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蠟燭作文550字五年級

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蠟燭作文550字五年級要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的蠟燭作文550字五年級樣本能讓你事半功倍,下面分享【蠟燭作文550字五年級(精品4篇)】,供你選擇借鑒。

蠟燭作文550字五年級篇1

說起蠟燭,它的外形很不起眼,簡直不值一提,只是一個圓柱體,頭上頂了一根線。他雖然如此普通,卻隱藏著別人不知道的力量。它總是默默地燃燒自己,照亮了別人,奉獻了自我,溫暖了別人。

說起蠟燭,我總會想到一句話“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。在一個沒有燈光的晚上,點燃一根蠟燭,房間里隨著火光明亮起來。蠟燭溫暖又寧靜,閃著它那微微顫抖的火光,但是依然照亮了很多黑暗的地方。他不僅照亮了房子,也溫暖了我們的內(nèi)心。隨著時間慢慢過去,他那紅色的淚珠順流而下,他在一點點的融化,一點點的縮小,但那眼淚既是一種欣慰,又是一種滿足。它靜靜的,慢慢變短,逐漸消失得無影無蹤。當(dāng)它熄滅時人們也許會說:“看,蠟燭熄滅了?!彼m然沒了生命,但在他熄滅前卻給人們帶來了光明。我想這就是蠟燭所具有的一種精神,燃燒自己,犧牲自己,把光和熱無私地奉獻給別人。

蠟燭,這種默默無言的無私奉獻精神,不正是我們身邊一些人的寫照嗎?辛勤的園丁,辛苦的環(huán)衛(wèi)工人,勤奮的科學(xué)家們,辛苦的農(nóng)民伯伯,他們不論在哪個崗位,在世界的哪個角落,都不分晝夜的工作,不懼嚴(yán)寒的無私奉獻,因為有了這些無私奉獻的人,我們才能夠有今天這樣幸??鞓返纳睢K韵灎T這種無私奉獻的精神,值得我們每個人學(xué)習(xí)。

蠟燭,如果跟燈光比,它顯得那么的不起眼,雖平凡卻偉大;如果跟太陽比,它顯得那么的渺小,雖渺小卻無私,我甘愿做一根熊熊燃燒的蠟燭,給別人帶來光和熱!

蠟燭作文550字五年級篇2

一個規(guī)則的圓柱體,披上了紅色的外衣,上面再加上一個“天線”這就是一根普普通通的蠟燭。

蠟燭如此普通,我為何提起它呢?這是因為在我的眼中蠟燭代表了老師。

語文老師像一根閃亮的蠟燭。她在語文課上,給我們講解著中國上下五千年的故事。下課了,她又仔細(xì)地批改著作業(yè)。她整天上完課就改作業(yè),改完作業(yè)后又上課……只有中午和晚上能睡一會兒覺,其它時間都在忙碌。

數(shù)學(xué)老師是一根有趣的蠟燭。她上課幽默風(fēng)趣。她每天上課上的不僅僅是一道道公式,還是一個個解題思路。這些解題思路讓我們做題更簡單,更方便。她幽默風(fēng)趣的上課形式也讓我在主課中最喜歡數(shù)學(xué)課。

再說說我的英語老師吧。她對待好學(xué)生很溫柔,但對待我這種差生就……只要我一惹她,她就如火山爆發(fā),那能言善辯的嘴就叨嘮不停,所以,最好別惹她。我覺得她就像一根忽明忽暗的蠟燭。

我的體育老師如同持久不熄的蠟燭,不僅有耐心,而且奉獻了自己;我的幼兒園老師就如一根最美的蠟燭,美化我的心靈……

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句話形容老師是合適不過了。蠟燭,是多么平凡,又多么偉大!以后,我也要像蠟燭一樣,為社會默默付出,無私奉獻!

蠟燭作文550字五年級篇3

它身穿一身通紅的外衣,頭頂一根黑色的細(xì)線,它的存在,總是在人們最需要的時候,它是什么呢?它就是蠟燭。

盡管在現(xiàn)在的21世紀(jì),人們的生活都通上了電,但是蠟燭卻依然默默的存在。盡管它沒有時刻被人們記住,但它也從不抱怨,并總是在人們最需要的時候出現(xiàn)。它給人光明,給人溫暖,給人以無限的希望。它不停的燃燒著自己,而且從沒有抱怨過,它不停的為人們工作著,也從沒有在乎自己生命。它燃燒著自己,卻也無時無刻不在犧牲著自己的生命,使得自己的生命越來越短暫。這就是蠟燭,具有默默奉獻,無怨無悔精神的蠟燭。

然而,在我們的生活中,也不乏這樣的一類人,為了別人,它們無怨無悔的奉獻著自己的生命和青春。

老師,就像蠟燭一樣奉獻著自己的點滴。自從站上講臺的那一刻,老師的一生注定是奉獻的一生,是犧牲自我的一生。他們無怨無悔的將自己畢生所學(xué),從不保留的交給學(xué)生。它們舍棄了自己的小家,為了全體學(xué)生這個大家。

清潔工,就像蠟燭一樣奉獻著自己的青春。盡管他們都上了一定的年紀(jì),但它們一旦站上這個崗位,就開始過上了沒日沒夜的生活,他們不是為了自己,而是為了給我們社會增添無限美麗,給我們的生活帶來無限清潔。他們默默的工作著,從天沒亮的凌晨,到熟睡的中午,再到晚上的12點,到處都是他們的影子。他們就這樣默默奉獻著,城市干凈了,自己的一身卻臟了,疲憊了。

感謝老師,感謝清潔工,是他們像蠟燭一樣的默默奉獻,才給我們這個城市帶來美,給我們的生活帶來希望,給祖國的未來帶來源源不斷的動力源泉。

蠟燭作文550字五年級篇4

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!泵棵柯牭竭@句詩句,我總是心頭一震,那件事,那支蠟燭便浮上我的心頭。

那是一個夜晚,風(fēng)中夾著雨,猛烈地拍打著窗戶,“咔擦”停電了。

我的眼前頓時一片漆黑,在黑暗中慢慢挪移來到房門邊,“啪”擦亮了一根火柴,點亮了那放置在墻角的那支滿是灰塵的蠟燭。突然間,也是在我點亮蠟燭的那一瞬間,光芒擠滿了整間屋子,那橙中帶紅的火苗上下跳動著,它既不像白晝燈那么刺眼,也不是節(jié)能燈那樣昏暗,而是即明又暗,暖暖的,亮在眼前,暖在心中。

我繼續(xù)寫起了作業(yè),在火苗與蠟的合作下,我寫完了一題又一題,火苗燃燒著,蠟油融化著,而我并沒有在意。

夜深了,雨也小了,可電遲遲不來。此時,我已點燃了第二支蠟燭,來接替第一支為我?guī)砉饷鳌?/p>

我寫完了作業(yè),猛地抬頭,我驚呆了!第一支蠟燭早已燒盡,第二支蠟燭也所剩無己了。低頭,作業(yè)本上那句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!庇橙肓宋业难酆煛?/p>

啊!蠟燭!你燃燒自己,給人帶來光明。你把生命獻給了需要你的人,而你在這世上留下的,也不過是那幾個鐘頭的光明。社會上不正有著像它一樣有著默默無聞,無私奉獻的品質(zhì)的人嗎?她們把年輕的生命交給了粉筆,把年輕靚麗交給了講臺,她們用一生創(chuàng)造了多少個奇跡,她們一生無怨無悔地交給了國家、人民和孩子們,她們同樣具有這種品質(zhì)。

啊,蠟燭!你是我的榜樣!我贊美你,并更贊美具有與你相同品質(zhì)的人!

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