播種作文議論文400字
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播種作文議論文400字篇1
不知不覺中,春意盎然。推窗望去,春雨將天空洗滌得瓦藍(lán),春風(fēng)吹綠了眼簾。我興高采烈地在陽臺的花架子上找來幾粒種子,拿在手中仔細(xì)地摩挲打量著。
那種子顏色烏黑,沒有光澤,表面粗糙,狀若小指甲,四邊似乎被鑲上了邊,酷似南瓜子。它究竟是什么,還是一個迷離的夢。不管!想想來日種子發(fā)芽,開出嬌美的花,我就按耐不住喜悅開始播種了。
我小心翼翼地將三粒種子包在衛(wèi)生紙里,在樓下的桑樹下,用鏟子鏟除那些已經(jīng)冒出十幾厘米高的雜草,挖出一個大約半徑五厘米的圓坑,食指長那么深,仔細(xì)挑出瑣碎的石子,將土塊搗碎,把種子均勻地播撒在坑中,繼而把挖出的土覆蓋于其上,用一次性杯子接了半杯水,打著圈兒緩緩倒入,待水浸透土壤,變?yōu)樯詈稚?/p>
最后,用周圍的土為它堆起一圈高于地平面的“護(hù)欄”,又不放心地找來一根樹枝,在一張卡片上寫上“勿踩”,掛在樹枝上,最終把樹枝插于其旁。
蹲得太久,以至于我站起來的時候有些眩暈,在眩暈的那一剎那,我又仿佛看到了土壤之下,水將種子滋潤,它賣力地掙脫土壤的束縛,向往于這大好時光中最燦爛的那一抹陽光。
不管最終它長出來是什么,我都會同它一起,在春天里奮力生長!
播種作文議論文400字篇2
三分乍暖,七分微涼,初春。
悠遠(yuǎn)的蘇城內(nèi),一直有股溫柔而綿長的聲息,掠過碧色的爬山虎,清清淺淺地滿溢開去,彌漫著生命的氣息,此般美好。
這時候,任誰都想去蘇城煙雨中走一遭。
青石、黛瓦、白墻,是蘇城不變的容顏;小橋、流水、人家一如最初古老的印象。青石板路依舊斑駁,小巷的墻自墻角處布滿苔蘚,流轉(zhuǎn)了千年的時光,播種下生活的恬靜與美好。
“嗒嗒,嗒嗒……”蘇城的小巷里竟有沿街叫賣的聲音。
正對著的是一位佝僂著背的老婦人,推著一輛老式的自行車,陽光透過稀疏的樹葉投射老人斑白的頭發(fā)上,裁剪出星星點點的碎影,卻也照得老人的頭發(fā)熠熠生輝。
我走了過去,想知道老人究竟賣的是什么?
見我走來,老嫗遍笑瞇瞇的問:“孩子,要手工制作的麥芽糖嗎?”我一怔:“麥芽糖?!小時候的味道呀,要一塊吧。”老嫗隨即遍撿了一塊大的色澤誘人的麥芽糖讓我嘗嘗。
此時,暖風(fēng)熏人欲醉,陽光和煦暖身,心中幸福的種子慢慢萌發(fā),頭頂有一枝出墻的花兒,花瓣順風(fēng)落到車旁,一時間,竟不知道是花的香甜還是糖的誘人了,就連曉風(fēng)中也夾雜著絲絲香氣。
我拿起糖,輕咬一口,已然間,唇齒留香。這糖甜的恰到好處,甜雖甜,卻不膩,這也只是手工糖才具有的獨特的味道吧!
我跟隨老人來到家中,滿懷敬仰,耐心地觀察著老人制糖的場景,老人在碗中趁熱不斷攪拌著粗糖,黛瓦白墻溫潤在微醺的霞光之中,老嫗的眼角眉梢中都是沉靜安寧的味道。直到糖“發(fā)”起來,扯出絲絲縷縷的甜絲,才肯罷手,再倒入容器中,靜待凝固。也許,制糖之前的準(zhǔn)備并不是那般簡單吧,怕是要經(jīng)過繁雜的工序,才能制得這塊金燦燦的誘人的麥芽糖吧!老嫗似乎看出了我的心思,卻也只是笑而不語地望著我疑惑的神情。
原來,風(fēng)景并不一定要雄偉,蘇城的美好靜謐,老人買糖制糖的風(fēng)景卻也是很美,她代表的是社會最底層的勞動人民,他們的樸實與淡然使我們身邊最亮麗的風(fēng)景。
我慶幸,在那座風(fēng)雨如畫的蘇城里偶遇那位老嫗,偶遇了她賣糖、制糖的最美風(fēng)景。就算是再平凡的人,他們的一舉一動,一顰一笑也能夠使人傾心。我更慶幸,我能用心發(fā)現(xiàn)身邊的風(fēng)景。
你若用心,風(fēng)景自來。
播種作文議論文400字篇3
天空中飄著銀線般的雨絲,強(qiáng)盛一張碩大的網(wǎng),罩著眼前的一切。我和媽媽在車站焦急地等待著,一雙雙期盼的眼睛望向漫長的街道。
終于,在道路的盡頭隱隱約約地浮現(xiàn)了一個龐大的車影,漸漸地,它停靠在路邊,坐在車上,望著被雨水模糊的玻璃窗,我的心慢慢恢復(fù)了平靜。
在車道上站著一位售票員。她的眼睛明亮透徹,像一汪深深的潭水。最令我難忘的是那溫暖的笑容。月牙似的眼睛,微微露出的兩排潔白的牙齒,在這“淫雨霏霏”的天氣里,宛若一道彩虹照耀在每個人的心里。
車緩慢地移動著,卻依然罩在這無形的“天網(wǎng)”下。忽然,后座的一聲巨響打破了沉寂。緊接著,一股強(qiáng)風(fēng)攜著雨打進(jìn)來,肆無忌憚地灑在后座的一對聾盲夫婦身上。雨水似乎快要打濕了他們的外套。
這時,售票員阿姨拿起一把紅雨傘,擋住了破碎的窗口,張開的約傘猶如一朵花燦爛地開在車窗上。甜美的笑容掩飾了尷尬,兩位老人臉上寧靜而安神,對發(fā)生的一切渾然不知。
所有人懸著的心放松下來,又各自望向窗外。車不知不覺地又到了一站,阿媽揉了揉酸痛的肩膀,風(fēng)卻依舊不妥協(xié)地抗?fàn)幹??!拔襾戆?”一雙褐色的大手接過了傘柄。一個身形宏大的中年男子站在了跟前,阿姨報以甜美的微笑,隨即走向前車廂。
雨稍微減弱了,眼前的雨霧消散開來。車慢慢地又到了一站,中年男子正想下車,一個學(xué)生模樣的少年接過了傘柄……一雙雙手接過溫?zé)岬膫惚?,傳遞著愛。我和媽媽走下車,我望了一眼后座的老人,依舊安祥地坐著。那鮮艷的紅色像一條溫暖的激流,沖蕩著我的內(nèi)心。
看著漸漸遠(yuǎn)去的車,看著那把傳遞愛的傘,仿佛一顆種子播種在我心間,正慢慢地發(fā)芽……
播種作文議論文400字篇4
希望是一縷陽光,給予我們溫暖;是一盞燈,指引我們前行;是一個避風(fēng)港,收留最絕望的人們。
有一位著名的科學(xué)家,他的名字叫作“愛迪生”。愛迪生是一個異常勤奮的人,喜歡做各種實驗,制作出許多巧妙機(jī)械。他對電器特別感興趣,自從前輩們發(fā)明電機(jī)后,愛迪生就決心制造電燈,為人類帶來光明。在制造電燈的過程中他經(jīng)歷了很多的坎坷。有一天他正在做試驗,突然停電,貓把他的蠟燭打翻了,結(jié)果家被燒了,可他卻不放棄,經(jīng)過許多次的努力,他找到了其中的奧妙,每天通宵做試驗,終于研發(fā)出了電燈,隨著時代的變遷,現(xiàn)在的電燈,已經(jīng)改造成了節(jié)能燈,可這一切還是歸功于愛迪生。
愛迪生成功是因為他心中有希望,不怕挫折、困難,不退縮,而有些人卻不抱有希望,不肯去拼搏,因此失敗了。我也是不敢拼搏自已不行就不抱希望的人。
有一次,學(xué)校組織參加英語競賽,因為我知道我不行,而沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),并總是跟自己重復(fù)一句話:“別抱有太大的希望!”終于考試的日子來臨了,當(dāng)同學(xué)們都在奮筆疾書時,我卻心急如焚,而對著試卷我不知所措,只好把自己會做的先做,而不會的只能蒙。我轉(zhuǎn)頭去看我們班的最弱體,只見他頭都不抬,認(rèn)真的做著題,當(dāng)成績下來時他居然得了三等獎。我心頭一震,原來他心中懷著希望取得了成功。
有句話說的好“世上無難事,只怕有心人?!敝灰闩Γ闹袘阎M鸵欢〞晒?,與之相反,你無視這件事,你就無論如何都會失敗,所以只要你有希望就一定會成功。
播種作文議論文400字篇5
記得我第一次參加演講比賽時,內(nèi)心是緊張、害怕、甚至抵觸,幸運的是在我惶恐無助的時候,總能看到徐老師友善的目光與微笑,然后慢慢平靜下來,那時友善拯救了一顆脆弱的心靈,幫我找回了勇氣與自信。從那時起,我就想做一個像徐老師那樣心存友善的人。
也許有人要問我, 友善是什么呢?友善就是古人所說的“仁者愛人,有禮者敬人,愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!庇焉剖翘炜?,包容天地間的萬物;友善是氧氣,孕育新的生命;友善是陽光,是雨露,照耀、滋潤著美德的生成。
親愛的同學(xué)們,春天來了,鄉(xiāng)村的田野里需要農(nóng)民播種希望的種子,嶄新的課本等待我們?nèi)ゲ蓴X知識的果實,同樣美好的心田更需要我們播種友善的種子。
播種友善的種子,就是要學(xué)會心平氣和。面對挫折,不發(fā)火、不抱怨,泰然處之;面對批評,不頂撞、不憋氣,欣然接受;與人相處,不苛求、不強(qiáng)加,以和為貴。
播種友善的種子,就是要學(xué)會關(guān)愛他人。同學(xué)、老師、親人孤獨寂寞時陪伴他們,難過受傷時安慰他們,失落無助時鼓勵他們,郁悶煩惱時開解他們。
播種友善的種子,就是要學(xué)會寬容他人。與人相處,我們要懂得理解、溝通和寬恕,不計較個人得失,生氣時學(xué)會冷靜,委屈時學(xué)會原諒,發(fā)生矛盾時做到"責(zé)人之心責(zé)己,恕己之心恕人"。
友善是沙漠中的一汪清泉,是陰云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一劑良藥。親愛的同學(xué)們,讓我們在這春意盎然的季節(jié)里一起播種友善的種子,期待來年友善之花開遍整個校園!
播種作文議論文400字篇6
陽春三月,鶯歌燕舞的季節(jié)?;▓@里的鮮花們一個個爭奇斗艷,盡情展現(xiàn)著它們最嬌媚的容顏。我也不禁默默贊嘆,贊嘆這大地上的勃勃生機(jī)的融融愛意,贊嘆這春日里的五彩斑斕的熠熠榮光。
看著眼前這一朵朵在風(fēng)中搖曳多姿的花兒,不由得讓人思索:是什么力量讓她們?nèi)绱藡善G欲滴?是陽光溫暖的愛嗎?是土壤堅定的責(zé)任嗎?是雨露悉心的呵護(hù)嗎?呼吸著春天芬芳的氣息,我的眼神向馬路外眺望。那不是我們的學(xué)校嗎?是呀,百花的綻放,不正和一座教書育人的學(xué)校是一樣的道理嗎?
在處處彌漫著書香氣息的校園中,老師因為對我們的愛,才有了誨人不倦的諄諄教誨;學(xué)校因為對我們的責(zé)任,才有了父母般嚴(yán)格悉心的管理教育。當(dāng)諄諄教導(dǎo)化為了心中的一份責(zé)任,當(dāng)嚴(yán)格管理融為了眉宇間深深的愛,當(dāng)祖國花園里的花朵接受了這份愛與責(zé)任的甘露的澆灌,就奏響了一曲融匯著責(zé)任——愛——榮譽交織的樂曲。不信,你去聽,你去看:當(dāng)朗朗的讀書聲在清晨回蕩的時候,當(dāng)矯健的身影在操場上奮力拼搏的時候,當(dāng)嬌嫩的小苗日益茁壯的時候,老師們寬慰的笑了,學(xué)校那扇大門也像緊鎖的眉頭變得舒展了,校園里枝頭的小鳥的鳴叫都顯得那么婉轉(zhuǎn)動聽。這是十年樹木百年樹人無數(shù)愛與責(zé)任在校園里生生不息的融匯交織……
想到這里,眼眶不禁濕潤了。那一幕幕燈火闌珊人未眠的動人場景在點點淚光中閃現(xiàn),那一次次枝頭落紅飽含著無悔的愛與責(zé)任在感動的淚水中滑落。正是因為責(zé)任愛榮譽,才有了莘莘學(xué)子們在求學(xué)道路上因為愛老師而永不言棄的勇往直前,才有了老師們在傳道授業(yè)解惑的責(zé)任下從不言悔的含辛茹苦,才有了凝結(jié)成今天,今天前進(jìn)路中學(xué)引以為榮的桃李芬芳!
親愛的同學(xué)們,一起來吧,帶上一顆滿懷愛與責(zé)任的感恩的心,趁春意正濃,責(zé)任在左,愛在右,在希望的田野上去辛勤地耕耘吧!不遠(yuǎn)處,就是那丹桂飄香、滿地金黃的至上榮譽!