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有關(guān)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文

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有關(guān)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文(精選10篇)

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有關(guān)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文篇1

那天應(yīng)該是周一。三月的天空,淡淡的淺藍(lán)色,和煦的春風(fēng)從耳邊掠過(guò),挑逗般地?fù)芘鹞业念^發(fā),癢癢的十分舒服。照例是躲不過(guò)的體育課,臺(tái)階測(cè)試。在場(chǎng)的所有女生頓時(shí)開(kāi)始唉聲嘆氣。我心想,不就是臺(tái)階測(cè)試嗎,有什么難的。于是我慢悠悠地上了臺(tái)階。

開(kāi)始的時(shí)候還好,可到了后面,就不是那么容易了。兩條腿像灌了鉛一般,沉重得很。中途陸陸續(xù)續(xù)有很多女生開(kāi)始抱怨,也有很多堅(jiān)持不下來(lái)的同學(xué)頹然地停了下來(lái),無(wú)論老師怎樣大喊:“別停下來(lái),要不然之前的努力都白費(fèi)了!”也無(wú)濟(jì)于事。我暗暗咬咬牙,一刻也不曾停息。涼爽的春風(fēng)煩躁地從我耳邊呼嘯而過(guò),使我不禁有些恍惚:我為什么要做這些呢,中考又不考它,我為什么不停下來(lái)休息會(huì)兒呢。我看到了同樣也在堅(jiān)持著的同學(xué)們。她們又何不想休息一下呢,她們又何必如此努力地堅(jiān)持呢。

我看到了她們額頭上晶瑩的、豆大的汗珠正緩緩滾落;我看到了她們咬緊牙關(guān)痛苦的表情,那一張張倔強(qiáng)堅(jiān)持的面孔成為此時(shí)最美的風(fēng)景。我看到了……我抬起頭看到碧藍(lán)的天,潔白的云;我感受著微醺地裹挾著青草味的風(fēng)與慵懶的陽(yáng)光灑在肩膀上時(shí)的溫暖,仿佛明白了很多:中考雖不考它,但是它是在為你積蓄能量,是體能訓(xùn)練,是在為你的中考那拼“死”一搏做準(zhǔn)備,不是嗎?我曾對(duì)體育老師坐在臺(tái)階上和見(jiàn)習(xí)的女生悠閑地聊天而感到憤懣不平?,F(xiàn)在想來(lái),這完全是沒(méi)必要的,我開(kāi)始嘲笑自己的幼稚。

第二天早上起床,我的雙腿痛得厲害。起床下地的那一刻,我?guī)缀跽静环€(wěn)。有那么一瞬間,我覺(jué)得我成長(zhǎng)了。雖然很痛,但是至少,這也證明著,我堅(jiān)持過(guò),我沒(méi)有輕言放棄,這就足夠了。其實(shí)每每痛一次,就意味著你離成熟又近了一步。我看著依舊燦爛的'陽(yáng)光,我聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我感受著空氣中潮濕的泥土香,我沉浸在克服困難后喜悅的心情中。十四的我,第一次真正地體會(huì)到了堅(jiān)持的感覺(jué)。

“世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持?!焙芫煤芫靡郧埃以谀澄幻业臅?shū)上讀到過(guò)這樣一句話。說(shuō)它容易,是因?yàn)橹灰敢庾?,人人都能做?說(shuō)它難,是因?yàn)檎嬲軌蜃龅降?,終究只有少數(shù)人。

敲到這里時(shí),電腦上顯示已經(jīng)到900字了。我十分驚訝我竟可以從開(kāi)始的不知道寫(xiě)什么到寫(xiě)出這么多字。原來(lái),我竟可以從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事里收獲這么多,我覺(jué)得我又成長(zhǎng)了。成長(zhǎng)、成長(zhǎng)……我在心中反復(fù)咀嚼著這個(gè)詞。原來(lái),成長(zhǎng)的腳步一刻也未曾停息,落到地上,與地面碰撞出最美的火花。我面向陽(yáng)光,感受著成長(zhǎng)的幸福,感受中我們?cè)谝黄鹱蠲篮玫钠巍?/p>

此刻,陽(yáng)光明媚,歲月靜好。

有關(guān)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文篇2

人的一生注定要經(jīng)歷風(fēng)雨,如果沒(méi)有那份承受風(fēng)雨的勇氣,你永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到雨后那最絢麗的彩虹。

那天,陰沉的天氣就如我的我的心情一樣,灰得再也見(jiàn)不到任何色彩。第一次月考前,我曾信誓旦旦的說(shuō)要考入年段前50名,可如今看著那44分的數(shù)學(xué)卷子,我的自信心一下子就跌入了谷底。

“轟——”雨猶如忍了好久的情緒一下子爆發(fā)出來(lái),下得特別大。我坐在門(mén)前呆呆的望著這場(chǎng)大雨?!班薄薄睅茁?shū)B(niǎo)叫吸引了我的注意,幼鳥(niǎo)在雨中顫抖著,看樣子是這場(chǎng)大雨把她從安穩(wěn)的窩里吹到這兒的。它會(huì)死嗎?本以為幼鳥(niǎo)會(huì)一直呆在那不動(dòng),沒(méi)想到不認(rèn)輸?shù)乃归_(kāi)始扇動(dòng)翅膀,一點(diǎn)點(diǎn),還沒(méi)離地一點(diǎn)點(diǎn),大雨就把它給打壓下來(lái)。它是斗不過(guò)大雨的,它還那么小,怎么可能有那承受風(fēng)雨的能力呢?再努力也會(huì)是一場(chǎng)空呀。

可事情的結(jié)局大大出乎我的意料:雨停了,幼鳥(niǎo)再次扇動(dòng)翅膀,終于飛上了天空,戰(zhàn)勝了風(fēng)雨!看著天邊那道絢麗的彩虹,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了幼鳥(niǎo)在對(duì)我說(shuō):“不盡歷風(fēng)雨,怎么能看見(jiàn)彩虹?我的翅膀雖受傷了,但它會(huì)在每一次的風(fēng)雨過(guò)后變得更豐滿有力!”

于是,我重拾信心,決心不被風(fēng)雨嚇倒。

終于,在我的努力下,我又重新回到了起點(diǎn),期中考試數(shù)學(xué)94分啦!綜合排名年段63啦!拿著成績(jī)單,在回家的路上,我仿佛又看見(jiàn)了天邊那道彩虹。這一次,那道彩虹,屬于我自己!

如果沒(méi)有承受風(fēng)雨的能力,就無(wú)法在風(fēng)雨中成長(zhǎng),也就無(wú)法見(jiàn)到雨后那絢麗的彩虹!

有關(guān)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文篇3

山路就像人生之路――彎彎曲曲,不會(huì)很平坦。小時(shí)候,我去山上看望親戚,走在山腳下,看見(jiàn)一段很長(zhǎng)很長(zhǎng)的山路彎彎曲曲地盤(pán)旋在山腰。

山里有挺拔的大樹(shù),也有嫵媚的山花,小鳥(niǎo)也忍不住為這么美麗的畫(huà)面高歌一曲,為他增添了勃勃生機(jī)。我也不禁跟著尋找美麗。再看看山路,彎彎曲曲,好似仙女的彩帶,又像一條盤(pán)著的龍?jiān)谏缴闲菹?,但它更像一個(gè)個(gè)困難,等待著人們能夠跨過(guò)去。上三年級(jí),哥哥為了增強(qiáng)體質(zhì),有把我?guī)У竭@座山,來(lái)攀過(guò)它。此時(shí)我無(wú)精打采地來(lái)到山腳下,山上烏云密布,雷聲陣陣。我心情十分糟糕,因?yàn)槲移谀┏煽?jī)太差了,比起以往那么好的成績(jī)太遙遠(yuǎn)了。我看了看山,拍了拍哥哥:“要下雨了我們還是回去吧!”哥哥沒(méi)有回答……這里的樹(shù)還是那個(gè)樣子,山路依舊曲折,鳥(niǎo)兒也仍然唱著那首歌。哥哥望?t望我:“加油!繼續(xù)向頂峰發(fā)起沖刺?!蔽覀兝^續(xù)小跑,可我仍然無(wú)精打采。我終于忍不住了,搭著哥哥的肩膀:“我看我們還是回去吧!我覺(jué)得太無(wú)聊了?!备绺鐜臀也亮瞬梁梗骸靶∽?,你要記住,人生的路還長(zhǎng)著哩!”我似乎明白了些什么,又向山上攀去……

如今我已上六年極了,馬上就要結(jié)束六年的小學(xué)生活,我為它畫(huà)上了圓滿的句號(hào)――我以優(yōu)異成績(jī)考進(jìn)了市重點(diǎn)初中之一。爸爸興奮不已,有計(jì)劃似的望著我:“兒子為了獎(jiǎng)勵(lì)你,我這次帶你去登山?!蔽矣懈吲d又失望,失望是因?yàn)槲翌A(yù)計(jì)爸爸會(huì)給我很大的獎(jiǎng)勵(lì)沒(méi)想到是登山。但也只好同意了。我和父親又一次來(lái)到這熟悉的地方,我一蹦一跳的,可興奮了,不知不覺(jué)就到達(dá)了山頂,我轉(zhuǎn)頭看著爸爸:“其實(shí)這段路也挺好走的嘛!”爸爸嚴(yán)肅的看著我:“孩子,再難的路,總有一天你就會(huì)征服它。世上無(wú)難事,只怕有心人。“我環(huán)視四周,真美,山花紅顏,樹(shù)木高大翠綠,還有那小鳥(niǎo)又奏起成功的樂(lè)曲。再向山下望去,人們正向上攀登著,好像一只只小小的螞蟻。路上那些彎曲的峽谷也變得很小很平坦,因?yàn)槲艺鞣怂麄儯野阉麄兲ぴ诹四_下。

這條山路見(jiàn)證了我兒時(shí)的夢(mèng)想,見(jiàn)證了我童年的傷感,見(jiàn)證了我少年的喜悅。但我人生的路還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有走完,我還要一直走下去。世上無(wú)難事,只怕有心人。

有關(guān)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文篇4

一粒種子被風(fēng)吹到了石縫間,被巨大的石塊緊緊壓著。它本不該屬于那個(gè)狹小的空間,它應(yīng)該生長(zhǎng)在肥沃的土壤里。然而,面對(duì)暴風(fēng)雨的侵蝕,面對(duì)巖石的壓迫,種子沒(méi)有放棄,反而是頑強(qiáng)地生存了下來(lái),最終長(zhǎng)成一株翠綠色的小草,比任何一株生長(zhǎng)在土地里的小草都要堅(jiān)強(qiáng)。

那么,是什么使得小種子能夠如此頑強(qiáng)地生存下來(lái)呢?

是壓力,是大自然施加給它的壓力,讓它練就了頑強(qiáng)拼搏的精神品質(zhì)。

俗話說(shuō)得好:“沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力!”的確,人的一生只有重重的壓力才會(huì)有源源不斷的動(dòng)力,才會(huì)不斷地通往成功的彼岸。由此可見(jiàn),我們的成長(zhǎng)需要壓力,而且是我們?nèi)松?dāng)中必不可少的一部分。

縱觀古今中外,在眾多名人名家中,我不敢夸大其詞地說(shuō)全部都是在充滿壓力的人生下取得一番成就,但大多數(shù)都是頂著壓力擷取勝利的果實(shí)。我國(guó)著名的畫(huà)家徐悲鴻,年輕時(shí)遠(yuǎn)渡重洋,到國(guó)外深造,可他在國(guó)外常被嘲笑、譏諷。而在這種寄人籬下的艱苦條件之下,他頂著巨大的壓力,毫不放棄,艱苦奮斗,孜孜不倦。最終,他取得了成功,為中國(guó)人爭(zhēng)了口氣!還有著名的音樂(lè)家貝多芬,被診斷為耳疾之后,沒(méi)有黯然頹廢,而是在重重的壓力下,憑著自己的努力,譜寫(xiě)出一部又一部世界名曲。

在我們的學(xué)習(xí)生活中,也處處隱藏著壓力。父母的望子成龍、望女成鳳、老師的殷殷期望、考試的緊迫感、分?jǐn)?shù)的制約力……這無(wú)形中都是壓力,一層層地疊加在我們身上。雖然壓力很大,但沒(méi)有壓力,我們也就沒(méi)有努力奮斗的欲望,我們也就不會(huì)向成功靠攏。

生活中也有這樣一部分人,沒(méi)有任何的壓力存在于他們的人生。在我看來(lái),這些人的人生一定不怎么精彩,或者他們沒(méi)有取得成功的資格。因?yàn)闆](méi)有了壓力,人就沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力,沒(méi)有了動(dòng)力,談何夢(mèng)想目標(biāo)成功失敗?談何人生感悟人生真諦?

我們正在成長(zhǎng),壓力是我們成長(zhǎng)道路上的良師益友,是一方良藥,是幫助我們通往成功彼岸的路標(biāo)。我們的成長(zhǎng)需要壓力,我們會(huì)將壓力轉(zhuǎn)換為動(dòng)力,我們會(huì)像那一只只非洲大草原上勇敢的羊,在獅子的追趕廝殺之下,一躍而起,迎著朝陽(yáng)跑去……

有關(guān)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文篇5

我的童年里有數(shù)不清的事,它們就像沙灘上的貝殼一樣,現(xiàn)在讓我拾起最精美的貝殼獻(xiàn)給你們。

記得有一次,我一個(gè)人在家,我就像掙脫了牢籠的小鳥(niǎo)一般,自由自在地在家中翱翔,想干什么就干什么,我可以悄悄地偷吃一兩匙我最愛(ài)的果醬或者幾顆甜蜜的糖果??墒?,當(dāng)我享受著美食時(shí),我突然想起昨天爸爸還買(mǎi)了很多好吃的,有薯片、火腿腸、汽水……“哇!太棒了!”我不禁在心里得意地叫道。我把吃的全拿了出來(lái),打開(kāi)電視,跳上沙發(fā),一手拿著吃的,一手用搖控器調(diào)到自己喜歡的臺(tái),此時(shí)的我仿佛過(guò)上了神仙一般的生活。

不一會(huì),垃圾就像小山一樣堆了起來(lái),我回過(guò)神來(lái)心想:我把家弄的這么亂,媽媽回來(lái)肯定會(huì)罵我,我該怎么辦呢?我開(kāi)始急得像熱鍋上的螞蟻。突然,我想到一個(gè)好主意:不如直接從窗戶扔出去,這樣我的“犯罪證據(jù)”就找不到了。我的思想開(kāi)始做斗爭(zhēng)了,跳出一位黑天使和白天使,黑天使支持我扔垃圾,白天使卻阻止我。就這樣,它們?cè)谖业哪X海中打了起來(lái)。最后,黑天使贏了,我拿起地上的垃圾,奮力往外一扔,正當(dāng)我洋洋得意時(shí),沒(méi)想到聽(tīng)見(jiàn)樓下一聲慘叫,“啊!”我心想:遭了,一定是砸到人了,我該怎么辦呀?我很害怕,可又不好意思去道歉。我后悔極了,就用紙折成紙飛機(jī)把我的對(duì)不起寫(xiě)在上面朝窗外飛了下去。

媽媽回來(lái)以后,我把事情的來(lái)龍去脈告訴她,媽媽摸著我的頭,親切地對(duì)我說(shuō):“人不怕犯錯(cuò),只要知錯(cuò)就改就是好孩子??粗鴭寢屇樕系男θ荩野l(fā)現(xiàn)自己突然間長(zhǎng)大了,因?yàn)槲抑溃鋈艘\(chéng)實(shí),知錯(cuò)就改。

有關(guān)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文篇6

在成長(zhǎng)的道路上,我們都會(huì)遇到一些不可避免的挫折。有些人會(huì)選擇放棄,有些人會(huì)勇敢面對(duì)。而勇敢面對(duì)的人,往往能成長(zhǎng)為強(qiáng)者,我希望自己是后者。

前幾日,我們一直為期中考試緊張的復(fù)習(xí)。為了考出一個(gè)驕人的成績(jī),媽媽為我買(mǎi)了許多復(fù)習(xí)資料?!疤煅健?,我尖叫道,"這么多題!"瞬間有種想放棄的沖動(dòng),可經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)后,我決定堅(jiān)持。于是開(kāi)啟了瘋狂的"刷題"模式。最終完成了絕大部分,其中,有一道題,嘗試了好幾種方法還是算不出來(lái),感覺(jué)像有一座山從天而降,壓得我透不過(guò)氣。我一遍遍告訴自己:相信自己,我能行!等冷靜下來(lái),全神貫注地盯著題,苦苦尋找著規(guī)律。啊!終于想出來(lái)了,我就像一頭剛掙開(kāi)鐵鏈的野牛奔向了遼闊的草原,順暢的寫(xiě)出了答案。面對(duì)挫折時(shí)不低頭、不氣餒,慢慢靜下心來(lái),想出辦法戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝挫折。成長(zhǎng)的道路上遇到挫折不能氣餒,但有時(shí)候人也容易鉆進(jìn)牛角尖,離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。這時(shí)還需要"后援團(tuán)"給予鼓勵(lì),記得在一次學(xué)球中,老是打不夠數(shù)目,我心里十分著急。想到心急吃不了熱豆腐,所以我又冷靜了下,后來(lái)有了媽媽的鼓勵(lì),堅(jiān)定了必勝的把握。"冷靜,冷靜,先求穩(wěn)再加旋轉(zhuǎn)和速度。"聽(tīng)到媽媽的提醒,我集中精力,死死盯住球,同時(shí)還控制著揮拍的力度。成功了!謝謝媽媽!這次的成功還來(lái)自于媽媽的鼓勵(lì)。

通過(guò)這件事情我總結(jié)了一個(gè)道理:挫折是走向成功的必經(jīng)之路,而在戰(zhàn)勝挫折過(guò)程中,還需要來(lái)自外界的鼓勵(lì),這樣才是獲得成功的真理。而這一條真理會(huì)一直伴隨著我的成長(zhǎng)。

有關(guān)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文篇7

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

人生的風(fēng)風(fēng)雨雨??部部揽?。有的人戰(zhàn)勝了風(fēng)雨,成為強(qiáng)者;而有的人自怨自憐,悲嘆不已,注定失敗。我堅(jiān)信挫折總能磨練出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我!

當(dāng)我們睜開(kāi)眼睛,剛來(lái)到這人世間。就已經(jīng)經(jīng)歷了一次困難,一次磨練。剛開(kāi)始,我們從牙牙學(xué)語(yǔ),到能夠慢慢地爬行,見(jiàn)大人們能夠自由地走動(dòng)。跳躍。散步,心中無(wú)不羨慕。自己又何嘗不想站起來(lái)。沒(méi)過(guò)多少天,心中油然而生一種意念――我要站起來(lái)。趁著這股勁兒,馬上就爬到門(mén)框邊,倚著門(mén)方努力往上站,一連幾次都失敗了,身上汗流浹背,心中產(chǎn)生了一種想放棄的意念。那時(shí),并不知道用“失敗是成功之母”等的名言來(lái)鼓勵(lì)自己,惟一的力量,是來(lái)源于對(duì)大人的羨慕,心中不禁產(chǎn)生了一種害怕的聯(lián)想:“難道我真的不能站起來(lái)了嗎?”不!為了能使我像大人們那樣自由,我不愿放棄。因此,當(dāng)父母出門(mén)干活時(shí),我又繼續(xù)練習(xí)著十幾天過(guò)去了,腳上頗有點(diǎn)力氣了,但還沒(méi)有獨(dú)自站立的本領(lǐng)。因此有了信心,后來(lái),我便離開(kāi)門(mén)框。獨(dú)自站立。雖然摔倒了很多次,甚至有兩次頭都摔破了,流出一種粘乎乎的東西,聽(tīng)爸說(shuō)那是血,一次次的失敗后,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,我深刻體會(huì)到了“只要肯攀登,在難的事也能成功!”只要在失敗中挺過(guò)來(lái),在一次次摔倒后勇敢的站起來(lái),面臨著的將是成功。

像那蠶,它們?cè)诶O中奮力掙扎,一次又一次想放棄,卻有急于想見(jiàn)到外面精彩漂亮的世界,后來(lái),終于掙脫了,蛻變成了一只漂亮的蝴蝶。

人生路上的挫折有很多,如:讀書(shū)。有許多人認(rèn)為讀書(shū)是束縛自由的韁繩,遇到一點(diǎn)困難就忙于退縮,不敢挑戰(zhàn)。這樣的人怎能經(jīng)得起生活中的挫折呢?“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”“開(kāi)卷有益?!边@樣的名句充分說(shuō)明了讀書(shū)的好處,知識(shí)改變命運(yùn)。即使將讀書(shū)這一步走好了,學(xué)好了文化知識(shí),每個(gè)人的生活將變的更加美好!讀書(shū)使人學(xué)到本領(lǐng)。有如“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的快感!

風(fēng)雨坎坷,能使一切意志薄弱。思想墮落的人變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。當(dāng)然也取決于態(tài)度。如:霍金,身體高度殘疾,本應(yīng)躺在床上哀聲嘆息悲觀消極,但出乎人意料的是他堅(jiān)強(qiáng)不息,頑強(qiáng)地與病魔抗?fàn)?,最終創(chuàng)造了奇跡。

種種災(zāi)難,誰(shuí)也不知道在什么時(shí)候降臨,但是,在它突然落在你身上時(shí),你不僅要承受,而且要承受得了,如果你意志不堅(jiān)強(qiáng)時(shí),不要傷悲,不要放棄,不要自甘墮落,努力克服,你終會(huì)成功!

如果你覺(jué)得人生十分困難時(shí),想想尼古拉――奧斯特洛夫斯基堅(jiān)忍不拔的意志,再想想海3倫。凱勒,面對(duì)盲聾啞,她都能以樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待,努力認(rèn)識(shí)新事物,認(rèn)識(shí)字,懂得愛(ài),努力學(xué)習(xí),慢慢開(kāi)始習(xí)作,最終成為一名著名女作家。再想想中國(guó),一百年前受西方列強(qiáng)的壓迫,侵略,殘害人民。但讓中國(guó)無(wú)數(shù)革命先驅(qū)們堅(jiān)強(qiáng)地斗爭(zhēng),用血肉之軀鑄造了中華人民共和國(guó),使中國(guó)成為獨(dú)立自主的國(guó)家,一步步走向繁榮富強(qiáng)的道路。

在戰(zhàn)勝挫折中,會(huì)使人變得無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。猶如高峰中神游,心曠神怡,戰(zhàn)勝挫折。你會(huì)成為強(qiáng)者,你的事業(yè)將會(huì)輝煌,性格將變得剛毅!

有關(guān)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文篇8

成長(zhǎng)像一杯檸檬水,酸澀中交雜著絲絲甜味,飽含著心酸與喜悅;成長(zhǎng)像一塊可樂(lè)糖,淡淡的甘甜伴著振奮的刺激與新奇。當(dāng)這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的味道在唇邊綻放,一點(diǎn)一點(diǎn),彌漫著,四處都是,而我們就是主角,成長(zhǎng)的味道就是如此。

――題記

一天天的流逝,我們從咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在每天的忙碌與充實(shí),時(shí)光,留下了許許多多的腳印,哦,還有,伴隨我們成長(zhǎng)的酸甜苦辣。

兒時(shí)的時(shí)候,我對(duì)“成長(zhǎng)”這個(gè)詞是懵懂的,當(dāng)那一雙溫暖寬厚的手為我當(dāng)去風(fēng)霜,為我遮去雨水,將那最好的遞給我,那一記關(guān)心的眼神,那一件暖心的棉襖和那如水柔緩而洶涌的愛(ài)填滿了我幼年的歲月,那時(shí)的我,沉浸在甜水里,就像吃了塊蜜糖,四溢著芬芳與甜蜜。哦,成長(zhǎng)是甜的。

長(zhǎng)大些了,檸檬的“酸澀”也一點(diǎn)點(diǎn)在我的成長(zhǎng)中彌漫,不知是不是成長(zhǎng)的原因,母親和我,再也回不去那個(gè)一起將悄悄話,一起講故事的時(shí)候了,現(xiàn)在想起來(lái),如果永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大,該多好呵,心里溢著一股心酸,像酸梅,酸到你牙疼。哦,成長(zhǎng)是酸的。

幾年又過(guò)去了,長(zhǎng)大了,懂事了,伴隨成長(zhǎng)而至的,還有那一疊疊日積月累的作業(yè)本,隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),學(xué)習(xí)的難度與力度都大幅度提升了,一本本的課本與作業(yè),一篇篇細(xì)密緊湊的文字與老師嚴(yán)格的教學(xué),此時(shí),就好像一大團(tuán)的火焰追在我的身后,跑啊,跑啊,累了也不能停下,學(xué)習(xí)像一塊巨石,幾時(shí)都?jí)旱梦掖贿^(guò)氣來(lái)。哦,成長(zhǎng),是苦的。

歲月匆匆,總能留下許多美好,驕傲的證明與痕跡,記錄了以往的辛勤付出與努力的成果。當(dāng)捧著一張張金紅而耀眼光輝的獎(jiǎng)狀時(shí),一種振奮與喜悅激動(dòng)的情緒充滿了我的思緒,那種激奮與興奮,就好像刺激又帶著甜的可樂(lè)。哦,成長(zhǎng)也是辣的。

酸甜苦辣,一種.種不同的味道,不同的感覺(jué),不同的情緒,不同的心情,成長(zhǎng)早已不再是一味的給予甜味,那些“酸澀”與“甘苦”會(huì)在成長(zhǎng)的無(wú)盡道路上畫(huà)上不一樣的斑斕色彩,我們是成長(zhǎng)的主角,每一天,每一刻,都在努力的調(diào)配著成長(zhǎng)向往的味道,讓那片帶著苦澀的土壤,綻放出一朵朵嬌艷芬芳四溢的成長(zhǎng)之花,盛開(kāi)滿了成長(zhǎng)的道路,哦,還有那些酸甜苦辣。

驀然回首,其實(shí),那些酸、甜、苦、辣,早就一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴地融入了我們的成長(zhǎng)與生活。

有關(guān)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文篇9

時(shí)光如箭,我在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大了。但我依然記得小時(shí)候的一件趣事兒。

四歲那年,我陪爸爸一起去釣魚(yú)。爸爸悠哉悠哉地坐在魚(yú)塘邊,不一會(huì)兒一條肥美的大魚(yú)就上鉤了。爸爸那酷酷的樣子吸引了我的注意,我也想像爸爸那樣輕輕松松釣到大魚(yú)??婶~(yú)竿那么重,那么長(zhǎng),我也拿不動(dòng)呀,況且我也不知道如何讓魚(yú)上鉤!思來(lái)想去,最終卻傳來(lái)爸爸一聲:“走吧,回去給你做鯽魚(yú)湯!”我只能一步三回頭地望著魚(yú)塘里的魚(yú)依依不舍地走了。

在回家的路上,父母說(shuō)什么我都聽(tīng)不進(jìn)去。因?yàn)槲已?,正在想我的“釣魚(yú)計(jì)劃”呢!

到家后,我終于找到一件可以當(dāng)作魚(yú)竿的東西了,沒(méi)錯(cuò),那就是——蒜苗!我邊思索邊看著它,突然心生一計(jì)!我特地挑選了一根最細(xì)最直的蒜苗,拿起我的“御用小板凳”朝廁所跑去。我把小板凳放在馬桶邊,站在小板凳上。此時(shí),蒜苗的一頭在我手里,另一頭呢?則在馬桶里。

我內(nèi)心狂喜,想象自己就站在魚(yú)塘邊上,等著大魚(yú)上鉤呢。我忍不住竊喜:我真聰明,爸爸會(huì)釣魚(yú),現(xiàn)在我也會(huì)了!爸爸媽媽看到后,一定會(huì)夸我機(jī)靈的!

正在這時(shí),爸爸來(lái)了??次艺驹谛“宓噬?,臉上還洋溢著得意洋洋的表情,好奇地問(wèn):“小米,你在干嘛呢?”

“釣魚(yú)啊!”我奶聲奶氣地回答道,并等著爸爸的夸獎(jiǎng)!

“哈哈哈哈哈哈!”爸爸被我的樣子逗樂(lè)了,笑聲持續(xù)了好久……

“你笑什么?”我生氣且不解地問(wèn)。

“我的小傻瓜,釣魚(yú)可不是這樣‘釣’的!首先,你要有正規(guī)的魚(yú)竿,還要有魚(yú)餌。最重要的是你要在有魚(yú)的地方才能釣著魚(yú)呀!”爸爸笑著說(shuō),“既然你那么喜歡釣魚(yú),等你長(zhǎng)大了我再好好教你如何正確的釣魚(yú)吧!哈哈哈哈……”

這就是我的小時(shí)候,既可愛(ài)又可笑。你的小時(shí)候是什么樣的?是不是和我一樣呢?

有關(guān)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文篇10

青春是最富有的貧窮,是最值得懷念最值得珍藏和珍惜的時(shí)光。

——題記

初三的生活單調(diào)索然,抑郁生悶,老師喋喋不休地講著高深的數(shù)學(xué),我的思緒也莫名其妙地糾纏逃離。繼而是茫然的空白?;腥磺逍眩巴馐撬{(lán)天白云和熱烈的陽(yáng)光。白板上不知道什么時(shí)候已經(jīng)寫(xiě)滿了枯燥乏味的數(shù)學(xué)公式,我側(cè)身向后望去,是一片片的活色生香:認(rèn)真聽(tīng)課的、看小說(shuō)的、講閑話的、傳紙條的、睡覺(jué)的,習(xí)以為常的依然是無(wú)聊枯燥的一個(gè)下午。

感傷與蒼涼讓我在寂寞的夜里安靜地想著自己的心事,而不再用心致志地做著數(shù)理化試題。

那些時(shí)光我很沉默也很孤僻。

明爭(zhēng)暗斗的同學(xué)、學(xué)不好的理科、冷漠的老師……一次次虔誠(chéng)的希望終于變成絕望,低頭望著試卷分?jǐn)?shù),心里布滿了恐慌,想著逃離。

我徐徐知道,老師和父母的憤怒或是苛刻,本質(zhì)上是希望我們認(rèn)真學(xué)習(xí),他們把情緒深深地藏匿了。于是,我的清高,我的驕傲,也不知道胡亂的藏匿在了那個(gè)角落。我倦了,想安靜地學(xué)習(xí)。

我知道:生命里最叛逆最陰郁最肆無(wú)忌憚的一段時(shí)光就要過(guò)去了,也許,我的這個(gè)時(shí)段來(lái)得早些,十四歲,十五歲,來(lái)也匆匆,去也匆匆……

原來(lái),《青春校園》叛逆版不再是唱著:“剛?cè)胫袑W(xué),幻想很多,幻想著有趣的校園生活,美女如云,帥哥也很多,只有老師太啰嗦……”它的歌詞應(yīng)該改成:“這里有江河也有海洋,每一滴水珠都閃耀光線,這里有群星也有太陽(yáng),每一寸光陰都千金難量,明德篤學(xué),志存高遠(yuǎn),這是我求知的地方。伴矯健海燕搏擊風(fēng)浪,我理想的帆船從這里起航。這里是高山也是殿堂,每一步攀登都無(wú)限風(fēng)光;這里是校園也是疆場(chǎng),每一次拼搏都令人向往,弘毅拓新,承載希望,這是我成長(zhǎng)的地方。伴矯健海燕搏擊風(fēng)浪,我憧憬的人生從這里翱翔……

我丟掉曾經(jīng)叛逆的念頭,沉著、低調(diào)而勤奮的讀書(shū)!

青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!

青春是最富有的貧窮,雖然,你一無(wú)所有,但是,你擁有青春、激情和夢(mèng)想,你的一無(wú)所有,令全世界羨慕!定要好好珍藏它,珍惜它!

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