喜迎2024元旦的作文
作文可以涵蓋各種主題和文體，包括記敘文、議論文、說明文、散文等。以下是小編收集的關(guān)于喜迎2024元旦的作文的相關(guān)內(nèi)容，供大家參考!
喜迎2024元旦的作文篇1
今天是元旦，我決定幫媽媽做一些家務(wù)活。
每天起來(lái)，我都把被子弄得皺皺巴巴的，這一次，被子被我整整齊齊的疊好，放在床頭，地上的越來(lái)越多，我不禁抱怨起來(lái)：做家務(wù)好累啊!這么大的房子，我要什么時(shí)候才能把它都打掃完呢!我拿起掃帚掃啊掃，才掃完一個(gè)屋子，就累得不成樣，我都不知道，原來(lái)媽媽是怎么一會(huì)會(huì)就打掃完這整個(gè)屋子，而且還不累，就去洗衣服，我有拿起了掃帚使勁掃，一邊掃一邊想，不知不覺有一個(gè)屋子被我打掃完了，我高興極了，原來(lái)，把注意力全部放在打掃我房間上面，掃完后，又快又干凈，我繼續(xù)掃，把整個(gè)屋子都掃完了，結(jié)果，掃完后，不累，一點(diǎn)感覺都沒有，我又開始洗衣服，洗了好久，衣服怎么洗不干凈，而且很重，這時(shí)候，媽媽走過來(lái)說：“你沒有力氣，所以你洗不了衣服。”我好奇的問：“為什么?”媽媽耐心的說：“衣服在里面浸泡了很久，衣服里面都是水分，所以拿衣服就比以前重了好多。你洗不干凈的原因，是因?yàn)槟惴诺?洗衣粉太多，所以你的衣服一直洗不干凈?！蔽一腥淮笪?，原來(lái)是這個(gè)原因啊!怪不得呢!原來(lái)，洗衣服也有這么多的訣竅啊!
這個(gè)元旦，不僅讓我學(xué)會(huì)了勤奮，還讓我知道了這么多知識(shí)!
喜迎2024元旦的作文篇2
學(xué)校為了豐富我們的課余生活，在元旦前一天，老師說：“下午舉行元旦慶祝會(huì)，同學(xué)們可以帶些零食一塊分享?！毕挛纾瑢W(xué)們陸續(xù)趕到教室，我一看，哇！同學(xué)們帶的零食可真多?。∮刑O果、桔子、糖果……
元旦慶祝會(huì)開始了，主持人踩著歡快的步子走上了講臺(tái)，向大家問好。然后，同學(xué)們表演節(jié)目，有的唱歌，有的跳舞，還有的表演魔術(shù)……王樂彬、李樺東的舞蹈像小鳥在做游戲，蹲下去的時(shí)候像小鳥在枝頭休息，站起來(lái)的時(shí)候像風(fēng)中的笑話前后搖晃，旋轉(zhuǎn)起來(lái)的時(shí)候像一個(gè)五彩的陀螺。接下來(lái)是小李的魔術(shù)，我當(dāng)助手。我拿了兩枚硬幣向空中一扔，我又全部接住，小李在遠(yuǎn)處問我：“是不是一正一反。”我回答：“是?！贝蠹叶加X得很奇怪，為什么會(huì)這么準(zhǔn)呢？我也在納悶，小李告訴我：“這是一種旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象，還有概率的問題。
最后，我們開始分享零食，你吃我的'，我吃你的，大家的臉上都洋溢著快樂的笑容，時(shí)間過得非常快，轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了，我們度過了一個(gè)快樂而幸福的元旦。
喜迎2024元旦的作文篇3
冬天的一個(gè)早晨，房屋、地面、樹上都照上了暖暖的陽(yáng)光。今天我早早的就來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)榻裉煳乙獏⒓釉┞?lián)歡會(huì)表演節(jié)目，這也是我第一次為大家表演節(jié)目。
上午我們上了一節(jié)課后，慶祝元旦活動(dòng)的準(zhǔn)備工作開始了。老師把桌子圍成了一個(gè)圈，為我們準(zhǔn)備了一個(gè)小小舞臺(tái)?；顒?dòng)開始了，在幾個(gè)小朋友表演完節(jié)目后得到了大家的鼓掌。終于輪到我出場(chǎng)的時(shí)候了，我心里十分的`緊張，但還是出色的完成的了表演，等我表演完節(jié)目的時(shí)候，也得到了大家的掌聲，那時(shí)我又非常激動(dòng)。
我們就這樣共同度過了一次開心的元旦聯(lián)歡晚會(huì)。
明天就是元旦節(jié)了，今天中午吃過飯來(lái)到學(xué)校。我們班搞了一個(gè)小的慶祝會(huì)，你看老師、同學(xué)齊動(dòng)手一起裝點(diǎn)我們的教室。五顏六色的氣球吹起來(lái)，多彩的拉花掛起來(lái)，漂亮的圖畫貼起來(lái)，同學(xué)們有的拉桌子；有的忙著掃衛(wèi)生；有的張羅著布置場(chǎng)地……雖然室外冰天凍地，但教室里我們玩的熱火朝天。我們笑呀、蹦呀、唱呀，喜悅揚(yáng)抑在臉上歡樂的歌聲蕩漾著整個(gè)教室。
喜迎2024元旦的作文篇4
盼望已久的元旦節(jié)終于到了。今天，我早早的起了床，洗漱完畢，我趕緊吃早餐，然后懷著興奮的心情來(lái)到學(xué)校。
我們班真像大花園一樣，就連飲水機(jī)也被打扮的漂漂亮亮的，同學(xué)們的臉上都露出了喜悅的笑容，同學(xué)之間還交換元旦禮物。女孩子都打扮得非常漂亮，還穿上了漂亮的衣裳。總之，我們班處處都體現(xiàn)了節(jié)日的氣氛，快樂的心情無(wú)處不在。
這時(shí)，韓老師走進(jìn)教室說：“同學(xué)們先聽廣播，再開始活動(dòng)”。廣播內(nèi)容是：“叫每個(gè)班單獨(dú)聯(lián)歡”。聽到這個(gè)消息，大家立即歡呼起來(lái)。先是柴源明表演吹笛子，他吹笛子不但動(dòng)作非常專業(yè)，聲音也非常清脆好聽，叫在座的同學(xué)都入了迷。然后是涂展明和韓潤(rùn)橋表演的跆拳道，他們的動(dòng)作非常熟練，很輕松的就完成了這兩個(gè)高難度動(dòng)作，真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。在座的同學(xué)們把熱烈的掌聲送給了他們。還有許多節(jié)目表演的`非常好。
今天我們大家過的非常開心，學(xué)校里到處洋溢著歡歌笑語(yǔ)。我們是多么幸福的一代人??！我要感謝我的祖國(guó)，給了我們幸福、安定的生活。
喜迎2024元旦的作文篇5
今天上午，在語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班里舉行了一場(chǎng)別開生面的元旦聯(lián)歡會(huì)。當(dāng)我走進(jìn)補(bǔ)習(xí)班，就看見黑板上寫著“元旦快樂”這幾個(gè)大字，我們又在黑板上畫了一些小花。氣球，顯的非常好看。
猜謎語(yǔ)開始了，同學(xué)們躍躍欲試，都想露一手。老師說了一個(gè)謎語(yǔ)：“白胖娃娃泥里臥，腰身細(xì)細(xì)心眼多?！崩蠋熡终f：“打一種植物?！蓖瑢W(xué)們聽了，冥思苦想起來(lái)，我的腦子轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，我說：“是不是蘿卜？”老師說：“不是”。這時(shí)，史博乾大聲說：“是蓮藕?！崩蠋熜χf：“對(duì)了?！苯又蠋熡终f了好多好多的`謎語(yǔ)，都被我們一個(gè)個(gè)猜了出來(lái)。
我還玩了擊鼓傳花。聰明的瞎子。還有乒乓球過橋游戲。其中最好玩得是乒乓球過橋。把幾個(gè)登子排放在一起，把乒乓球放在這一頭，用嘴吹氣讓它跑到那一頭不掉下來(lái)算贏了。前邊有幾個(gè)同學(xué)吹，有的吹氣太大了掉下來(lái)，有的太急也掉下來(lái)了。我看見過他們的失敗，我知道了吹乒乓球不能急，也不能吹得太猛。我吹得時(shí)侯，乒乓球像聽話的小寵物一樣跑到了另一頭，我贏了。
聯(lián)歡會(huì)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
喜迎2024元旦的作文篇6
元旦，是一年的首日。每年的一月一日，標(biāo)志著新的一年的到來(lái)。人們習(xí)慣將這一天稱為元旦，俗稱“陽(yáng)歷年”。
剪窗花，就是“元旦”的習(xí)俗之一。
今天，k3班小朋友開展了“剪窗花”這一活動(dòng)。剛開始，孩子們一聽說剪窗花，都擔(dān)心的說“老師，我都不會(huì)剪啊!怎么辦呢?”老師說“你一定會(huì)剪的”。經(jīng)過給孩子們做了一個(gè)示范，于是他們有了一些信心，分發(fā)材料后，都紛紛拿著剪刀剪了起來(lái)。
瞧瞧，個(gè)個(gè)都認(rèn)認(rèn)真真的，小心翼翼的。
有了第一次的嘗試，孩子們爭(zhēng)先恐后的說：“老師，我還要剪”?！袄蠋?，我還想剪”……
到活動(dòng)結(jié)束為止，孩子們有些剪了兩個(gè)，有些剪了三個(gè)，其樂融融。
對(duì)了，最開心的就是我們的“少兒趣配音”活動(dòng)在今天做了一個(gè)總結(jié)，孩子們出色的完成了連續(xù)六周的配音任務(wù)，每個(gè)小朋友都榮獲“英語(yǔ)小明星”的稱號(hào)，并頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和禮物哦!
孩子們，現(xiàn)在你們知道了付出是有回報(bào)的吧!
喜迎2024元旦的作文篇7
為豐富校園文化生活，充分展示我校藝術(shù)教育成果，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，提高廣大師生鑒賞、展示藝術(shù)美的能力，陶冶高尚的情操，進(jìn)一步弘揚(yáng)我校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，通過文娛活動(dòng)，給學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái)，我校于12月28日，全體師生在禮堂舉行了主題為“歡慶元旦，放飛夢(mèng)想”元旦文藝匯演慶祝活動(dòng)。
為保證活動(dòng)成功開展，學(xué)校設(shè)多個(gè)工作小組，即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場(chǎng)地服務(wù)組、化妝組、節(jié)目主持組等各小組有專人負(fù)責(zé)，明確任務(wù)，緊緊圍繞迎新年這個(gè)中心，積極開展工作。各小組成員全力以赴，保證在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)任務(wù)，為文藝演出做好充分的準(zhǔn)備。
本次活動(dòng)得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動(dòng)員階段，各年組負(fù)責(zé)人和班主任積極宣傳，精心安排學(xué)生積極響應(yīng)，涌躍報(bào)名參加。僅兩周時(shí)間，就報(bào)送節(jié)目多個(gè)，后經(jīng)節(jié)目籌備組篩選，從中選拔出學(xué)生節(jié)目18個(gè)，教師節(jié)目6個(gè)。選定節(jié)目后，學(xué)生需要一定的時(shí)間排練，班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則，主動(dòng)讓出部分時(shí)間為學(xué)生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學(xué)生排練，利用課余時(shí)間多次和學(xué)生一起排練，花費(fèi)了不少心血。學(xué)校全體教師也擠出休息時(shí)間，多次集中排練大合唱。為排練節(jié)目，教師付出了心血，學(xué)生流下了汗水。
在開展此項(xiàng)活動(dòng)中，我校全體教師上下一心，人人努力，充分開揮了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗作用。演出之前，音響組在張炳琪老師的帶領(lǐng)下，及時(shí)安裝和調(diào)試音響，為演出提供了音響保證。
文藝活動(dòng)策劃組在焦校長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由音樂組教師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真、周密地策劃，他們多次研究，反復(fù)醞釀，從節(jié)目籌備、音響準(zhǔn)備、場(chǎng)景布置、舞臺(tái)搭建，到文藝演出活動(dòng)的組織安排，學(xué)生管理等各個(gè)方面，研究、制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案，對(duì)整個(gè)活動(dòng)開展起到了指導(dǎo)作用。
為確?；顒?dòng)成功，學(xué)校主要負(fù)責(zé)人焦校長(zhǎng)多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子人員會(huì)議，審核活動(dòng)方案，提出了很多指導(dǎo)性意見，并從人力、物力、財(cái)力等方面統(tǒng)籌計(jì)劃，全力支持，為本次活動(dòng)提供了有力的保證。
總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的心血和汗水，是大家團(tuán)結(jié)奮斗，共同努力的結(jié)果。
“一分耕耘，一份收獲”。經(jīng)過我校師生的一致努力，慶元旦文藝匯演活動(dòng)已順利結(jié)束了，這次活動(dòng)給我們帶來(lái)很大收獲。
這次活動(dòng)，為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺(tái)。通過這個(gè)平臺(tái)，學(xué)生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力，適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力，有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(2)增強(qiáng)了師生的凝聚力，促進(jìn)了和諧校園的構(gòu)建。
(3)收集了大量的圖片資料，積累了寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，為今后開展活動(dòng)提供了參考的依據(jù)。
通過這次活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力，可塑性很強(qiáng)的學(xué)生。他們?cè)谶@次活動(dòng)中表現(xiàn)非常突出，所表演的節(jié)目受到廣大師生的一致好評(píng)。他們是我校難得的人才。
這次文藝匯演，師生演出了許多精彩的節(jié)目，深受廣大觀眾和師生的喜愛，給觀眾留下了深刻的印象。
通過開展活動(dòng)，大大豐富了校園文化生活，增強(qiáng)了師生熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛工作、熱愛生活的情感。
喜迎2024元旦的作文篇8
20__年x月x日上午，我們學(xué)校舉行了慶元旦家校聯(lián)誼游藝活動(dòng)，為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日，我們?cè)缇烷_始策劃。本次活動(dòng)有學(xué)生家長(zhǎng)一起參加，內(nèi)容豐富，開展得很順利，受到了家長(zhǎng)和學(xué)生的一致好評(píng)。
學(xué)生們把教室打掃得干干凈凈，在黑板前方寫上“歡慶元旦，新年快樂”，黑板后方出了一版有關(guān)節(jié)日的黑板報(bào)，用氣球和拉花把教室裝扮一新，整個(gè)教室洋溢著節(jié)日的氣氛。
本次活動(dòng)主要以學(xué)生和家長(zhǎng)為主。游藝活動(dòng)由黃檢平和杜雄負(fù)責(zé)。
形式多樣的游藝活動(dòng)，展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在活動(dòng)中，孩子們和家長(zhǎng)積極參與。不時(shí)引來(lái)同學(xué)們的笑聲和掌聲，在這里使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有了更深的了解。游藝活動(dòng)有猜謎語(yǔ)比賽、趣味數(shù)學(xué)、抬花轎、套圈、趕豬跑、投球、擠氣球、神投手積分投擲等節(jié)目，家長(zhǎng)和同學(xué)們熱情高，積極參與，人人盡興。
這次元旦聯(lián)歡活動(dòng)，不僅給學(xué)生帶來(lái)了新年的快樂，而且培養(yǎng)了學(xué)生的活動(dòng)能力，更增進(jìn)了學(xué)生與家長(zhǎng)的情感。
喜迎2024元旦的作文篇9
早上一起來(lái)，老爸就對(duì)我說：“雖然今年元旦節(jié)媽媽和姐姐不在家，我們倆也要過一個(gè)快樂的元旦節(jié)……”
伴著陣陣鞭炮聲，我和老爸開車走在大街上，喔!原來(lái)寧?kù)o的街面現(xiàn)在卻熱鬧非凡，只見馬路上車水馬龍，人行道上人山人海，路燈上掛著大大的紅燈籠鮮艷奪目，黃黃的穗穗隨風(fēng)擺動(dòng)著，到處張燈結(jié)彩，一派喜氣洋洋的節(jié)日氣氛。這時(shí)，老爸一邊開車，一邊給我講起了南朝文學(xué)家肖子云的《介雅》，“四氣新元旦，萬(wàn)壽初今朝……”來(lái)到南城百貨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到商場(chǎng)門口掛著一副鮮紅的大對(duì)聯(lián)：“快快樂樂過新年，歡歡喜喜迎新春?！碧みM(jìn)商場(chǎng)，一股過年的熱鬧氣氛撲面而來(lái)：到處是拎著大包小包滿面笑容的人們，人擠人、人挨人，頑皮的小朋友穿著嶄新的衣服，手扯著各種造型的.氣球，在人群里鉆來(lái)鉆去，嬉笑歡鬧地打鬧著。我好不容易擠到零食區(qū)，拿起一大包薯片就往推車?yán)锓?，爸爸卻從推車?yán)锬贸鰜?lái)，走到我面前說：“兒子，買東西尤其是食物，一定要先看清楚它的有效期和主要組成成分，學(xué)會(huì)做個(gè)合理消費(fèi)的理性消費(fèi)者，來(lái)，我教你看這里的說明……”呀，這么麻煩，不過的確有用，我看完說明嚇一跳，袋裝薯片里可放了不少化學(xué)保鮮的成分，原來(lái)仔細(xì)看包裝上的文字還是很重要的。
到了文具區(qū)，我看見漂亮的橡皮和筆就往推車?yán)锓牛职钟謥?lái)了：“兒子，你的橡皮和筆夠多了，還有好多沒用呢!不要看見喜歡就要買，買東西也要有計(jì)劃，快用完時(shí)再買，養(yǎng)成計(jì)劃消費(fèi)可是以后很重要的生活能力?！笨磥?lái)，爸爸和媽媽還的確不一樣，媽媽在家時(shí)我想買的都會(huì)給我買，抽屜里的確擺滿了各式各樣的新筆，有時(shí)自己都忘了還有多少，嗨，這回我絕不能再心血來(lái)潮的多買了，挑了一本心愛的成語(yǔ)書，我問爸爸：“這個(gè)可以買嗎?家里那本的內(nèi)容太少了?！卑职中χf：“當(dāng)然可以!”來(lái)到蔬果區(qū)……
從南城百貨出來(lái)，幫著老爸從滿滿的購(gòu)物車上將物品一件件放到車上，心里樂滋滋的，這個(gè)新年的第一天既快樂又有收獲。
喜迎2024元旦的作文篇10
__月__日下午，我們幼兒園在萬(wàn)馬大酒店舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng)，為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日，我們?cè)缇烷_始利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng)，我們結(jié)合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動(dòng)迎合了家長(zhǎng)的需求，體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
下午兩點(diǎn)半左右，聯(lián)歡會(huì)正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ)，使我們感受到了新年的快樂與成長(zhǎng)的喜悅！
本次活動(dòng)主要以幼兒才藝展示為主，舞蹈＂開門紅”＂大眼睛”、＂江南STAY”、＂新年好”、親親豬豬寶貝”、相聲《大拇指和食指》等節(jié)目，還有親子互動(dòng)，形式多樣的游戲活動(dòng)，在活動(dòng)中，孩子們積極參與，敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光，孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
家長(zhǎng)參與了我們的親子游戲活動(dòng)。親子游戲《踩報(bào)紙》《抓尾巴《開火車》的活動(dòng)，不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快，在互動(dòng)的過程中更加深了家長(zhǎng)與孩子子之間的感情。
歡樂的時(shí)光總是過得特別快?；顒?dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。
喜迎2024元旦的作文篇11
星期四，我們班舉行了元旦晚會(huì)，那天晚上我們班的人都興高采烈，光澤照人，精神抖擻。
在晚會(huì)上同學(xué)們都表演了自已準(zhǔn)備已久的節(jié)目，表演上的都很形象，但我最喜歡的還是馮翔宇和高雅表演的小品，她們演的小品讓我大飽眼福。我喜歡她們演的小品的原因是：1.馮翔宇說話時(shí)繪聲繪色還帶著幽默，而且服裝也和電視里面的很相似。2.高雅的動(dòng)作做的很逼真，楚楚動(dòng)人。
讓我覺得最不好的是：卓晴的朗讀。我覺得她讀的不好的原因是：她沒讀出感情，而且動(dòng)作幾乎是沒有的。如果她把這個(gè)缺點(diǎn)改正過來(lái)，那就十全十美了。
節(jié)目演完了，我們還有游戲，一共兩個(gè)。一個(gè)是“接鼓傳花”，第二個(gè)是“紙上談兵”。我最喜歡的是“紙上談兵”，因?yàn)檫@個(gè)游戲很好玩，而且以前沒玩過，這個(gè)游戲后面還有搶蘋果，蘋果在水盆里。當(dāng)主持人說：“開始搶蘋果吃”幾個(gè)人開始搶了起來(lái)。
這次元旦開的很成功，同學(xué)們的節(jié)目讓我大飽眼福，我希望下次開元旦晚會(huì)上我能站到講臺(tái)上為大家表演。
元旦晚會(huì)作文素材2
看，陽(yáng)光燦爛，這是新年溫馨的氣息;聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。望著外面調(diào)皮的孩子似的雪花，勾起了我對(duì)元旦聯(lián)歡會(huì)的回憶……
我既是主持人又是表演者，對(duì)別人來(lái)說，是很累，但對(duì)我來(lái)說，是興奮的，因?yàn)槲页母枳兂砂喔枇恕；貞浀诙€(gè)節(jié)目——《日不落》，我排練了多久啊!終于有了回報(bào)。我翩翩起舞，溫和的唱著，突然，被老師打斷了：“同學(xué)們，這首歌的用意很好，就成為班歌吧!”一陣歡呼。我看到同學(xué)們?cè)贈(zèng)_我指著大拇指。我想：既然成為班歌了，就再唱一遍吧。沒想到老師好像聽懂我的心意似的，老師說再來(lái)一遍，同學(xué)們可以到前面來(lái)。音樂開始了，只見同學(xué)們雙手舉過頭的兩邊，來(lái)回?fù)u晃。這時(shí)，校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、大隊(duì)部老師、主任帶著祝愿來(lái)到了我們班，看著同學(xué)們紅撲撲的臉上帶著歡快的笑容，大隊(duì)部老師終于忍不住了——進(jìn)入了歌聲中，舞蹈中。竟然忘記自己是老師，和商育瑋跳起了圓圈舞。我們忘記了世界，也忘記了自己，進(jìn)入了無(wú)限的歌聲、舞蹈的神奇的世界。一曲唱完，觀眾們發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲……
記憶模糊了，我也從夢(mèng)的世界清醒過來(lái)。這次聯(lián)歡會(huì)很成功，也讓六年級(jí)的我認(rèn)識(shí)到了即將畢業(yè)的滋味。
元旦晚會(huì)作文素材3
元旦來(lái)了，各種各樣的慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)陸續(xù)開展，歡天喜地地迎接元旦的到來(lái)。
學(xué)校的文藝節(jié)目五花八門，精彩連連，令人眼花繚亂，小演員們真是八仙過海，各顯神通。但最光彩奪目的還是我們班的黃龍飛和謝耀龍的相聲表演。
平時(shí)邋邋遢遢、吊兒郎當(dāng)?shù)乃麄?，為了表演，今天卻身著雪白的襯衫，襯衫領(lǐng)下系著一個(gè)血紅的領(lǐng)結(jié)，下面配上一條西褲，看起來(lái)端端正正，斯斯文文，彬彬有禮。
表演開始了，他們往舞臺(tái)上一站，談笑風(fēng)生地講起了。瞧他倆那幽默的語(yǔ)言和搞笑的動(dòng)作，令觀眾禁不住哈哈大笑，就連平時(shí)滿臉嚴(yán)肅的校長(zhǎng)也眉開眼笑，笑容滿面。當(dāng)他們說到推銷減肥茶時(shí)，耀龍向龍飛振振有辭地推銷減肥茶，龍飛惟妙惟肖地模仿消費(fèi)者，那滑稽的外形和搞笑的動(dòng)作再一次讓人哄堂大笑。“消費(fèi)者”龍飛趁“推銷員”耀龍不注意，突然提高了嗓門朝耀龍耳邊嚷了聲“哇塞”，那嚷聲震得耀龍“啪”地一下攤到在地。頃刻間，笑聲洋溢，掌聲連綿不斷，我環(huán)顧周圍，有的同學(xué)笑得直不起腰，有的同學(xué)笑得直喊肚子疼，還有的同學(xué)笑得直跺腳。
元旦聯(lián)歡會(huì)真的很有意思，結(jié)束了還讓人戀戀不舍。
元旦晚會(huì)作文素材4
1月5日，當(dāng)老師宣布明天舉行聯(lián)歡會(huì)，大家熱火朝天，個(gè)個(gè)都想?yún)⒓?，?dāng)老師說可以帶水果，教師里更是歡呼一片。我也報(bào)名參加了。
第2天，大家興高采烈地來(lái)到學(xué)校，討論著元旦聯(lián)歡會(huì)。
下午第一節(jié)課，當(dāng)顧老師走進(jìn)教室時(shí)，全班同學(xué)像一只只小麻雀，嘰嘰喳喳地叫著，津津有味地吃著水果聽主持人報(bào)幕，同學(xué)們邊吃，還邊欣賞著優(yōu)美的歌聲，好玩的魔術(shù)等精彩表演。
最好玩的要屬?gòu)垍魏愕摹度龂?guó)戀》了，剛開始是張呂恒的原音，可當(dāng)同學(xué)們正吃水果吃得熱火朝天的時(shí)候，奇怪的事情發(fā)生了，竟然出現(xiàn)了女生的聲音，在吃水果的大家把目光都聚集在了張呂恒身上，的確是他發(fā)出的聲音，同學(xué)們先是驚奇，既而又哈哈大笑，吳晨希和顧越更是笑得前仰后繼，有些人嘴里還嚼著蘋果，突然“撲哧”一笑，差點(diǎn)兒噎著。
我也上臺(tái)表演了，我表演的是《梁山伯與祝英臺(tái)》中的一段，在前一個(gè)節(jié)目中，我就已經(jīng)上臺(tái)了。當(dāng)我那悠揚(yáng)的小提琴聲響起時(shí)，全場(chǎng)人都陶醉在里面。
到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)送溫馨祝福語(yǔ)，老師讓我們送給最好的朋友，我送給了我最好的朋友——朱真宜，她也送給了我。全班人從桌椅之間穿梭來(lái)穿梭去，輕輕地放在好朋友的桌子上，好朋友都微微一笑。
今天的元旦聯(lián)歡會(huì)真是令人難忘啊!
元旦晚會(huì)作文素材5
今天，我們班開聯(lián)歡會(huì)了，主持人彭驛航和房凱悅站在講臺(tái)上大聲說："20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始"。話音剛落，同學(xué)們都拍起熱烈的掌聲。
第一個(gè)上場(chǎng)的是毛海心，她表演的是快板，沒有想到平時(shí)文靜的毛海心還有這么一手。第二個(gè)上場(chǎng)的是錢程，他為大家表演武術(shù)，怪不得他在我們班最厲害，原來(lái)他練過武術(shù)。輪到我上場(chǎng)了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學(xué)說："錯(cuò)了，是趙甲，不是趙鑫"，彭驛航不好意思說："念錯(cuò)了，下面是趙甲為我們表演魔術(shù)"。我上場(chǎng)了，但是我的心怦怦直跳，心里想，："千萬(wàn)不要演砸了"。沒有想到竟然一次成功，同學(xué)們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。王老師看了以后也試了一次，沒有成功，我想告訴她秘密在那，一旁的謝老師說："魔術(shù)是有秘密的，不能告訴別人的"，我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。
時(shí)間過的真快，一轉(zhuǎn)眼晚會(huì)結(jié)束了，我想明年我還要為大家表演更精彩的節(jié)目。
元旦晚會(huì)作文素材6
在我六年的小學(xué)生活中，開過許多聯(lián)歡會(huì)，但最使我難忘的，還是那次五年級(jí)時(shí)的元旦聯(lián)歡會(huì)。
下午，我剛進(jìn)教室，就看到許多同學(xué)在熱火朝天地布置教室。擅長(zhǎng)繪畫的同學(xué)在講臺(tái)上布置黑板，肺活量大的同學(xué)在吹氣球，氣球里面裝了一些閃光的小紙片，當(dāng)聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入高潮時(shí)，離氣球近的同學(xué)就會(huì)扎破氣球，讓紙片掉出來(lái)，漂亮極了!還有一些同學(xué)負(fù)責(zé)吊拉花，然后再在拉花上懸掛氣球。
終于挨到了上課，主持人劉淏言和余洋同學(xué)一起鄭重其事地宣布：“元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始!”“好!”同學(xué)們激動(dòng)地叫著。“第一個(gè)節(jié)目是——由何釗煜同學(xué)演唱的《菊花臺(tái)》。有請(qǐng)何釗煜同學(xué)上臺(tái)表演?！敝鞒秩藙B言同學(xué)說道。只見何釗煜同學(xué)紅著臉，快步走上臺(tái)，開始演唱。我們?cè)诟杪曋刑兆砹恕Ｑ莩戤?，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。漸漸地，聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入了高潮?！跋乱粋€(gè)節(jié)目是小提琴獨(dú)奏《茉莉花》，請(qǐng)朱曼琪同學(xué)演奏?！敝灰娭炻魍瑢W(xué)架起琴，臺(tái)下鴉雀無(wú)聲。悠揚(yáng)的琴聲從她的指尖下流露出來(lái)。我們完全陶醉了。一曲終了，我們似乎還沉浸在琴聲中，過了一會(huì)兒，我們才反應(yīng)過來(lái)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲……
我們就這樣笑著、鬧著，很快，放學(xué)的鈴聲響起，我們收拾好東西，戀戀不舍地走出了教室。
這次活動(dòng)真有趣，我永遠(yuǎn)也忘不了這次有意義的聯(lián)歡會(huì)。
元旦晚會(huì)作文素材7
轉(zhuǎn)眼間，元旦就要到了，胡老師決定舉辦一次元旦聯(lián)歡會(huì)。
同學(xué)們聽到這個(gè)消息很高興，教室一下就成了菜市場(chǎng)，嘰里呱啦地說個(gè)沒完。沒一會(huì)，胡老師來(lái)了，他的一句話把同學(xué)們都震住了：“再吵就不舉辦了。”教室一會(huì)就安靜了下來(lái)。
到了下午，我們備好了飲料、零食，準(zhǔn)備等會(huì)觀看同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目時(shí)吃，我們還把桌子圍成一個(gè)大長(zhǎng)方形，讓表演的人在中間表演。
終于，等到了表演開始，第一個(gè)節(jié)目是唱歌，表演者是江旭杰，動(dòng)聽的歌聲，讓人感到心情暢快，放下心中的一切，用心去感受他的聲音。表演結(jié)束，我卻還沉浸在他的歌聲中。
第二個(gè)表演可沒有那么文雅了，不過卻能讓人發(fā)自內(nèi)心的去笑。這是我們的“幽默小王子”江程曦自己創(chuàng)作的小品，葉鴻俊一上場(chǎng)就自己加戲了，腳勾住了一個(gè)凸出的瓷磚，“轟”的一聲，他往前一倒，仿佛桌子都要倒了?？吹竭@一幕，同學(xué)都哈哈大笑。故事終于開始了，葉鴻俊、汪敬言演的是學(xué)生，江程曦江導(dǎo)演演的是老師，雖然江導(dǎo)演沒當(dāng)過老師，但他卻將老師這個(gè)角色演的活靈活現(xiàn)，仿佛站在我們面前的就是一名真正的老師。
這一天，我們十分開心，街舞表演、跆拳道、古典舞……一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈，令人目不暇接，歡呼聲，掌聲此起彼伏，響徹教室，歡呼雀躍的同學(xué)沉沒在節(jié)目的歡樂中。
雖然這些節(jié)目沒有那么細(xì)致，但卻給我們帶來(lái)了快樂，不是嗎?
喜迎2024元旦的作文篇12
12月31號(hào)下午，我們班里熱鬧極了，教室兩邊擠滿了充滿期待的同學(xué)們；家長(zhǎng)們有的站在講臺(tái)上掛裝飾品，有的在高高的窗臺(tái)上貼五顏六色的氣球，有的在教室后邊拿著相機(jī)準(zhǔn)備拍照、錄像；“演員”與主持人抓緊時(shí)間拿好道具、臺(tái)詞，準(zhǔn)備上場(chǎng)。
隨著同學(xué)們整齊的“五、四、三、二、一”聲，二零一四年元旦聯(lián)歡會(huì)盛大開幕，我和其他三位主持人相繼上臺(tái)。雖然我的嗓子啞了，但還是滿懷豐富的感情朗讀了臺(tái)詞。首先出場(chǎng)的是組樂器演奏：劉怡君的吉它獨(dú)奏《新年好》、《鈴兒響叮當(dāng)》；許一涵與劉語(yǔ)合奏的《土耳其》讓人聽得入了迷，再加上歡快的伴奏聲，好聽極了；車睿欣的古箏獨(dú)奏《在北京的金山上》十分動(dòng)聽。在他們表演的過程中，大家還情不自禁地拍起了手打節(jié)拍，演奏結(jié)束后都給予了熱烈的掌聲。
接著，親子游戲把氣氛推向了高潮。游戲規(guī)則是家長(zhǎng)蒙住眼，背著孩子，繞過椅子，踩爆氣球，拿起杯子，遞給孩子，跑回起點(diǎn)，先到者為贏。當(dāng)然，這需要孩子指路。這次游戲，我和媽媽也參加了，經(jīng)過激烈的競(jìng)逐，在我們母子的共同努力下，我們?nèi)〉昧说谝幻?/p>
之后是武術(shù)表演與歌唱表演。閆保霖、劉子赟表演跆拳道；宰雍翔表演的刀術(shù)更是深得大家的喜愛；李斌斌表演的是羅漢拳。在歌唱表演中，每位同學(xué)都展示了自己唱歌的才華和天賦。我們表演的是三句半《我是一名實(shí)小人》，我們的表演逗得大家哈哈大笑，榮獲了一等獎(jiǎng)，得到了大家的好評(píng)，都高興極了。還有李俊辰的街舞，趙睿宇的科學(xué)秀等精彩節(jié)目。
元旦聯(lián)歡會(huì)讓我收獲了許多，真沒想到大家這么多才多藝！
喜迎2024元旦的作文篇13
那天，班里舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)，我們抱著興奮的心情來(lái)到教室，可事與愿違。
“叮鈴鈴”伴隨著上課鈴聲，我們開始了六年級(jí)的第一次元旦聯(lián)歡會(huì)。班長(zhǎng)在上面維持紀(jì)律，還有的在進(jìn)行拍攝，還有的在播放課件，分工有序，我們現(xiàn)在看到的是安然無(wú)恙，井井有序的景象。但是，當(dāng)節(jié)目進(jìn)行到一半的時(shí)候，有些同學(xué)就堅(jiān)持不住了。有的說活，有的跑出去透氣了，還有的干脆站到講臺(tái)上搗亂。我則在位置上靜靜的坐著，班長(zhǎng)再也忍不住了，大發(fā)雷霆的說道：“我數(shù)三個(gè)數(shù)，你們還是安靜不下來(lái)，我就叫老師了！”同學(xué)們像是變了一個(gè)人似的，立馬坐到自己的座位上了，不在亂跑了。
游戲開始了，搶板凳大戰(zhàn)開始嘍！先由班長(zhǎng)選出表現(xiàn)的兩個(gè)組來(lái)玩，班里熱火朝天的。同學(xué)們聚精會(huì)神的凝視著這兩組，看誰(shuí)才是最后的贏家。當(dāng)我們玩時(shí)，語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師也加了進(jìn)來(lái)。這時(shí)，同學(xué)們都紛紛的給兩位老師加油助威！
玩過這個(gè)游戲后，同學(xué)們又開始亂跑了，班長(zhǎng)為了管理這些無(wú)理取鬧的人，喉嚨都喊啞了！所以導(dǎo)致我們游戲只玩了一半。最后，班長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說：“這時(shí)第一次聚會(huì)，也將是最后一次了，我們一定要珍惜！因?yàn)椋覀兊男W(xué)時(shí)代就要結(jié)束了，你們還不好好珍惜，畢業(yè)后我們就要各奔東西了！”，大家聽了以后都覺得很慚愧，熱熱鬧鬧的把游戲玩到了最后。
其實(shí)，從這次元旦聯(lián)歡會(huì)，我也明白了一個(gè)道理，再熱鬧的活動(dòng)，也要有秩序，要不然就是一盤散沙！我們也要珍惜在一起的每分每秒！因?yàn)椋W(xué)畢業(yè)以后，可能就要各奔東西了，還真有點(diǎn)心酸！
喜迎2024元旦的作文篇14
為了迎元旦，每個(gè)同學(xué)都為此花了不少精力。雖然時(shí)間短暫，可是同學(xué)們表演出來(lái)也絲毫不差。
最后一個(gè)元旦了，所以非常期待，不過老師事先打好了招呼：可以期待，但不要用去看春晚的眼光去看待。
其實(shí)有點(diǎn)遺憾的，因?yàn)槲覜]有上臺(tái)，好不容易撈到一個(gè)辦板報(bào)的任務(wù)，最后因特殊特殊情況取消了。但是開心才是最重要的，所以還是要仰起笑臉才好??！
如果不是親眼見證，誰(shuí)會(huì)相信所有精彩紛呈的節(jié)目?jī)H是一兩天內(nèi)出爐的。這其后的艱辛，不可言。每一個(gè)精心準(zhǔn)備節(jié)目的同學(xué)都是棒棒噠！
作為臺(tái)下的觀眾，我時(shí)刻不忘謝老師的話。一到精彩處，我就將手中的長(zhǎng)氣球舉過頭頂，興奮地甩來(lái)甩去，毫不夸張地說，就像是一個(gè)小粉絲見了偶像一般。眨眼間，臺(tái)下觀眾席便炸開了“花”，成了一片氣球的海洋。每到高潮，總有幾個(gè)氣球十分捧場(chǎng)，“啪”“啪”地開了花，所以到了最后，勝存氣球不占多數(shù)。
令我印象深刻的便是那位白晶晶，雖說他的真名我不記得了，但他是那個(gè)小品中最出色的。如果將來(lái)小品屆有一個(gè)大哥大，或許就是他呢！只是，可能我道行太淺，并未聽太懂小品的后半部分。
這次謝老師下了赦令：聯(lián)歡會(huì)后允許將氣球踩爆，不過要將碎片帶走。聽了這句話我可謂松了一口氣，因?yàn)槲也恍⌒呐藘蓚€(gè)氣球，還以為會(huì)后要批評(píng)呢！因?yàn)槭侵等丈?，所以我留下?lái)?yè)炖Ｍ瑢W(xué)們踩了氣球后真的帶走了碎片，只留給了我們寥寥幾個(gè)，比我想象的好太多了。看來(lái)人開心的時(shí)候，也愿意去做舉手之勞了。
這次的元旦，真的很精彩！
喜迎2024元旦的作文篇15
各位老師、同學(xué)：
大家好！
又逢元旦節(jié)，新的一年在人們的期待中開始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個(gè)古老的話題了，那么，元旦節(jié)從何而來(lái)？它又象征著一種什么意義，我們一起來(lái)看看。隨著20__年第一屢陽(yáng)光照亮大地，新年開始了她翩翩的腳步。難得的一次節(jié)假日讓平時(shí)忙碌的人們有一次休閑的機(jī)會(huì)，陪同愛人，牽著孩子，走進(jìn)廣闊的城市空間，呼吸新鮮的空氣，感受新年的陽(yáng)光。一張張明媚的笑臉充滿著對(duì)新年到來(lái)的希望和祝福。
在“元旦”這個(gè)詞語(yǔ)中，元的意思是第一或開始，旦的意思是太陽(yáng)升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī)，表明一種美好的開始。
一年之際在于春，作為一個(gè)全新的開始。平時(shí)忙忙碌碌的人們?cè)谠┻@個(gè)節(jié)假日，和家人一起放松放松心情，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，然后再開始新一年的播種和耕耘。
謝謝。