有關(guān)超越的作文(精品12篇)

有關(guān)超越的作文要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的有關(guān)超越的作文樣本能讓你事半功倍，下面分享【有關(guān)超越的作文(精品12篇)】，供你選擇借鑒。

有關(guān)超越的作文篇1

在鏡前，眼前出現(xiàn)了一張陌生的臉，那是我嗎？是的，那是。原來一張稚嫩的臉上多了一樣東西——那是16年以來成長歲月的足跡，那是成熟深深的烙印，那是超越自我的人生歷程。

曾有一篇文章這樣寫道：

“人生是晴天，又是陰天；是雨天，又是雪天；不總是一帆風順的。但當你掉入泥沼之中，別老想著依靠別人，要知道那擺渡生死的小船正握在你的手中。你要做的只是戰(zhàn)勝自己，擺渡出去！”

的確，在生活中，有人常常陷入“自我”的泥坑中不能自拔。每當這時，如果你能夠做到戰(zhàn)勝自我，超越自我，也就戰(zhàn)勝了一切，你就是生活的強者。

曾經(jīng)我還是一個十分內(nèi)向、害羞的人。但一次經(jīng)歷卻讓我重新認識到真正的自己。

那時班上制定了一項規(guī)則：上英語課前幾分鐘要演說一則簡短的文章。這可使我慌了神。平時上課都不會發(fā)言的我，這下還要上臺演講，聽了這個消息，我心亂如麻?；氐郊椅野盐恼抡沓隽怂悸?，并把它熟背了好幾遍才睡覺。第二天，我的心撲撲跳個不停。上了講臺，頭低低的，不敢面對大家。站在上停了許久，內(nèi)心也跟著掙扎了許久：說吧，沒什么可怕的，不就是一次演講嗎，誰怕誰！想著想著終于戰(zhàn)勝了自己，把昨晚準備的演講詞一下全背出來了。說完之后，再看看臺下，也不覺得有什么害怕的了。

下臺以后，心情也似乎輕松了許多，因為這一次我終于超越自我，戰(zhàn)勝自我，沖破一切阻礙。從此以后，我這個連說話都會害羞臉紅的女孩便不復存在了。

無論是戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝膽怯，戰(zhàn)勝任何沒信心做的事，只要有毅力，有信心，就一定能超越自我，沖出以“自我”為中心的范圍。

俗話說：人生最大的敵人就是自己。只有不怕一切，沖破重圍，才能獲得人生最甜美的果實。

有關(guān)超越的作文篇2

“我就不信，你一個堂堂男子漢大丈夫會這么膽小怕事……”這是爸爸在今天早上對我說的話，我偷眼看著他“恨鐵不成鋼”的目光，委屈的眼淚在眼眶里打：我怎么就這么膽小怕事呢?我也不知道啊，我個頭這么大為什么膽子很小……

從小時候起，我就很膽小怕事。老師讓我上臺演講，我畏縮著不敢抬頭;走廊上遇到老師，只會低著頭在一旁發(fā)呆，“老師好”三個字仿佛有千斤重，在我的喉嚨里就是蹦不出來;更別說老鼠啦，蟑螂啦，怪不得媽媽說我是個“假小子”。這不，學校選上我參加市里面的實驗操作比賽，我又想“臨陣逃脫”了。

走在上學的路上，我的腦海里翻來覆去著爸爸的幾句話，還有他那想“殺人”的目光，我能怎么辦?我太恨自己了。

“子孺，這本書是講述劉翔的成長經(jīng)歷，你好好看看，他一直是你崇拜的偶像哦?！眿寢尳o我書的時候曾經(jīng)這樣說過，而對書中講述的場面我也歷歷如新。

劉翔1997年入上海體校的時候，還由于個頭小經(jīng)常受到同學們的嘲笑，可他并沒有因為生理上的弱小而退縮，反而更加努力地投入到刻苦訓練中。沒有黑人在田徑上的爆發(fā)力，卻有比黑人更加堅韌的耐挫力，他白天接受跨欄訓練，晚上觀摩著名運動員賽場上的動作，作比較，找差距。終于成功地不斷超越自己，為國爭光。

想到這里，我暗暗地握了握拳頭，咬咬牙，對自己說：“拼了?！蔽覊阎懽雍屠蠋熣f，我愿意參加實驗操作比賽的時候，我看到老師的眼中閃過一絲訝異，也有一絲高興。

我開始忙碌起來了，看書，背知識點，實踐操作，不斷創(chuàng)新，我覺得自己忙得像個陀螺，每天被一種叫做“知識”的鞭子抽著。好多資料啊，媽媽找來一大疊，老師發(fā)了一大疊，還有自己網(wǎng)絡(luò)上搜索來的幾份，我被三座大山壓著。

艱苦，奮斗，超越，再超越。勤勞的汗水沒有白流，實驗操作比賽那天，我終于順利地完成了所有的操作。走出考場，我深深地舒了一口氣，望著頭頂燦爛的陽光，那一時間，我覺得陽光也灑進了我的心底。

在超越別人之前，先得超越自己?，F(xiàn)在我成功地完成了自我的超越，走出了“膽小”的困境。

有關(guān)超越的作文篇3

說到成長中的故事，我想到了我學跳舞的時候，老師要我們第一次翻前橋的情景。

一個周六，我一如既往去上舞蹈課。換了鞋，我就走進舞蹈教室，在跳舞的過程中，老師叫我們翻前橋。我心想：翻前橋？我翻不過去，怎么辦呢？我猶豫了很久。輪到我了，我的心一直怦怦地跳著，大家的眼睛都看著我。不管三七二十一，我把心一橫，雙手往地上一撐，但是，我沒有翻過去。同學們嘲笑我，我沒有理她們。過了一會兒，又輪到我了，我又翻了一次，可還是沒有翻過去。

我本來想要放棄，但看到她們個個都能翻過去，我卻不能，一股不服輸?shù)膭艃河可闲念^。于是，我就去旁邊自己練習，我一定要練好翻給大家看。我翻了一個，沒有翻過去，又翻了一個，還是沒有翻過去，再翻一個，依舊沒有成功……

這時，老師走過來對我說：“孩子，你不能翻的話，就別翻了，坐在那里休息吧！好嗎？”我回答說：“不好，我看著她們個個都能翻過去，我卻不能，我很難受?！崩蠋熡终f：“好吧！你自己繼續(xù)練習吧！”

過了很久，我終于翻過去了，翻了一個，又翻一個。老師看到了，高興地對我說：“孩子，你翻過去了！真棒！”我自己也開心極了，我的心就像飛翔的小鳥那樣暢快。

這一次經(jīng)歷，讓我明白了遇到困難不能輕易放棄，要勇敢面對它。這件事永遠都印在我的心中，因為它讓我成長了，它讓我又超越了自己。

有關(guān)超越的作文篇4

大家知道傅園慧嗎?她可是為國爭光的“女漢子”。在2016年8月里約奧運會100仰泳半決賽時，她使出“洪荒之力”進入決賽。在四年級時我也使出了“洪荒之力”，在仰臥起坐的測試中超越了自己。

在四年級時的一個炎熱的上午，我們來到操場上體育課。我們做完熱身運動，體育老師就來了，并告訴我們，這幾天要進行仰臥起坐的體育測試，大家做好準備。

放學回家后，我就開始練習仰臥起坐。我躺在地上，讓哥哥壓著我的腿，我的腰部肌肉和腹部肌肉使勁運動，一仰一起，哥哥一個數(shù)一個數(shù)地數(shù)著，當我做到第27個時，我想努力做到第28個，可怎么使勁也坐不起來了。我累得滿頭大汗，便停止了練習。我對哥哥說：“明天我還要接著練?！?/p>

第二天放學后，我又讓哥哥繼續(xù)幫我練習，哥哥開始數(shù)我做仰臥起坐的個數(shù)，練了一會兒，我便滿頭大汗，不過即使出汗了也要堅持練習，因為我想成為全班的第一名。這次我做了30個。我信心滿滿，準備在明天的體育課上大顯身手。

終于到了測試的日子，我胸有成竹地來到來到學校，耐心地等待第三節(jié)體育課的到來?！岸ｂ忊彙?，下課鈴聲響了，我們站好隊去上體育課。上課了，果然不出我所料，這節(jié)課的任務(wù)就是仰臥起坐測試。測試開始了，第1組是女生，女生們都做不了幾個，她們做完以后，終于輪到男生了，我想：我終于可以露一手了。

我躺在墊子，等待測試開始?！?、2、1，”測試開始，一共有60秒的測試時間，前15個我很輕松地做完了，但從第16個開始，便有些吃力了，我滿臉通紅，氣喘吁吁，我努力做完了30個，從第30個以后，我感覺所有肌肉都失去了力量，只能2秒鐘做1個?？僧斘衣牭嚼蠋熣f還剩10秒時，我開啟了“狂暴”模式，體內(nèi)爆發(fā)出了“洪荒之力”，1秒做1個，在最后1秒前我一共做了10個。測試完以后楊光照告訴我：“王家瑞，你一共做了43個，你太厲害了!”聽到這個消息后，我非常驚訝，我是全班做的最多的，許多同學都夸我了不起，我開心極了。

通過這次體育測試，我明白了一個道理：不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，遇到困難要迎難而上、勇于挑戰(zhàn)、勇于超越，只要頑強拼搏，用盡洪荒之力，成功的大門就會向你打開。

有關(guān)超越的作文篇5

有人曾問：“在自然界，誰的力氣最大?”回答是多種多樣。

有人說是大象，因為它可以把大樹連根拔起;也有人說是鯨魚，它可以頂翻一艘遠洋巨輪。而我認為，力氣最大的是螞蟻，可以舉起是它體重13倍的東西。原因很簡單：其它動物都在想如何超越別人，而螞蟻所超越的卻是自己。

其實我們?nèi)祟愐惨恢痹谧晕页街?。同行之間，你死我活的商場之戰(zhàn)，這是一種彼此的超越;同學之間，明爭暗斗的學海之爭，也是一種超越，不同點太多，相同點只有一個，那就是我們都在超越別人。

總為自己定一個很近的目標，一旦僥幸超越了自己，才開始洋洋自得，不求上進。殊不知山外有山，直到不久后，目標又超越了自己，才開始慌慌張張地追趕。就這樣反反復復，惡性循環(huán)著。因此，在我們的世界中，成功的事不多，失敗的卻不少。即使失敗了也有自我安慰的方法：回過頭去看看那些還不如我的人，心里便有了無限的滿足。大概這就是我一直庸庸碌碌，平平凡凡的原因吧。

直到有一天，我讀了螞蟻的故事，才突然悟出了人活著應該超越自己這一人生真諦?；叵肫鹗畮啄甑拿つ颗c平庸，我并不后悔，因為我還年輕，年輕就是希望。只要希望不破滅，我就要把握住自己的每一次感動，全力以赴使希望變成現(xiàn)實。

讓一切都從超越自己開始吧!只有超越了自我，才懂得再怎樣去衡量別人的價值;只有超越了自我，才明白如何接納自己以外的一切。

過去已成為歷史，我們把它裝進行囊，小心而認真地說“那是童年”，今天和明天才是真正該走的路，于是我們大聲宣布“這是花季!”懦弱扔給童年，成熟寫給花季，微笑著同往事干杯。而嶄新的一切，都將從一個輝煌起點開始--超越自我!

有關(guān)超越的作文篇6

如果是鷹，就應該追求無限蒼穹

如果是魚，就應該追求萬頃碧波

如果是青龍，就應該追求懸崖峭壁

如果是紅梅，就應該追求數(shù)九寒冬。

我們應該清楚地認識自我，發(fā)現(xiàn)自己的潛力，開發(fā)自我。著名數(shù)學家陳省身發(fā)現(xiàn)了自己，專攻數(shù)學，最終在數(shù)學上開辟了屬于自己的一片天地。

it行業(yè)的巨星比爾。蓋茨，引領(lǐng)者一大批同類企業(yè)的迅猛發(fā)展，取得了不菲的成績，而比爾。蓋茨本人大學未完成學業(yè)就輟學了，到如今他已是it界的佼佼者，他發(fā)現(xiàn)自己，看到了自己的潛力，最終他成功了。

美國的發(fā)明大王愛迪生，年少時也曾是一個等差生，但他發(fā)現(xiàn)自己，認識到自己的優(yōu)勢，成為人們敬仰對象，他點亮了一個時代。

牛頓，一個蘋果成就了他的精彩人生。他在年少時也是學習不好的學生，他發(fā)明了一個小玩具卻說不出原理遭到同學們的嘲笑，然而他發(fā)現(xiàn)自我，細心鉆研，終于成功了。他發(fā)現(xiàn)了牛頓三定律并且創(chuàng)立了微積分，他推動了整個時代的發(fā)展，究其原因，只因為他發(fā)現(xiàn)了自己，了解自己。而那些視藝術(shù)為生命、視科學為靈魂的人，從來不會停步，偉大導師的非凡創(chuàng)造便是超越生命的典范。哥白尼的日心說，拿破侖的壯舉，莎土比亞、巴爾扎克的傳世之作，馬克思的革命理論……他們超越了時空架起的天然屏障，征服和影響著這世界上世世代代的人們。

與此相反，也有一些人，在才能顯露出來時沒有充分發(fā)揮優(yōu)勢，仲永三歲做賦詩，具有極大的潛力，他的創(chuàng)作才能不亞于當時的才俊，如果他的父母好好珍惜，將他送到私塾深造，也許中國文學史將多一份光彩，但他的父母不僅沒有這樣做，而是四處炫耀他的才能，沒有給他正確的方向，隨著時光的流逝，仲永德才能也消失殆盡和平常人一樣了。父母的一次錯誤的選擇毀掉他生命的夢想而使他感受遺憾的苦果。

認識自我，就要奮斗，就要超越。有了這種信念，你就會不斷地調(diào)整自己的生活目標，不斷賦予它新的內(nèi)容和新的色彩;你會在奮斗中進一步完善自己，更新自己;你會在不斷超越中實現(xiàn)自己的生命價值，從一個高峰躍向另一個高峰，在峰巔之上領(lǐng)略那迷人的風光。

有關(guān)超越的作文篇7

盼望著，盼望著，一年一度萬眾矚目的運動會終于到來了。4月19日下午，學校操場被洶涌的人潮，沸騰的聲浪淹沒了……

“加油！加油……”場外時時傳來陣陣吶喊聲，同學們歡呼著，雀躍著。運動場上到處彌漫著緊張、激烈的氣氛。瞧，跳遠場地上，季鑫鑫站在起跑線上，抿著嘴巴，憋足了勁……；百米跑道上，胡星雨正咬緊牙關(guān)，像離弦的箭沖出去，向終點沖刺……

作為運動健將的我，自然是不會缺席這樣的盛會。我報名參加的男子400米，云集了各路頂尖高手，看來又是一場“硬仗”！報名當天，徐杰即向我下了“挑戰(zhàn)書”，他說一定要打敗我?？粗赜谐芍竦臉幼樱矣行╈话?，卻也暗暗地叫上了勁兒！

逃避不是辦法，必須勇敢面對。打那天起，每天晚飯后，我都會拉著爸爸，在小區(qū)的空地上跑上幾圈，練習步伐，調(diào)整呼吸，控制節(jié)奏，漸漸地領(lǐng)悟到了科學跑步的技巧。

隨著運動場上傳來一陣歡呼聲，最為精彩激烈的六年級男子400米馬上開始了。站在跑道上的我們，個個精神抖擻，有的擴胸彎腰，有的弓腿下壓。我無意間與徐杰對視一眼，看著他“挑釁”的眼神，瞬間點燃了我心中“復仇”的火苗。

“預備……”所有人都屏息而待，只聽“砰”的一聲，大家如同脫韁的野馬，向前飛奔出去……

剛開始的時候，我一直處于領(lǐng)先地位，可是徐杰緊緊咬住我不放，離我只有一米多的距離，后面的選手也一個個窮追不舍，同學們的心都提到了嗓子眼兒，都揮著手拼命地喊：“毛梓丞，加油！”聽見同學們的呼聲，我仿佛加上了“助推器”，步伐更快了，漸漸地和大部隊拉開了距離。可是，到最后一圈，大家都慢了下來，腿上好像綁了鉛塊，難以邁動。此時，我回望徐杰，他也在拼盡全力地追趕，我便使出洪荒之力，向終點沖刺，50米、40米、30米……我沖過了終點。

“耶！第一名！1分17秒03”同學們圍攏過來，向我祝賀，都沉浸在勝利的喜悅之中。徐杰第二個沖過終點，我迎上去，和他緊緊地擁抱在一起……

隆重的頒獎儀式開始了，我站在最高領(lǐng)獎臺上，心潮起伏。校長親自為我戴上金牌。那一刻，我是多么驕傲，多么自豪。

友誼第一，比賽第二。一顆好勝心促使我贏得了比賽，同時也讓我收獲了友誼。我不但超越了別人，更超越了自己。世界上最困難的莫過于戰(zhàn)勝自己，超越自己，我做到了！

有關(guān)超越的作文篇8

“上周的隨筆，讓你們寫的演講稿，對吧?那今天我們抽出一節(jié)語文課來演講啊。記得要脫稿啊!”一大早到校，就聽見了這個消息，班里一陣有氣無力的回應聲：“好——”

說實話，我從未有過要上臺演講的想法，我認為這沒有什么價值，也沒有這種欲望去展現(xiàn)自己不是很擅長的一面。于是待我拿到隨筆本后便將它胡亂塞進了書包。課間，就聽見“徐老師”和鄭皓文大聲說笑，準備著演講。我心中暗想：“像這種大咖都準備參加，又哪輪得到我這種菜鳥呢。”緊接著幾個課間，我的耳朵里充斥著“大咖們”積極準備的動靜。

轉(zhuǎn)眼就到了語文課，果不其然，李老師一進教室門，就說：“好!準備了一個上午了也差不多了吧。來，誰第一個?”話音剛落，鄭皓文的手就舉了起來，可李老師還是先環(huán)視了整個教室后確認目前沒有人舉手之后，便喊了鄭皓文?？赡苁窃黾恿诵枰摳宓碾y度，平?；钴S的另外幾個人也都安靜下來。

鄭皓文邁著他穩(wěn)健的步伐走上了講臺，站定后便開始了他的演講。整個過程中，他臺風灑脫穩(wěn)定、氣質(zhì)幽默，侃侃而談，行云流水。此刻，我的內(nèi)心蕩起漣漪。聽著“鄭大咖”的演講，窗外，微風拂過樹葉沙沙作響，還夾雜著幾聲清脆的鳥叫聲。再看“鄭大咖”在講臺上口若懸河，絲毫不怯場，又瞄見不遠處躍躍欲試的“徐老師”。我的內(nèi)心再次涌動，要不要挑戰(zhàn)一下自己?伴著大家的掌聲，鄭皓文演講結(jié)束了?！跋旅嬲l來?”李老師又看向我們，“我——我——我!”早已躍躍欲試的“徐老師”早已探出身子，伸出手臂近乎喊著?！昂玫?，那就你來吧?！崩罾蠋熜χf到。“徐老師”自帶BGM，昂著頭，挺著胸走上講臺?？赡馨嗉墯夥找幌伦犹珶崆?，站定之后，“徐老師”貌似忘詞了，卡在那兒了!本來已經(jīng)鼓足勇氣，決定舉手的我發(fā)現(xiàn)了這一微小的細節(jié)，內(nèi)心早已放下的膽怯又瞬間膨脹起來。咋辦啊，這種常態(tài)走上講臺發(fā)言的“老戲骨”都出錯了。我這種平時語文課前的單人講解名著都夠緊張的“菜鳥”，這次要不就算了吧……我內(nèi)心又開始打起鼓來。

四十分鐘的課堂，本來時間就很短暫，幾位大咖先后掀起了高潮后，氣氛轉(zhuǎn)瞬即下，仿佛跌落冰點。我悄悄抬起頭，藏著膽怯的眼睛正巧對上了李老師環(huán)視全班的眼光，我不自信地把頭瞬間低了下去?！斑€有人要上來展示嗎?”李老師問到。這句話仿佛如一雙有力的大手在身后推動著我，之前動搖的心又一次被喚醒。李老師問第二遍時，我果斷舉起了手，可同時李忠杰也舉起了手。李老師同時看到了我倆，他先喊了李忠杰，不知為何，我松了一口氣。畢竟我自己對第一次脫稿演講是非常的不自信和沒把握的。

不到三分鐘，李忠杰演講結(jié)束了，耳邊想起李老師熟悉的聲音：“華峻晨，來吧。”我猛吸一口氣，站起身來。僵硬地走上了講臺，看著臺下四十多雙眼睛，我硬著頭皮開講，頗為機械。講著講著，原本僵硬的身體慢慢舒緩下來，手勢和動作也隨著演講而多了起來，演講也越發(fā)的自然。講的正起勁時，下課鈴響了，我居然還沒講完，我尷尬地“戳”在講臺上，等待著鈴聲結(jié)束。我認真完成了結(jié)尾后，臺下同學們報以熱烈的掌聲。我紅著臉走下講臺，內(nèi)心卻享受著從未體會過的這么熱烈的掌聲。我突然意識到，原來我也可以這么流暢、自然地在講臺上演講!在這之前我是絕不會在沒有十足把握的情況下舉起我的手的。

那次演講，我超越了自我。我變得更加自信，更多地迎著老師的目光在課堂上舉起手，并享受著那次演講給我?guī)淼钠婷畹淖兓涂鞓贰?/p>

有關(guān)超越的作文篇9

超越別人并不一定值得驕傲，真正值得的驕傲的，是不斷超越自己。

昨天，在一節(jié)課堂上，我做了一件錯事，也因此得到了相應的“賞賜”。

老師在課堂上津津有味的講解知識，其他同學端坐著，聽取老師講解知識。而我呢？并沒有沉醉其中，而是在和旁邊的同學竊竊私語，自己聊自己的，完全不把老師放在眼里。老師溫柔的看了我一下，而我完全不當一回事，就繼續(xù)講了起來，結(jié)果老師忍不住了，在全班同學的面前“獎勵”了我。雖然沒有點名“獎賞”，但我心里清楚是在批評我，頓時覺得面紅耳赤，無地自容。好想挖個地洞爬出去，心里升起一絲討厭老師的情緒。

下課后，我郁悶地坐在教室里，慢慢靜下來思考：是不是自己做錯了。反思結(jié)果，令自己羞愧不已。

第一：是我打擾了課堂紀律，而遵守課堂紀律是我應該做到的，老師批評我是對課堂負責，對我們負責。這是我縱容自己逾越了不該逾越的規(guī)矩，是對課堂的不敬畏。

第二：老師精心準備，認真?zhèn)魇谥R，我無視老師的付出，沒有認真聽講，既是對老師的不尊敬，也是對自己的不敬畏。因為心中無視了自己的課堂義務(wù)就是認真聽講，積極主動地學習。

第三：老師提醒過我不要講話，可我卻不當一回事，沒有自我約束的意識，這是我對老師和課堂的不敬，對紀律要求的不敬畏。

這三點，都有力地指向我的錯，我作為一個學生連應該做到的最基本的要求都沒做到，哪還有資格去討厭她。所以，我決定從現(xiàn)在開始革掉自己的這些問題。

叮鈴鈴……我又和老師見面了。

我端坐在位置上，專注地傾聽老師所講的每一個知識點，生怕自己有聽漏掉的。并及時做好筆記，以備課后復習鞏固。當有同學找我講話時，我沒有理會他，而是緊緊跟著老師的思路走，不讓自己分心。老師發(fā)問時，我積極思考，積極舉起手回答。

很快，就下課了，我覺得這堂課我找回了曾迷失的自己，是名副其實的學生，格外充實愉快！老師走到我的面前，對我說：“看來，昨天和你說的話還是有用的嘛！”我微笑說：“是的，讓我受益匪淺?！?/p>

因為在這堂課上，我真正做到了敬畏課堂：自覺遵守了課堂紀律，增強了自律意識，主動積極參與了課堂活動，圓滿完成了課堂學習任務(wù)。今天的我值得驕傲，因為我超越了自己。我相信，只要心中有正確的準繩約束自己，有自律的意識鞭策自己，有危機感激勵自己，我將是自己的驕傲！

有關(guān)超越的作文篇10

“啊!救命啊!我不想玩啦!”瞧，張心夢臨難而逃，面對恐怖至極的“水上秋千”，她還是不敢邁出第一步。知道我們在哪嗎?我們是在紅山勞動基地，接受著魔鬼訓練!

現(xiàn)在，我們正在玩“水上秋千”，它是由一塊木板被兩根鐵鏈吊著組成的。那些木板可不是平放著，而是一高一低錯落地擺著。而且木板的下面可是“一片海洋”!要是不小心掉了下去可就只好成了“落湯雞”。

一號選手張心夢還未上去就落荒而逃，我的心中多少有點忐忑不安，而我卻恰恰是第二個!唉，怎么辦呢?到底是上還是不上?上，很有可能成為“落湯雞”，不上，一定會被同學嘲笑是膽小鬼。我無可奈何，望了望身后躍躍欲試的同學們，心中祈禱著：如果我落水了可不要嘲笑我啊。然后便鼓起勇氣踏上了第一塊木板?！鞍ミ?”我大喊一聲，說真的，這木板也太不聽話了，總是晃來晃去。我的兩腿直發(fā)抖，生怕掉下去。但良好的開端是成功的一半，我站在了木板上，仿佛離成功已遙遙在望。接著，我又踏向第二塊木板，可這哪里踩得住，我像一個喝了酒的醉漢，搖搖擺擺總站不穩(wěn)。這時，我急中生智，用手先抓住鐵鏈，控制住木板然后再踩上去。我用這種方法，過五關(guān)斬六將，走的一路順風。但是，只聽見身后傳來“撲通”一聲，我心里很清楚是怎么回事，但我不敢回頭看看，因為我怕我也會像那位同學一樣遭到厄運。我依舊埋頭向前，快到終點了，我才轉(zhuǎn)過頭去，原來是孟可欣落水了。我剛扭頭準備繼續(xù)前進，又聽汪豐恩“啊!”地慘叫一聲，原來是他不小心摔了一跤。但幸運得是：他竟然滴水不沾，因為就在他掉下去的那一刻，他抓緊了鐵鏈，又一屁股坐在木板上，他面如土色，但立刻又大笑起來，因為他真當起了秋千。不過這秋千可不宜久“蕩”。我又咬緊牙關(guān)向前沖。終于我走到了對岸。

其實，困難并不可怕，可怕的是人心。你越是懦弱，困難就越囂張。假如你對自己沒有信心，就算下面是軟軟的沙發(fā)你也不敢跨出一步。可假如你有信心，有勇氣，哪怕下面是萬丈深淵也總能克服。最后，送給那些沒有勇氣過“水上秋千”的同學一句話：只要有勇氣，再大的困難也終究會被征服。

有關(guān)超越的作文篇11

雛鷹在鷹巢中嗷嗷待哺時，它已有了夢想，那就是振翅九霄，與藍天搏擊，與白云共舞。它不顧翅膀的稚嫩，嘗試飛翔，最終雄霸藍天。如果我們不嘗試做些能力之外的事情，不超越自己，那將如何成長?

“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，為了研制出燈絲，他嘗試了幾百次不同材料。在他尚未成功之時，還屢遭嘲笑，他只回應說，自己發(fā)現(xiàn)了幾百種不適于做燈泡的材料。未想最終，他成功了。也許他想過放棄，但是他的心讓他努力做能力之外的事，于是他發(fā)明了耐用碳絲燈泡。他就是發(fā)明大王愛迪生。

“不經(jīng)一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香”，梅蘭芳幼時魯鈍，父母為他請來先生教戲，先生也被氣走。后來他明白了自己不能那般度日，另拜師傅，苦練三九，超越自己，終于成為海內(nèi)外名角。他在五六十歲的時候，仍唱念做打，嘗試能力之外的事，亦讓他聲名大噪。梅蘭芳超越自我，登上戲劇高位，享受另樣人生。

試想他們都未曾堅持，都未有一顆不服輸?shù)挠赂业男模嘉磭L試做這些能力之外的事，他們又如何流芳百世，享譽至今?

劉偉超越自我，用腳趾彈奏的音樂在維也納金色大廳中響動;屠呦呦超越自我，用新技術(shù)提取的青蒿素拯救了億萬人民;官東超越自我，在水下幾百米奮力搜索將個人安危放于腦后......泰戈爾說過，只有流過血的手指，才能奏出世間華美的樂章。如果你不嘗試做些能力之外的事情，就永遠無法成長，只能像綿羊一樣，任人宰割。

反觀當下，大學生們紛紛考公務(wù)員，只想像綿羊一樣活在安逸的當下，絲毫不去想做些能力之外的事情，他們又如何成長?更有甚者，不僅不想超越自己，就連能力之內(nèi)的事、力所能及的事都不屑一做，才有了老人摔倒無人扶，老人乘車無人讓座之事......我們都應該反思一下自己，有些事你覺得在能力之外，但真的辦不到嗎。

超越自己，做自己能力之外的事并不能只是一句空話。面對高考，許多人超越自己，金榜題名，我們更需挖掘自己的潛力，超越自己，迎接燦爛的明天。

有關(guān)超越的作文篇12

人的一生中，會遇到許多令人沮喪的事，這些事讓我們時常想要放棄。

的確，面對困難與逆境，選擇放棄，確實可以獲得暫時的安寧，但是，這樣只能讓自己生活在平庸和懦弱中，面對挫折，只有超越自己，才能獲得成功。

我學小提琴時，曾經(jīng)有一段時間，老師留了很多乏味而高難度的練習曲，令我十分頭疼，于是，我動了放棄的念頭：這么枯燥的練習曲，還這么難，我為什么還要接著練呢？不如趁早放棄算了，反正無論如何我也練不好，現(xiàn)在這樣這是在浪費時間而已，放棄了就解脫了。

可是，心底里又有一種聲音，我是不是要堅持一下呢？放棄了，就等于承認失??；堅持下去，堅持自己的夢想，就一定會得到成功。但這成功的背后意味著，我要付出一切努力，用心練習曲子，克服一切困難……經(jīng)過很長時間的思想斗爭后，我選擇了鼓起勇氣，超越自己。于是我重新?lián)P起自信的風帆，廢寢忘食地練習一首又一首的曲子，手磨出了繭子，脖子被琴硌得通紅依然堅持著……當我在老師面前將一首首乏味的曲子拉得如行云流水般，當我看到老師臉上露出難以掩飾的喜悅時，我知道，我超越了自己。

魚，沉鱗競越才能遨游洶涌澎湃的海洋；鹿，騰空而起才能飛躍氣勢磅礴的峽谷；鷹，搏擊長空才能翱翔寥廓無垠的天空；人，只有超越自己才能成就燦爛輝煌的人生！