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正能量主題作文

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正能量主題作文(優(yōu)秀12篇)

正能量主題作文要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的正能量主題作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【正能量主題作文(優(yōu)秀12篇)】,供你選擇借鑒。

正能量主題作文篇1

今天,我想和大家談?wù)劇罢芰俊钡脑掝}

擁有正能量的人,對(duì)很多事情充滿好奇,無(wú)論遇到什么樣的新鮮事物都想嘗試一下,會(huì)帶你去嘗一家新的餐廳,帶你去看一場(chǎng)口碑不錯(cuò)的電影,帶你去體驗(yàn)新推出的娛樂(lè)節(jié)目,帶你去下一個(gè)陌生的城市旅行。你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界很大,值得用罄一生去不斷嘗試。

那什么是正能量呢?顧名思義。正能量就是正面能量;正向能量一切予人向上和希望、鼓舞人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。

怎樣才能卓有成效的傳遞正能量呢?我給你講一個(gè)故事吧。有一次,放學(xué)回家的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)拉白菜的老大爺。騎著一輛三輪車(chē)向上坡騎。他騎得十分吃力,我連忙走上幫忙,可正在這個(gè)時(shí)候,有幾個(gè)高年級(jí)的大哥哥也來(lái)幫忙。他們比我大,力氣也比我大。他們用力的推著,臉紅得像一個(gè)成熟的番茄,我也走向車(chē),加入了他們用了九牛二虎之力,終于推了上去。此時(shí),我心中美極了。

這里還有一個(gè)小故事,也能說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題。有一次,我和媽媽從老家回來(lái),坐在六路公共汽車(chē)上。媽媽坐在后排,我坐在離車(chē)門(mén)較近的座位上,玩媽媽手機(jī)上的游戲。

我玩得正興致勃勃,突然車(chē)停了,上來(lái)一位老爺爺和一位老奶奶??墒牵?chē)上的人很多,已經(jīng)沒(méi)有座位了,老爺爺和老奶奶只好站在離我不遠(yuǎn)的地方,車(chē)一開(kāi)動(dòng)他們就搖搖晃晃地站不穩(wěn)。

車(chē)又停了,車(chē)燈也亮了,又上來(lái)幾個(gè)人,車(chē)上更擁擠了。這時(shí),一個(gè)小伙子站起來(lái)分開(kāi)別人對(duì)老爺爺說(shuō):“您老人家來(lái)坐這個(gè)座位吧,我就要下了?!崩蠣敔斪尷夏棠套?,老奶奶讓老爺爺坐,兩個(gè)人推讓著。這時(shí),原來(lái)坐在小伙子旁邊的一個(gè)姑娘站起來(lái)說(shuō):“您二老坐在一起吧!”兩個(gè)老人說(shuō)了聲“謝謝”才落座了。

小伙子一直站在我身邊,我聽(tīng)見(jiàn)他在低聲咳嗽。過(guò)了好幾站,他才下車(chē),借著路燈,我看見(jiàn)他進(jìn)了武警醫(yī)院。這時(shí),老爺爺說(shuō):“這小伙子可能是有病了,可他把座位卻讓給了我們。真是個(gè)好人啊!”

可見(jiàn),傳遞正能量不僅需要健康樂(lè)觀、積極向上的動(dòng)力和情感。而且心中還要想著寬容大度廣闊而坦蕩的胸懷,自信和堅(jiān)持的感染力量,有時(shí)刻釋放鼓勵(lì),給自己也給他人的精神。

同學(xué)們,讓我們來(lái)一起傳遞正能量吧!

正能量主題作文篇2

在充滿陽(yáng)光的午后,讀一些民間故事,或許是個(gè)不錯(cuò)的選擇?!读荷讲c祝英臺(tái)》、《白蛇傳》、《孟姜女》、《牛郎織女》……都或多或少的給我們帶來(lái)了當(dāng)今社會(huì)極其需要的正能量。

在許多的民間故事中,反映勞動(dòng)人民反抗封建禮教,表達(dá)美好愿望和理想的傳說(shuō)有很多。有秦始皇為建長(zhǎng)城,濫用皇權(quán),逼壓人民,孟姜女不畏艱難,經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)的萬(wàn)里跋涉,去長(zhǎng)城下哀悼范杞梁的故事;如白娘子和許仙斷橋相會(huì)、白娘子水漫金山寺大戰(zhàn)法海、法海執(zhí)迷不悟?qū)啄镒渔?zhèn)壓在雷鋒塔下的傳說(shuō);像梁山伯和祝英臺(tái)同窗苦讀,不服包辦婚姻,堅(jiān)貞不移雙雙化蝶的佳話;……故事里主人公那剛正不阿,勤勞善良的品質(zhì)深深地吸引著我們。而這些故事不僅在民間戲曲中廣為傳唱,還傳承千年,成為了家喻戶曉、婦孺皆知的文學(xué)作品;把本身的正能量傳遞給更多的人。

這,就是我們中華民族的祖先所留下的寶貴文化。

春節(jié)時(shí)去天柱山旅行,一家子便興趣盎然的游覽了附近的潛山縣,無(wú)意中了解到這是《孔雀東南飛》的發(fā)源地。

《孔雀東南飛》是我國(guó)文學(xué)史上第一部長(zhǎng)篇敘事詩(shī),與南北朝的《木蘭辭》并稱(chēng)“樂(lè)府雙璧”。后人又把《孔雀東南飛》、《木蘭詩(shī)》與唐代韋莊的《秦婦吟》并稱(chēng)為“樂(lè)府三絕”。

故事講述了(孔雀失偶),蘭芝被遣,(焦仲卿)被逼休妻,夫妻誓別,無(wú)奈別妻,(回家后)蘭芝抗婚,(因父母阻攔兩人)雙雙殉情,(最后將自己的感情)化思為(孔)雀(在墳頭吟唱)的歷史印記。

這首詞出自漢樂(lè)府,歷代傳唱,成為文學(xué)創(chuàng)作取之不盡的源泉。我則從這首充滿悲傷的詞中,讀出了封建時(shí)期下層人民的哀與渴望自由的情。

以景抒情,以物舒懷,以事明志。

詩(shī),詞,曲,小說(shuō),民間故事。無(wú)論形式如何,中華文化中依然少不了一個(gè)詞——正能量。

正能量主題作文篇3

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)贏得更高的曝光度,同時(shí)要贏得關(guān)注的門(mén)檻也變得越來(lái)越低。其實(shí),流量為王的弊病由來(lái)已久,而莫要失了正能量正是我們要毅然堅(jiān)守的底線。

叫著“絕不打工,只有偷才能維持生活的周某,在價(jià)值觀與世界觀上就異于常人,但這不能成為他紅遍網(wǎng)絡(luò)的理由。不愿勞動(dòng),將維持生活寄希望于不勞而獲的偷,且不說(shuō)道德水平如何,首先一點(diǎn)是他已經(jīng)觸犯了法律。從他與警察的對(duì)話中也明顯可以看出他身上其他的負(fù)面能量:消極、傲慢…消極體現(xiàn)在反復(fù)坐牢卻不曾悔改,傲慢體現(xiàn)在能力不高卻不愿向生活低頭,而這滿滿的負(fù)能量,卻還有無(wú)數(shù)的網(wǎng)紅公司向他拋出橄欖枝。

我們?cè)谟懛ゾW(wǎng)紅公司的時(shí)候,還應(yīng)深究一些更深層次的東西。網(wǎng)紅被追捧實(shí)際上是契合網(wǎng)民的某種審美?!按罅Τ銎孥E”走紅的搶劫犯大力哥,出獄后受是幾十萬(wàn)人追捧。深究其因,是一些網(wǎng)民獵奇習(xí)心在作祟,先捧后殺的病態(tài)心理是被自己遮住了雙眼。有人捧才有公司包裝。我們應(yīng)該看到一些更堅(jiān)韌的力量在時(shí)代洪流里嬉戲。papi醬作為中國(guó)第一代網(wǎng)紅發(fā)展至今,靠的難道是嘩眾取寵的負(fù)能量嗎?李子柒名揚(yáng)內(nèi)外,以說(shuō)好中國(guó)故事走紅,難道心中沒(méi)有堅(jiān)守嗎?當(dāng)然不是。真正流量的背后是他們身上散發(fā)的正能量。如何利用現(xiàn)有影響力輸出正確價(jià)值觀才是一些網(wǎng)紅應(yīng)該思考的。與之相反,一些網(wǎng)紅在視頻平臺(tái)賣(mài)假貨,侮辱國(guó)歌的等等行為都是在踩底線。很有可能給不知情的看客樹(shù)立不正確的價(jià)值觀,造成不良的社會(huì)效應(yīng)。

正如雪崩之雪花,流量亂象與每個(gè)網(wǎng)民也有密切關(guān)系。由于網(wǎng)民素質(zhì)參差不齊,關(guān)注的焦點(diǎn)也不盡相同。所以,類(lèi)似周某事件的熱點(diǎn)也會(huì)與某些網(wǎng)民的喜好契合。既契合,評(píng)論轉(zhuǎn)發(fā)等也就不會(huì)缺席了。而熱度也就這樣炒起來(lái)了。

因此,提高網(wǎng)民自身素質(zhì)也就成了減少這類(lèi)網(wǎng)紅產(chǎn)生的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,該是為流量為王亂象驅(qū)濁揚(yáng)清的利器。價(jià)值觀取向若正確,周某這樣的人便會(huì)減少;價(jià)值觀取向若正確,傳播這類(lèi)新聞的人便會(huì)減少;價(jià)值觀取向若正確,這類(lèi)網(wǎng)紅成名的必然性也將不復(fù)存在。以流量為導(dǎo)向有其合理性,但切莫讓流量走在正能量前面,否則浪費(fèi)公共資源的同時(shí)又對(duì)社會(huì)產(chǎn)生不良負(fù)面效應(yīng),違背了流量導(dǎo)向的初衷。

網(wǎng)紅的發(fā)展是一把雙刃劍,動(dòng)搖不了社會(huì)的主流價(jià)值。但周某類(lèi)件的發(fā)生卻恰好暴出了病態(tài)網(wǎng)紅文化正在大行其道,每一位網(wǎng)民都應(yīng)該自覺(jué)規(guī)范自己的行為,流量可以有,但我們更需要的是正能量!

正能量主題作文篇4

“人無(wú)信不立,業(yè)無(wú)信難興,政無(wú)信必頹?!闭\(chéng)信為立身之本、立業(yè)之本、立政之本、立國(guó)之本。報(bào)告提出,要“創(chuàng)新行政管理方式,提高政府公信力和執(zhí)行力”,這是對(duì)提高政府公信力和執(zhí)行力做出的明確要求。提升政府公信力,基層公務(wù)員個(gè)體的作用不容忽視,只有每一名基層公務(wù)員都發(fā)揮好自我的作用,才能有效地維護(hù)政府形象,確保公信力不斷提升。

當(dāng)前,我國(guó)基層公務(wù)員的主流是積極、進(jìn)步的,大部分基層公務(wù)員能夠忠于職守、實(shí)事求是、廉潔自律,為提高政府公信力發(fā)揮了重要作用。但是我們也必須清醒地看到,基層公務(wù)員隊(duì)伍中確實(shí)存在不容忽視的局部道德失衡問(wèn)題,一部分行政人員不講誠(chéng)信,造成“干群沖突”。作為一名基層的公務(wù)員,如果個(gè)人行為失去誠(chéng)信,必定會(huì)損害黨和政府的形象。因此,基層公務(wù)員要把誠(chéng)信作為自身的職業(yè)操守,“去小惡從大善、積小善成大德”,不斷提升個(gè)人的品行修養(yǎng)。

在日常生活中加強(qiáng)誠(chéng)信修養(yǎng)。公務(wù)員代表著政府的形象,其誠(chéng)信形象對(duì)群眾有著巨大的示范、引領(lǐng)、輻射作用。“夫婦有恩矣,不誠(chéng)則離”,夫妻之間只有講信修睦,才能舉案齊眉;“與朋友交,言而有信”,朋友之間只有坦誠(chéng)相待,才能推心置腹?;鶎庸珓?wù)員在與親人、朋友的日常相處中,同樣要講誠(chéng)信。要弘揚(yáng)“以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥”的風(fēng)尚,堅(jiān)持實(shí)事求是,做老實(shí)人,說(shuō)老實(shí)話,干老實(shí)事,努力成為日常生活中自覺(jué)堅(jiān)守誠(chéng)信的典范。

在基層工作中加強(qiáng)誠(chéng)信修養(yǎng)。作為基層公務(wù)員,提高職業(yè)道德修養(yǎng)是加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。職業(yè)道德是一個(gè)長(zhǎng)期養(yǎng)成的過(guò)程,需要各級(jí)公務(wù)員管理部門(mén)將其融入到各項(xiàng)基層公務(wù)員日常管理機(jī)制中。一是將職業(yè)道德作為教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容。在開(kāi)展職業(yè)道德專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,將其納入各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)的必修內(nèi)容,同時(shí)加強(qiáng)培訓(xùn)情況登記和培訓(xùn)結(jié)果評(píng)估,建立職業(yè)道德教育培訓(xùn)長(zhǎng)效機(jī)制。二是將職業(yè)道德作為考核評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。在公務(wù)員考核、任職、晉升等工作中,突出“德”的優(yōu)先地位和主導(dǎo)作用。三是將職業(yè)道德作為激勵(lì)約束的重要標(biāo)準(zhǔn)。在公務(wù)員評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的條件設(shè)定上,明確提出職業(yè)道德要求,充分發(fā)揮公務(wù)員依法行政特邀監(jiān)督員作用,吸收人民群眾、服務(wù)對(duì)象作為監(jiān)督員,加強(qiáng)對(duì)公務(wù)員職業(yè)道德表現(xiàn)的監(jiān)督。

墨子云:“志不強(qiáng)者,智不達(dá);言不信者,行不果?!被鶎庸珓?wù)員手中握有國(guó)家和政府的權(quán)力,肩負(fù)著“治國(guó)”的使命和為民服務(wù)的責(zé)任,地位的特殊性決定了其應(yīng)成為整個(gè)社會(huì)誠(chéng)信的示范者。只有每一名基層公務(wù)員都發(fā)揮好“小我”作用,才能為打造政府公信的“大我”提供堅(jiān)實(shí)保障。

正能量主題作文篇5

俗話說(shuō)“有志不在年高,無(wú)志空長(zhǎng)百歲”。夢(mèng)想是一種超越國(guó)界,跨越年齡,無(wú)分貴賤,不望曾經(jīng)的隱形力量,它會(huì)使人不斷地努力、前進(jìn),讓自己走上成才之路。雖然,不是所有的堅(jiān)持和努力都能換回好結(jié)果,但夢(mèng)想的成真都源于無(wú)盡的堅(jiān)持與努力。夢(mèng)想的力量讓少年從無(wú)知走向成熟,使人在挫折下不肯屈服。

我,普普通通的我從學(xué)習(xí)差、上課散漫變成了懂得努力、堅(jiān)持努力的學(xué)生,這一切都因?yàn)樾闹忻鞔_的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名救病治人的醫(yī)生。小時(shí)候,每當(dāng)老師問(wèn)我們:“你們長(zhǎng)大以后要做什么呢?”我總會(huì)天真地想:“做警察多好啊,維護(hù)正義!”可是,長(zhǎng)大后,看電視里或身邊的醫(yī)生妙手行醫(yī)、救死扶傷,我深深感到這個(gè)職業(yè)的神圣、偉大!這時(shí),我的理想徹底明確了。為了夢(mèng)想,我努力學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書(shū)。醫(yī)生,背負(fù)著救病治人的職責(zé)。它,是多么神圣!而年幼的我,遇到的所有挫折和這個(gè)職業(yè)的神圣操守比起來(lái)又算得了什么?夢(mèng)想的力量是強(qiáng)大無(wú)比的,它不斷促使我嚴(yán)于律己,每日三省。而我也深知,只有堅(jiān)持、努力,才會(huì)夢(mèng)想成真!

記得有一次,我站在雄偉的山峰上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著看似平常卻努力堅(jiān)持的海浪。它日日夜夜翻滾成巨浪沖擊巨石,盡管次次都未能突破這道防線,奔向更近的海岸,但它卻沒(méi)有放棄,依舊努力地翻滾成更勇猛的巨浪。無(wú)邊無(wú)際的大海啊,每一處都在翻滾著,努力著,堅(jiān)持著!每一波海岸都像一位士兵努力地操練著,想要攻破眼前的防線。這就是一望無(wú)際的大海的夢(mèng)想。雖然不為人所樂(lè)道,但它仍在努力向前,為自己的夢(mèng)想而努力,為自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持!

夢(mèng)想,能將人們從絕望中拉醒,讓人堅(jiān)持努力,為自己打造一片天空。我深握它的力量,深受它的感動(dòng)。

正能量主題作文篇6

正能量,似太陽(yáng)一般溫人心脾,似燈塔一般給人光明,更是空氣般不可缺少。如今的社會(huì),正需要正能量,但是更需要人來(lái)引領(lǐng)正能量,讓它在社會(huì)在世界傳遞。然而,該如何傳遞呢?又該要什么樣的人來(lái)引領(lǐng)呢?

藝人·正能量

鹿晗,一位具有巨大影響力的歌手演員,用自己的地位與號(hào)召力,來(lái)傳遞正能量,他呼吁他的粉絲們,更呼吁全球人民來(lái)心系公益,傳遞正能。

有“天使寶貝”之稱(chēng)的楊穎,更是保護(hù)野生動(dòng)物,擔(dān)任其形象的大使,她用自己的行動(dòng)向世界呼吁:保護(hù)動(dòng)物,這不是向全世界傳遞能量嗎?

當(dāng)然,還有很多像他們一樣傳遞正能量的藝人,比如楊麗穎,李晨等他們都用自己巨大的影響力號(hào)召力來(lái)向社會(huì)傳遞正能為我們的地球貢獻(xiàn)一份力量。

商人·正能量

眾所周知的首富比爾蓋茨,他的事跡與生平都讓我敬佩,雖然富有,但不大手大腳,仗勢(shì)欺人。他曾做過(guò)許多慈善幫助過(guò)許多被疾病折磨的孩子,我曾看見(jiàn)過(guò)他一張?jiān)谔诊w船里打掃衛(wèi)生的照片,我看了之后覺(jué)得他有著和其他富人不一樣的感覺(jué),因?yàn)樗砩贤嘎吨鴺銓?shí)平凡,但又不平凡的氣質(zhì)。他向我們傳遞了勤奮刻苦樸實(shí)的正能量。不僅他是如此,他的女兒亦是如此,我曾在網(wǎng)上不經(jīng)意的看到有關(guān)他女兒的報(bào)道,看到她穿著樸素的在路上行走,面帶微笑的照片。我想她可真不愧是比爾蓋茨的女兒,真像他的父親一點(diǎn)沒(méi)有富二代的架子,更沒(méi)有像其他富二代那樣開(kāi)著豪車(chē),過(guò)著肆意揮霍的生活。她只靠自己的努力去奮斗,去拼搏。

他們父女是傳遞正能量的橋梁,他們用自己的實(shí)際來(lái)向世界傳遞樸實(shí)節(jié)約,勤奮,不愛(ài)榮華的正能量。

殘疾人·正能量

張閏一位因電事故而斷兩只手臂的無(wú)臂男孩卻在最后成了“飛魚(yú)”,這真的是令人不可思議。俗話說(shuō),上帝關(guān)上了一道門(mén)的同時(shí),也會(huì)打開(kāi)了一扇窗。雖然失去臂膀的命運(yùn)給他帶來(lái)了沉痛的打擊但是上帝憐憫,卻又給了他堅(jiān)強(qiáng)活下去的勇氣。一次他偶遇了與他同樣遭遇的人,他是一位游泳冠軍叫劉軍權(quán),這相似的遭遇極大的觸動(dòng)了張閏內(nèi)心深處的聲音,之后“飛魚(yú)夢(mèng)”便出現(xiàn)在他的心中,結(jié)果他參加殘疾人游泳隊(duì)用自己的雙腿努力訓(xùn)練,即使患上嚴(yán)重的腰肌勞損也決不放棄,只因他老師那句――你沒(méi)有雙手但你雙腿是正常的,你沒(méi)有理由松懈,別人有四肢,你只有兩肢,所以你要付出雙倍以上的努力。但更因他那美麗的“飛魚(yú)夢(mèng)”。

張閏的故事告訴了我們,只要你不放棄夢(mèng)想,總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天。他更向我們傳遞了面對(duì)挫折,永不放棄,頑強(qiáng)拼搏,努力追夢(mèng)的正能量。

俗話說(shuō):一只筷子易斷一把筷子不易斷。傳遞正能量,需要需要我們大家共同努力,不管你是什么人,也不管你的樣子,也不管你是否有多大的號(hào)召力,影響力,只要你有正義心,有責(zé)任感就能傳遞正能量!

正能量主題作文篇7

滴滴答答的時(shí)鐘,把分秒的距離間隔得非常準(zhǔn)確,把你我的憂愁也定格在一分一秒的波動(dòng)中,渴望轟轟烈烈,渴望一舉成名,然而失敗尾隨其后,讓你沮喪,讓你失落,甚至有些絕望,嘆息生不逢時(shí),也許枯木逢春的大運(yùn)與我們擦肩而過(guò)。在抑郁、寂寞、慨嘆、抱怨、指責(zé)的氛圍之中,度過(guò)了漫長(zhǎng)而又短暫的一天,“欲度黃河冰塞川,將登太行雪滿山?!?/p>

負(fù)能量左右了我們的思緒,滲透到我們的行為之中,形成一種“滯脹”的病灶,讓你在灰色的天空下獨(dú)舞,舞姿翩翩,總少了五彩斑斕的絢爛。“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。”以憂愁為媒,以抑郁為枕,內(nèi)心描摹的外部世界顯得十分孤寂。物是人已非,時(shí)間的長(zhǎng)河,流淌著公平正義的力量,稀釋和抵消著這些負(fù)能量的增長(zhǎng),讓你學(xué)會(huì)歡喜學(xué)會(huì)適暢,而非喜或憂牢牢地占據(jù)天平的一端。

山巒的高低起伏凸顯群山的巍峨,一望無(wú)際的原野在橫看側(cè)觀的天際融匯成極目遠(yuǎn)眺的地平線,給人震撼,而非一眼看穿毫無(wú)生機(jī)和活力的死寂。高山的峻拔襯出植被的蔥茸,植被的茂密賦予高山活力,相得益彰的伴生,讓你感慨大自然的鬼斧神工。不去埋怨山的陡峭,不去責(zé)難植被的交錯(cuò)無(wú)章,捧得一顆青春安閑的心來(lái)鳥(niǎo)瞰這一切,心胸的博大和寬廣躍然眼前,任何負(fù)能量無(wú)法左右我們靜謐的心靈,填充心靈深處的是厚重的正能量,能夠長(zhǎng)風(fēng)破浪,也能夠掛起云帆濟(jì)滄海,在灑脫之中用筆觸描摹生命之美、生活之趣、生靈之雅。棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂。昨天的太陽(yáng)曬不干今天淋濕的被褥,昨天的淚水無(wú)法澆灌今天的花木,昨天的輝煌,抵不過(guò)歲月的滄桑。受傷的為什么老是我?捫心自問(wèn),打鐵還得自身硬,多去躬身自省,多問(wèn)自己幾個(gè)為什么。

調(diào)整心態(tài),用昂揚(yáng)積極的姿態(tài)迎接初升的太陽(yáng),用自己的灑脫和熱情影響身邊的人與事,用自己的正能量去塑造一個(gè)良好的氛圍。戰(zhàn)勝對(duì)手容易,戰(zhàn)勝自我難于上青天,明白了這個(gè)樸素的道理,還需要一張指責(zé)的嘴,埋怨的心嗎?

正能量主題作文篇8

助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德,一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,一定得到過(guò)許許多多人的幫助和關(guān)心,大家互相幫助才構(gòu)成了一個(gè)和諧的社會(huì)。

那是國(guó)慶放假的第一天,我和爸媽買(mǎi)了一上午的衣服之后都餓極了,于是我們?cè)谲?chē)上一直商量去哪兒吃午飯。我們一直猶豫不決,一會(huì)兒決定去這兒一會(huì)兒決定去那兒,最后我決定去貴和吃漢堡。

就在我們開(kāi)車(chē)到貴和前的路口時(shí),突然聽(tīng)到旁邊的公交車(chē)司機(jī)沖我們喊著:“先生您車(chē)的后胎沒(méi)氣了!”“謝謝!謝謝!”我爸爸感激的點(diǎn)了點(diǎn)頭,連忙把車(chē)開(kāi)到路邊,下車(chē)查看。很快爸爸把車(chē)開(kāi)到了修車(chē)店把車(chē)胎補(bǔ)上了。

很難想象如果那位好心的公交車(chē)司機(jī)沒(méi)有提醒我們,路上可能就會(huì)發(fā)生交通事故,恐怕到時(shí)候就不是花錢(qián)補(bǔ)胎的事情了。

每當(dāng)提起這種感人的正能量故事,我就有很多的親身體會(huì)。還有一次,我和媽媽從朋友家回來(lái)的路上,我發(fā)現(xiàn)媽媽的車(chē)上有一個(gè)胎沒(méi)氣了。媽媽著急壞了,雖然車(chē)上有備胎,但是媽媽不會(huì)換,而且離家還比較遠(yuǎn)。我和媽媽頓時(shí)不知道該怎么辦了。這時(shí)路過(guò)的一個(gè)車(chē)主在看到我們的情況之后停了下來(lái)。司機(jī)叔叔簡(jiǎn)單的詢問(wèn)我們情況之后就幫我們修起了車(chē)。看著他滿頭大汗,我心里十分的溫暖。

在生活上也許不經(jīng)意的幫助別人,可能對(duì)你不會(huì)改變太多,但你可能會(huì)對(duì)別人產(chǎn)生很大的影響。讓我們從小事做起,做力所能及的事情幫助他人。

正能量主題作文篇9

我們生活的時(shí)代中有善的因子、愛(ài)的種子廣布民間。沒(méi)有豪言壯語(yǔ),但每天都在給世界發(fā)送溫暖。沒(méi)有怨天尤人,總是給社會(huì)傳遞正能量。這樣的人數(shù)不勝數(shù),就存在于我的身邊。

某年某月某日,本小姐正背著包悠哉悠哉的登上一輛公交車(chē)。外面風(fēng)和日麗,小鳥(niǎo)歡快地啼鳴,啊,多么美麗的一天!不巧的是公交車(chē)上人多極了,擠來(lái)擠去,我很快就被擠到了一邊。正當(dāng)我心情跌到了低谷時(shí),又稍稍有點(diǎn)興奮。原來(lái),我身邊竟有一位美麗的女孩,白皙的皮膚,靈動(dòng)俏媚的大眼睛,還有一頭如瀑似的長(zhǎng)發(fā)。在我的眼里,她即使與克里奧帕特拉女王相比也毫不遜色。正當(dāng)我瞎想時(shí)。

她突然扭過(guò)頭來(lái),天籟般的聲音響起?!澳悴戎夷_了?!薄鞍?啊!不,不好意思?!彼齾s得理不饒人,“你有沒(méi)有長(zhǎng)眼啊,不看路的嗎?”“我——”“這兒地方那么多,你干嘛非站我身邊啊?!彼骘@慍怒地吼道。我也生氣了,踩到你賠個(gè)理就得了嘛,還鬧起來(lái)了!我氣沖沖地甩包,走人。

我瞥她一眼,她竟笑瞇瞇的,還哼起了小曲。我心里更火了,啊啊啊啊,以為漂亮就可以欺負(fù)人了嗎。不,她可一點(diǎn)都不漂亮。那皮膚像死魚(yú)的臉,眉毛像兩把破掃帚,頭發(fā)簡(jiǎn)直像一只破拖把。天啊,我剛才簡(jiǎn)直是瞎了眼,怎么會(huì)覺(jué)得她漂亮呢?

終于挨到了下車(chē),我拼命跑下了車(chē)。啊,新鮮空氣誠(chéng)可貴,不受欺負(fù)價(jià)更高。啊!啊?那女孩怎么也下了車(chē)?只見(jiàn)她滿面春風(fēng),快步向我走來(lái)。怎么,還想數(shù)落我一通嗎?我冒火的簡(jiǎn)直想揍人。但為了保持淑女形象,我還是盡自己最大努力,平靜地說(shuō):“有事嗎?”她抿嘴笑道:“不好意思啊,你看看你的包吧。”我疑惑的扭過(guò)頭去,呀,我的包被拉開(kāi)了一條縫,幾張百元大鈔露了出來(lái)。那可是我積攢多年的積蓄呀!“我看到有人拉你的包,所以跟你爭(zhēng)吵來(lái)嚇跑小偷?!蔽业哪樣行┌l(fā)燙,想起了當(dāng)時(shí)的想法,我怎么會(huì)。

女孩笑笑,轉(zhuǎn)身走開(kāi)。視線逐漸模糊,她的背景逐漸消失在夕陽(yáng)深處。多么美麗的女孩!希望她的美麗化作春風(fēng),給其他人帶來(lái)更多的溫暖。

正能量主題作文篇10

其實(shí),在我們有困難時(shí)、無(wú)助時(shí)、煩悶時(shí),在我們渴望他人幫助時(shí),我們也需要一個(gè)充滿正能量的環(huán)境,這樣,這些煩惱就可以化為烏有了。吳斌,“最美司機(jī)”你們一定聽(tīng)過(guò)他的感染全中國(guó)人民的故事吧!

那一天吳斌穿著天藍(lán)色的短袖制服,戴著一副黑色的太陽(yáng)鏡,雙手握著方向盤(pán)。11時(shí)40分左右,突然一個(gè)塊狀物體從天空中飛落,穿過(guò)擋風(fēng)玻璃,擊中吳斌腹部。他先用右手捂住腹部,掙扎著將右腿伸長(zhǎng),踩住剎車(chē);

吳斌用了幾秒鐘的時(shí)間完成了一系列完整的安全停車(chē)措施,艱難的打開(kāi)車(chē)門(mén)告訴乘客們“注意安全,不要亂走“自己便癱坐在座位上。

面對(duì)突如其來(lái)的物體,乘客們被驚呆了,拿起手機(jī),迅速撥打名乘客都毫發(fā)未傷,而年僅48的吳斌,因?yàn)閭麆?shì)過(guò)重,不幸去世。若不是吳斌叔叔的高度敬業(yè),很可能造成的就是車(chē)毀人亡。

吳斌的事際,感動(dòng)了杭州人民,也感動(dòng)了中華大地年被評(píng)為“平民英雄”的稱(chēng)號(hào)。這不是我們中國(guó)人的正能量嗎?如果世界到處充滿正能量,天下不就太平了嗎?吳斌的無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。

正能量主題作文篇11

屬于我的正能量正能量是何方神圣?在我眼中,正能量就像是黎明的太陽(yáng),以無(wú)比的熱情給世界帶來(lái)光芒。正能量就是狂風(fēng)暴雨中的一把傘,用挺拔的身姿揮散風(fēng)的咆哮,雨的阻撓。正能量就是人性的光輝,在大地間傳遞的那份力量。

我是拖著九十年代的尾巴出生的,同樣,現(xiàn)在的我生活與一個(gè)安逸的社會(huì)中,說(shuō)真的,我在其中不斷的學(xué)習(xí)如何成長(zhǎng)!人生道路漫長(zhǎng),我在這條道路上慢慢行走,此時(shí)的我,多么如一株希望努力向上躥的小青苗,我的根系也是越來(lái)越龐大,土壤給了我了一個(gè)成長(zhǎng)的領(lǐng)地,而我的成長(zhǎng)仍需要注入能量,這是,陽(yáng)光是我生長(zhǎng)得飛快,而雨水輕輕打擊著我的臂膀,使我更加強(qiáng)大,勇敢。

它們所給予我的是那份沉甸甸的關(guān)愛(ài)。我的正能量是我成長(zhǎng)的動(dòng)力,是我身處逆境中的一雙溫暖的手,是我前行路上一句句鼓舞人心的話語(yǔ),沒(méi)錯(cuò),身邊的人對(duì)我的關(guān)愛(ài)是屬于我的正能量。

我時(shí)??吹剑改傅纳砩蠒r(shí)常散發(fā)出了這股正能量,他們教我要堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我身處逆境是,父母告訴不要害怕挫折,不要害怕打擊,并且不斷鼓勵(lì)著我。而在我順境時(shí),他們也不忘時(shí)刻提醒我勝不驕,敗不餒,得失泰然,這一次期考期考,考得還不錯(cuò),此時(shí),父母也便提醒我,不要太驕傲,你人需要掌握很多知識(shí),一次的成績(jī)并不代表什么。不管怎樣,他們時(shí)刻提醒我的便是要堅(jiān)強(qiáng),這堅(jiān)強(qiáng)便是父母給予我的正能量。

細(xì)心地去感受了一番,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)正能量已經(jīng)將我包圍,如身邊的空氣一般,我是需要的,同時(shí),屬于我的正能量是我引導(dǎo)我邁向成功的初始動(dòng)力,身邊的正能量鼓舞著我展望未來(lái)的美好。

正能量主題作文篇12

偶像,這是一個(gè)具有多重意義的名詞。通常,我們把它理解為受人崇拜或尊敬的一類(lèi)人。在我眼里,我的偶像一定是一個(gè)能帶給我向上精神的人。而這樣的一個(gè)人,就叫做阿爾伯特·愛(ài)因斯坦。

愛(ài)因斯坦是一個(gè)美籍德裔猶太人,同時(shí)他也是一名偉大的人物:他被公認(rèn)為是繼牛頓,伽利略之后最偉大的科學(xué)家,物理學(xué)家。他創(chuàng)立的“相對(duì)論”為核能開(kāi)發(fā)奠定了基礎(chǔ),有著極其重要的價(jià)值。而正是這樣一個(gè)了不起的人物,他的才智卻并非早就顯現(xiàn)出來(lái)的。

在剛開(kāi)始上學(xué)時(shí),愛(ài)因斯坦被老師看做是一個(gè)“不愛(ài)言語(yǔ)的小老頭”。他極少和同學(xué)們交往,似乎還有些自閉。就這樣,愛(ài)因斯坦默默地度過(guò)了幾年。直到某一天,他轉(zhuǎn)學(xué)去了另一所學(xué)校。那里健全的設(shè)備和熱情的老師給了他極大的鼓勵(lì)。從此他開(kāi)始沉浸在科學(xué)的世界里。并且研究出了一系列成果。

小時(shí)候的我,總是認(rèn)為,這個(gè)世界是沒(méi)有秘密的,它把一切都敞開(kāi)在人類(lèi)面前,毫無(wú)神秘感。但逐漸長(zhǎng)大以后,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這個(gè)世界有這么富哦令人匪夷所思的事情。尤其在了解了愛(ài)因斯坦這個(gè)人物后,我便開(kāi)始尋找身邊那些奇怪的現(xiàn)象,并試圖用科學(xué)去解釋它。

因?yàn)橛袗?ài)因斯坦這個(gè)偶像,我明白了探求才能造就真理;因?yàn)橛袗?ài)因斯坦這個(gè)偶像,我知道了信念支持人生;因?yàn)橛袗?ài)因斯坦這個(gè)偶像,我懂得了別人的眼光并不重要。哪怕這一秒你并不被認(rèn)可,但只有你努力,總有一天能讓整個(gè)世界矚目你的成就。

愛(ài)因斯坦說(shuō):“The value of a man should be seen in what he gives and not in what he is able to receive?!蔽艺J(rèn)為他做到了,而我也向著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗著。雖然愛(ài)因斯坦已經(jīng)逝世多年,但只要我們心懷對(duì)科學(xué)的熱愛(ài),他的精神就永遠(yuǎn)不會(huì)消失。我的偶像愛(ài)因斯坦帶給了我前進(jìn)的正能量,因此我崇敬他!

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