爭(zhēng)論650字作文
爭(zhēng)論650字作文要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的爭(zhēng)論650字作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【爭(zhēng)論650字作文(精品10篇)】,供你選擇借鑒。
爭(zhēng)論650字作文篇1
臨窗而坐,仰望蒼穹,太陽(yáng)褪去美麗的羽毛,像鳳凰涅盤(pán)一樣,碎成了夜幕上閃動(dòng)翅膀的點(diǎn)點(diǎn)星辰。雨霧漫天,西風(fēng)吹過(guò),拉著我的思緒回到那天晚上……
夜,黑!一朵薄得像輕紗一樣的浮云飄過(guò)來(lái),慢慢把月亮給遮住了,可在浮云后面,月亮美輪美奐的輪廓和迷迷蒙蒙的月光依然楚楚動(dòng)人,仿佛是一位“猶抱琵琶半遮面”的女子。令人陶醉。
“叮鈴鈴……”手機(jī)鈴響了,我用手指劃過(guò)屏幕,說(shuō):“喂,外婆?!蔽乙贿呎f(shuō),一邊奮筆疾書(shū),“這個(gè)周末來(lái)外婆家嗎?”電話的另一頭傳來(lái)外婆溫柔的聲音,“讓我想一想。”我說(shuō)完,便又繼續(xù)沉浸在自己的世界里。許久,外婆開(kāi)口了:“作業(yè)多就算了。”說(shuō)完,外婆便掛斷了電話。從她的聲音里,我感到了深深的失落。
“你怎么跟外婆說(shuō)話的,外婆問(wèn)你,就好好回答,手上的作業(yè)就先放下不行嗎?”媽媽推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái),“我作業(yè)多,哪有時(shí)間去玩?”我抬起頭來(lái),扔下手中的筆,看著媽媽說(shuō)?!白鳂I(yè)多,作業(yè)多,一天到晚作業(yè)多?!眿寢尠櫨o眉頭,喋喋不休地說(shuō)著。
場(chǎng)面僵持了許久,媽媽看了我一眼,就將門(mén)重重地關(guān)上了,房間里一直回蕩著關(guān)門(mén)的那聲巨響。窗外,月光碎了一地,是那么溫柔,那么皎潔,我的心一下子平靜了下來(lái),回想起那件事。
在學(xué)校的自習(xí)課上,我被一道難題難住了,便拿著作業(yè)本問(wèn):“同桌,這道題目怎么做?”她接過(guò)作業(yè)本,便放在了書(shū)桌的一角,低著頭,注視著自己的作業(yè)本說(shuō):“讓我想一想。”許久,放學(xué)鈴響了,但同桌仍沉浸在自己的世界里。
想起這件事,我才明白,外婆聽(tīng)到我說(shuō)出那句話時(shí)的心情,我立馬拿起手機(jī),撥打了外婆的號(hào)碼……
想一想再做,是謹(jǐn)慎,可是面對(duì)親人,就別再想一想了,因?yàn)橛行┤?,有些事,現(xiàn)在不懂得珍惜,錯(cuò)失了,便是永遠(yuǎn)。
感謝這次爭(zhēng)論,讓我懂得了親情的美好。
爭(zhēng)論650字作文篇2
臨窗而坐,仰望蒼穹,太陽(yáng)褪去美麗的羽毛,像鳳凰涅槃一樣,碎成了夜幕上閃動(dòng)翅膀的點(diǎn)點(diǎn)星辰。雨霧漫天,西風(fēng)吹過(guò),拉著我的思緒回到那天晚上……
夜,黑!一朵薄得像輕紗一樣的浮云飄過(guò)來(lái),慢慢把月亮給遮住了,可在浮云后面,月亮美輪美奐的輪廓和迷迷蒙蒙的月光依然楚楚動(dòng)人,仿佛是一位“猶抱琵琶半遮面”的女子。令人陶醉。
“叮鈴鈴……”手機(jī)鈴響了,我用手指劃過(guò)屏幕,說(shuō):“喂,外婆?!蔽乙贿呎f(shuō),一邊奮筆疾書(shū),“這個(gè)周末來(lái)外婆家嗎?”電話的另一頭傳來(lái)外婆溫柔的聲音,“讓我想一想?!蔽艺f(shuō)完,便又繼續(xù)沉浸在自己的世界里。許久,外婆開(kāi)口了:“作業(yè)多就算了?!闭f(shuō)完,外婆便掛斷了電話。從她的聲音里,我感到了深深的失落。
“你怎么跟外婆說(shuō)話的,外婆問(wèn)你,就好好回答,手上的作業(yè)就先放下不行嗎?”媽媽推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái),“我作業(yè)多,哪有時(shí)間去玩?”我抬起頭來(lái),扔下手中的筆,看著媽媽說(shuō)?!白鳂I(yè)多,作業(yè)多,一天到晚作業(yè)多?!眿寢尠櫨o眉頭,喋喋不休地說(shuō)著。
場(chǎng)面僵持了許久,媽媽看了我一眼,就將門(mén)重重地關(guān)上了,房間里一直回蕩著關(guān)門(mén)的那聲巨響。窗外,月光碎了一地,是那么溫柔,那么皎潔,我的心一下子平靜了下來(lái),回想起那件事。
在學(xué)校的自習(xí)課上,我被一道難題難住了,便拿著作業(yè)本問(wèn):“同桌,這道題目怎么做?”她接過(guò)作業(yè)本,便放在了書(shū)桌的一角,低著頭,注視著自己的作業(yè)本說(shuō):“讓我想一想。”許久,放學(xué)鈴響了,但同桌仍沉浸在自己的世界里。
想起這件事,我才明白,外婆聽(tīng)到我說(shuō)出那句話時(shí)的心情,我立馬拿起手機(jī),撥打了外婆的號(hào)碼……
想一想再做,是謹(jǐn)慎,可是面對(duì)親人,就別再想一想了,因?yàn)橛行┤耍行┦?,現(xiàn)在不懂得珍惜,錯(cuò)失了,便是永遠(yuǎn)。
感謝這次爭(zhēng)論,讓我懂得了親情的美好。
爭(zhēng)論650字作文篇3
守規(guī)矩王國(guó)和無(wú)規(guī)矩王國(guó)是兩個(gè)王國(guó),因?yàn)閮蓚€(gè)王國(guó)對(duì)道德的不同看法,經(jīng)常爭(zhēng)論不休,令兩個(gè)王國(guó)不得安寧,兩個(gè)王國(guó)的人都覺(jué)得自己才是最有道德的王國(guó)。就是這時(shí),一位天使來(lái)到這里,并與兩位國(guó)王協(xié)商,舉行一場(chǎng)辯論賽來(lái)判定。
“我先來(lái)吧!”守規(guī)矩國(guó)王清了清喉嚨,“那天,我出去巡視,看到一個(gè)女孩在路邊吃東西,我見(jiàn)她快吃完了,便跟著她,看她會(huì)怎樣處理手中的垃圾,只見(jiàn)她一路尋找垃圾箱,直到找到垃圾箱才把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱里。我覺(jué)得這是一種有道德的行為?!碧焓刮⑿χ鴮?duì)道德國(guó)王點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“別得意了,我還沒(méi)說(shuō)呢!”無(wú)規(guī)矩國(guó)王驕傲地說(shuō)“我們王國(guó)的小孩成天都在墻壁上涂鴉,可以鍛練小孩子的動(dòng)手能力和想象力。”
聽(tīng)到這里,天使壓住自己心中的怒火,說(shuō):“請(qǐng)您告訴我,您覺(jué)得這樣對(duì)嗎?”“對(duì)呀!”無(wú)規(guī)矩國(guó)王不假思索地說(shuō):“小孩子們都很開(kāi)心?!薄翱墒悄茐沫h(huán)境,破壞了大家的美麗家園!”可是,無(wú)規(guī)矩國(guó)王仍舊是一幅無(wú)所謂的樣子!
數(shù)年后,天使來(lái)到了無(wú)規(guī)矩王國(guó),只見(jiàn)一面面墻壁畫(huà)著各種各樣的涂鴉;小草小花被踐踏,不停地哭泣著;女人穿睡衣,男人打赤膊在外行走大有人在;人們隨地亂扔垃圾;無(wú)視紅綠燈,亂穿馬路……看到這兒,天使無(wú)奈地?fù)u搖頭,飛走了。天使又來(lái)到了守規(guī)矩王國(guó),就像來(lái)到了美麗花園一樣!到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,干凈整潔;人們遵守交通規(guī)則;講文明,有禮貌……
又過(guò)了許多年后,天使驚訝地發(fā)現(xiàn)無(wú)規(guī)矩王國(guó)滅絕了!最后只剩下美麗富饒的守規(guī)矩王國(guó)————地球。
爭(zhēng)論650字作文篇4
我桌子上的“文房四寶”——筆墨紙硯前些日子好好的,最近不知道誰(shuí)惹了誰(shuí),桌子上總是亂哄哄的。
原來(lái)它們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的功勞大。紙說(shuō):“嘿!說(shuō)功勞,我是最大的,沒(méi)有我,你們?cè)谀膬簩?xiě)字?”筆不服氣了:“哼,沒(méi)有紙可以在竹板上,樹(shù)皮上,地上寫(xiě)啊。沒(méi)我,你不就是一張廢紙?!?/p>
硯臺(tái)瞧了瞧筆:“你們還有理了,沒(méi)有我,你到哪兒取墨汁,你們用什么寫(xiě),還說(shuō)別人,你也是個(gè)廢物?!?/p>
墨水說(shuō):“哈哈!看你們這樣,那功勞最大的不就是我了。沒(méi)我,硯臺(tái)就沒(méi)墨,硯臺(tái)沒(méi)墨,筆就沒(méi)墨,筆沒(méi)墨,紙有何用?筆有何用?硯臺(tái)有何用?最大的功臣一定是我!”
硯臺(tái)不耐煩了:“你好意思說(shuō)?要不是我這身體,你往哪倒?倒地上?看小主人不把你趕出去?”
筆也來(lái)勁了:“誰(shuí)說(shuō)一定要你,俺們兄弟,水筆、鉛筆、用得著你嗎?”
墨水聽(tīng)了把身子轉(zhuǎn)過(guò)去,一句話也不說(shuō)。桌子伯伯覺(jué)得心煩,就說(shuō):“你們都說(shuō)自己功勞最大,那你們就寫(xiě)字啊,看誰(shuí)寫(xiě)得漂亮、。”它們異口同聲地說(shuō):“好!” 紙四處找找,找了半天,沒(méi)什么東西能完好的在它身上寫(xiě)。
硯臺(tái)用身體狂搓石頭,把頭皮都刮,也沒(méi)弄出一點(diǎn)墨。
筆呢,沒(méi)墨,也正眨巴著嘴呢,它們都無(wú)能為力,它在地上左一下,右一下,由于地滑,字沒(méi)寫(xiě)出來(lái)就摔了幾跤。墨水更是苦惱,又不能倒在桌上,會(huì)被,它也自愿投降。
四個(gè)家伙爭(zhēng)論了半天都沒(méi)寫(xiě)出一個(gè)字,桌子悄悄地說(shuō):“你們合作試試?!庇谑?,筆墨紙硯寫(xiě)出了大大的,漂亮的“團(tuán)結(jié)才是力量!!!
桌子伯伯欣慰地說(shuō):“不錯(cuò)不錯(cuò)!”
爭(zhēng)論650字作文篇5
【爭(zhēng)論】
早晨,打開(kāi)窗戶,一縷俏皮的陽(yáng)光溜了進(jìn)來(lái),使人身上暖洋洋的。我把精心培育的花放到陽(yáng)臺(tái)上。它們好像也抵擋不住春天的誘惑,紛紛探出頭來(lái)。
“啪啪”樓上傳來(lái)了拍打聲,我順勢(shì)望去,原來(lái)樓上的阿姨在曬被子。這些灰頭土臉的東西在空中飛舞著,仿佛是陽(yáng)光中張牙舞爪的惡魔,給這美麗的畫(huà)面添上了不和諧的一筆。
我惱怒異常,破口而出:“拍什么拍,不知道樓下還住著人呢?”
樓上冷哼一聲:“我拍不拍關(guān)你什么事!”
“你沒(méi)看到我開(kāi)著窗戶呢,你就猛拍,灰塵都飄到我家了,你有沒(méi)有眼色?”我不甘示弱地叫喊著。
“吆,小小年紀(jì)就這么厲害,會(huì)不會(huì)好好說(shuō)話......”罵聲還在喋喋而出,分貝越來(lái)越刺耳。
雖然心中還是很憤憤,無(wú)奈家中只有我一人,我只好“偃旗息鼓”,猛地關(guān)上窗戶,將花搬入房中,也將那怨氣堵在外面。
陽(yáng)光漸漸地?zé)崃移饋?lái)了。
趁上完網(wǎng)課的間隙,我趕緊又把花拿了出來(lái),給它們澆水。水珠像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,快樂(lè)地嬉戲著,有幾滴還跑到了樓下。我透過(guò)窗戶向下看,發(fā)現(xiàn)水珠正好落在了樓下奶奶的被子上。我心中暗道不好,向下望去,樓下奶奶正向上張望,出乎意料的是,她并沒(méi)有罵我,卻說(shuō):"天好,澆花呀!這花真水靈啊!”,然后不動(dòng)聲色地將被子挪了挪位置,進(jìn)屋了。
看著一上一下的兩床被子,我感到我的臉越來(lái)越紅。
第二天,樓上又傳了拍被聲,我笑了笑道:“阿姨,天氣好,出來(lái)曬被啊?”阿姨“嗯”了一聲,笑了笑,手上停止了拍打……
看著我的小花在光下更加美麗,聽(tīng)著樓宇間不時(shí)傳來(lái)生活的話音,攜著灰塵與水氣,起起伏伏,在光縷中漸進(jìn)渺茫。
此刻,陽(yáng)光正暖,我的心也暖暖的。
爭(zhēng)論650字作文篇6
今天下午,我和奶奶大吵了“一架”,現(xiàn)在想起來(lái),趣味猶存。
下午一放學(xué),我高高興興地回到家,一本正經(jīng)的對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,老師說(shuō)如果不吃碘鹽會(huì)得大脖子病,還會(huì)使智力下降呢……你看這上面就是這樣寫(xiě)的”我揮舞著學(xué)校發(fā)的宣傳單。“不要說(shuō)啦,不要說(shuō)啦!那些都是騙人的?”婆婆接過(guò)我的話頭,“你的爸爸、爺爺、二姑姑、幺爸都沒(méi)吃什么碘鹽,怎么沒(méi)得你說(shuō)的那些病呢?”我生氣了,對(duì)婆婆一瞪眼:“你太不相信人了,真沒(méi)有見(jiàn)識(shí)!”或許是我的話沖撞了奶奶,她說(shuō)話也帶上了火藥味:“你還在宣傳碘鹽呢?你知道什么叫碘鹽嗎?”這下還難得倒我:“碘鹽,就是鹽里面加了碘,就叫碘鹽唄!”看我回答了上來(lái),奶奶的臉色似乎有所轉(zhuǎn)變:“那你能具體談?wù)勈秤玫恹}的好處嗎?”“這……”上課時(shí)我根本沒(méi)有考慮回家“宣傳吃碘鹽”這么難,對(duì)于吃碘鹽的好處,我只是囫圇吞棗的過(guò)了一遍——對(duì)了,我的宣傳單呢?我趕忙抓了起來(lái):“說(shuō)到吃碘鹽的好處,那可多得很,碘可以保持人體內(nèi)分泌的正常運(yùn)行,提高機(jī)體免疫力,如果大人缺碘,可以導(dǎo)致甲狀腺腫大,也就是常說(shuō)的‘大脖子’病,如果小孩缺碘,就可能導(dǎo)致智力發(fā)育遲緩,身體發(fā)育不良……”我一口氣讀完了碘的好處,真不知那來(lái)的那股勁。
看著我的樣子,奶奶的皺紋開(kāi)始舒展開(kāi)了:“看來(lái)呀我的小孫子沒(méi)有騙人,不過(guò)你能說(shuō)說(shuō)怎樣用嗎?”“這,這是你們大人的事兒啊!”“哼!還頂嘴”奶奶的臉色又轉(zhuǎn)陰了:“碘鹽有什么好呀!即使好也不能用……”
聽(tīng)著奶奶的嘮叨,我那股煩勁又上來(lái)了,氣呼呼的躺在沙發(fā)上,閉著眼睛愛(ài)理不理地說(shuō):“如果你們不想得那些病,你們就必須吃碘鹽?!薄斑€嘴硬,看我不打死你!”奶奶也氣極了,轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房……
爭(zhēng)論650字作文篇7
一個(gè)夏天的夜晚,窗外,彎彎的月亮已經(jīng)爬上了高高的樹(shù)梢,夜空中的星星一眨一眨著眼睛,知了在“吱吱”地叫著?;椟S的燈光下,爸爸、媽媽、爺爺和我正坐在餐桌前激烈地爭(zhēng)論著。
媽媽為了我口腔里的一顆齙牙,把全家里人都聚集到了一起。我心里咯噔一下,突然有一種不好的預(yù)感。
人到齊后,媽媽鄭重其事地開(kāi)口道:“丫丫口里長(zhǎng)了一顆齙牙,實(shí)在不太好看,我想明天帶她去把齙牙拔掉,你們覺(jué)得呢?”
“還是不用吧,丫丫那么怕疼,況且丫丫還小,不用拔牙!”爺爺搶先說(shuō)。
媽媽若有所思,就把目光投向爸爸:“你覺(jué)得呢?丫丫她爸?”
爸爸放下手中的茶杯,有些猶豫,一邊老婆,一邊是父親,支支吾吾道:“齙牙確實(shí)不好看,可是拔牙確實(shí)也很疼,我看還是丫丫自己決定吧?!?/p>
媽媽掃視了一眼坐在餐桌前的我們,又轉(zhuǎn)頭看了看我,臉上露出復(fù)雜的神情說(shuō):“你覺(jué)得怎么樣?這顆齙牙是拔,還是不拔?”頓時(shí),餐桌上的所有目光都看向我,我頂著不敢看媽媽?zhuān)拖骂^,吞吞吐吐道:“不拔吧……”媽媽聽(tīng)了我不自信的語(yǔ)氣,又開(kāi)始勸我:“如果你不拔掉這顆齙牙,一張嘴就漏出一顆大齙牙,多難看呀,明天我陪你去拔了!”聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話,我的心里就像打翻了五味瓶似的,真不是滋味。不知什么時(shí)候,月亮也悄悄地躲到云層里去了。
事情還是這樣僵持著,全家人仍在七嘴八舌的爭(zhēng)論著。我想:有什么更好的辦法能讓我不去拔齙牙呢?
“對(duì)了”,我站起來(lái),說(shuō)到:“我們投票選擇吧,少數(shù)服從多數(shù),行嗎?”
“好!”大家都贊同這個(gè)方法。
“同意我不去拔齙牙舉手。”一說(shuō)完,我兩只手都舉了起來(lái),爸爸和爺爺也都舉起了他們的手。勝負(fù)已分,我高興地宣布:“3:1,我可以不用去拔牙了?!眿寢尪⒅覀兣e起的手,嘆了口氣,也表示放棄拔牙。
家里終于歸于平靜,再看看夜空,月亮仿佛也露出了笑容。
爭(zhēng)論650字作文篇8
開(kāi)學(xué)以后,我已經(jīng)是一名初中生了。邁進(jìn)新校園,我覺(jué)得一切顯得那么美好,心里還是有些小小的激動(dòng)。
剛開(kāi)學(xué)時(shí),每天晚自修回家總會(huì)對(duì)著媽媽滔滔不絕地講著學(xué)校里的趣事。媽媽也很認(rèn)真地傾聽(tīng)。第一天、第二天、第三天都是這樣。我原本以為初中生活就是這么愉快的。
早晨,我照常背著書(shū)包去學(xué)校上課。走進(jìn)教室,放下書(shū)包,開(kāi)始早讀。后面有個(gè)聲音叫了我一聲,我就扭過(guò)頭。她正一臉壞笑地看著我。我很好奇她要干什么,就一直看著她,她突然張開(kāi)嘴巴大聲唱歌:“大肥豬,整天吃著東西呀停不下來(lái)……”我就這樣盯著她,心里滿不是滋味。旁邊聽(tīng)到的女同學(xué)一直在笑。周?chē)鷿M是嘲諷的氣息。我想:是呀,我確實(shí)很胖,別人這么說(shuō)我是沒(méi)錯(cuò)。我不以為然對(duì)著唱歌的女同學(xué)笑了笑,便轉(zhuǎn)回頭來(lái)。
之后的幾天,她們幾乎都對(duì)我冷嘲熱諷。今天說(shuō)我胖得腫了,明天說(shuō)我要把凳子坐壞了,后天又說(shuō)我那么土。我想反擊,又不想反擊。因?yàn)榉磽袅耍覔?dān)心失去什么。我就忍受她們的嘲諷。我在這兩個(gè)選擇間徘徊,終究做不了決定。
我就這樣一直猶豫著,她們的冷嘲熱諷依舊。直到那天,我下課后去灌水,幾個(gè)女生又圍住了我。一個(gè)扭了一下說(shuō)我的肉怎么那么多,有一個(gè)翹了翹屁股說(shuō)我的屁股怎么那么大,還有一個(gè)說(shuō)我長(zhǎng)得像豬一樣還每天穿裙子。突然,一團(tuán)怒火卡在喉嚨,想沖上來(lái),我使勁憋著。終于那團(tuán)火竄了上來(lái)。我大叫道:“你們還要講什么都一起來(lái),我是胖,我胖我可愛(ài);你們瘦,你們厲害可以了吧!讓開(kāi)!”講完這通話,我頭也不回地從她們中間穿過(guò)。
人生中哀怒之事很多,但是憋著忍著,也不是最好的辦法,當(dāng)然能控制住自己的情緒那最好;如若不行,那就順著自己的心,勇敢地表達(dá)出自己的情緒。
開(kāi)學(xué)了,矛盾也來(lái)了。
爭(zhēng)論650字作文篇9
爭(zhēng)論自古就是隨處可聞的。它可以是為了思想的辯論,也可以是為了利益的爭(zhēng)吵;它是不同思想碰撞出的火花,亦是人類(lèi)文明進(jìn)步的階梯??偠灾彩菂⑴c爭(zhēng)論的人都懷揣著自己的目的和立場(chǎng),閃爍著自己的智慧的光芒。
這不,在一天傍晚看完新聞聯(lián)播后,我和家人就為了“中美關(guān)系”發(fā)生了一場(chǎng)不小的爭(zhēng)論——
“美國(guó)可真夠霸道的,都與中國(guó)不相往來(lái)了還部署薩德,韓國(guó)居然也就同意了,真是氣死人了!”當(dāng)新聞主播談起薩德一事,立刻就使我這個(gè)愛(ài)國(guó)主義者義憤填膺?!澳氵@樣講就不對(duì)了哦!”爸爸搖搖頭,說(shuō):“美國(guó)自一戰(zhàn)以后的所有辛苦付出就是為了有朝一日能夠在國(guó)際舞臺(tái)上取得主場(chǎng),所以他怎么能容忍我們中國(guó)用短短幾十年超越自己呢?”“所以說(shuō)美國(guó)之所以用薩德來(lái)監(jiān)視我們,其實(shí)就是擔(dān)心中國(guó)威脅到他的世界地位。”妹妹開(kāi)口說(shuō)。
這段話引起了我的沉思,一時(shí)間大家也都陷入了沉默,忽然間哥哥打破了沉寂說(shuō):“那美國(guó)也太小氣了,中國(guó)近年來(lái)的飛速發(fā)展是為了保護(hù)我們的國(guó)民不受災(zāi)難之苦,保住大好江山。從未想過(guò)要威脅誰(shuí),我們只想擁有一個(gè)和平的世界!”
這時(shí)候媽媽從廚房中端出了一盤(pán)水果,對(duì)我們大家說(shuō):“各位剛才爭(zhēng)論的內(nèi)容和觀點(diǎn)我都已經(jīng)聽(tīng)到了。每個(gè)國(guó)家的所有行為無(wú)非就是保護(hù)自己的利益和為自己謀取利益。美國(guó)如此,中國(guó)如此,世界各國(guó)亦如此。作為一個(gè)普通公民,只有做到最好的自己后才能效勞祖國(guó),其他國(guó)家也不會(huì)有可乘之機(jī),這樣才能使祖國(guó)發(fā)展的更加繁榮昌盛,更加富裕強(qiáng)大。”
關(guān)于這次爭(zhēng)論的內(nèi)容到這里就結(jié)束了,所有人都在這場(chǎng)看似短暫的爭(zhēng)論中悟出了很多。在發(fā)表自己見(jiàn)解的同時(shí)也聽(tīng)到了別人思想中智慧的聲音。是啊!唯有做到最好的自己,才是我們的本分之所在啊!
爭(zhēng)論650字作文篇10
【五官的爭(zhēng)執(zhí)】
我們每個(gè)人的臉上,都長(zhǎng)著眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵五個(gè)器官。這五個(gè)器官,各有不同的姿態(tài),各有不同的用處,各有所長(zhǎng),也各有所短。
一天, 五個(gè)器官聚在一起,開(kāi)始激烈地爭(zhēng)論誰(shuí)的作用最大。
眼睛一瞪,首先發(fā)言:“哼,你們誰(shuí)都沒(méi)我重要!沒(méi)有我,你們有什么用呢?看書(shū)、寫(xiě)作業(yè),都需要我為你們盯著。就拿走路來(lái)說(shuō),沒(méi)有我,你們?cè)趺幢鎰e方向呢?沒(méi)有我,你們什么事情都做不了!”
聽(tīng)眼睛這么一說(shuō),眉毛可就不高興了。他把身子一挺,憤憤不平地反駁道:“嘿!瞧你那說(shuō)得。你視力好,還不是因?yàn)槲規(guī)湍阏陲L(fēng)避雨?;覊m來(lái)了,有我替你遮著;汗水滴下來(lái)了,有我?guī)湍銚踔](méi)有我,你視力能好嗎?只怕都睜不開(kāi)眼吧!”
他倆一說(shuō)完,鼻子一吸氣,也來(lái)湊熱鬧了:“別吵了,都聽(tīng)我說(shuō),我比你們都重要!因?yàn)橹挥形也拍苈劤鑫矬w的味道。多虧了我,人們才能聞出變質(zhì)食品的氣味,也多虧了我,才能聞出飯菜的香味啊!”
嘴巴一撅,也不服氣了,他大聲抗議道:“我才是真正最重要的!有了我,人們才能把食物吃到肚子里去,人們的生命才能延續(xù)下去。要不是有了我,你們能?chē)L出飯菜甜美的味道嗎?能喝到酸甜可口的飲料嗎?”
耳朵聽(tīng)他們?cè)綘?zhēng)越厲害,不禁火冒三丈。他有理有據(jù)地說(shuō):“哼!你們都不值一提。最重要的是我!有了我,你們才能聽(tīng)見(jiàn)世間的種種聲音。如果沒(méi)有我,人們聽(tīng)不見(jiàn)說(shuō)話聲,只有靠寫(xiě)字交流,多不方便啊!也是因?yàn)槲?,人們才能學(xué)到老師教的知識(shí),才能聽(tīng)到美妙的音樂(lè)。我說(shuō)的對(duì)吧!”
東說(shuō)東有理,西說(shuō)西有理,爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,誰(shuí)也沒(méi)爭(zhēng)出個(gè)所以然來(lái)。
其實(shí),這五個(gè)器官,他們不分強(qiáng)弱,不分美丑,對(duì)人們來(lái)說(shuō)都是同樣重要、同樣必不可少的。這個(gè)世界上有各種各樣的民族,各個(gè)不同的國(guó)家,他們和這五個(gè)器官一樣,都是一樣重要的,只有相親相愛(ài),團(tuán)結(jié)在一起,才能發(fā)揮出最大的作用。