說明文350字作文蒲公英
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說明文350字作文蒲公英篇1
現(xiàn)在有許多人都喜歡玫瑰,喜歡櫻花,就連那小小的雛菊都有幾分人氣。而隨處可見的蒲公英卻得不到人們的青睞,但是我卻最喜歡這樸實無華的蒲公英。
蒲公英的的葉子青翠欲滴,頭上還戴著一頂金黃色的“小帽子”。蒲公英還會變魔術(shù)呢!它能變出許多毛茸茸的小球,調(diào)皮的風(fēng)兒一吹,它就隨風(fēng)飄蕩,活像一個個“小傘兵”,它們就像活潑頑皮的孩子在尋找“蒲公英樂園”呢!
蒲公英是一群頑強的“孩子”。有一天,有兩顆小蒲公英種子落在我家陽臺的花盆里,我發(fā)現(xiàn)了它們,它們是那么嬌小,那么可愛。兩三天后,蒲公英長大了,我期盼著它能夠開出黃色的花朵。好景不長,可憐的蒲公英被我家饞嘴的小兔當(dāng)雜草給吃了,只剩一點根部露在土外,我本以為蒲公英一定活不了了,但是奇跡發(fā)生了,幾天后,在花盆里,露在外面的根竟重新活了過來,看著這株蒲公英,我不禁感嘆于生命的神奇。
小蒲公英是有理想的“孩子”。蒲公英在風(fēng)的幫助下剛找到落腳處,卻被園丁當(dāng)雜草給鏟了,但是蒲公英依然頑強的生長著,它執(zhí)著而又堅強的追求自己平凡的夢想。終于,蒲公英在一片平坦的草地上長出了大片的蒲公英花海。
雖然蒲公英的花沒有玫瑰、櫻花好看,但是我喜歡它,喜歡它頑強的生命力,喜歡它為了夢想永不放棄。
說明文350字作文蒲公英篇2
四月的一個周末,陽光明媚,小鳥在枝頭歌唱,一派欣欣向榮的景象。趁著大好春光,我們?nèi)乙黄鹑ド轿髌疥懙奶一ù逄で唷?/p>
來到桃花村,放眼一看,啊,好一個桃花的世界!一片片的桃林在春風(fēng)的吹拂下輕輕地舞動,白色的,粉紅的桃花更顯得婀娜多姿,真是“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅”啊!
在桃樹下,一朵朵酷似菊花的黃色小花闖入了我的視線。媽媽告訴我,這就是平時姥姥給我煮水喝的可以清熱消炎的蒲公英。不遠(yuǎn)處,一位農(nóng)民爺爺正在桃樹下鋤草,許多的蒲公英也被連根鋤起。媽媽便走上前去,撿起田埂上的蒲公英,甩掉根上的土,裝進(jìn)了袋子里。我也跟著跑過去,撿起一棵蒲公英,問農(nóng)民爺爺:“爺爺,蒲公英是怎么生長的呀?”農(nóng)民爺爺笑著告訴我:“蒲公英很好活呢!每年春天剛到的時候,蒲公英就會抽出花莖,開出小花?;ㄩ_過后,種子上的冠毛就會結(jié)成一個個小毛球?;ㄗ殉墒旌?,落在土里,來年繼續(xù)發(fā)芽、生長。”聽完爺爺?shù)脑?,我真的很佩服蒲公英的生命力?/p>
這時,我發(fā)現(xiàn)有幾棵蒲公英已經(jīng)長出淺淺的絨毛。我蹲下身子,捧著它,對它輕輕一吹,頓時,蒲公英的絨毛飛上了天空,就像一個個白色的降落傘,慢慢地飛向遠(yuǎn)方。
就像農(nóng)民爺爺說的,蒲公英很好活,很普通。它沒有桃花嬌艷,也沒有玫瑰芬芳,但我卻覺得它是無比美麗的。因為,它能夠向人們傳播著春天的氣息,散發(fā)著頑強的生命力,無論是在田邊、山坡,還是在草地,我們都可以看到它堅強、可愛的身影。
不知不覺中,太陽慢慢下山了??粗鴭寢屖痔岽锏氖焖钠压?,再回頭看看田野里的生機勃勃的蒲公英,我開心地笑了,因為我今天認(rèn)識了美麗的蒲公英,并深深地喜歡上了它。
說明文350字作文蒲公英篇3
一提到蒲公英,大家都會想到傘兵,我覺得它們是一群小勇士。
我看見過一棵蒲公英,它隨風(fēng)擺動,于是,一個個傘兵隨風(fēng)飄走了。我不禁難過起來:它們離開了媽媽,一定很傷心,一定好可憐!這時,我的媽媽走了過來,親切地對我說:“加件衣服,起風(fēng)了,小心著涼!”我的心里頓時感覺有一陣暖流流過。
蒲公英依然飄著。我發(fā)現(xiàn)有一顆種子飄到了我的手中。我慢慢將它放入泥土中,心想:你的媽媽離開了你,我會照顧你的。一天一天過去了,不知那一天,我突然發(fā)現(xiàn),我當(dāng)初播下的蒲公英的種子,居然長出小苗苗了!看著那亭亭玉立的小苗苗,我的內(nèi)心被深深地觸動了:它怎么能長得那么快,不需要別人的照顧呢?究竟是什么力量在驅(qū)使它成長呢?
直到現(xiàn)在,我才明白:這是一種在大自然中造就的堅不可摧的生命力!是的,蒲公英一旦離開媽媽的懷抱,它就能夠?qū)ふ业揭黄瑢儆谧约旱男绿斓?,獨立地生長!而我們卻做不到。我們從降生的那一刻起,就沒有離開父母給予我們的哺育。甚至,我的好多伙伴已經(jīng)很大了,還飯來張口,衣來伸手!我們不就缺乏蒲公英的這種精神嗎?因此,我覺得我們應(yīng)該像蒲公英一樣,從小學(xué)會生存的本領(lǐng),學(xué)會獨立自主的能力。這樣,當(dāng)困難和逆境降臨時,即使父母不在身邊,我們同樣能夠迎刃而解。
在這個蒲公英的花季,傘兵將離去。在下一個蒲公英的花季,那里將是一片蒲公英的海洋!而它們的后代也將隨風(fēng)飛到更遙遠(yuǎn)的地方……
說明文350字作文蒲公英篇4
風(fēng)吹拂著我們,太陽公公為了小草和小朋友,從烏云里探出他的大胡子,讓我們從家里出來活動。
我來到樓下花園看到一棵蒲公英,他頭頂上的白色小絨球,是它的種子。我忍不住把蒲公英摘了下來,輕輕的吹了一口??吹剿鼈兊男》N子往四處飄蕩。好像一個個小“降落傘”飛到四面八方。這時我也想變成一棵蒲公英的種子,去四處旅行。說著,我感覺我的身子漸漸變輕……呀!我真的變成了蒲公英的種子!
我飛啊飛,飛到了農(nóng)民伯伯的田里。我聽到農(nóng)民伯伯焦急的說:“唉,我田里的菜都快旱死了,可這附近又沒有水源,我該怎么呀?”我看到農(nóng)民伯伯這么辛苦,我一定要幫幫他!于是我飛了幾十里路,打了好多水來,幫助農(nóng)民伯伯澆菜園。澆完后,農(nóng)民伯伯對我感激的說道:“你真是一棵神奇的種子!”
我飛啊飛,又飛到了一片果園里。哇!這有好多水果啊,我的口水都要流出來了!這時,我看見一個小女孩,她望著樹上的大蘋果看起來似乎很想吃,我準(zhǔn)備幫她一把。于是我用盡全身力氣一撞,把大蘋果撞了下來,蘋果剛好落在小女孩的手里。看著小女孩捧著又大又紅的蘋果開心的笑,我也笑了。
我飛啊飛,飛到了一個牧場里。那里有許多牛,風(fēng)一吹,我飛到了牛鼻子里,我既緊張又害怕,我該怎么飛出來呢?有啦!我先在牛鼻子里來回扭動著身子,慢慢加快速度,跳啊、蹦啊!跳著跳著,牛就打了一個噴嚏,我就飛出來了,飛到了泥土里……
我變回來了!這真是一次神奇又刺激的旅行。
說明文350字作文蒲公英篇5
白色的溫柔自由地在天空中飄蕩,選擇“她們”自己想要的生活。
濕潤的風(fēng)浸濕大地,生機在清新的空氣中聞得到。各種各樣芬芳美艷的花朵競相綻放??茨翘一ㄍα⒃跇渲ι希晷闱野察o地開著,自顧自的美麗。這馬蹄蓮也是亭亭玉立,在大地上隨風(fēng)搖擺。這一束一束的花朵一瞬間就成為了永恒,沒有選擇,無需判斷。我們都生活在溫馨的港灣,無所顧慮,好好成長即可。
綠草如茵的大地上,好似繡上了一朵白云,它是由萬千的蒲公英織成的。又像是把綠幕燙了一個洞,亮人眼球。蒲公英隨風(fēng)搖擺,顫顫巍巍的,徐來的微風(fēng)也好像能將它們連根吹向遠(yuǎn)方,飄向山的另一頭。
蒲公英如馬蹄蓮一樣是純白的花朵,但不同的是,它們的生活,有自己的追求。蒲公英小巧圓潤的頭上密布如蛛絲一般的白色柔毛。卻如同孩子一般,不拘泥于同一處地方,它們隨風(fēng)擺動,綠色的莖稈不自主的擺動,冠毛也蠢蠢欲動。噓!它們在等待時機。
終于,強壯的風(fēng)襲來,它帶來的是更加濃郁的芬芳,撲人耳鼻,沁人心脾。撫摸著大自然的每一寸肌膚,并為蒲公英的起飛助力。
這一刻,終于來臨。
“小精靈”們不約而同的迎風(fēng)飛翔,天空中掠過許多美好的白色剪影。打個旋兒,展示自己的耀眼的身姿,翩翩起舞。望向山的另一頭,好像是海,又好似一片油油的草原??傊?,是心之所向的美景。一直飄啊,飄啊,活出自己的節(jié)奏,找尋自己的自由。心兒向往著未來,也不懼多少苦難。
面對大自然的壓迫,也總要從容面對。不是所有溫柔都能被生活以愛相待,亦不是所有精靈都能蛻變成天使。暴風(fēng)后還有大雨,土地卻是貧瘠,河水常常干旱。生活有兩幅面孔,有一面猙獰恐懼,但蒲公英從不會被現(xiàn)實而蹉跎了眉目。
哪管桑田,哪管滄海。無論身在何處,蒲公英總會全力以赴,去擁抱生活。它們用力扎根,勁風(fēng)來了就緊緊咬住大地;暴雨襲來,就挺直了腰板,撐起自己的天。它們愿意踏上一條不歸路,走到底,活的比別的花兒都精彩。任何風(fēng)雨都是它們無怨無悔撞的南墻,不回頭,笑得爽朗。
雨停了,蒲公英也扎根了。
太陽徐徐升起,為天空染上一層暖色,為大地鍍上一圈金邊。蒲公英或許不能奔向太陽,但是它,要太陽因它而閃亮。
我愿像蒲公英一樣。上進(jìn),努力,有出息,做自己的驕傲。