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這才是青春作文850字篇1

因?yàn)閾碛星啻海覀儜阎孕艓еc生俱來(lái)的那股闖勁，執(zhí)著的追求自己的理想。

青春時(shí)代是一個(gè)短暫美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

——莎士比亞

青春是短暫的，當(dāng)你知道它代表的是珍貴時(shí)，它早就離你而去。我們應(yīng)該把握青春，自信，積極向上，去努力完成自己的學(xué)業(yè)，因?yàn)槲覀儗?duì)未來(lái)充滿無(wú)限希望。即使那些瞬間就會(huì)消失，我也愿用青春去爭(zhēng)取，因?yàn)榛貞浻肋h(yuǎn)是美好的，我愿意為這瞬間的美好而奮斗。

青春對(duì)于擁有它的人而言是公平的，每個(gè)人在自己的青春期間，要做的，就是好好珍惜它，將青春永留心中。

青春如花似火，燦爛熱烈，是我們?nèi)松豁懙男蚯?，即使有困難，有挫折，有痛苦，對(duì)我們而言都應(yīng)該微笑面對(duì)。使我們得到寶貴經(jīng)驗(yàn)。青春讓我們充滿熱情。

青春，是美好的，是寶貴的，當(dāng)你擁有它時(shí)，就一定要珍惜它，它會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝般離開(kāi)你的生活，當(dāng)你想要抱緊它時(shí)，它卻早已離你而去。

還記得，那一年，我們背著書(shū)包，出現(xiàn)在初中的大門(mén)口。那是我們青春的開(kāi)始，我們童真、善良，坐在教室里端端正正，等待著班主任來(lái)到教室，那時(shí)，我們什么都不懂，每節(jié)課下后，都在小賣(mài)部搶著買(mǎi)那五毛的零食，然后美滋滋的吃起來(lái)，每天上課都是玩耍，因?yàn)檫@是一個(gè)陌生的地方，一群陌生的的面孔。

初一時(shí)，初三好像很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，眨眼間，青春就快要離我們而去，你會(huì)想念那時(shí)陪你一起來(lái)學(xué)校，一起回家，一起和你玩耍的那個(gè)人么?你會(huì)想念那個(gè)上課和你一起打鬧，聊天，下課一起上廁所的同桌么?你會(huì)想念那群一起嬉戲，一起犯二，一起出去玩的那一群死黨么?你會(huì)想念你暗戀過(guò)很久的那個(gè)女孩么?

青春無(wú)限，夢(mèng)想在前，讓我們一起展開(kāi)翅膀，盡情向著遠(yuǎn)方的夢(mèng)想奮力飛去!

這才是青春作文850字篇2

小時(shí)候曾幻想有一個(gè)夢(mèng)：能夠插上翅膀飛向只有童話的城堡。

懂事后也有個(gè)夢(mèng)：能夠坐上巫女的掃把摘下“浪漫在天際的第一顆星。”

長(zhǎng)大后，或許會(huì)有著一個(gè)什么約定。將來(lái)的某一天會(huì)去環(huán)游世界解開(kāi)世間奧秘，還會(huì)約定著變成魔法術(shù)士之后互相報(bào)答……這就是青春，血一樣的青春。

幾只燕子斜掠而過(guò)，剪斷四溢的憂郁，在這血一樣的青春時(shí)光里，是不該為自己增添憂愁，就讓它和著這陰霾的天氣一起，藏在彩虹那美麗的七色光環(huán)后面吧。

趴在課桌上，回想著幼時(shí)和朋友的約定在時(shí)光的長(zhǎng)河里隱沒(méi)了蹤影時(shí)，不勉有一絲傷感;可那美好的回憶就像天上的片片繁星從不曾被時(shí)間忘去;當(dāng)陽(yáng)光照亮提醒黎明的蘇醒時(shí)，滿天紛飛的花雨落進(jìn)了春天的泥土里，就像是我們又播種了一個(gè)神奇的夢(mèng)想。

心中的渴望往往比表面來(lái)得更多，它們滋養(yǎng)著大地開(kāi)出了下一個(gè)花季，或許在我們心中都有一處土地開(kāi)滿了花朵，在那里我們的本性才會(huì)完全釋放，才可以用純潔的心靈觸碰那血一樣的青春，在這方凈土里，我們高歌在心中隱藏已久的煩惱，如果放不下，就讓這該死的煩惱隨著童年的紙飛機(jī)一起飛向解脫的大門(mén)吧——誰(shuí)會(huì)沒(méi)有秘密呢?

這朦朧的瞳孔雖未成熟，卻有自己的選擇，無(wú)論對(duì)與錯(cuò)都是自己所思考過(guò)的，那么無(wú)論是什么樣的結(jié)果正執(zhí)青春之劍的我們也要擔(dān)起這無(wú)論成功或者失敗的重?fù)?dān)，勇往直前，追尋著屬于我們的獨(dú)一無(wú)二的生活，也許就是在我血液里流淌的固執(zhí)。

無(wú)論是夢(mèng)想還是秘密都會(huì)在我們青春的年華開(kāi)出永不凋零的生命之花，所以我不想有更多的解釋?zhuān)?qǐng)帶著你們的夢(mèng)珍惜青春吧，要知道經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的花兒，始終是美麗的。

這才是青春作文850字篇3

青春啊青春，美麗的時(shí)光，比那朝霞還要絢麗，比那鮮花還要芬芳……

青春，多么美好啊!我想唱首歌，青春是美麗的!

清春是道美麗的風(fēng)景線，有的人匆匆溜過(guò)，一無(wú)所獲，到老了后悔莫及;有的人卻欣賞它獨(dú)特的風(fēng)采，令人神往，到老了總是回味無(wú)窮!這是兩種截然不同的人，是否也給我們一絲感慨呢?

青春，如夢(mèng)如歌的年齡，造就了多少有建樹(shù)的人。他們的名字在青春里閃光，讓人頌揚(yáng)。歷史上不會(huì)忘記赤壁英雄周瑜，青春飛揚(yáng)，志向宏偉，“談笑間檣櫓灰飛煙滅”，建立了不朽的功勛;岳飛，青年“精忠報(bào)國(guó)”，刻苦練習(xí)本領(lǐng)，浴血沙場(chǎng)，保衛(wèi)大好河山;雷鋒，把青春交給祖國(guó)和人民，全心全力為人名服務(wù)，在人民心中留下溫暖和赤誠(chéng);華羅庚、陳景潤(rùn)、李素麗……一個(gè)個(gè)名字，一個(gè)個(gè)身影，為祖國(guó)、為人民做出了貢獻(xiàn)，為青春留下了閃光的記憶，為青春描繪了美麗的色彩!

我想唱首歌，青春是美麗的!因?yàn)榍啻撼錆M了活力!我們總是孜孜不倦地遨游知識(shí)的海洋，不會(huì)累，因?yàn)槲覀兪歉挥猩Φ男〔荩瑘?jiān)忍不拔!

你瞧，志愿者服務(wù)隊(duì)中，總有我們的身影，為孤老服務(wù)，當(dāng)小交通員……用青春的力量和愛(ài)心，為社會(huì)奉獻(xiàn)自己，那是我們的快樂(lè)，也是我們的愿望，這樣的青春才是有價(jià)值的。

你瞧!那個(gè)臺(tái)燈下的孜孜不倦的在學(xué)習(xí)的身影，都已經(jīng)深夜了，這個(gè)人還在堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，那個(gè)人就是我。我要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，提高自己提高素質(zhì)，能夠擔(dān)當(dāng)起祖國(guó)教給我的重任。

你瞧，那個(gè)在球場(chǎng)上馳騁的身影，他帶領(lǐng)自己的球隊(duì)打籃球?？?他又得分了，漂亮的三分球。那個(gè)人還是我，我要拼搏進(jìn)取，努力上進(jìn)，將來(lái)要為國(guó)爭(zhēng)光!

青春是美麗的!因?yàn)榍啻撼錆M活力!我要讓青春綻放出最美麗的花朵!

這才是青春作文850字篇4

從《格林童話》到《苔絲》，從當(dāng)初的囫圇吞棗，不求甚解到現(xiàn)在的常讀常新。轉(zhuǎn)眼間，書(shū)籍已經(jīng)陪我從童年走向少年。

猶記當(dāng)時(shí)讀《一千零一夜》，為作者的奇思妙想所折服，沉浸其中，久久得無(wú)法自拔。當(dāng)然，也對(duì)書(shū)中的故事深信不疑，也一度認(rèn)為神燈是存在的。

大一些時(shí)，讀楊紅櫻的《女生日記》，但對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，書(shū)是很厚的，所以不可能一下讀完。不過(guò)我的小毛病之一便是喜歡一口氣讀完一本書(shū)。媽媽當(dāng)然是不允許“秉燭夜看”的，怎么辦?聰明如我，想到了手電筒。于是，去找奶奶要了手電筒，窩在被窩里看到午夜，終于抱著書(shū)和手電筒沉沉睡去。結(jié)果，第二天精神全無(wú)，萎靡不振。從此吸取教訓(xùn)沒(méi)再熬過(guò)夜。

上了五年級(jí)，學(xué)生之間開(kāi)始流行讀沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。一時(shí)心血來(lái)潮，借幾本回家讀。看了一本叫《黑熊舞蹈家》的。看完全書(shū)后，感情徹底爆發(fā)，眼淚像決了堤的洪水止都止不住。在為書(shū)中的黑熊感到不值的同時(shí)，有深深的慶幸我是一個(gè)人，一個(gè)健康正常的人。

步入了初中，嘗試著讀一些有趣的詩(shī)詞注解。于是知道了《世有桃花》的作者——安如意。同時(shí)，從“種桃道士何歸處，前度劉郎今又來(lái)”中，我認(rèn)識(shí)了劉禹錫;從《長(zhǎng)恨歌》中我看到了不一樣的李白;從“倚門(mén)回首，卻把青梅嗅”中，了解了李清照少女時(shí)的趣事。

歲月蹉跎，時(shí)間匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼間，我的豆蔻年華也將成為過(guò)去。驀然回首，原來(lái)書(shū)籍陪伴我這么多個(gè)日日夜夜，在青春的歲月里輕嗅，書(shū)香依然清晰可辨。

這才是青春作文850字篇5

青春是什么?青春是火一般的激情，是鐵一樣的意志;青春是“海闊天空，獨(dú)來(lái)獨(dú)往”的瀟灑;青春是“零落成泥碾作塵”的傷感;青春是“化作春泥更護(hù)花”的英勇;青春是“直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮肋~;青春也是“初生牛犢不怕虎”的沖動(dòng)。青春是一朵花，一朵浪漫的玫瑰花，充滿了如詩(shī)如畫(huà)的幻想。

我想唱首歌，歌唱青春的美麗與充滿激情!有人說(shuō)人生是一曲交響樂(lè)，那青春就是交響樂(lè)的高潮，星辰為我們譜曲，大自然為我們伴奏，風(fēng)雨雷電為我們助威，那挫折就是我們交響樂(lè)的低潮部分。而這低潮部分或許就是花季交響樂(lè)更值得回味之處吧!

我想唱首歌，歌唱青春的美麗與充滿智慧!遇到挫折，我們會(huì)憑借“自古英雄出少年”的信心迎刃而解。步入青春的我們明白沒(méi)有成熟的愛(ài)情果子是不予以品嘗的。我們會(huì)用智慧的大腦去思考，用敏銳的神經(jīng)去決定。我們奮斗，我們堅(jiān)強(qiáng)，為的只是同一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)青春的夢(mèng)只屬于我們。

我想唱首歌，歌唱青春的絢麗與五彩繽紛!有人說(shuō)童年是金色的，回憶是紅色的，未來(lái)是藍(lán)色的，那青春就是多彩的。青春有著比童年更純潔透明的色彩，陽(yáng)光燦爛的金色年華，使青春充滿熱情;激人向上的紅色，使青春還有著對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬和藍(lán)色精靈般的幻想;青春是浪漫溫馨的粉色;青春是充滿生機(jī)的綠色;青春還是……青春是一個(gè)百花園五彩繽紛!

我想唱首歌!歌唱青春的短暫流逝!曇花一現(xiàn)是青春的特色，可誰(shuí)能說(shuō)它不美麗，正因?yàn)樗亩虝海沤o人無(wú)限的遐想與期待。青春的旅途給人無(wú)限的留念!但不同的是，曇花謝了，可以再開(kāi)，而青春卻只有一次。我想只要展示過(guò)，爭(zhēng)芳斗艷過(guò)便是無(wú)悔的青春。

朋友們，讓我們承諾青春的誓言，珍惜青春的年華，抬頭挺胸高唱青春之歌吧!

這才是青春作文850字篇6

夜來(lái)枕上毫無(wú)睡意，點(diǎn)開(kāi)微信，翻開(kāi)朋友圈，輸上一段青春的嘆言，配上幾張精美的圖片，我要——曬出我的青春……

鏡頭一

“啪!”的一聲槍響，對(duì)決一觸即發(fā)。今天是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名參加了4×100米接力賽。當(dāng)我站在跑道上時(shí)，心跳加快雙腿不自覺(jué)得發(fā)軟，可時(shí)間不等人，很快便到我了，我接過(guò)旗子向前跑去，但不幸的是，我摔倒了?？粗臀彝瑫r(shí)起跑的運(yùn)動(dòng)員們，都一個(gè)個(gè)超過(guò)了我，心里很不是滋味。但我不可以放棄，即使結(jié)果不美麗，也要大膽放手一搏，我從地上爬起，分離向前沖去。

青春是詩(shī)，書(shū)寫(xiě)永不言棄的精神。

鏡頭二

“轟隆隆!”天空發(fā)出幾聲低吼。原本萬(wàn)里無(wú)云的天空不一會(huì)兒就變得烏云密布，黑壓壓的一片，壓的都快喘不過(guò)氣了?；椟S的天際讓人心生畏懼。滿地的落葉都被呼呼的大風(fēng)襲卷到空中。不一會(huì)兒的功夫，豆大的雨點(diǎn)落下來(lái)了，打在窗子和玻璃上，使我煩躁不已?？粗种械膸缀螆D形，聽(tīng)著雜亂無(wú)章的雨擊聲，我煩極了。“不要急，靜下心，你可以的。”我抬頭看去，原來(lái)是嘴角含笑的發(fā)小豆豆。

青春是歌，歌頌友誼的純粹。

鏡頭三

“叮鈴鈴”上自習(xí)課了，教室里安靜極了。明媚的陽(yáng)光射入窗內(nèi)，使教室比平時(shí)敞亮多了，樹(shù)上傳來(lái)的鳥(niǎo)鳴聲為教室更添了幾分生機(jī)與活力。而我，還正在努力，只為使這一個(gè)小小的夢(mèng)成真。夢(mèng)不都是美好的，但不為之拼搏的夢(mèng)一定是不完美的。我，有一個(gè)小小的夢(mèng)，我在為之努力和奮斗。

青春是路，踏滿逐夢(mèng)的腳步。

正值初春，窗外的櫻花草(象征著青春與活力)正開(kāi)得爛漫，正如我的青春……

這才是青春作文850字篇7

日落西山，紅霞?xì)垵M，人們的臉上或多或少都顯得些許疲倦。但如果你這時(shí)走進(jìn)林州市體育場(chǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一群群可愛(ài)的孩子們：他們身穿淡藍(lán)色校服，喊著整齊劃一的口號(hào)，正在那兒一絲不茍的訓(xùn)練呢……

——題記

脫下被汗浸濕的校服，悶熱的運(yùn)動(dòng)鞋，初一新生的軍訓(xùn)生活已圓滿結(jié)束。晚上躺在床上，腦海里又浮現(xiàn)出六天里軍訓(xùn)的場(chǎng)景：“稍息，立正!”“軍姿站好，五指并攏，兩肩后張!”……教官那熟悉的面孔和雷厲風(fēng)行般的作風(fēng)，也使我印象深刻。六天來(lái)的酸甜苦辣，讓我學(xué)到了許多平時(shí)無(wú)法學(xué)到的東西，使我受益匪淺，感觸頗多。

記得在軍訓(xùn)第一天的時(shí)候，有些同學(xué)不大適應(yīng)，想要放棄。班主任劉老師看出了這一點(diǎn)，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，咱們一定要堅(jiān)持住。像部隊(duì)里的解放軍軍人，他們的訓(xùn)練強(qiáng)度要比我們大得多，但他們堅(jiān)持下來(lái)了。他們能，我們?yōu)槭裁床荒苣?”劉老師的一番話，給我們帶來(lái)了極大地鼓舞與力量。所以每當(dāng)我們堅(jiān)持不住的時(shí)候，想想劉老師的話，便會(huì)信心百倍，奮勇前行。

稍息，立正，跨立，停止間轉(zhuǎn)法，蹲下與起立，齊步走與跑步走等這些動(dòng)作，雖然看似簡(jiǎn)單，但其中卻融入了每個(gè)同學(xué)的心血和汗水。從開(kāi)始軍訓(xùn)到會(huì)操結(jié)束的那一個(gè)下午，這期間同學(xué)們無(wú)時(shí)不刻不在努力。雖然有些同學(xué)一開(kāi)始做得不太規(guī)范，但在老師與教官的齊心幫助下，也會(huì)及時(shí)的改正過(guò)來(lái)。正是在這種種原因的支持下，我們才會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)，這與老師和教官的無(wú)私奉獻(xiàn)是分不開(kāi)的。

軍訓(xùn)結(jié)束了，但學(xué)習(xí)和生活還在繼續(xù)。就讓我用在軍訓(xùn)中學(xué)到的堅(jiān)毅，挺拔，永不言敗的良好品質(zhì)，迎風(fēng)前進(jìn)吧!