雨作文600字
雨作文600字篇1
燥熱了許久的大地,終于迎來了一場(chǎng)雨,這個(gè)下雨天真好!
從這天,天空上蓄起了烏云始,大地上的人們就都抬著腦袋期待著這場(chǎng)雨落下來了。終于,在眾人的期待下,這場(chǎng)雨落了下來。瞬時(shí)間,大地上翻騰的熱氣被雨水壓去了地底下,原本又干又熱的氣候也變得濕潤(rùn)涼爽了起來。這可真是一場(chǎng)及時(shí)雨,在人們最需要它的時(shí)候,嘩啦嘩啦的出現(xiàn)在了人們的眼前。
下雨天真好,這下,田里的莊稼不會(huì)燒苗了,這下井里的水又會(huì)上升了,這下……這場(chǎng)雨接二連三的給人們帶來了歡快的消息,人們都愿意張開雙手來擁抱這場(chǎng)雨的到來。
雨水滋潤(rùn)了大地,讓燥熱的空氣變得清涼了起來。此時(shí),人們的心中都?xì)g喜極了,都在說著下雨天真好。
雨天,從天而降的雨滴落在了大地的各個(gè)角落,有了雨水滋潤(rùn)的土地,一時(shí)間變得柔暖了起來。這場(chǎng)雨一直下了許久,等到雨停后,這個(gè)雨天又給我們帶來另一番景象。
雨后的陽光重新照射了出來,不多久半山腰處出現(xiàn)了彩虹,七色的彩虹就像是懸掛在天空的天橋,也不知道這座橋是為誰而建造。走出屋檐,走來的土地上的人們,紛紛都望向了這座彩虹橋,心里眼里都是歡喜,因?yàn)樵谌藗兊男闹杏旰蟮牟屎缈墒且环N吉祥之意。
下雨天能不好嗎?充沛的雨水讓大地重新迎來了希望,讓人們的臉上都綻放了笑容。這場(chǎng)雨將燥熱的氣候消退,讓干燥炙熱的風(fēng)也變得清涼舒適了起來。尤其是這場(chǎng)雨之后,烏云散去,陽光重新籠罩大地,那懸在半山腰的彩虹,給人們的心里送來了許多美好的寓意。下雨天真好,真希望以后每年氣候干燥時(shí),雨天都會(huì)如期而至。
雨作文600字篇2
春雨的校園真美?。∥乙愫煤谜f一說我們的校園。
一到校門口,就看到了正在執(zhí)勤的哥哥姐姐們,一看到老師,就叫老師好。許多同學(xué)都打著傘,像許多小蘑菇,真漂亮!
來到前花園,左聞聞,右聞聞,雨中的空氣真新鮮??!瞧!花瓣上滾動(dòng)著珍珠般的雨點(diǎn),一碰到它,露珠就馬上掉了下去,跑到了泥土里。
邊走邊玩,爬上了一個(gè)坡,就來到了前操場(chǎng)。好像雨點(diǎn)也不能打擾同學(xué)們的興致,同學(xué)們依舊開心地玩著,笑著。還有許多同學(xué)撐傘來到操場(chǎng)上踩水玩。這是多么開心地依附畫面!
來到操場(chǎng),你會(huì)看見一棟樓,欲說伴著同學(xué)們的聲音有節(jié)奏的拍打著地面。
說說笑笑,一走,就來到了后花園。一條條鄉(xiāng)間小路就像迷宮一樣把你困在里面。因?yàn)樵谙掠?,泥土里有許多水,小草爭(zhēng)先恐后地鉆上來,享受著大地的沐浴?;▋壕拖褚晃粙趁牡馁F婦人,小草就像一位紳士。后花園還栽了許多樹木,這些樹都長(zhǎng)在花木的中間,鶴立雞群,好像“萬木之王”。樹葉在雨水的滋潤(rùn)下綠的發(fā)亮。
走完后花園,就來到了后操場(chǎng)。這里是泥濘的泥巴路,沒有硬化。因?yàn)樵谙掠?,這里成了“海洋”了!同學(xué)們喜歡在這里踩水,玩泥巴,堆城堡。籃球樁也趁著這場(chǎng)雨的到來之際,洗了個(gè)冷水澡,乒乓臺(tái)一身的疲憊也被刷干凈了許多,靜靜地等著同學(xué)們來打乒乓球。
我愛雨中的校園!
雨作文600字篇3
下雨的時(shí)候,時(shí)??粗蚣姄P(yáng)舒緩、或傾瀉如注的雨水洗刷著窗外的混沌,亦如清洗著塵世的喧囂和煩悶,宣泄著紅塵的失落與無奈。
下雨的時(shí)候,隱秘的腳步躲不過雷電如炬的雙眼,孤寂的行人尋找不到夜半的星辰和失落的行囊,卻意外欣賞到云彩的霹靂與森林的旋律。
下雨的時(shí)候,所有人都把祝愿留給天空,我情愿把祝福留給你。待到死亡出現(xiàn),一切都蒼白枯萎的時(shí)候,我徜徉在凌霄寶殿揮灑著生命的禮贊。
下雨的時(shí)候,總也抑制不住想赤身沐浴的沖動(dòng),托舉起生命的圣水瓶,接受上天的賜予,迷戀那酣暢淋漓的感覺。癡想著屹立雨中的不是自己,而是曾經(jīng)叱詫風(fēng)云、掌管雷電云雨、主宰人間禍福的宙斯之神。
下雨的時(shí)候,輕擁著雨絲仿佛攬著久別的情人;虔誠(chéng)地聆聽絲弦那端傳送的天籟之音,蜿蜒流轉(zhuǎn)、綿延不絕,儼然是伯牙子期隔世再續(xù)高山流水。
下雨的時(shí)候,把傲氣之心與懺悔之淚交付雨中,用淚水將雨滴粘接成心形,然后毫無顧忌地發(fā)表宣言,這是阿芙若狄蒂將水晶之心失落人間。
下雨的時(shí)候,用思念追逐綽約婉轉(zhuǎn)的歌聲,用心痛驅(qū)散彌漫昏暈的睡意。清冷的月兒在雨夜中泛浮,美麗的花朵在田野中閃爍,我心愛的鳥兒在哪里歸宿?下雨的時(shí)候,雖然獨(dú)自撐著一把折傘,卻習(xí)慣空出傘的半邊。傷流水虹橋依舊,愁秋陽縈繞鳳凰;花落盡子規(guī)啼血,念佳人心向他鄉(xiāng)。
下雨的時(shí)候,把小木屋里的孤燈點(diǎn)燃,讓燈光照射出滿窗星輝,讓時(shí)針走的更慢些,夢(mèng)想夜半的鐘聲不再敲響。輕搖船槳遠(yuǎn)離可怕的陰霾,悄悄吮吻花朵上快樂露珠的清香。
下雨的時(shí)候,零落的是秋葉,期待的是暖陽。當(dāng)七夕的天邊冉冉升起一道絢麗的彩虹,生活一定會(huì)帶給你波濤滾滾的奔放;岸邊,留給你滿眼金色的美麗、滿心馥郁愛的芬芳。
雨作文600字篇4
春天到來了,陽光照在人們的臉上,讓人覺得暖融融的舒服極了,春天的陽光也給萬物帶來了生機(jī),今天下午開始下起了蒙蒙的細(xì)雨。這場(chǎng)春雨像是在告訴我們春天已經(jīng)來到了我們身邊。
春風(fēng)吹的小雨滴到處都是,小草也露出了綠色的小腦袋。小草在微風(fēng)中,細(xì)雨中,享受著春姑娘送給自己的第一場(chǎng)春雨。
春雨落到了公園里。落在了草坪上。還有那些細(xì)長(zhǎng)的柳枝,在春雨的陪伴下顯得更加翠綠。春雨落到麥田里,農(nóng)民伯伯開心的合不攏嘴,麥苗上面也有許許多多的露珠,看起來像一顆顆晶瑩透亮的小寶石。麥苗也開始變綠了,這也許就是人們常說的春雨貴如油吧!春雨迎著春風(fēng)灑向道路的兩旁的綠化帶,灑向屋頂上,路兩旁那高大的楊樹,好像在抬起頭,正在迎接春雨的到來那些細(xì)小的樹枝上掛滿了像小珍珠一樣的雨滴,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好看極了。我想在這春雨的陪伴下迎春花那嫩黃色的小花應(yīng)該開得更加旺盛了吧!雖著春雨的到來萬物復(fù)蘇,就連冬眠的小動(dòng)物也起來玩耍,嬉戲,找食物吃了。春雨也吹開了花草樹木枝頭的嫩芽,是他們充滿了生機(jī)的綠色,散發(fā)出了春天的氣息。在放學(xué)的路上,我走在春雨中呼吸著新鮮的空氣,感受著春雨的氣息,心情格外舒暢。春天是一個(gè)美好的季節(jié),因?yàn)樗芙o萬物帶來勃勃生機(jī)!我愛春天!我更愛這春雨!
雨作文600字篇5
感動(dòng)是冬天里的一縷暖陽;感動(dòng)是深夜里的一盞臺(tái)燈;感動(dòng)是雨中的一把傘;感動(dòng)……
那是我上一年級(jí)的時(shí)候的一件小事。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅?,沒時(shí)間接送我。我便成為了一名午托生。
一個(gè)下雨的早晨,媽媽告訴我:今天不用上班,中午有時(shí)間去接你。這可把我高興壞了,整個(gè)上午我的心里都甜滋滋的,一直期盼媽媽中午來接我。盼啊盼,中午已悄悄來到。放學(xué)后,同學(xué)們幾乎都走了,我在教室等媽媽。不一會(huì)兒午托生去吃飯了,我的幾個(gè)好哥們兒喊我“快,去吃飯呀?!蔽覕[擺手,有點(diǎn)兒自豪地說:“我媽媽今天要來接我?!蔽缤猩鷤兌甲吡?,我仍然坐在教室里等。心里十分著急,心想“媽媽怎么還不來?”可我保持著對(duì)媽媽的一貫信任,仍然相信媽媽肯定會(huì)來接我。
時(shí)間一分一秒的流逝,午托生們都吃飯回來了。我的幾個(gè)好朋友看到我還沒有走,想到我還沒有吃飯,心里過意不去。趙小宇第一個(gè)站起來,他最熱心腸了。拍拍我的肩說:“我?guī)愕酵饷嫒フ覌寢尠??!逼渌麕讉€(gè)好朋友也陸續(xù)站起來,簇?fù)碇襾淼浇虒W(xué)樓門口。
望著眼前嘩啦啦的大雨。趙小宇不顧自身,一把扯開外衣遞給我,囑咐到“你把衣服頂在頭上跑到門崗去找媽媽吧,千萬不要著涼呀?!蔽业男睦镱D時(shí)溫暖許多。
跑到外面,還是盼不來媽媽。這時(shí)我同學(xué)的媽媽開著車,帶著同學(xué)準(zhǔn)備回家。阿姨看到我,連忙問道:“小嘟,下這么大的雨,你在外面干什么呀?”我事情的原委給阿姨講述了一遍。阿姨一拍胸脯,說:“找你媽媽的事就包在阿姨身上了?!卑⒁涕_車把我送回家。
朦朧的雨霧,映著同學(xué)們、叔叔阿姨對(duì)我火熱的心。
雨作文600字篇6
聽,你聽到了嗎,那熟悉的聲音,又回蕩在我們的耳畔。窗外的歌,音符般的小雨點(diǎn),在這大大的五線譜上歡樂地跳動(dòng)著,閃爍著。如煙似粉的空間中,葉兒飛,在空中旋舞。它高興啊!春雨,已經(jīng)來了!
沒有雷的伴奏,沒有閃電的裝飾,雨,悄聲無息地來了。斜風(fēng)絲絲地吹,春雨斜斜的、細(xì)細(xì)地下起來了。沙沙沙——,像一曲無字的歌謠,直奔人的心田。從田野上,傳入小溪,流進(jìn)了人們的生命中。多么有色彩呀!
我走出門。雨在微微地下著,迎著濕潤(rùn)的山風(fēng),走在鄉(xiāng)間小路上。
看啊!我驚住了,好一片花的世界,花兒羞澀了好幾天,終于在春雨的洗梳下,傲然抬頭,挺立在細(xì)雨中,看著小草跳著舞,為它們伴歌。細(xì)膩而多姿多彩的畫面在綠中流動(dòng),閃亮而美麗。春雨的力量太神奇了!山崗成了她揮施魔法的地方,一切啊,都變了……
我走到一棵大香樟樹下,茂密的灌木叢,給大樹圍了一條綠色的淡花圍巾。樹呀,笑了,笑得也跳起了舞,手搖擺著,枯黃的葉子也被染綠了,落在地上,整齊地排在道路兩旁,歡迎人們來光臨它們綠色的盛典。圣潔,多姿。樹上長(zhǎng)滿了黑果子。我抱著樟樹,使勁地?fù)u,搖著搖著,黑果子從樹上躍然而下,鋪滿了一地。下雨了!下雨了!下的是紫色的果子雨啊。樟樹和我,都笑了。樹上晶瑩的雨露像絲帶一樣條條撒向大地,仿若大樹掛了多少晶亮的線串兒吧,美若天仙。太陽瞬間出來了,金線斷殘,美~~~
太陽一出來,灑落在草叢、小路上的雨珠,閃閃發(fā)出金色的光芒。一顆顆金色的雨珠圓潤(rùn)而光滑。漲水的池塘上微波粼粼,揮起金光,折射著低垂的楊柳,婀娜多姿,好一片金色!
美又重逢,一個(gè)春雨灑過的天上人間。啊!一次新綠、新色彩、新容貌……
雨作文600字篇7
這幾日,南京陰雨蒙蒙,對(duì)于剛剛經(jīng)歷過烈日炎炎、盛夏酷暑“烤驗(yàn)”的南京城,無疑是一件令人驚喜萬分的事。
南京,歷來夏天就是“先梅后熱”,尤其到了八月,又潮又熱,簡(jiǎn)直像個(gè)大蒸籠,但是“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”,漸漸地,南京才步入了秋天的懷抱。
雨淅淅瀝瀝地下著,不算大,像細(xì)絲,像牛毛,像花針,恰到好處,把南京城里的灰塵全部洗刷干凈,雨打在葉子上,“滴滴答答”的,像四季的時(shí)鐘,提醒人們將要進(jìn)入一年的“黃金時(shí)期”——秋天。
天上的云彩低了,地上的柏油路也潮了,在這片被雨洗滌著的大街上、小巷里,有撐起傘慢慢走著的人,他們有的低頭不語,默默地看著地上落地的雨點(diǎn)一個(gè)一個(gè)地“跳”起來,又一個(gè)一個(gè)地落了下去;還有的人,用手“撫摸”著雨滴,感受著秋雨帶來的愉悅、歡快與活潑……
雨后的南京城,天空是那么的明朗,仿佛一塊空靈的藍(lán)寶石。人們抬頭仰望著藍(lán)天,天空藍(lán)悠悠的,幾朵白云掛在天上,讓人有種時(shí)空錯(cuò)亂的感覺,也許現(xiàn)在并不是在南京而是在三亞吧。
雨后的南京城,空氣是那么的清新,好像身處森林大氧吧:深吸一口氣,就會(huì)發(fā)現(xiàn),一股子清新瞬間從喉嚨到肺部,再由肺部蔓延到了全身,頓時(shí)感覺全身舒暢,在屋里久坐的沉悶感瞬間消失,有種飄飄欲飛的愉悅感覺。
雨后的南京城,氣溫是那么的涼爽,就像呆在一個(gè)有空調(diào)的大屋子里,江邊上,城市里,有雨后出來散步的人,行走在道路上,迎面吹來徐徐的清風(fēng),在第一時(shí)刻內(nèi),就把一身的疲倦拋之腦后,好不快活!
感謝這連續(xù)幾天的雨,將南京的天空“調(diào)”成美麗的藍(lán)色,空氣是那么清新,讓人仿佛置身于大森林之中,把久熱的南京天氣降到舒適的溫度……這幾日的雨送走了炎熱的夏天,迎來了涼爽的秋天。
雨作文600字篇8
雨中的校園,雖然沒有了操場(chǎng)上的喧鬧聲,沒有大家在踢足球的吶喊聲,變得更加平靜了,讓人感覺到一陣陣清涼,完全忘記是炎熱的夏天了。
教室里的朗朗的讀書聲,伴隨著小雨的淅瀝瀝的聲音,同學(xué)們覺得不再是那么乏味的讀書了,反而讓大家感覺到是非常有趣的,小雨在窗外聽我們上課,它拍打這學(xué)校的窗戶,好像在說:“你們要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)呀!學(xué)完后出來和我玩一玩?。 ?/p>
操場(chǎng)上已經(jīng)沒有人了,課間操不用上了,我們可以在課間操的時(shí)間內(nèi)讀讀書,練練字,和同學(xué)們說說話,我們是多么的快樂呀!我們可以在樓上仔細(xì)的讀自己喜愛的書,因?yàn)檎n間操的時(shí)間是比普通下課時(shí)間長(zhǎng)的,我們可以耐心地做自己想做的事情,沒有人管著我們,我們便自由了,可是小雨可能失望了,它覺得沒有人跟它玩很孤獨(dú)。
我覺得雨中的校園非常的安靜,操場(chǎng)上沒有活力,感覺很無聊,沒有人打籃球,沒有人踢足球,小雨限制了我們的活動(dòng)空間,我們很失望,可是帶給我們更多的是快樂,因?yàn)槲覀兊恼n間操不用上了,而我們的體育課還在繼續(xù),而且雨中的體育課讓我們感覺不到累,如果渴了,便張開大嘴,去和天上的雨水。
雨中的校園,雖然很寂靜,但是我們感覺到了平靜的校園的另一面美麗,就算是很安靜,可是它也一點(diǎn)與不比艷陽高照的校園無聊,它們各自有各自的優(yōu)點(diǎn),我們都很喜歡。
不管怎么樣,我都是喜歡我們的校園的,它永遠(yuǎn)是美麗的。