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元宵節(jié)作文五年級范文

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元宵節(jié)作文五年級范文(通用3篇)

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元宵節(jié)作文五年級范文篇1

今天,也就是每年的正月十五日,大家所期盼的節(jié)日——元宵節(jié)到來了!

新年剛剛過完,元宵節(jié)的熱鬧也再次進入我的耳朵,去傾聽人們快樂的歡笑聲。為此,三年級還特地組織了猜燈謎活動。五顏六色的彩紙映在眼前,湯圓的香味從遠方飄來、糖果的芳香直入鼻子……一陣陣歡笑聲,加上我那早已被湯圓填飽的肚子,讓我們度過了愉快的上午。

下午,六期這邊已經有人開始放鞭炮喜慶了。沒等我睡著,“砰”的一下,爆炸聲就轟動了大地。一起來上學,美麗的小路上又多了不少廢了的紅鞭炮。踩在這些鞭炮上,我簡直恨不得現在就是晚上,聽著耳熟的鞭炮聲入睡。這下子,讓我們的心情變得異常激動。

現在,正值晚上8點多。元宵節(jié)的鞭炮上,在小區(qū)里一陣又一陣地炸開了,震耳欲聾,將整個月空照亮了。一陣又一陣的濃煙飛過我們的身旁飄過。一個又一個的煙花飛向了夜空,五彩光芒,讓元宵別有一番情趣。家家戶戶都亮著燈,吃著團圓飯,品嘗著美味的湯圓,加上鞭炮煙火的來臨,讓我們領略了一番這元宵的氣氛。

最后,祝大家元宵節(jié)快樂、小肚子吃得飽飽的!

元宵節(jié)作文五年級范文篇2

星期五,我們小組在學校課間時間舉行了一個猜字謎活動。我們五個人都躍躍欲試。首先輪到宋雨晨出題,“花上草先飛,打一字!”我一聽馬上在地上劃來劃去,我想了半天也想不出來。正當我苦思冥想時,梁芃睿突然說道:“是‘化’字!因為‘花’字的草字頭飛走了,所以是‘化’字?!蔽覀冞B連點頭。

接著大馬琳說到:“三人若是同日見,百花齊放真好看。這是什么字?”我剛準備說,周潤林就搶先說到:“是‘眾’字!”我馬上反駁說:“不對!是‘春’字,你只顧前一句話沒顧后面的一句話。因為“春”的上半部分是‘三’和‘人’組成的,“同日見”就在下面加一個‘日’字就是‘春’。”我說完的一樣的看了一下周潤林,只見他啞口無言滿臉通紅。

梁芃睿說,“停下!現在來猜猜我的字謎吧!七十二小時,打一字。”我想了想,問:“是‘晶’字嗎?因為‘七十二小時’也就是三日,三個日字組成的字,不就是‘晶’字嗎”梁芃睿拍手叫好,毛杰民也露出了勝利的笑容。

輪到我出題了,“日西,打一字?!彼麄円宦牼蜕笛哿?。我的嘴角露出喜悅的表情?!耙灰即鸢秆??!薄耙?”他們齊聲回答?!笆恰畷瘛帧R驗椤S昏時刻’就是太陽落山,也就是‘日西’,合起來就是個‘曬’字?!彼麄兟犃硕碱l頻點頭。

大家不停的出題靠對方,猜得不亦樂乎,笑聲充滿了整個課間。這次猜字謎活動讓我體會到了字謎的有趣和漢字的神奇。

元宵節(jié)作文五年級范文篇3

天是元宵節(jié),我、爺爺、奶奶和大姑婆送走媽媽后去新華書店猜燈謎。到了那里,我們把車停在老市政府里,就進了書店。

書店里人山人海,我們好不容易才擠到了能看見燈謎的地方,燈謎是掛在兩根交叉的鉛絲上的。我發(fā)現,許多簡單的燈謎都已經被猜掉了,只剩下一些難的了。我們猜呀猜,就是猜不出來。好不容易爺爺猜出來一個,謎面是:捐盡家資興學校,謎底是:不吝賜教。爺爺猜對了,拿到了一張獎券。其他的,我們再也猜不出來。我說:“我要買書?!睜敔斁蛶胰ザ琴I書。由于人太多,我們擠呀擠,擠了半天才擠到樓上。我一共買了三本書,一本是數學老師要求做的《計算能手》,一本是破案的書,能提高我的邏輯推理能力,書名是《失蹤的超級機器人》,還有一本是《笑貓日記》系列的《綠狗山莊》。二樓還有一個兌獎處,我用猜燈謎的獎券換到了一把直尺。

猜燈謎真好玩,真想天天過元宵!

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