作文學(xué)會自律600字(精選8篇)

作文學(xué)會自律600字要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的作文學(xué)會自律600字樣本能讓你事半功倍，下面分享【作文學(xué)會自律600字(精選8篇)】，供你選擇借鑒。

作文學(xué)會自律600字篇1

在這場疫情防控戰(zhàn)役中，同學(xué)們開學(xué)季并不能如期返回學(xué)校上學(xué)，只能在家中上網(wǎng)課。在家中學(xué)習(xí)，雖然老師和同學(xué)們看不到我們，但是我們也要好好學(xué)習(xí)。我們要像在學(xué)校上課時那樣，按時起床，穿好校服，戴好紅領(lǐng)巾，認(rèn)真聽講，記好筆記，做一個自律的孩子。

有一次，我正在聽語文直播課。講課的老師正在讀課文，我想：正好老師沒有講課，我這個時間去拿瓶奶，邊喝奶邊聽，應(yīng)該沒什么事。我跑到臥室，從床底下找到奶箱，拿來一瓶娃哈哈奶后，坐在了椅子上繼續(xù)聽課。我一看屏幕，這趟小差開得居然錯過了一次學(xué)習(xí)多音字的機(jī)會。我心里暗暗后悔：如果我專心致志上課，就不會錯過學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)了。于是，我把奶瓶放在一邊，認(rèn)真聽起課來。我不能再錯過任何學(xué)習(xí)的機(jī)會，我一定要聚精會神地聽講。

以后，我再也沒有上課溜號的行為，無論是數(shù)學(xué)課、語文課、英語課，還是體操、眼操、科學(xué)課……我都認(rèn)真聽講，認(rèn)真記錄筆記。在家中學(xué)習(xí)，我也不能偷懶，要像在學(xué)校一樣，即使老師不在身邊，也要好好表現(xiàn)，爭取超越他人。

作為學(xué)生的我，最重要的事情就是學(xué)習(xí)，在家學(xué)習(xí)應(yīng)該學(xué)會自律?！俺晒υ从谧月?，一個人若沒有果斷的品質(zhì)，他就永遠(yuǎn)不能算一個獨(dú)立的人。”這句話告訴我，要學(xué)會自律，做一個積極進(jìn)取的好學(xué)生。

作文學(xué)會自律600字篇2

毛澤東兒時在喧囂的街邊靜心讀書，任車馬人流來往，兩耳不聞窗外事，初一時的我認(rèn)為這是專注的力量，初三時的我則虔信自律是比專注更強(qiáng)大的思想。

一晃三年，說的是自律，想的是自律，寫的是自律，又有許多人做的是自欺，若讓我在街邊讀書，恐怕連三分鐘熱度都談不上，而毛澤東正是因為自律支持著他，才可以在生活中，工作上做出巨大的成就，自律為何如此之難?

自律就是自己規(guī)定自己，給自己畫一個圈，做圈內(nèi)的事。我喜歡叫他自律圈，我曾一次又一次讓自己生活在自律圈中，可反抗的思想因子可能不甘桎梏吧，后果就是我在做作業(yè)時心神不寧，復(fù)習(xí)時開小差，規(guī)定的時間里做了禁止做的事，可考試后后悔萬分，自律讓我苦惱萬分。

朱熹說：不奮發(fā)則心日頹靡，不檢點(diǎn)，則心日恣肆。自律，勤奮，專注，執(zhí)著，有著密切的聯(lián)系。這個自律圈，如果你認(rèn)真執(zhí)行它，那它就決不是枷鎖，而是引領(lǐng)你的諍友，我卻視它為難題，自律怎么會這么難呢?

初中這三年，我終于摸透了自律圈的小秘密。內(nèi)心若不是百分之百的堅定自律，還有一點(diǎn)雜念的話，你是談不上自律的，回家之后先洗手，做作業(yè)時專注認(rèn)真不三心二意，有條不紊的生活，這就是自律，規(guī)定的時間做對的事，這就叫自律圈。

自律是個圈，每個人都是走走又停停。我無法與毛澤東相比，也無法做到。偉人那種心靜無需，但我堅信，將自律時刻背在行囊中，潛心沉浸自律圈，我將會是最終的勝者。

作文學(xué)會自律600字篇3

“其身正，不令而行;其身不正，雖令不行。”

——題記

自律是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊晃读妓?。只有自律，我們才能真正認(rèn)識自己;也只有自律，才能讓我們不斷超越自我。

初中時代是我們?nèi)松械囊粋€重要階段，它可以為我們的人生做好奠基。剛開學(xué)時，我有些迷茫，沒有目標(biāo)，沒有方向，甚至沒有前進(jìn)的動力，是自律讓我找回了自我。

“早起的鳥兒有蟲吃?！鼻宄浚豢|陽光從窗外灑落進(jìn)來，我撫摸著書本，拿著筆在書上流暢地批注著。朗朗讀書聲已讓我無法自拔，書籍的芳香反而讓我更清醒。晨讀中的自律促使我沉浸在朗讀的世界中。

自習(xí)課中，安靜的教室里，只能聽見筆尖與書本的摩擦聲，一筆一畫，一聲聲，一陣陣，讓我停不下來。翻看著書本的我聽不見其他聲音。我仿佛來到了一個新世界，一個全新的世界。那里沒有噪音，只有那美妙的“學(xué)習(xí)聲”。墨水的顏色漸漸淡了，從黑到灰，從灰到白。哦!原來是沒有墨水了，我趕緊從文具盒里拿出一支“知識水”裝了進(jìn)去，只見尖尖的筆頭又開始了工作。自習(xí)課中的自律在促使我認(rèn)真思考，奮筆疾書。

晚上，坐在校車上，我悄悄地閉起了眼，我的腦海中浮現(xiàn)起一幅幅美妙的畫面：“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西?！薄皵?shù)軸的三要素：原點(diǎn)、正方向、單位長度?！薄癲o后面用原型”……我在知識的海洋中在徜徉著。一個，兩個，三個……快了!快了!我都找到了!

深夜，我再次捧起書本，細(xì)細(xì)的品味著人物的魅力，不斷品賞那一字一句的妙處，不斷嗅著那文章“錦花”的芳香。

自律就像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的方向;自律就像一個階梯，指引著我一步步地向上爬。

作文學(xué)會自律600字篇4

夜幕己下，萬家燈光早已熄滅，而這時的我才真正放下手機(jī)，完成起了手頭上的作業(yè)。時間一分一秒地流逝，我一心多用，凌晨才可以放下手中的筆。

我出了房間準(zhǔn)備洗漱睡覺，看向臥室里早已熟睡的家人，一片漆黑的房間，夜色濃重的天空，我突然感到一種濃濃的無力感和恍然若失，我好似與大家成了兩個世界的人。

每當(dāng)?shù)搅巳胨瘯r，我才從手中的網(wǎng)絡(luò)世界醒悟，還有作業(yè)未完成，每當(dāng)老師在群里轟炸，催作業(yè)，我才會投身于作業(yè)當(dāng)中……這樣的我真的很糟糕。

看著泛著幽光的手機(jī)，好似一個惡魔，拖著我，通往地獄，我決定要改變了，不能再像現(xiàn)在這樣了，我看著黑暗里自己的影子，暗暗與自律定下了承諾。

手機(jī)不可能一下子戒掉，初離手機(jī)，我人有幾分不適應(yīng)，寫著寫著作業(yè)便時常發(fā)起了呆，但我開始改變了，慢慢來吧，一切都會慢慢步入正軌。

網(wǎng)課沒聽的，我就開二倍速重新補(bǔ)上，題目不會的就請教老師，筆記沒做的就向同學(xué)借，運(yùn)動欠下的那就一天做兩倍的量……總有一天我會彎道加速，追上原來那個優(yōu)秀的我，那個約定時的我。

一天又一天，忙碌卻充實，“呼”我長吁了一口氣，拍照、發(fā)作業(yè)到群里，做完一系列的動作，我癱在了椅子上，看了看時間，八點(diǎn)不到我就完成了所有作業(yè)，雖然也不早了，但比起以前12點(diǎn)仍在趕作業(yè)的，我進(jìn)步了許多。而我天天練習(xí)的仰臥起坐才從一開始的三十多個飛躍到整整五十個。

過程催艱辛，但結(jié)果卻是香甜的，背后的汗水也許無人知曉，但結(jié)果會說話，我與自己的約定未完待續(xù)。

作文學(xué)會自律600字篇5

在這個特殊的假期里，觀看新聞關(guān)注疫情是我們家每天的必修課。在電視上，我認(rèn)識了鐘南山爺爺、李蘭娟奶奶，還有很多很多的逆行者。

一天，我在觀看“中國夢”系列紀(jì)錄片時問媽媽：“疫情這么嚴(yán)重，會影響我們中國夢的進(jìn)程嗎?”媽媽說：“對我們來說，困難是考驗，是挑戰(zhàn)，也是機(jī)遇。只要每個人都能堅守崗位，做好自己的工作，中國夢一定會實現(xiàn)。就像線上教學(xué)一樣，沒有老師的監(jiān)督，不自律的學(xué)生學(xué)習(xí)成績會直線下滑，自律的學(xué)生學(xué)習(xí)成績會扶搖直上?！?/p>

聽了媽媽的話以后，我早上準(zhǔn)時起床，打開平板電腦開始晨讀。讀著讀著，課文的思想內(nèi)容我領(lǐng)會了，古詩的大意我理解了，正所謂“讀書百遍，其義自見”。

打開騰訊課堂，數(shù)學(xué)老師開始講課了。線下課堂，我最害怕回答問題，而在線上課堂，我反倒鼓起勇氣回答問題，老師對我的回答很滿意。

在爸爸媽媽的幫助下，我制定了學(xué)習(xí)計劃，在家期間，不睡懶覺，對待學(xué)習(xí)和作業(yè)不打折扣，井井有條地執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)計劃。功夫不負(fù)有心人，開學(xué)復(fù)課后，學(xué)校對我們的線上學(xué)習(xí)效果進(jìn)行檢測，我的各科知識都掌握得很好。

這是一個特殊的春節(jié)，沒有走親訪友、歡聚一堂的熱鬧;這是一個不凡的寒假，沒有旅行、逛街的狂歡，但這個假期，讓我成熟了許多，收獲了知識、收獲了快樂，學(xué)會了自律、學(xué)會了擔(dān)當(dāng)。

作文學(xué)會自律600字篇6

什么叫自律?自律就是自己管束自己的行為。人人都在談自律，可真正能做到自律的又有幾人?為了避免出現(xiàn)違和感，今天我也來談?wù)勥@個熱門話題。

我發(fā)現(xiàn)喊口號的人越來越多，有實際行動的卻越來越少。這就是所謂的“雷聲大雨點(diǎn)小”吧!我班的“肥仔”，最近不知怎么心血來潮了，說是要練習(xí)跑步減減肥。他對我們說，每天課間累計跑一千米，一個月之后再讓我們看看他的體重。第一天還不錯，他不僅完成了最初定的目標(biāo)，還多跑了一圈。可第二天就不同了。

第二天，他跑了一圈就說啥也不跑了。第三天更是糟糕，連教學(xué)樓都不想下了。到最后，他連廁所都懶得去。這樣的三分鐘熱血可要不得，光說不練毫無自制力可成不了大事!

真正的自律應(yīng)該是這樣子的……

今年大年三十兒晚上，我用媽媽的手機(jī)為親友和老師送上新年祝福的時候，偶然看到一個叫彥辰的學(xué)妹又在朋友圈打卡了。出于好奇，我翻看了關(guān)于她媽媽的朋友圈，我發(fā)現(xiàn)她的打卡內(nèi)容除了孩子的寫字就是讀書或是背誦文言文、詩詞等，從無間斷。就連這舉國歡慶的時刻，她都沒找個理由偷偷懶，這不是自律又是什么呢?她的這些言行，與我班那個同學(xué)形成了鮮明的對比。

自律、自控和自制，說起來容易做起來難，是需要堅持的。任何說空話和瞎許諾的行為都是可笑而愚蠢的。

作文學(xué)會自律600字篇7

疫情的火苗還未徹底熄滅，許多省市響應(yīng)國家的“停課不停學(xué)”政策，開始了網(wǎng)上授課，但是結(jié)果卻不盡人意，許多學(xué)生一上課就集體閉麥，老師一提問題就裝網(wǎng)卡。最近流行了一個段子，學(xué)生：“老師，我這邊網(wǎng)卡了?！崩蠋煟骸昂f，我剛剛看到你眨眼了!”更有甚者，為了讓釘釘下架，呼吁自己的狐朋狗友給叮?！鞍胄呛迷u!”

但同時，還有一些自律的青少年在努力學(xué)習(xí)。一個女孩的家里不能上網(wǎng)，就跑到村部的院子里借網(wǎng)學(xué)習(xí)，一位高三男生不幸染上了冠狀病毒，但他在治療期間，帶著許多高開沖刺書，每天學(xué)習(xí)到很晚，這些自律的人，一定是很優(yōu)秀的人!

自律體現(xiàn)在哪里?處處皆需自律。據(jù)統(tǒng)計，99%的成功人士都有早起的習(xí)慣，我之前沒有早起的習(xí)慣，能蜷在被窩里一秒是一秒，直到謝老師說“秒間一掀被”這個絕招，我完美的克服了懶得起，不愿起的毛病，雖然“秒間一掀被”中的那一秒痛苦極了，但是不得不說，他確實是擺脫賴床的妙招。

在日常的學(xué)習(xí)生活中，自律使我更出彩，在網(wǎng)課中，幾乎總有幾個同學(xué)不能準(zhǔn)時出勤或或者干脆直接不出勤，對老師布置的作業(yè)，有的同學(xué)常常遲交或不交，被老師點(diǎn)名批評的人每次都有幾個，但是我的自律“迫使”我認(rèn)真聽課，及時寫作業(yè)和訂正錯題。

一天之內(nèi)，我會時不時的查看家校本，看看有沒有需要完成的作業(yè)，如果有，我會很快寫完，每一次我提交的時候，已提交的人數(shù)都是個位數(shù)，每次看到“未完成”的名單，我心理納悶，“明明作業(yè)很少呀，怎么會寫不完呢?”

在我的日常學(xué)習(xí)生活中，自律幫了我很大的忙。他像一位嚴(yán)格的老師一樣，督促我高質(zhì)量、高效率地完成任務(wù)。自律真是最棒的老師!自律使我更出彩!

作文學(xué)會自律600字篇8

在自我管理有很多種，比如說，在學(xué)習(xí)上，或者說在生活中，很多事情都是需要自我管理，自我約束的。

在學(xué)習(xí)上，我們需要自我約束才可以學(xué)好，在作業(yè)方面，主動按照相應(yīng)的時間去完成，不拖拉，能夠在腦海中浮現(xiàn)出以后的學(xué)習(xí)計劃，能夠自己不再外人的提醒下完成該完成的事情。

在生活上，可以自己照顧自己，把握好身體狀況，在宿舍的時候，可以管理好自己的時間，管理好自己在宿舍的事情，所以由此看來自我管理，自我約束在是有多么重要。

就拿一個簡單的例子，當(dāng)時因為沒有管理好自己的時間，導(dǎo)致遲到了二次，寫了三百字的說明書，想一下，如果可以控制，管理好自己的時間，還要去寫這三百字嗎?如果管理好，我們還可以把說明書的時間用于學(xué)習(xí)下一課的內(nèi)容，復(fù)習(xí)上課所學(xué)的內(nèi)容，這樣子不是挺好的嗎?

我曾經(jīng)正是因為沒有管理好自己的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致犯了這么多的錯誤，實屬不該，但今后，我不會做這樣的人了，我要做的是學(xué)習(xí)的主人，把握好自己的時間，管理好自己的學(xué)習(xí)。如果一個人沒有了管理和約束，那么我猜這個人的人生一定是糟糕的。沒有目標(biāo)的人生也是不完整的人生。

說了這么多，無非是想表達(dá)在生活中一定要自律，自我管理和自我約束，要是這點(diǎn)都沒有做到，那還談什么學(xué)習(xí)，用什么談成績。