作文這樣的人讓我600字
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作文這樣的人讓我600字篇1
“多個朋友多條路”,俗話說。我就有那么幾個朋友,當(dāng)你傷心的時候,是誰第一時間遞來紙巾和安慰?在你寂寞時,是誰在你身旁陪你談心?在你摔倒時,又是誰把你扶起并包扎?是朋友,這樣的朋友讓我感動。
我有一個好朋友,名叫朱煒娟。 美術(shù)是我的愛好之一,但是那間美術(shù)課讓我刻骨銘心。 那一次,我們上美術(shù)課,老師要求我們畫美術(shù)老師的肖像,我心想這節(jié)課我能被美術(shù)老師贊一番了,想想都激動。正當(dāng)我胸有成竹的往后一掏我的美術(shù)“工具箱”時,我呆住了,竟然空空如也。想著想著,我頓時恍然大悟,前些日子我弟弟借去亂畫,還未歸還。我頓時急得像熱鍋上的螞蟻,為什么呢?因為美術(shù)課上有個規(guī)矩,誰沒有帶顏料的站在辦公室門口挨批。我可不想讓這些美術(shù)課成為我人生上的污點。正當(dāng)我心急如焚時,坐在我后面的朱煒娟似乎看穿了我的心思,拍拍我的肩膀說:“是不是沒帶顏料呀?”我嗯的一聲,朱煒娟又說:“我把我的飲料分你一半吧!”我驚訝道:“那你用什么?”朱偉娟說:“沒事,雖然只有一半,很不方便,但我還是很高興能借你?!痹捯魟偮湎?,他就把他一半的顏料遞了過來,我呆住了,我感動了,我不知道該說什么了。 朋友一生一起走,那些日子不再有。朋友啊,你們是我們一生中最亮的心啊,朋友是夜空里是星空,我們相互學(xué)習(xí),相互照應(yīng),你是我一生中最感動的人!
好朋友是要在有困難是故鄉(xiāng)幫助的人,我們相互理解,相互謙讓,你才會擁有更多的朋友。
作文這樣的人讓我600字篇2
萬兵是我們小區(qū)的園丁,他長了一張國字形臉,濃濃的眉毛、炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁和厚厚的嘴唇使他顯得十分樸實憨厚。
萬兵來自一個偏遠(yuǎn)貧窮的農(nóng)村,因為他的孩子要上初中了,但家里湊不出錢來,所以他只身來到北京打工拼命掙錢。但有一件事,讓我很敬佩他。
有一次,我和萬兵打完球,在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一個錢包。萬兵連忙走過去揀起來,打開一看,里面有2000多元現(xiàn)金,還有5、6張信用卡,一共大約有4000多元。我想:這么多的錢,萬兵一定會都拿走,給家里寄過去。于是,我故意問:“萬兵,你是不是要獨吞這筆錢呀?”誰知萬兵一臉嚴(yán)肅,回答道:“去,誰像你那么貪!待會兒我就把它交到物業(yè)去?!薄八麜@么做嗎?”我想,“他一定是嘴上一套,做起來又是另一套,現(xiàn)在的人,還不都這樣!”
第二天,當(dāng)我再次見到萬兵的時候,我問他:“錢包呢?”萬兵裝作一臉茫然地說:“什么錢包啊?我不知道?!蔽壹绷耍骸澳阕蛱觳皇菗斓揭粋€嗎?”萬兵反駁道:“你才撿錢包了呢!”我想:萬兵,你這個老奸巨滑的家伙,把錢獨吞了就吞了吧,還裝作一臉的不知,真是太可惡了!我又對萬兵說:“一定是你把錢獨吞了!”萬兵平靜地回答:“根本沒這回事?!痹瓉砣f兵竟這么狡猾,裝得很憨厚,其實太可惡了,我得揭發(fā)他。但那天因為我有事,就沒有去物業(yè)告他。
第三天,我下樓去玩,聽見一些人正在議論萬兵拾金不昧,撿了錢包交還失主還拒絕了失主的酬金。我這才知道我誤會了萬兵。我真想對他說聲“對不起”,因為我錯怪了他。
這件事以后,我明白了:再平凡的人也有閃光的一面。我們要善于發(fā)現(xiàn)別人閃光的一面,向他學(xué)習(xí)。
作文這樣的人讓我600字篇3
每個人,都有自己的愛憎,而這些復(fù)雜交織的情感,漸漸形成一個人,他們的音容笑貌,對我們的成長有著舉足輕重的作用。而我最敬佩的一個人是董存瑞。
翻開枯黃的歷史長卷,因為對國盡忠而名垂青史的人物數(shù)不勝數(shù);打開嶄新的潮流雜志,因為在社會上叱咤風(fēng)云而倍受人們喜愛的人物也不計其數(shù),但不知為什么,卻總覺得他是最偉大的,或許,正因為那是一瞬間的感動吧!
二戰(zhàn)期間,董存瑞帶領(lǐng)的爆破小組肩負(fù)拿下隆化中學(xué)的任務(wù)。進過一段時間的對戰(zhàn),雙方互相堅持著,沒有結(jié)果。董存瑞決定速戰(zhàn)速決,但幾名爆破隊員進攻時,卻都被前方的暗堡里的機槍射中而死。董存瑞見此狀況,手拿炸藥包,臥倒前進,親自上陣。
但受地形影響,董存瑞無法將炸藥包安置好,看戰(zhàn)友們一個個在暗堡前染血倒下,他拳掌一握,毅然決然的將炸藥包舉在頭頂,以自己的身軀為支架,拉引了炸藥。
轟!只聽一聲驚天動地的巨響劃破了嚴(yán)密的烏云,沖擊著耳膜。他的隊友愣住了,哭喊著一切都結(jié)束了,大地漸漸安靜,傾聽著烈士的悲壯,傾聽著,每一個光榮戰(zhàn)士不朽的心跳、脈動我木然了。
但我知道他還活著。那一刻,一切均由喧鬧轉(zhuǎn)為死的寂靜,董存瑞熾熱的鮮血隨著微風(fēng)輕輕悄悄的,無聲無息的遠(yuǎn)去,但每一個人都知道他還活著。那一刻,當(dāng)安靜與哭喊交織,我們沉默,我們激動,我們?yōu)檫@位英雄大聲喝彩!那一刻,他沒有選擇萎縮,也沒有選擇遲疑,而是決然的選擇了犧牲,選擇了奉獻,選擇了付出。
在那之前,他是一名揮灑鮮血的戰(zhàn)士,在那之時,他是革命偉大的英靈,在那之后,他是我也以及所有人敬仰和學(xué)習(xí)的榜樣!董存瑞千古不朽的名字!
作文這樣的人讓我600字篇4
一直到現(xiàn)在,回想起那日在電視上看到的一幕幕,至今仍覺得有幾分膽戰(zhàn)心驚。但又讓我十分敬佩鐵路工人。
星期六,我早早地寫完了作業(yè)。百般無聊地打開電視。飯后,各大電視臺都在播當(dāng)天的搶手話題?!白屛覀円黄饋砜匆幌??!彪娨暲飩鱽砼鞑ズ寐牭穆曇?,隨即顯現(xiàn)出一個監(jiān)控攝像頭的影像。
我仔細(xì)看著電視顯示屏,立即知道這是鐵路的監(jiān)控?!霸瓉硎氰F路啊,有沒干什么,播出來有何用?”話音剛落,一個不要命的小伙子騎著自行車,慢悠悠地晃過了第一條鐵路,停在了第二條鐵路的正中央。
我的背上冒出好多冷汗,真為那個小伙子擔(dān)心吶!只見那個小伙子跳下車,似要去撿什么東西。我真的徹底被小伙子折服了。這么危險,應(yīng)當(dāng)立即逃離才對吧!
這時,屏幕中出現(xiàn)里一位頭戴安全帽的鐵路工人,手里拿著一把鐵器,緊接著,下一秒,一輛疾馳的火車也出現(xiàn)了。
說時遲,那時快。鐵路工人一個箭步?jīng)_過去,把小伙子按倒在地,自己趴在小伙子身上。緊接著,火車從倆人的腳邊擦過……
呼!好險。剛才兩條生命差點就此從這個世界消失!望著鐵路上,剩下的一堆廢銅爛鐵,我由衷的發(fā)出感嘆!同時心里又騰升出一種難以言說的敬佩之情。
現(xiàn)在,大概也只有為數(shù)不多的人,能夠在關(guān)鍵時刻,不考慮自己的性命,義無反顧地去救人了吧!這樣的人,著實讓我敬佩!
作文這樣的人讓我600字篇5
人們常說:“老師像辛勤的園丁,培育著祖國的花朵;老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師像一股清泉,向孩子們的心田注入知識的甘露;老師像……?!钡矣X得我們的班主任李老師更像一本書,一本內(nèi)容豐富、色彩斑斕的書。正是因為這樣使我很佩服她。
上課的時候,李老師就是一本《百科全書》,讓我們閱讀、瀏覽,她帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游,尋找正確的答案。瞧!李老師手拿粉筆,口若懸河!她把知識當(dāng)作甘甜的泉水,澆灌在我們求知若渴的心中。一些同學(xué)上課時提出不懂的問題,李老師總是不厭其煩地為我們講解、說明,隨著同學(xué)們謎團逐一解開,李老師在同學(xué)們心目中地位又更上了一層。
上作文課時,李老師則像一本《作文大全》,她讓我知道了作文來源于生活又高于生活。作文課上,李老師總是那么細(xì)心,那么耐心地教我們寫作文。她找了許多作文書,為我們誦讀,或者在網(wǎng)上下載作文讓我們欣賞。每次作文她都認(rèn)真地為我們批改,寫評語。就是因為李老師的認(rèn)真,使同學(xué)們的作文質(zhì)量突飛猛進。
其實,李老師更像一本《思想品德》書。她經(jīng)常教導(dǎo)我們:“要助人為樂、勤奮好學(xué)、孝順父母,也要有一顆寬容的心。不要為了得到別人的贊美而做事,要為自己、為別人的方便去做每一件事?!彼自捳f的好:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更開闊的是天空,比天空更開闊的是人的胸懷?!边@本“思想品德”書教了我們不少東西。
李老師從二十多歲就開始教書,直到現(xiàn)在,她已經(jīng)五十歲了。她將自己的青春奉獻了出來,來把知識教給這些祖國的花朵,讓他們將來能夠成為對社會有用的人。她這種精神讓我從心里敬佩她!
作文這樣的人讓我600字篇6
明明素不相識罷了,為何一個微笑喚起了心底的暖?!}記
那是一個初夏的早晨吧,天空灰蒙蒙的,顯得格外深遠(yuǎn)。屋外不很冷,教室中的空調(diào)卻不知疲倦地呼出強烈的風(fēng),裹挾著冰涼的氣息,在教室中亂竄,吹得人膝蓋發(fā)酸。
時間一分一秒地過去,演講稿在手中反復(fù)揉捏,被攥得死緊——望著人頭攢動的觀眾席,我的心退縮了。隨著老師一個一個地報號,我的名字也愈來愈靠前——注視不斷跳動的數(shù)字,冷氣從腳底蔓延到了心底。
又一個同學(xué)走了下來,講臺離我很近了——太近了,近得可以直接看到觀眾席。腿抑制不住地顫抖,似乎已不受控制。講臺上的同學(xué)博得了熱烈的掌聲,退場。路過我的時候,他輕輕一笑,我愣了愣,隨即辨認(rèn)出他的口型——“加油?!?/p>
加油。一個多么鼓舞的詞語——可是,我不認(rèn)識他啊。
思來想去,可能,他是我曾經(jīng)的同學(xué);可能,他是我投機的朋友;或者……他只是一個給予我鼓勵的陌生人吧。
空調(diào)依然撥出源源不斷地風(fēng),觀眾席照舊熙熙攘攘,可我的心底,卻萌芽著那么一份暖——這份暖,讓我面對觀眾,擁有屬于自己的掌聲,足矣。
“34號!”
我展開了那張皺巴巴的演講稿,大步邁上了講臺,微笑著念完,深深對臺下鞠了一躬——謝謝你,陌生人。洪水般的掌聲瞬間淹沒了我,心底的暖早已是生根發(fā)芽,結(jié)出喜悅的果實了吧。
“明明素不相識罷了,為何一個微笑喚起了心底的暖?”那個初夏的早晨,我,就是這樣,笑著念出了這句話——本來,它似乎只是一句抒情;而如今,我對它有了深刻的體驗。那張笑臉,早已刻在了靈魂深處吧。
“明明素不相識罷了,為何一個微笑喚起了心底的暖?!笨赡?,真正喚起它的,是人與人之間的真誠吧。
作文這樣的人讓我600字篇7
他是我見過最嚴(yán)厲的生活老師,有著一張冷酷無情的臉??烧l能想到他還有不為人知的一面。
記得有一個周末,我在家吃了海鮮。等到第二天上學(xué),肚子果然開始難受,尤其到了晚上,疼得根本無法入睡。已經(jīng)熄燈半小時了,我的肚子還是很疼,我開始艱難的數(shù)著綿羊,希望用昏睡來掩蓋疼痛。
這時,我聽到一陣腳步聲,似乎很沉重但又故作輕盈。聲音越來越近,臨近我們宿舍門口就聽不到了。這時我聽到緩緩?fù)崎T,和門發(fā)出的吱吱聲。
“是老師來查寢了”我心里想。只聽到老師走一步頓一下,竟然來到了我的床邊,我飛速的回憶:“今天沒犯什么錯呀……?”“肚子還疼不疼,有沒有吃藥?”老師小聲地問我,這聲音,完全不像我熟悉的聲音。
沒想到他不茍言笑的背后,還有這么貼心的時刻。
借著月光我看到一張和平日一樣冷酷無情的臉,但這張看起來不可親近的臉上,眉頭緊鎖,眼睛也不再透著寒光,而是布滿一根一根的血絲,這貼心的問候中還有掩蓋不住的疲憊和勞累,眼角紋也似乎因為我而更深了。我連忙回答:“吃過了,好多了,謝謝,謝謝老師?!?/p>
第二天中午,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到正在為同學(xué)打飯的老師,我心里充滿感激,恨不得趕快到他旁邊。
終于站在了他身旁,沒想老師又恢復(fù)了往日的面無表情,連眼皮都沒抬一下,隨口對我說:“胃不舒服,忌辛辣,這個辣椒炒肉就別吃了,多喝兩碗湯?!蔽抑缓媚淖唛_,老師繼續(xù)有節(jié)奏的甩動手中的大勺子為下一位同學(xué)打飯。
我滿心失落,難道是沒有吃到辣椒炒肉嗎?是因為老師又恢復(fù)冷酷無情嗎?我有著說不上來的心情。
他對我們還是一如既往的嚴(yán)厲,不講人情,按規(guī)矩辦事??僧?dāng)我們出現(xiàn)困難時,無論是學(xué)習(xí),還是生活,他都會第一時間給予我們幫助。
這就是我們的生活老師。我尊敬的生活老師。
作文這樣的人讓我600字篇8
時間就像細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然滑落。世上總有一些人,在我們的記憶中留下一個烙印,讓我們漸漸變得成熟??傆幸恍┦?,在我們的人生道路中畫下一道優(yōu)美的風(fēng)景線,久久不能忘懷。在記憶的腦海里,數(shù)不盡的人或事都被勿忙的閃過。但是,那個偶然相識的老人,卻讓我終生難忘……
在屢屢陽光的照耀下,我們一家三口走在丹山赤水的游行步道上,一路上看著一座一座綿延起伏的青山,大片大片蒼翠欲滴的樹林;聽見清脆的鳥嗎鳴,啦啦的水聲,聞到花兒的清香,竹葉的沉香。不一會兒,我們就步入了様蘇園,一棵棵參天的柿子樹拔地而起,上面掛著一個個成熟的`柿子。再往里走一些,只見柿子落在地上,腐爛的臭味彌漫開來,我有些忍不住了,捏住了鼻子。
就在這時,我看到了一個佝僂的身影,這是一個年過七十的老者,身著藍底色的褂子,隨處可見黑色褐色的補丁,一雙破了邊的布鞋,頭上一頂灰黑的布帽,露出兩鬢的白發(fā),手中一柄自制的垃圾夾,背上背著一個灰色的塑料袋,里面全是一些腐爛的柿子和一些落葉。他目光堅定,每一次手起手落,都有一堆腐爛物被放入塑料袋中。他完全不顧別人詫異,好奇或輕蔑的眼光,只是安安心心地抬著這些拉圾。我有些敬畏地看著他,感覺他是那么的偉大,他仿佛是察覺到了我的注視,將頭緩緩地抬起,靜靜地望著我,目光如一潭幽靜的湖水,深邃而又平靜。我有些震驚,連忙轉(zhuǎn)移了視線,看向別處,過了一會兒,再轉(zhuǎn)回來,發(fā)現(xiàn)老者已經(jīng)離開了,我的心中不禁空落落的。我一步三回頭,看著空曠的地面,感慨萬分。
轉(zhuǎn)眼間,又是在丹山赤水,在蕭瑟的秋風(fēng)中,我又思念起那位讓我記憶深刻的老人,他那顆真摯淳樸的心永遠(yuǎn)打動著我。
作文這樣的人讓我600字篇9
“古之成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!边@便是對他一生最好的詮釋,這樣的人讓我敬佩。
他,就是蘇軾。
他是卓越的學(xué)著,是忠君愛國的生,更是一名滿腹文豪的詩人,可他的一生卻不盡人意。他一生坎坷,多次被貶,顛沛流離,一句“間汝平生功業(yè),黃州惠州儋州”,受盡命運揶揄,是他一生真實的寫照。蘇軾的大半生可以說是潦倒與遭遇不公的,但他卻仍積極創(chuàng)作,寫下“一蓑煙雨任平生。”的千古名句,字里行間都流露出他的樂觀豁達,淡泊自得。正如他寫柔奴所言“此心安處是吾鄉(xiāng)”。寥寥一句,卻抒盡了他隨遇而安,心胸曠達的品格。
他如波濤洶涌后的云卷云舒,如狂風(fēng)暴雨中巋然不動的擎天柱,如破繭成蝶的蛹,他面對風(fēng)雨的怡然豁達,讓我為之敬佩?!案褂性姇鴼庾匀A?!笔翘K軾于亂世之中亙古不變的追求,他挾盡苦難,卻留了一世流芳千古的詩書?!安蛔R廬山真面目,只緣身在此山中?!蹦Y(jié)他豁達的人生真理?!笆晟纼擅C?,不思量,自難忘。”述盡了天下有情人的難舍難分,內(nèi)心的柔情也跌然紙上?!盎厥紫騺硎捝?,歸去也無風(fēng)雨也無晴?!笔撬谀婢抽g沖破桎梏,積極曠達的人生態(tài)度,是他不屈于命運的不公,坦然面對風(fēng)雨。
他如一池纖塵不染的池水,一幕高邈澄靜極高的的天空,以滿腹文豪,在漫漫的歷史長河中流芳百世,讓我為之敬佩。這樣的人讓我敬佩,他,就是蘇軾。
作文這樣的人讓我600字篇10
我敬佩的一個人是我的大伯。他長著一頭稀疏的頭發(fā),一雙圓圓的眼睛,一個又扁又平的鼻子,還有一張喜歡說笑的嘴巴。我大伯在年輕時摔了一跤,把腿給摔壞了,住院住了一年多?,F(xiàn)在走起路來一瘸一拐的,他走路的時候,必須把雙手甩來甩去地來讓身體保持平衡,有時他出門上街買菜或游玩時,必須得拄著拐杖。
大伯雖然是個殘疾人,但他身殘、志不殘,他不肯向困難屈服。每天早上,天還沒有大亮,大伯就會到院子里運動。有一天早上,我正在熟睡,突然一陣響亮的聲音把我從美夢中吵醒了,聲音是從院子里傳來的,于是,我便起床走出房門,原來是大伯,他正站在那兒一邊運動一邊喊著:“一二三四,一二三四……”我走過去對大伯說:“大伯,您這么早就起來運動了,現(xiàn)在才六點半呀!”
大伯興致勃勃地說:“今天天氣這么好,反正也睡不著,不如起來運動,這樣對我們的身體還有很大的好處呢!要不,你就跟我一塊運動吧!”大伯剛說完。我便露出了一副非常懶惰的樣子,便果斷的說:“今天是星期六,我還沒睡夠呢,先回房補一覺”說完,我就連忙往房間了跑去。
大伯不但健康向上,而且很幽默。有一次,他正在和爸爸談話。這時,鄰居家的一位叔叔經(jīng)過大門,向里面環(huán)視了一下,看到我們沒有開電視看,便開玩笑說:“你們家的回黑白電視好看嗎?”大伯知道他在跟我們開玩笑,便說:“還可以,里面有一個很喜歡說笑的人,他大概四十來歲,長這烏黑的頭發(fā),濃眉大眼,嘴邊還長著一顆痣?!?/p>
我低頭想了一下,原來大伯說的正是那位叔叔呀。這會兒那位叔叔才恍然大悟,于是我們便哈哈大笑起來。啊!大伯真是一個談止風(fēng)趣的人。
他真是值得我敬佩、佩服呀!