到一片紅色,遮住了漆黑的天空,回頭一看,是同學(xué)的笑臉,你知道了,分享是快樂的,就像遮住雨的傘。

  當(dāng)我們分享快樂時(shí),快樂不僅僅是一種感覺,還是一種和諧。我有一個(gè)朋友,她的臉上總有笑的模樣,她這個(gè)人很奇怪,她開心的?r候笑,可是傷心的時(shí)候也是笑的…也許,我們做不到傷心的?r候笑,那就把個(gè)痛苦,也用?矸窒戇傘

  分享是一種博愛的心境,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活。

  分享是一種思想的深度,深思的同時(shí),你分享了朋友的痛苦。

  分享是一種生活的信念,明白了分享的同時(shí),明白了存在的意義。

  總而言之,分享是一種快樂。是一種不同平常的快樂。

  一個(gè)蘋果,一個(gè)人獨(dú)享。只能得到一份美味。一個(gè)蘋果,兩個(gè)人分享,不但能得到美味。還會(huì)額外收獲到一份歡樂。這就是我得到的道理。


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