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作文《成長(zhǎng)》

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作文《成長(zhǎng)》(通用12篇)

作文《成長(zhǎng)》要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的作文《成長(zhǎng)》樣本能讓你事半功倍,下面分享【作文《成長(zhǎng)》(通用12篇)】,供你選擇借鑒。

作文《成長(zhǎng)》篇1

電影的故事從音樂(lè)中啟幕;花兒的精彩在綻放中見(jiàn)證;而我的成長(zhǎng)從你的微笑中開(kāi)始。

去年九月一日,懵懂的我走進(jìn)了中山火炬一中。人頭攢動(dòng)的校園,卻無(wú)一個(gè)熟悉的面孔。陌生的環(huán)境,讓我好像身處他鄉(xiāng),黯然地坐在教室。而你,面帶笑容地走過(guò)來(lái),熱情地說(shuō):“哥們,我們似乎見(jiàn)過(guò)耶!交個(gè)朋友吧!”我心神不定地看著眼前這個(gè)身材魁梧的男生,內(nèi)心甚是緊張,支支吾吾地說(shuō):“好……好啊!”一番聊天后,我知道了你叫李好。

在與你相處的日子里,你總是樂(lè)呵呵地笑個(gè)不停,似乎你是天生的微笑人,與微笑不可分離。不過(guò)也正是你的這份樂(lè)觀開(kāi)朗,多次幫助了我。

那是我們上初中以來(lái)的第一次期中考試,我們一起笑著走進(jìn)了考場(chǎng),也一起笑著走出了考場(chǎng),都似乎沒(méi)把考試太當(dāng)一回事,相互嘲諷著對(duì)方,直到出了成績(jī)。

那天,一向愛(ài)玩的你,趁老師不在辦公室,偷偷地溜進(jìn)去,又樂(lè)呵呵地跑出來(lái):“體委,咱倆的成績(jī)可都相當(dāng)不錯(cuò)呢!”我滿臉吃驚地看著你,你臉上的每個(gè)表情都是奮發(fā)向上的,每個(gè)細(xì)胞都是愉悅開(kāi)朗的。突然,你又狡猾一笑:“我們的排名負(fù)增長(zhǎng)一百多名!”我啞口了,剛才的興奮喜悅,瞬間灰飛煙滅。

聽(tīng)完這個(gè)消息,整節(jié)課,我都沒(méi)有一絲心情聽(tīng)講。在回家的路上,你默默地看著我,終于顯出一份難得的沉默,只見(jiàn)你清了清嗓子,開(kāi)始安慰我:“不要傷心難過(guò),更不要?dú)怵H,不就一次考試嗎?”說(shuō)完,你又招牌式地微微一笑,見(jiàn)你如此的淡然平靜,我也像經(jīng)過(guò)一個(gè)險(xiǎn)灘的流水般寧?kù)o下來(lái)。是啊,在漫漫的求學(xué)路上,必然有許多失敗??芍灰⒕o著前方的目標(biāo),這點(diǎn)小挫折算得了什么呢?若是在這點(diǎn)小事上氣餒,那就是傷害了自己的斗志。

一路上,你和我貼心地聊著。就這樣,你說(shuō),我聽(tīng)。在你細(xì)聲細(xì)語(yǔ)中我思考著自己,慢慢為自己找到前進(jìn)的信心和面對(duì)挫折的勇氣。

是啊,因?yàn)橛心?,我的成長(zhǎng)之路不再孤獨(dú);因?yàn)橛心?,我的成長(zhǎng)多了一份快樂(lè)。李好,成長(zhǎng)路上,有你真好!愿你我做一輩子的同窗知己。

作文《成長(zhǎng)》篇2

在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,總有一份支撐自己的力量。

------題記

當(dāng)然,我也不例外。我的力量,就是你。

你,像太陽(yáng),溫暖了我的心;你,像泉水,滋潤(rùn)了我的頭腦;你,像微風(fēng),清涼了我的身軀。你是我的卡布奇諾,給我留下美好、快樂(lè)的記憶;你是我的血型瑪瑙,與我留下清澀、難忘的童年;你是我的茉莉花茶,與我留下清香、優(yōu)美的過(guò)去。你,是我前進(jìn)的動(dòng)力。

我不顧刀山火海、千難萬(wàn)險(xiǎn)奔向你的方向,我一直有一個(gè)夢(mèng)想,那便是:攜著你的手,一同去開(kāi)創(chuàng)一個(gè)不一樣的人生。

那日,是我的生日,可惜沒(méi)人會(huì)記得。于是,我如同往年一般在小河邊度過(guò),面上極其平靜,可內(nèi)心早已洶涌澎湃。我強(qiáng)忍著不讓那一絲寂寞涌出。你突然坐在我身旁問(wèn):“你不開(kāi)心?”我笑笑說(shuō)沒(méi)有,而你卻說(shuō):“別笑了,笑得比哭的還難看?!蔽页聊?,突然眼前出現(xiàn)了一個(gè)不明物體,我愣了片刻,抬頭去看你,你笑盈盈的臉闖進(jìn)了我的視線。那是你說(shuō):“傻瓜,你忘啦,今天是你的生日哇!”我徹底傻了,激動(dòng)的抱住了你,原來(lái),還有你記得是我的生日啊!你只是笑笑,回抱著我,任由著我把眼淚往你衣服上蹭,要是平時(shí),你可從不這樣,你說(shuō):“哎呀,真是的,我怎么把我們的小壽星弄哭了呢?”我一下子被你逗樂(lè)了,笑瞇瞇的看著你,你把剛剛的不明物體放在我手上,說(shuō)那是生日禮物,我看了看,原來(lái)是星星,你知道,我是最喜歡星星的了,因?yàn)槲业拿趾湍鞘赘?。我常說(shuō),我是踩不死的星星草,是最堅(jiān)強(qiáng)的??擅看蔚搅岁P(guān)鍵時(shí)刻,眼淚總是不聽(tīng)話的往下掉,好似大顆大顆的珠子。

我,好似田野間的小草,需要太陽(yáng)的普照,需要雨水的滋潤(rùn),更需要你的陪伴,與你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都清晰地刻在腦海里,你陪我哭,陪我笑,陪我鬧,陪我走過(guò)的路……

你是我成長(zhǎng)的力量,你是我前進(jìn)的力量。

作文《成長(zhǎng)》篇3

曾經(jīng)渴望長(zhǎng)大,于是便嘗試變得無(wú)所謂,變得毫無(wú)畏懼,變得復(fù)雜敷衍。

“你說(shuō)的我都懂,可你知道嗎,我就是不想聽(tīng)……”每次和父親頂嘴時(shí),我都會(huì)說(shuō)這一句。

是啊,誰(shuí)又不懂呢?

一而再,再而三,強(qiáng)調(diào)的理,重復(fù)的事。我們都懂了,可卻仍無(wú)所謂。

“放過(guò)自己吧,你并不想這樣的……”我常對(duì)自己說(shuō)??煽偨蛔》稿e(cuò):從課上聽(tīng)MP3,到在意一切,忘了曾經(jīng)的美好愿望。

現(xiàn)在的我,喜歡自由又怕寂寞,想要放縱,又怕墮落。成長(zhǎng)中,我體會(huì)到了人間的復(fù)雜性。

所以我試著讓自己不復(fù)雜,可又遺忘了世間不是以我為中心的,他人不會(huì)因?yàn)槲叶淖?。有時(shí),我著實(shí)不想再成長(zhǎng)了,又累又不開(kāi)心。可在長(zhǎng)輩的“你已經(jīng)不是孩子”的幾番話中,我又不由自主的長(zhǎng)大、成熟。

在經(jīng)歷困難的時(shí)候,我又不的不承認(rèn),其實(shí)我這個(gè)人十分膽小,不像表面那么無(wú)所謂,我怕黑也怕人心,怕別人僅憑一點(diǎn)淺薄的了解,就隨意定位我。我不想鬧,不想哭,只是頹了自己,煩了他人、末了還會(huì)被人說(shuō)成矯情。正對(duì)應(yīng)那句“人生本無(wú)味,啼笑皆非”。

每個(gè)成長(zhǎng)中的孩子都是可愛(ài)的。

好好把握當(dāng)下坐在課堂里讀書的時(shí)光,未來(lái)有很大可能取決于你這幾年的努力。

你未來(lái)會(huì)讀什么樣的大學(xué),選擇什么樣的專業(yè),是很重要的事。努力,為了將來(lái)更有可能去過(guò)你喜歡的人生。

有人可能會(huì)在應(yīng)該動(dòng)腦的年紀(jì),想不開(kāi)動(dòng)了心,可在成長(zhǎng)中,這也是正常的。但我想最勇敢正確的表白不是“我喜歡你”,而是“我們一起努力吧”。

人生之路就是有荊棘、有掌聲、有泥濘、有坎坷。我們?cè)诔砷L(zhǎng),所以不需要飛速走完。這條路沒(méi)有絕境,也不要妄想走捷徑,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,才能不急不躁,歲月靜好。

新年初始,試著成長(zhǎng),勇于改變,這些不起眼的能量,會(huì)像陽(yáng)光一樣,照亮你的心靈和世界,到那時(shí),你就不會(huì)覺(jué)得成長(zhǎng)是孤獨(dú)的了。

希望成長(zhǎng)中的你:生氣不要憋在心里,不要一個(gè)人偷偷哭泣,不要委屈自己,不想原諒的事不要原諒。

無(wú)論如何,努力、樂(lè)觀、專一、正確的過(guò)完2019年。

好好成長(zhǎng),這世界上總有人會(huì)為你牽掛,而你只要做不讓他們失望的人就行了。

走下去,時(shí)間很長(zhǎng)。

成長(zhǎng)也一樣。

作文《成長(zhǎng)》篇4

時(shí)光荏苒,一轉(zhuǎn)眼,我已是六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生了。緊張、壓力、考試的失利……這些煩惱整天圍繞著我,有增無(wú)減,令人窒息。其中,最令我煩惱的“煩惱”,就是學(xué)習(xí)上的“粗心”。

這次數(shù)學(xué)考試又考砸了!滿試卷的紅叉叉組成了一張巨大的網(wǎng),向我卷來(lái),把我牢牢地網(wǎng)住,使我不能動(dòng)彈,也不能掙扎。試卷上的“78”,就像一支沾著鮮血、寒氣逼人的銅戈,再加上兩只噴著怒火、叫人膽顫的大眼睛,令人心悸發(fā)怵!我仿佛看到了老師滿面的怒容,仿佛聽(tīng)到了父母嚴(yán)厲的訓(xùn)斥……

我哭喪著臉面對(duì)媽媽的斥責(zé),又習(xí)慣性地找出了那個(gè)理由――“粗心”。這個(gè)“粗心”似乎已經(jīng)成為我最美妙的借口了,從《遺憾的腳印》到《期待更美的風(fēng)景》,再到《捷徑,華而不實(shí)》和《2017,留在記憶中的教訓(xùn)》,當(dāng)然,也包括今天正在寫這篇文章?!按中摹笨偸桥c我形影不離,拋之不去。真是好煩惱的煩惱!

我再也不想耗費(fèi)筆墨,一道題一道題地去解釋自己的粗心,不如言簡(jiǎn)意賅,用最經(jīng)濟(jì)的文字來(lái)揭示出“粗心”的真正內(nèi)涵:審題不周全,答題草率;老師強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn),記憶得不夠準(zhǔn)確,理解不夠透徹;拓展不夠廣泛,運(yùn)用缺乏靈活;最致命的是明明知道這些缺點(diǎn),卻無(wú)法拿出糾正他們的熱情與毅力……

無(wú)需再去尋找安慰,那只是虛假的掩飾。挺直腰桿,勇敢地承受每一次摔倒的疼痛,把傷心留在心底,掙扎著向前邁進(jìn),要相信,遮擋陽(yáng)光的陰云終會(huì)散去……

粗心,好煩惱的煩惱!你讓我一次又一次跌倒,但我終究還會(huì)爬起來(lái),只有歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,才會(huì)迎來(lái)更加絢麗的彩虹!

幸好,我還在路上……

作文《成長(zhǎng)》篇5

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)光的沙漏不停的行進(jìn),來(lái)不及告別嘆息,昨日便已卷入時(shí)間的長(zhǎng)流中,充滿了喜怒哀樂(lè),又像五味瓶,充滿著酸甜苦辣咸。

成長(zhǎng)腳步喜樂(lè)

歡樂(lè)就是對(duì)童年棒棒糖的回憶。記得初游西湖的時(shí)候,看到“山色如娥,花光如頰,溫風(fēng)如酒,波紋如綾”艷冶極矣的美麗景象。就像到了一個(gè)童話世界,路旁的小草尖上,還有幾顆透明的露珠,柳樹(shù)垂著枝條,對(duì)著湖面美滋滋的照鏡子。傍晚時(shí)分,坐在岸邊的木椅上,享受著湖面上吹來(lái)的清風(fēng)。路燈倒映在水里,宛如一條條銀蛇在游動(dòng)。西湖就是我成長(zhǎng)腳步中歡樂(lè)的腳印。

成長(zhǎng)腳步哀怒

作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,教師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中我們成長(zhǎng)的悲哀和煩惱。

昏暗的臺(tái)燈下,正在黑暗中迷茫的我,“睡里挑燈看卷,夢(mèng)回鈴響背詩(shī)”的我,那段歲月,煩惱則化作青煙一縷,纏繞著我,讓我煩悶,讓我憤怒。過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處。煩惱就是我成長(zhǎng)腳步中哀怒的腳印。

成長(zhǎng)的腳步酸甜

這是無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),所有子彈由知識(shí)鑄成,由一支爛筆頭轟炸那一道道題目,“戰(zhàn)爭(zhēng)”使我一夜間從英雄變成狗熊,無(wú)數(shù)遺憾和悔恨都化為淚水催人奮進(jìn),誰(shuí)也不愿意平平凡凡,誰(shuí)都不愿做庸碌之輩,誰(shuí)都期望抓住機(jī)會(huì)表現(xiàn)自我,亮出自我!跌到了也不用怕,即使趴下也決不認(rèn)輸。我要站起來(lái),憑著堅(jiān)定、執(zhí)著的信念去翻開(kāi)生活嶄新的一頁(yè),我相信我會(huì)得到我春華后的秋實(shí)。我相信我會(huì)超越自我,突破創(chuàng)新!堅(jiān)定、執(zhí)著的信念是我成長(zhǎng)腳步中酸甜的腳印。

作文《成長(zhǎng)》篇6

歲月里恬淡的生活,用一抹香甜點(diǎn)綴著時(shí)光的韻腳。流年里,記憶隨著輕柔的風(fēng)和淅瀝的雨一直走著,直到漸漸淡忘,花開(kāi)花落,獨(dú)自凋零……是你教會(huì)了我成長(zhǎng),讓我走在成長(zhǎng)的路上。

暮色沉沉,細(xì)雨打濕了天空,輕柔的風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò),繡花針?biāo)频挠暌坏我坏温湓诹宋业囊路稀?/p>

回到家后,響亮的聲音如雷一般灌入我的耳里,好像把我從云端擊落……

“我才剛拖好的地,你怎么弄臟了!”你兇巴巴的對(duì)我吼道。我又生氣又委屈?!芭觥钡囊宦暟炎约烘i在了房間里。

狂風(fēng)卷積這暴雨,鋪天蓋地襲來(lái),像要把大地撕裂一樣,窗內(nèi)的小孩淚水一滴一滴沾濕了衣服……

只聽(tīng)一個(gè)腳步聲越來(lái)越近,越來(lái)越近……

“開(kāi)開(kāi)門,有你最愛(ài)吃的糖煮蛋哦!”那一抹香甜順著門縫爬了進(jìn)來(lái),想開(kāi)門的我因?yàn)樯鷼庥秩塘嘶厝?。只?tīng)那腳步聲越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越遠(yuǎn)……

我躡手躡腳地打開(kāi)了門,那碗糖煮蛋立刻就映入了我的眼簾。窗外的狂風(fēng)暴雨帶著我所有的心事都消散了那沁人心脾的糖煮蛋讓我的心充滿了溫暖,熱氣糾結(jié)纏繞,久久不能散去……

我悄悄的下著樓梯,突然我定住了……“嘩嘩”的水聲回蕩在整個(gè)空蕩的房間,我順著樓梯的縫隙看到了你那慘老矮小的背影……寒風(fēng)習(xí)習(xí),無(wú)情的風(fēng)滲入冰涼冰涼的水浸濕了你那充滿皺紋的手。我好像掉進(jìn)了那冰窟窿里,無(wú)數(shù)根繡花針扎進(jìn)了我的心,眼淚不禁的從眼眶里冒了出來(lái)……是你教會(huì)了我成長(zhǎng),讓我走在成長(zhǎng)的路上。

你發(fā)如雪,映入眼簾,你無(wú)私,蒼老了誰(shuí)?我的任性也許是因?yàn)槟憬K究會(huì)原諒我,千千萬(wàn)萬(wàn)次!多少個(gè)日夜,你為我操勞……是你教會(huì)了我成長(zhǎng),讓我走在成長(zhǎng)的路上。

有些人,風(fēng)是吹不走的。

有些故事,風(fēng)是吹不散的。

“外婆,我愛(ài)你!”是你教會(huì)了我成長(zhǎng),讓我走在成長(zhǎng)的路上。

作文《成長(zhǎng)》篇7

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

人生的風(fēng)風(fēng)雨雨??部部揽?。有的人戰(zhàn)勝了風(fēng)雨,成為強(qiáng)者;而有的人自怨自憐,悲嘆不已,注定失敗。我堅(jiān)信挫折總能磨練出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我!

當(dāng)我們睜開(kāi)眼睛,剛來(lái)到這人世間。就已經(jīng)經(jīng)歷了一次困難,一次磨練。剛開(kāi)始,我們從牙牙學(xué)語(yǔ),到能夠慢慢地爬行,見(jiàn)大人們能夠自由地走動(dòng)。跳躍。散步,心中無(wú)不羨慕。自己又何嘗不想站起來(lái)。沒(méi)過(guò)多少天,心中油然而生一種意念――我要站起來(lái)。趁著這股勁兒,馬上就爬到門框邊,倚著門方努力往上站,一連幾次都失敗了,身上汗流浹背,心中產(chǎn)生了一種想放棄的意念。那時(shí),并不知道用“失敗是成功之母”等的名言來(lái)鼓勵(lì)自己,惟一的力量,是來(lái)源于對(duì)大人的羨慕,心中不禁產(chǎn)生了一種害怕的聯(lián)想:“難道我真的不能站起來(lái)了嗎?”不!為了能使我像大人們那樣自由,我不愿放棄。因此,當(dāng)父母出門干活時(shí),我又繼續(xù)練習(xí)著十幾天過(guò)去了,腳上頗有點(diǎn)力氣了,但還沒(méi)有獨(dú)自站立的本領(lǐng)。因此有了信心,后來(lái),我便離開(kāi)門框。獨(dú)自站立。雖然摔倒了很多次,甚至有兩次頭都摔破了,流出一種粘乎乎的東西,聽(tīng)爸說(shuō)那是血,一次次的失敗后,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,我深刻體會(huì)到了“只要肯攀登,在難的事也能成功!”只要在失敗中挺過(guò)來(lái),在一次次摔倒后勇敢的站起來(lái),面臨著的將是成功。

像那蠶,它們?cè)诶O中奮力掙扎,一次又一次想放棄,卻有急于想見(jiàn)到外面精彩漂亮的世界,后來(lái),終于掙脫了,蛻變成了一只漂亮的蝴蝶。

人生路上的挫折有很多,如:讀書。有許多人認(rèn)為讀書是束縛自由的韁繩,遇到一點(diǎn)困難就忙于退縮,不敢挑戰(zhàn)。這樣的人怎能經(jīng)得起生活中的挫折呢?“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”“開(kāi)卷有益?!边@樣的名句充分說(shuō)明了讀書的好處,知識(shí)改變命運(yùn)。即使將讀書這一步走好了,學(xué)好了文化知識(shí),每個(gè)人的生活將變的更加美好!讀書使人學(xué)到本領(lǐng)。有如“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的快感!

風(fēng)雨坎坷,能使一切意志薄弱。思想墮落的人變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。當(dāng)然也取決于態(tài)度。如:霍金,身體高度殘疾,本應(yīng)躺在床上哀聲嘆息悲觀消極,但出乎人意料的是他堅(jiān)強(qiáng)不息,頑強(qiáng)地與病魔抗?fàn)帲罱K創(chuàng)造了奇跡。

種種災(zāi)難,誰(shuí)也不知道在什么時(shí)候降臨,但是,在它突然落在你身上時(shí),你不僅要承受,而且要承受得了,如果你意志不堅(jiān)強(qiáng)時(shí),不要傷悲,不要放棄,不要自甘墮落,努力克服,你終會(huì)成功!

如果你覺(jué)得人生十分困難時(shí),想想尼古拉――奧斯特洛夫斯基堅(jiān)忍不拔的意志,再想想海3倫。凱勒,面對(duì)盲聾啞,她都能以樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待,努力認(rèn)識(shí)新事物,認(rèn)識(shí)字,懂得愛(ài),努力學(xué)習(xí),慢慢開(kāi)始習(xí)作,最終成為一名著名女作家。再想想中國(guó),一百年前受西方列強(qiáng)的壓迫,侵略,殘害人民。但讓中國(guó)無(wú)數(shù)革命先驅(qū)們堅(jiān)強(qiáng)地斗爭(zhēng),用血肉之軀鑄造了中華人民共和國(guó),使中國(guó)成為獨(dú)立自主的國(guó)家,一步步走向繁榮富強(qiáng)的道路。

在戰(zhàn)勝挫折中,會(huì)使人變得無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。猶如高峰中神游,心曠神怡,戰(zhàn)勝挫折。你會(huì)成為強(qiáng)者,你的事業(yè)將會(huì)輝煌,性格將變得剛毅!

作文《成長(zhǎng)》篇8

成長(zhǎng)是場(chǎng)必經(jīng)的苦旅,它就像剝蒜一樣,一片一片剝落下來(lái),那些曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的磨難成了一條條清晰的紋理。成長(zhǎng)又像一條彎彎的小河,在水面上有許多小浪花,在這些浪花中有快樂(lè)、有傷心、有煩惱……

那么有人會(huì)問(wèn)了,什么是成長(zhǎng)?成長(zhǎng)就是你長(zhǎng)高了嗎?成長(zhǎng)就是你變重了嗎?我可以告訴你,成長(zhǎng)就是你知道如何孝順父母了;成長(zhǎng)就是你知道如何讓同學(xué)們感到開(kāi)心了;成長(zhǎng)就是你能在懶惰與勤奮中做出一個(gè)正確的選擇了。

還有人會(huì)問(wèn),怎么才算成了?我認(rèn)為就是你懂得幫媽媽做家務(wù)了;就是你會(huì)幫老師改作業(yè)了;就是你能做自己力所能及的事情了。

在成長(zhǎng)的路上,我們學(xué)會(huì)什么呢?①掌握學(xué)習(xí)方法。②與懶惰作斗爭(zhēng)。③能控制得住自己。

對(duì)于學(xué)習(xí)方法,我有以下幾點(diǎn)好建議:⑴刻苦勤奮;⑵不恥下問(wèn);⑶不拘一格,多方面發(fā)展;⑷珍惜時(shí)間;⑸高效利用時(shí)間。

只要能做到上幾點(diǎn),我相信你就能有質(zhì)的飛躍。

關(guān)于第②點(diǎn),就是與懶惰作斗爭(zhēng)。指的是不要有“拖延癥”的壞習(xí)慣,要做到“今日事,今日必。”不要總想著明天再去做。

至于第③點(diǎn):能控制得住自己。主要就是,在課堂上,能控制自己,讓自己專心聽(tīng)講;在和同學(xué)有些小矛盾時(shí),能控制自己的情緒,避免不必要的沖突。

一個(gè)人,總會(huì)成長(zhǎng)的。

成長(zhǎng)是一場(chǎng)無(wú)悔的征程,這征程的起點(diǎn)是家,終點(diǎn)卻是漂泊不定的;成長(zhǎng)又是一場(chǎng)無(wú)需解釋的蛻變,這蛻變必然打破幸福,經(jīng)歷痛楚。

但是,成長(zhǎng)也是無(wú)情的,如何成長(zhǎng),和成長(zhǎng)的結(jié)果掌握在自己手中。所以,讓我們以學(xué)習(xí)為帆,以夢(mèng)想為舵,在這成長(zhǎng)之海中駛向成功的彼岸!

作文《成長(zhǎng)》篇9

成長(zhǎng)的美好回憶是令人留念的。每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷都有喜有悲、多姿多彩。我的成長(zhǎng)也有許多令我記憶猶深的事。

那是一個(gè)初夏的夜晚,人們說(shuō)說(shuō)笑笑在屋里乘涼。正在這時(shí),電視里播放的《天鵝之曲》把我吸引住了。聽(tīng)著那柔美、含蓄而又低沉的大提琴聲響,我盡情地唱呀、跳呀,盡情享受這美好的音樂(lè)。

我似乎喜歡上了音樂(lè)。

一曲動(dòng)人的旋律欣賞后,我便央求父親也給我買大提琴,我也要學(xué)著拉出那美麗動(dòng)人的音樂(lè)。

令人吃驚的是,父親竟然同意了我這幼稚的請(qǐng)求,買了一把大提琴,并給我找了一位專業(yè)老師來(lái)教我,當(dāng)時(shí)我可是多么的欣喜呀!

誰(shuí)知,一把大提琴,竟這樣難拉,不到一個(gè)月,我就開(kāi)始厭煩了,整天拉空弦,整天就是那四個(gè)音。望著那漂亮的大提琴,我心里嘀咕著:唉!大提琴為什么這么難拉呢?音樂(lè)殿堂的大門為什么對(duì)我緊閉著?我再也不拉了,我再也不聽(tīng)音樂(lè)了!爸爸好像看出了我的心思,耐心地對(duì)我說(shuō):“孩子,不管什么事情,都不是一帆風(fēng)順的。三百六十行,行行出狀元,每行都有艱苦的一面,只要你肯努力,音樂(lè)殿堂的大門就會(huì)想你敞開(kāi)!”

聽(tīng)了父親的一席話,我好像明白了什么。于是,我又拿起了大提琴繼續(xù)練習(xí)。終于,功夫不負(fù)有心人!在三個(gè)多月的努力,我取得了不少令人羨慕的好成績(jī)!雖然在學(xué)習(xí)大提琴的過(guò)程中也碰到了許多困難,但我都走過(guò)來(lái)了。

還有一次,那是在我五歲的時(shí)候。我去機(jī)關(guān)幼兒園的兒童游樂(lè)場(chǎng)玩。那里面,有一個(gè)冒險(xiǎn)者樂(lè)園,是我們孩子們特別喜歡的地方。我一直很害怕里面的一個(gè)“鐵索橋”,因?yàn)樗怯蓭赘F鏈加以固定組成的,都是一個(gè)一個(gè)的網(wǎng)眼。我很害怕在玩的時(shí)候,不小心陷下去,所以沒(méi)玩過(guò)幾次。每當(dāng)我看見(jiàn)上面玩得正歡的小孩,心里那可是羨慕嫉妒恨。嫉妒他們有勇氣,又擔(dān)心他們陷下去。這天,爸爸媽媽帶我來(lái)玩,一不留神就被他們抱上了“鐵索橋”,然后爸媽各自站在“鐵索橋”的一端??晌乙豢吹较旅娴木W(wǎng)眼就被嚇得屁滾尿流,想當(dāng)“縮頭烏龜”退回去??汕懊媸遣粩嗟叵蛭野l(fā)射“糖衣炮彈”的媽媽,后面則是不讓我退縮的爸爸,進(jìn)退兩難。

沒(méi)辦法,我只能硬著頭皮向前“進(jìn)攻”。我小心翼翼地一步一步走著,越走越快。可是,我根本沒(méi)有注意到腳下的一根鐵鏈已經(jīng)卡住了。“嗖”的一下,被卡住的鏈子又出來(lái)了。雖然這種狀況經(jīng)常發(fā)生,但還是嚇了我一跳。我哇哇大哭起來(lái)。過(guò)了一會(huì),哭夠了,又重新站起來(lái),正所謂“在哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)”嘛!這次,我更加小心。

經(jīng)過(guò)一番艱辛的努力,我終于走到了橋的盡頭。我興奮不已,排山倒海般的淚水情不自禁地流了出來(lái),我為我自己克服了困難而感到驕傲!心里喜滋滋的。

困難,它只不過(guò)是一塊絆腳石,只要踢開(kāi)它們,就可以繼續(xù)無(wú)憂無(wú)慮地向前走。相信自己的實(shí)力,讓我們攜手走向明天。

這就是我成長(zhǎng)中最美好、最幸福、最驕傲的回憶。它將會(huì)永遠(yuǎn)在我記憶的長(zhǎng)河中永存!

作文《成長(zhǎng)》篇10

“你怎么回事?又不認(rèn)真聽(tīng)講……好好站著!”老師的臉上帶著鮮明的怒色,我孤零零地聳立在教室里,低著頭緊攥著衣角,臉色漲紅。我隱約聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的竊笑聲,心中掠過(guò)一絲氣惱。同桌碰碰我,我望向他,他的眼里充滿同情與憐憫,我沖他尷尬地一笑。

總被老師批評(píng),我的心情不是一般的糟糕。老師們給予我厚望,我也想在老師面前好好表現(xiàn),可誰(shuí)叫我平時(shí)懶散慣了呢?我無(wú)奈地走出教室。

今天五月四號(hào),有神圣的入團(tuán)儀式和青年演講比賽。明朗的陽(yáng)光灑滿操場(chǎng),唯獨(dú)我頭頂布滿烏云,淅淅瀝瀝的稠雨讓我渾身難受。

入團(tuán)儀式早已被我拋于腦后,我精心準(zhǔn)備著演講比賽。這種事我雖然駕輕就熟,但殊不知我既當(dāng)選主持,又是參賽選手,我緊張的程度不亞于任何人。

大賽開(kāi)始,我調(diào)整好心態(tài),以自然的姿態(tài)走上舞臺(tái)。我直視前方,不經(jīng)意瞥見(jiàn)班主任。他那犀利的目光仿佛刺穿我的胸膛,我霎時(shí)冷汗涔涔。我那自然的步伐略顯僵硬,好容易從口中擠出一個(gè)個(gè)怪異的音符,算是勉強(qiáng)宣讀完主持詞。這目光,硬是把我的大腦整得一片空白。

參賽的演講我大抵忘記,幸虧我急中生智,“現(xiàn)炒現(xiàn)賣”,我盡量裝作輕松的樣子,也是講得繪聲繪色??上Э椀锰煲虏粺o(wú)縫,有信心一舉奪魁的我僅僅拿下了三等獎(jiǎng)。我強(qiáng)烈的自信瞬間化為強(qiáng)烈的沮喪。

在臺(tái)上主持的我,悄悄然望著我的班級(jí)。本以為迎來(lái)的只會(huì)是失望,可是,沒(méi)由來(lái)的一絲一縷暖意,從同學(xué)們之間聚集,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我也覺(jué)春意盎然。那些是期盼的目光!是奪魁的希望!我被溫暖包圍,自信又回到心里,散發(fā)著獨(dú)特的氣質(zhì)。一番慷慨激昂的感想脫口而出,贏得全校同學(xué)的贊揚(yáng)!

我終于敢正視老師了!我毫不畏懼地望向老師,他那緊繃的充滿嚴(yán)肅的臉?biāo)沙谙聛?lái),重新掛上明朗的笑,依舊犀利的眼神中流露出一絲微妙的情感,我不禁瑩潤(rùn)了眼眶……

有老師之贊無(wú)聲勝有聲,有同學(xué)真情相映生輝,成長(zhǎng)的煩惱,再多又有何妨?

作文《成長(zhǎng)》篇11

送走猴年,迎接雞年,一切又是新的開(kāi)始?;叵脒^(guò)去的一年,還有許多做的不夠好的地方,所以我需要檢討過(guò)去,策勵(lì)將來(lái),訂定努力的目標(biāo),期待新的一年自己能表現(xiàn)更好。

去年我一直沒(méi)辦法考進(jìn)班上前三名,感到有點(diǎn)遺憾,期待今年我能考到前三名,讓爸爸對(duì)我刮目相看。另外,也期待今年做主持人的時(shí)候,不要太緊張,可以順利的完成主持人的工作。去年因?yàn)檫^(guò)于緊張,主持升降旗時(shí),常常忘詞,或是說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴,實(shí)在辜負(fù)老師交給我的重責(zé)大任。

今年為了讓自己能夠進(jìn)入班上前三名,我要多閱讀好課外書籍,增進(jìn)自己的語(yǔ)文能力;并且每晚要有固定的復(fù)習(xí)時(shí)間,讓自己能有效的讀書;還要在每次考試的時(shí)候,認(rèn)真且仔細(xì)的檢查考卷,因?yàn)槲页3R驗(yàn)榇中拇笠?,因而損失了許多分?jǐn)?shù)。

去年當(dāng)主持人時(shí),總是因?yàn)檫^(guò)度緊張而表現(xiàn)失常,今年我決定要在家里或?qū)W校將讀書報(bào)告說(shuō)給大家聽(tīng),讓自己習(xí)慣在很多人面前說(shuō)話,古人曾說(shuō):“少成若天性,習(xí)慣成自然?!保灰伊?xí)慣在大家面前說(shuō)話,日后我當(dāng)主持人時(shí),就不會(huì)忘詞或結(jié)巴了,還可以講的很流利喔!

去年我的人際關(guān)系還不錯(cuò),但我期待今年能更受大家的歡迎。去年還是有同學(xué)說(shuō)我太兇了,可能是我有時(shí)的表情過(guò)于嚴(yán)肅,我期待今年我的臉上能時(shí)常掛著蜜糖般的笑容,或許可以交到更多的朋友。還有在家里也是一樣,在家里我很容易生氣,所以家人都會(huì)和我“保持距離、以策安全”,我期待今年我能心平氣和的對(duì)待家人,并和家人輕聲細(xì)語(yǔ)的交談,讓我和家人的距離可以更近一點(diǎn)。

新的一年,總是令人充滿期待,我會(huì)努力改進(jìn)自己的缺點(diǎn),達(dá)成自己預(yù)定的目標(biāo),期待今年比去年更順利,也更加充實(shí),讓我們一起互相勉勵(lì)吧!

作文《成長(zhǎng)》篇12

我在流年的溪水邊奔跑,唱著古老的歌謠。短命的夕陽(yáng)染紅了天穹,微風(fēng)攜來(lái)縷縷芳香。我掃過(guò)清波里的時(shí)光,卻發(fā)現(xiàn),身后足跡串串,我正在漸漸成長(zhǎng)。

曾經(jīng)的很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我一度認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,一意孤行,自我膨脹地甚至對(duì)爸媽冷若冰霜。他們一聲聲失落的嘆息竟給了我些許快意。我們間隔了厚厚的一層墻,像是一個(gè)不可逾越的鴻溝,可那時(shí)的我不知道,鴻溝也并非非要跨過(guò)去,架起一座橋仍能達(dá)到對(duì)岸。

歲月匆匆逝去,化作那鴻溝上的木橋,橋上開(kāi)遍了點(diǎn)點(diǎn)繁花,香氣氤氳,引領(lǐng)著我在成長(zhǎng)的道路上慢慢前行。

中考前的一段時(shí)間了,心也隨著炙熱的天氣變得焦躁不安。爸媽每次想張口說(shuō)些什么,半張著嘴,像是啞巴,然后又忽地閉上了雙唇,將要說(shuō)的話就這樣被咽回了肚里。久而久之,剩下的就只是壓抑沉默。每當(dāng)放學(xué)后坐在車?yán)铮铱偸菍⒛抗馄诚虼巴?,有時(shí)候無(wú)意間與后視鏡里爸媽的目光相撞。那滿是深沉的目光穿越重重阻礙給我陽(yáng)光般的溫暖。我趕忙讓我視線離開(kāi),可我知道那溫暖如陽(yáng)的目光從未離開(kāi)?;氐郊易跁狼?,房間里的空氣像是凝固住了一般,竟聽(tīng)不到任何走動(dòng)的聲響。我悄悄走到門旁向客廳窺視,我看到父親像是做賊般躡手躡腳地走著,高大的身軀看起來(lái)顯得十分好笑,可我卻怎么也開(kāi)心不起來(lái),淚奔涌而出……

我恨我以前的自己。恨自己的冷漠固執(zhí),恨自己的自私,恨自己從未為父母想過(guò),把自己的情緒強(qiáng)加到父母身上,可這傷痛在父母身上強(qiáng)化了多少倍??!如今歲月的痕跡化作皺紋爬上了父母的眼角,染白了兩鬢,而我卻還讓他們操碎了心。仿佛有千萬(wàn)只手用力抓扯著我的心,我恨我自己為何現(xiàn)在才懂得父母的不易,恨我看著他們漸漸老去卻無(wú)能為力……

我驚覺(jué)自己變了。我不愿再讓父母為我失落嘆氣,我想用盡全身力氣換他們一個(gè)發(fā)自肺腑的笑容,哪怕一個(gè)也好。時(shí)間終于磨平了我所有的尖銳,我也終于越過(guò)了鴻溝,伴著愛(ài)的芬芳,一路歌唱,一路成長(zhǎng)。

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