主題珍惜作文(精品8篇)

主題珍惜作文要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的主題珍惜作文樣本能讓你事半功倍，下面分享【主題珍惜作文(精品8篇)】，供你選擇借鑒。

主題珍惜作文篇1

眾所周知，我們的生存離不開水，這也就注定了我們要珍惜水資源。

我們要知道，珍惜水資源，這并不只是一個(gè)空頭的口號(hào)。而是我們應(yīng)該要付諸實(shí)際行動(dòng)，從我們的生活中的點(diǎn)滴開始去節(jié)約水資源，珍惜水資源。

生活中我們每個(gè)人都能參與這個(gè)活動(dòng)，只要我們有這種意識(shí)，我們就能立馬加入。珍惜水資源要求我們做的真的很簡單，只是需要我們?cè)谄匠Ｓ盟臅r(shí)候，少一點(diǎn)浪費(fèi)。讓我們生活中的水都能得到有效的利用，而不是讓水白白的流逝。這樣我們就做到了最簡單的珍惜水資源。這種珍惜水資源的方式其實(shí)很簡單，就如，我們?cè)谟盟^后及時(shí)關(guān)掉水龍頭，盡量減少用水時(shí)不必要的用水量。

生活中的我們每個(gè)人都會(huì)有用水的時(shí)候，生活中的用水是最常見的。我們每一個(gè)普通人若要珍惜水資源的話，上面的方案該是任何人都能接受的。但是有一點(diǎn)我們必須明確，珍惜水資源也是我們每一位公民應(yīng)有的責(zé)任，我們每個(gè)人也都應(yīng)該在心里有這種意識(shí)?！八巧??！闭湎Y源，我們義不容辭。

珍惜水資源不僅得從我們這些普羅大眾入手，也該從我們生活中那些各種工廠以及企業(yè)入手。也因此，社會(huì)應(yīng)該加大珍惜水資源的宣傳力度，盡量讓珍惜水資源深入到每一位公民的內(nèi)心。這樣在全民參與之下，我們每一年里珍惜的水資源的量都是足夠令人震驚的。

雖然地球上的水很多，但是其中可供我們直接利用的水所占比例并不多。珍惜水資源應(yīng)該從我們每一個(gè)人開始，讓我們生活中的水得到高效的利用，循環(huán)的利用。那么，這也算是我們?yōu)樯鐣?huì)所貢獻(xiàn)出來的一份微薄之力。

主題珍惜作文篇2

‘湖水是你的眼神，夢(mèng)想滿天星辰，心情是一個(gè)傳說，亙古不變地等候;成長是一扇樹葉的門，童年有一群親愛的人，春天是一段路程，滄海桑田的擁有。那些我愛的人，那些離逝的風(fēng)，那些永遠(yuǎn)的誓言一遍一遍;那些愛我的人，那些沉淀的淚，那些永遠(yuǎn)的誓言一遍一遍。’

夜晚，我做在窗子邊，耳畔忽然傳來這首歌。是啊，時(shí)間就像風(fēng)一樣，一溜即逝。

正如朱自清散文集的《匆匆》中寫的----早上我起來的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

是啊!光陰來得匆匆，去也匆匆。在意大利的一所學(xué)校中，學(xué)生在上課前有這樣一句話----昨天、今天、明天，昨天已經(jīng)逝去，今天正在度過，但也會(huì)逝去，明天還未到來。

要知道，時(shí)間是不會(huì)等人的。正如英國莎士比亞所說----拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。要知道，在人年輕力壯時(shí)，是會(huì)有許多事要做的。在幼年時(shí)讀書;在中年時(shí)成家立業(yè)。許多事在你老了就不能做了，只剩后悔，但世界上是沒有后悔藥的。所以乘你現(xiàn)在年輕，多做一些力所能及的事吧，至少到你老了你不會(huì)后悔，因?yàn)槟阍?jīng)努力過了堅(jiān)強(qiáng)過了。

李大釗曾說過‘我以為世間最可貴的就是“今”，最易喪失得也是“今”。因?yàn)樗钊菀讍适?，所以更覺得它寶貴?！サ谋闶チ?，就再也挽回不來了。今天的事情就在今天將它做完，何必等到明天呢?若你這樣一天拖一天的，那你終究難成大業(yè)。

要記住，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨;一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰;強(qiáng)中自有強(qiáng)中手。風(fēng)雨之后必有彩虹，但前提是你懂得珍惜時(shí)間!

主題珍惜作文篇3

時(shí)間，這種不穩(wěn)定的虛數(shù)，常常在我們的身邊，這種東西，來的快，去的也快。我們根本，就無法弄清他是怎么流逝的，無法控制他們。時(shí)間就是這樣，不留情面，直接流逝。

還記得剛上小學(xué)的自己嗎？現(xiàn)在想想也已經(jīng)忘了不少吧~上學(xué)時(shí)，就開始還懷念幼兒園的情景；在，小學(xué)中的六年，自己是怎么過來的？自己小學(xué)中的同學(xué)，我們還記得嗎？我不敢保證你還回答的出來，沒錯(cuò)，是有一些同學(xué)的名字，已經(jīng)忘了，這些同學(xué)的名字，被時(shí)間慢慢的沖刷，一直到你忘記為止。你還記得，小學(xué)和你一起玩的朋友嗎？現(xiàn)在上了是初中，能在同一所學(xué)校讀書的，又有幾個(gè)呢？還記得剛升初中的自己嗎？第一次經(jīng)歷軍訓(xùn)的日子，再這人生地不熟的地方，還有許多不認(rèn)識(shí)的'同學(xué)在一起軍訓(xùn)，直到后來，才漸漸熟悉起來。這樣的日子，多么美好??！在初中時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些新的同學(xué)，交了一些新的朋友，當(dāng)時(shí)有多么開心?。〕跻粫r(shí)，第一次校運(yùn)會(huì)，即使我們沒有參賽，我們大家也會(huì)熱烈的為我們的參賽人員送上響亮的掌聲。可是，你們還記得當(dāng)時(shí)第一個(gè)參賽選手是誰嗎？肯定不記得了吧？也只有那第一個(gè)上場的，才知道。因?yàn)椤蔷褪撬约喊。?/p>

轉(zhuǎn)眼間，我們就上八年級(jí)了，壓力非常大，作業(yè)也非常多，覺，也不能睡滿十小時(shí)了，有時(shí)甚至九個(gè)小時(shí)都不到。其實(shí)，我們都知道老師也是為我們好，我們雖苦，但老師比我們更苦。我們會(huì)埋怨老師沒放假，布置作業(yè)就這么多。其實(shí)，這些同學(xué)只看到外表，沒有看到內(nèi)在。我們只要寫一張?jiān)嚲恚蠋熌?？他們不但自己要寫試卷，還要幫我們班、別的班，改試卷，改作業(yè)。有時(shí)候，到了晚上11點(diǎn)也沒改完。時(shí)間，來的快，去的也快，不可逆轉(zhuǎn)。只是一個(gè)鐵律，也是個(gè)無法改變的規(guī)律。

現(xiàn)在留給我們的時(shí)間，已經(jīng)不多了，差不多下個(gè)月，大家就又要學(xué)下個(gè)學(xué)期的學(xué)科了，大家在一起的這幾年，還能持續(xù)多久的？我們現(xiàn)在能做的，只能珍惜時(shí)光，珍惜當(dāng)下，珍惜所擁有的時(shí)間。

主題珍惜作文篇4

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，生活中聽過許多類似的諺語，猶如天上的星星一樣數(shù)不勝數(shù)。但是我，從沒將“珍惜時(shí)間”放在心上，也因此吃了幾次苦頭。

有一次，一回到家我就坐在沙發(fā)上看起了電視，直到已經(jīng)過去了兩個(gè)小時(shí)，我還沉迷在電視節(jié)目中?！鞍取钡囊宦暉糸_了，原來是媽媽回來了，她溫柔地看著我說：“小濤快去寫作業(yè)?！蔽覔]了揮手，快速地說：“哎呀!知道了，等我看完這集再說?！笨晌揖拖褡呋鹑肽Я艘粯?，看了一集又一集，根本停不下來。

又過了半小時(shí)，我還是無動(dòng)于衷地在看電視。媽媽怒氣沖沖地對(duì)我說道：“快去洗澡，別再看電視了。”于是我開始磨磨蹭蹭的，邊收衣服邊看電視，疊衣服時(shí)也同樣如此。

待我洗了澡出來吃飯時(shí)，還是選擇坐在電視機(jī)前吃。吃完飯后，又過了半小時(shí)，我看了看鐘表，天啊!已經(jīng)九點(diǎn)了。這才急得像熱鍋上的螞蟻一樣，嘴里一直念叨著：“怎么辦，我作業(yè)還沒有寫完呢!”越說越害怕，不由大哭了起來。

還有一次，在放寒假的前一天，我們的語文老師說了要寫五篇日記，開學(xué)時(shí)交給她。寒假作業(yè)我已經(jīng)在放假的第一個(gè)星期就寫完了，但是我一直都沒有寫日記，直到開學(xué)的前一天我才絞盡腦汁，熬到半夜十一點(diǎn)的時(shí)候才編出了五篇日記。

“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！边@兩次經(jīng)歷也讓我明白了時(shí)間非常珍貴，不要虛度光陰。

主題珍惜作文篇5

世界上的萬物都是有生命的，雖然有些東西不能動(dòng)，不能說話，但他們都由有生命的東西轉(zhuǎn)化而來的。人的生命是寶貴的，人的生命也是脆弱的。生命屬于我們，生命只有一次，我們要珍愛自己的生命。

曾記得以前看過許多關(guān)于生命的文章，它們都體現(xiàn)了生命的堅(jiān)強(qiáng)，生命的偉大與脆弱。

在生活中，也許一次小小的車禍都會(huì)讓人失去生命，但有些人是幸運(yùn)的，沒有失去生命，而失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾，使人行動(dòng)乃至生活與學(xué)習(xí)很不方便，所以我們要珍惜自己的生命，珍惜自己所僅有的唯一的生命，我們要保護(hù)好它，不讓它受到任何傷害，這是作為人的重中之重。

我想大家一定都看過四川大地震中關(guān)于生命的故事，他們?cè)诳煲ド畷r(shí)，知道如何安慰與保護(hù)自己，得到自己僅有的唯一的生命，這是因?yàn)樗麄冎廊说纳挥幸淮危チ司鸵呀?jīng)不再。

在生活中，每個(gè)人都應(yīng)該知道如何保護(hù)自己的生命，不光是大人，就連小孩也應(yīng)該知道如何保護(hù)自己。在危險(xiǎn)與災(zāi)難之時(shí)，應(yīng)該知道如何為自己爭取時(shí)間，爭取生活下去的機(jī)會(huì)。在四川汶川大地震中，有些人在廢墟下十幾小時(shí)乃至幾十個(gè)小時(shí)也能活下去，就是因?yàn)樗麄冎郎膶氋F，知道如何保護(hù)自己的生命!在災(zāi)難中，一定要保持自己的體力，這就是保護(hù)生命的一種方式。

生命是寶貴的，生命也是唯一的，也是脆弱的。除了自己的生命之外，我們還要尊重與愛護(hù)他人的生命，自己的生命才能得到他人的愛護(hù)與尊重。所以我們不要做傷害他人的事。

生命是偉大的，生命也是寶貴的，而生命又是唯一的，所以請(qǐng)大家一定要珍愛自己的生命，愛護(hù)他人的生命。

主題珍惜作文篇6

生命，一個(gè)多么簡單的詞語，誰沒有生命呢?生命，也是一個(gè)寶貴的東西，它對(duì)于我們只有一次。所以珍愛生命是我們義不容辭的責(zé)任。

生命是寶貴的，還記得那天嗎?2017年5月12日，汶川一震，舉國悲痛，一個(gè)生機(jī)勃勃的城市就直一瞬間倒了下去，死神將他們一個(gè)一個(gè)地帶走，將一條又一條的生命帶走!也許，震前的小朋友還在歡快地唱歌;也許，震前的學(xué)生還在認(rèn)真地聽課;也許，震前的老人還在一起說家?！嗝从谢盍Γ嗝从猩鷻C(jī)，多么寶貴的生命。死神，請(qǐng)問您：“忍心嗎?”寶貴而炙熱的生命被堅(jiān)硬而冰涼的石頭壓在下面，呻吟著，呼喚著：“誰來救救我?”對(duì)不起，我不能到那里去鼓勵(lì)你們，但熒屏面前的我，從心底里為你們加油?；钪娜藗?，請(qǐng)你們不要放棄，繼續(xù)堅(jiān)持，知道最后一刻;死了的人們，為你們哀悼，同時(shí)請(qǐng)你們保佑更多的人活下來。就像總理說的：“人民的生命高于一切，我們要不惜一切代價(jià)搶救被掩埋和受傷的群眾?！睂?duì)!一切的一切只為——寶貴的生命。

生命是有價(jià)值的。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，它不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說：“我整個(gè)的生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。這句話是《鋼鐵是怎樣煉成的》中我特別喜歡的一個(gè)段落，同時(shí)它也是激動(dòng)人心、被千千萬萬青年人引以為座右銘的文字。該書的作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基已經(jīng)雙目失明、全身癱瘓，這本書是他強(qiáng)忍病痛，在病榻上歷時(shí)三年才寫成的。其實(shí)，他不僅是這本書的作者，也是主人公，故事取材全來源于他的親身經(jīng)歷。這本書被我們現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)的語文書稱為“理想注意的旗幟與人生的教科書”。其實(shí)幾百頁的內(nèi)容就僅僅闡述了一個(gè)道理——生命要過得有價(jià)值。

我們要珍愛生命，敬畏生命。我們要增加生命的長度，更要努力增加生命的重量。

主題珍惜作文篇7

親情是一杯美味的奶茶，當(dāng)你傷心時(shí)喝上一口，你將覺得無比的輕松。親情是一件溫暖的大衣，當(dāng)你寒冷是穿上它，你回感到無比的溫暖。

一次班隊(duì)活動(dòng)課，王老師在黑板上寫了四個(gè)大字---親情測試。于是，老師又讓我們?cè)陔s紙上寫出自己最愛的人，我心里有一百個(gè)不明白，同學(xué)們也滿臉疑惑。我想：愛我的人有很多，我愛的人也有很多，改寫誰呢?我在親人中尋找，然后寫上了爸爸，媽媽，外婆，外公，小姨。王老師說：“現(xiàn)在要在10秒之內(nèi)在五個(gè)人中先劃掉一個(gè)人，代表他們不在了。”我尋思了一會(huì)兒，就把小姨給劃了。平時(shí)，我一犯了錯(cuò)誤，會(huì)幫我指出，并且講一個(gè)故事給我聽，讓我明白其中的道理，此時(shí)，我感到萬分的后悔，但只能對(duì)阿姨說對(duì)不起了?！霸賱澣ヒ蝗?，十五秒鐘時(shí)間?！蓖趵蠋熡终f。外公?

外婆?還是爸爸，媽媽?怎么辦?怎么辦?時(shí)間一分一秒的過去，此時(shí)，我多希望時(shí)間停下它那匆匆的腳步，我的心如刀絞一般，不知不覺中，淚水濕潤了我的雙眼，我的腦海里一片空白?？蓯旱臅r(shí)間快到了，我緊咬著嘴唇，沉思了一下，然后舉起千鈞般重的'筆劃了下去，外公從紙上消失了!想起我和外公在一起的一幕幕漸漸暗下去，心里如刀割般痛苦。當(dāng)老師再讓我們劃去時(shí)，我不忍心了，還要再劃嗎剩下的人可是我最最愛的親人呀!我不能在失去任何一個(gè)，剎時(shí)，我感到無助，無奈，和孤獨(dú)。

世界上最重要的莫過于親情，珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光吧，假如你身邊的人有一天永遠(yuǎn)離開了你，你再后悔也來不及的。

主題珍惜作文篇8

“吱嘎，吱嘎……”隨著這斧頭發(fā)出的噪音，一棵棵枝繁葉茂的大樹應(yīng)聲倒下，鳥獸驚恐的叫聲此起彼伏，一只啄木鳥找到了“肇事者”—那位頭戴貝雷帽，嘴叼著一枝煙，揮舞著手中的斧頭的伐木工人，他口中還念念有詞：“這棵樹里一定有蟲。”啄木鳥憤怒地啄著這個(gè)利令智昏的伐木工人的榆木腦袋：“這木頭里一定有蟲。”……

這樹里真的有蟲嗎?恐怕不是。那么，這伐木工人的做法可就是真實(shí)版的“掩耳盜鈴”了。我們知道，在日常生活中，木頭就是不可缺少的，從小小的鉛筆到大大的桌椅，木頭的應(yīng)用很廣，我們的生活離不開木頭。這就給這利欲熏心的伐木工人以市場，他隨意地砍伐樹木，破壞森林，制成各種用品，這其中的利潤更是驚人的，而地球上的綠色資源呢，則在一天天地減少。

當(dāng)然，這種利欲熏心的“伐木工人”并不僅僅只有這么一位，正在被破壞的自然資源也并非只有樹木。無獨(dú)有偶，獵人們因垂涎動(dòng)物們的皮毛或肉，濫捕濫殺;工廠里的廢氣污水被排放至江河湖泊，空氣中，大街上，一輛輛私家車，那排放出的尾氣，所耗費(fèi)的石油，那可是不可計(jì)數(shù)的……人類所破壞的環(huán)境資源已使地球累得喘不過氣來，如果人類繼續(xù)破壞，事事“利”字當(dāng)頭，也許，不知是哪一天，“世界末日”這顆定時(shí)炸彈將會(huì)爆炸，而葬送人類以及地球上的一切的，恰恰是人類自己。

那么，從現(xiàn)在開始，就讓我們一起行動(dòng)來吧!讓我們珍惜每一滴水，每一張紙，使用可降解的垃圾袋，拒絕使用各種動(dòng)物毛皮制品……我相信，假如所有人都事事“環(huán)保”當(dāng)頭，那么，也許“世界末日”的定時(shí)炸彈就不會(huì)爆炸，地球的未來將是世間萬物的樂土，那么，就讓我們從現(xiàn)在起，珍惜資源，保護(hù)環(huán)境!