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優(yōu)秀作文讀書伴我成長

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優(yōu)秀作文讀書伴我成長篇1

書,是我一生的伙伴;是我快樂時傾吐的對象,是我憂傷時默默的安慰。如果沒有書,如同失去一位友善的同伴;如果沒有書,我會覺得很無趣,甚至沒有現(xiàn)在活潑開朗的我。

第一次接觸書,是在我上幼兒園的時候。可能跟書有點緣分吧,那時看到書,總是愛不釋手地想讀下去,雖然有些字不認識,但借著多彩的插圖,我還是似懂非懂地讀完了。

后來,到大班時,我開始看一些英語繪本。那時,我報名了英語興趣班,在快樂的游戲中,我學了一些日常英語和單詞,理解能力增強了不少,覺得書里的故事真是太有趣了。

很快,我進入了小學。從一年級開始,李老師常常給我們推薦一些有趣的讀物。而我,深深地被那些童話故事吸引住了,簡直如癡如醉。休息時看,課間時看,放學后看,只要一有時間,我就會翻出來靜靜地看,就連睡前也要好好地看一番,才肯入睡。

到了中高年級,我還訂了一些雜志,比如《漫畫天下》、《讀者》、《少年科學畫報》、《意林》等。平時閑來無事,常常用雜志來消磨時光。

慢慢地,我很少再看那些童話故事了,更喜歡看一些小說和散文?!镀椒驳氖澜纭冯m然是初中生看的,但三本厚厚的書,我也已經看完了。書中講述了上世紀七八十年代,貧苦農民如何擺脫貧窮,艱苦創(chuàng)業(yè),過上小康生活的故事。書中幾位主要人物雖平實無華,卻個個充滿正能量。他們聰明、勇敢、正直、堅強不屈的性格,給我留下很深的印象。

“讀書破萬卷,下筆如有神?!蔽椰F(xiàn)在感覺,書讀多了,真的下筆如有神。這次老師讓我們寫與書相伴的故事,我瞬間如有神助,腦海中立即蹦出與書相伴的日日夜夜,不僅感嘆,原來我與書已經有了如此的深情厚誼。通過讀書看世界,通過讀書看人生。我愿在書的海洋中繼續(xù)遨游,游向人生更精彩的彼岸。

優(yōu)秀作文讀書伴我成長篇2

書是我的朋友,是我傷心時陪伴我,是我孤獨時跟我玩耍,是我人生最好的朋友!“寧可食無肉,不可居無竹?!睂ξ覅s是:“寧可食無肉,不可居無書。”

記得有一次,我在網上查書,結果看到了《淘氣包馬小跳》出了第二冊,那可是我夢寐以求的書啊!我上求下求,我終于讓我媽媽買了這本書的第二冊了。

買完書后,書到的那天起我就開始看書了,我看的津津有味。一會兒如醉如癡;一會兒如饑如渴;一會兒全神貫注;一會兒泣不成聲。這本書讓我的感情變化多端,這真是一本好書啊!里面內容豐富,其中一本最吸引我的是游戲中的富商。

到了晚上,媽媽叫我洗澡睡覺,洗澡前想了想,睡覺的時間看書,我就甜甜的和媽媽說了晚安。就快速的拿我的寶貝回到我自己的房間。關了燈,再開了我的小電燈,囫圇吞棗地看著書。看到一點半時,那里是最好看的精彩片段。是媽媽來看我睡覺了沒嗎?這時,我嚇得像一只縮頭烏龜一樣縮在自己的被窩里面。后來才發(fā)現(xiàn),原來媽媽只是來上廁所而已呀!嚇死寶寶了!然后,我就繼續(xù)看書了,看完后,我還滿期待下一本的劇情是什么呢?當我抬頭看下墻上的時鐘時,原來三點了,竟看了這么久,我只好依依不舍地睡覺了!

第二天,媽媽來檢查房間的時候,看到了那本書,神情就變得很嚴肅說:“好你個小屁孩,居然敢背著我們頭看書,這樣你的視力會變深,總有一天你會看不見的?!?/p>

書是人體的一部分,沒有書就等于沒有了身體一大部分。顏真卿曾經說過:“黑發(fā)不知勤學早,擺手方恨讀書遲。”

優(yōu)秀作文讀書伴我成長篇3

書,是我成長道路上必不可少的東西。它陪伴著我,一步一步走到現(xiàn)在。

從很小的時候我便開始讀書,但許多故事都被時光沖淡了,只有一些至今難忘的故事一直留在我腦海中。

九歲時,我最喜歡的書是《草房子》。桑桑淳樸的品質讓我喜愛。但最令我印象深刻的人物是秦大奶奶。她與老伴苦苦生活到現(xiàn)在,擁有了那么大的一塊地??傻筋^來,卻只得到那塊地的小角落。她有著不屬于她的地。慢慢地,她被孩子們感化了,這位看起來令人頭疼的奶奶,內心也是柔情似水的。

十歲時,我最喜歡的書是《兔王圓點點》。作為一只兔子,圓點點的勇敢與智慧讓我驚嘆。它勇于跟天敵做斗爭。沒出生多久就被狐貍抓去,從狐口逃生又遭到媽媽的嫌棄,為了保護家人差點獻出生命。未成年就被趕出家門闖蕩。每當我遇到困難、挫折,都會想起自強不息的圓點點,心中便有了力量。

十一歲,我最喜歡的書是《青銅葵花》。青銅與葵花之間勝似親情的“親情”令我感動。青銅為這個妹妹付出了很多。讓她上學,為她的表演做項鏈……而葵花也十分懂事。仿佛有一條絲線,把這一家子與葵花穿起來。

起初讀《草房子》,只是單純喜歡一個人的品質,后來讀《兔王圓點點》,是因為圓點點的堅強與智慧感染了我。到現(xiàn)在的《青銅葵花》是因為書中人與人之間的情感讓我感到溫暖。隨著年齡的增長,我對書的領悟也越來越深。

書,伴我成長。它已經融入我的生命中,成為我生活中不可缺少的一部分。

優(yōu)秀作文讀書伴我成長篇4

讀書,伴我走過成長的歲月;讀書,讓我獲得更多知識;讀書讓我感受許許多多的樂趣;讀書,讓我懂得做人的道理。

小時侯,我喜歡看漫畫書,我看不懂里面的文字,而我對那些漫畫圖片漢字情有獨鐘。因為那時侯小,認識的字不多,所以經常請教媽媽,每當,媽媽教我認識一個字,解釋一個字給我聽,我都覺得很有意思。就這樣,漫畫書成了我小時侯的小伙伴,伴隨著我成長。

我上小學了,學了拼音,拼音可以拼出很多不認識的字,我的視野比以前開闊了一點。媽媽給我買了很多書,中國四大名著、文字經典、作文書、成長故事都是彩圖注音版的,我最喜歡文學經典名著里安徒生童話里賣火柴的小女孩,她與生病的父親相依為命,靠賣火柴為生,她向往幸福的生活和溫暖的親情,而人們無情地漠視讓她在火柴營造出的夢境中甜蜜又寒交迫地死去。和故事里的小女孩相比,我們是多么幸福!我們可以在明亮的教室里學習,可以在操場上玩耍,還可以得到父母關愛,在他們的呵護下茁壯成長。這個故事告訴了我要珍惜幸福生活。

在學校里的每一個早晨,我們都有早讀,那朗朗的讀書場從各個教室里傳出來,像動人的童聲在歌唱。在書中,我們讀出了鳥的鳴叫聲,讀出了姍姍的腳步聲,讀出了潺潺的流水聲,讀出了孩子們的歡笑聲,更讀出了同學們的心聲,就像走進了知識的海洋,讓整個校園充滿了書香氣息。

書,不僅給了我許多有利的知識,更給我的心靈帶來有利的力量。它讓我明白了許多深刻的道理,書是知識的源泉,是人類進步的階梯,它如陽光一樣伴隨著我成長。

優(yōu)秀作文讀書伴我成長篇5

俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”在我心中,書是一把知識的鑰匙,他能帶我打開知識的寶藏,書是一葉扁舟,他能帶我在知識的海洋中遨游,書是人類進步的階梯,他能讓我不斷強大,書也是我們成長的階梯。他讓我在不同的成長階段,吸收不同的營養(yǎng),滋養(yǎng)著我不斷強大。從嬰兒時期的咿呀學語的識字讀物卡片,到學生時期的美文。在我的生活中,書成了我成長的里程碑。

《插圖拼音讀物卡片》讓我懵懂中初步品嘗了閱讀的快樂,這本“獨特的書”讓我認識了不同的顏色、認識了不同的動物、認識這個奇妙的大自然……那時我雖然還不會說話,但是能領會大人的意思,每當媽媽說出不同的顏色和動物,我都能用手指出來,總能得到媽媽肯定的擁抱和親吻。這大概也是閱讀帶給我的最初美好吧!我那童稚的閱讀心也像受到了初春雨露的滋潤一樣,開始萌芽了……

幼兒園時,媽媽每天會教我讀《三字經》和《弟子規(guī)》,雖然開始我不懂,即便媽媽給我耐心的解釋,我還是不知道書上說的是什么意思,但我覺得這兩本書大聲讀起來很有意思,很有節(jié)奏,甚至我已經能夠背誦,漸漸的,我從中懂得了很多做人的道理,有一次,我和爸爸媽媽吃蘋果時,我突然想起了三字中“融四歲,能讓梨,悌于長,宜先知?!边@句話,立刻挑了兩個大蘋果給爸爸媽媽,見到爸爸媽媽幸福的笑容,我覺得我得到了天底下最好的贊賞。

成為小學生了,開始識字了,我讀的第一本書是《格林童話》,因為以前媽媽每天會給我閱讀其中的故事給聽,我是帶著美好進入自己的夢鄉(xiāng)的。當我捧著這本“拼音讀物”的時候,里面的故事我很熟悉,里面的人物都在我的心里,這些美好的文字,把我的思緒從現(xiàn)實生活中牽引到了虛擬的童話世界,讓我明白了世間的善惡,讓我明白了善有善報,我那童稚的心頃刻間變得剛強,小小男子漢的氣概也挺拔向上了……再后來,我開始讀《鋼鐵是怎樣煉成的》和《特種兵學?!?,因為我是小小男子漢,我必須堅強,《特種兵學校》里的猛虎小隊和飛禽小隊為了守衛(wèi)自己的國家,與惡徒交手了幾次,都成功擊敗了他們,所以我的理想是將來也能成為一名能守衛(wèi)祖國的特種兵!《鋼鐵是怎樣煉成的》里的保爾為國而戰(zhàn),最后光榮犧牲了,讓我深刻的認識到什么樣的人才是真正的英雄!這兩本書給我了無窮的力量,補充了我的“精神之鈣”,作為軍人的兒子,這也是我看上去比一般的同學堅強、成熟的原因。

感謝閱讀陪伴我成長,我還僅僅是一個剛剛推開閱讀之門的學生,“惟得學,惟才藝。不如人,當自勵?!睍街畮p,如今我只能仰望,但我會盡我一生,以書為伴,相信我的人生因為書的陪伴而精彩!以勤為徑,相信總有一天,我能站在書山之巔去俯瞰我的人生!

優(yōu)秀作文讀書伴我成長篇6

書籍像是黑夜里的一盞明燈,指引我走向前進的道路;書籍就像是一位良師,教會我許多做人的道理;書籍像是我忠實的朋友,在我孤獨寂寞時排憂解悶兒。我從小喜歡讀書,對于每一本好書,我都將他們視為珍寶,看作摯友。一本本好書,伴我走過了十一個春秋。

讀書開拓了我的視野,增長了許多課本上學不到的知識;讀書,美化了我的心靈,豐富了我的人生,給我搭建了一個天天向上的階梯;讀書,讓我在知識的海洋里自在地暢游。

20_年的春節(jié),隨著病房中病人的逐漸增多,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭開始了。正是因為新型冠狀病毒一而再,再而三地攻擊,使得我們的開學日期一拖再拖。在疫情期間,雖然停課不停學,但我也能擠出更多的時間來讀書。因為我讀過許多書,積累很多好詞佳句,學習別人的寫作手法,所以每次作文都能被老師當作范文來讀。

有些書,你讀的遍數(shù)多了,便會理解主人公的命運,作者寫作的時的情感、背景等,正如同:書讀百遍,其義自見。

晚上我躺在床上的時候,我的腦海里一直浮現(xiàn)主人公的面龐。我時而跟著愛麗絲,看她如何在奇境中探險;我時而跟著魯濱遜,看做如何在荒島上求生;我時而跟著皮皮魯,看他在生活中又發(fā)生了哪些有趣的事兒;我時而跟著法布爾,看看《昆蟲記》的編寫的過程。

在我心煩之時,童話為我解憂,我與“舒克”和“貝塔”一起坐上飛碟飛入太空,到雙子星上玩耍。

在我無聊之際,科技為我解悶兒,我跟隨著宇航員們登上太空,探索各個星球的奧秘。高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”我深有感觸。的確,書帶給我們的幫助是無窮無盡的。在以后的學習中我會一如既往地沿著書——這個通向成功的階梯永遠走下去。

優(yōu)秀作文讀書伴我成長篇7

讀書和旅行心靈和身體總有一個一直在路上,我喜歡這句話,源于我喜歡讀書。

我最喜歡的書是西游記。對我的影響也最大。里面唐僧師徒四人翻山越嶺,其經過了千辛萬苦,終于取得真經,修得正果。這簡直就是冒險,需要強大的冒險精神和堅強的毅力。

在以前,我小時候,看動畫片時,總是能看到西游記,很多的小朋友也一定會喜歡的,人見人愛,英俊帥氣的孫悟空吧!他不但會72變,而且會騰云駕霧。但我對這個西游記并不喜愛,不怎么喜歡里面打打殺殺,要么被妖怪吃掉的人,要么就是死掉的人??偸菄樀梦一觑w魄散。

但后還是慢慢的接觸到了這本四大名著古典之一的西游記。對于我來說文字的魅力比影像更強大。

有一次,當我正在書架上翻找書本的時候,無意中看見了我的其中一本西游記,我興奮的拿起我那本西游記讀了起來,慢慢的我就可以從那些字感受到里面的故事了,雖然有的字音讀不準,讀不正確。但是里面的情節(jié)仍然能把我?guī)氲嚼锩?。真正的體會到當時的情景。漸漸的我就開始喜歡上了西游記。從喜歡西游記開始讀其它各種各樣的書,發(fā)現(xiàn)書本上有生活里或者電視里收獲不到的內容。

有一天老師讓我們拿起了西游記,讓我們每個人都訂購了少年讀西游記,當我拿到并且讀完少年讀西游記時,就更加喜愛這本少年讀西游記,這本少年讀西游記里面的知識更豐富,內容也更加的詳細了。在每次睡覺時,我總是拿起這本少年讀西游記,看個沒完沒了,百看不膩。有一次我在學校,下課時,看見了幾位欺負低年級的高年級同學,我就想起了孫悟空那一集,在和魚精打斗的那一集,救人一命勝造七級浮屠。因此,我見義勇為,幫小弟弟趕走了那個大哥哥。

這本書,看著看著,我倒覺得得出現(xiàn)了一個缺點,這本書并不是全部的故事,它已經滿足不了我饑渴的讀書需求。我更喜歡的是看到他們取經路程上的每一個故事,每一個節(jié)點,看著他們完完整整的把西天取經路走的每一步都不差的走完。

有一天在我上課回來的時候,看見門口有一個賣書的,我跑上前去,發(fā)現(xiàn)了一本重如石頭的西游記,這塊“石頭”里,富含著飽滿的知識,和很多神秘的詩句。當我把它帶回家翻開時,出現(xiàn)在我眼前的文字讓我傻了眼,別看他的一頁紙很薄,但是上面卻有上百個字。目錄中的章節(jié)也是一字不落,里面的對話更讓我琢磨不清,根本就讀不懂,但我這更激起了我讀書學習新知識的渴望。我試著一點一點的讀下去,慢慢地竟然讀懂了。每天晚上我總是拿起這本書非得看上那么一篇章才肯罷休。所以西游記就是我每一次睡覺前的好朋友。我們是相處的這么密切。

西游記是我讀書路上一個新的起點,從簡單到復雜再到深奧,幾乎在我每個年齡段都在讀不同版本的西游記,也帶動我看其它不同層次的書目。它更是我成長路上一個良師益友,幫我積累詞匯,結交共同愛好的朋友,從書中獲取客服困難的勇氣和力量。

優(yōu)秀作文讀書伴我成長篇8

我今年九歲了,我最好的伙伴就是書。它在這九年一直陪著我,書就是我最好最好的朋友。從一歲開始,圖畫書伴著我。三歲時,故事書伴著我。五歲時,卡通書伴著我。七歲時,作文書伴著我。我今年九歲了,已經長大了,但書每時每刻陪著我。我只要手中醫(yī)有書,就忘了吃忘了睡。我很喜歡讀書。只要媽媽一給我錢,我就存起來,只要錢夠了,我就會跑到書店,買到我喜歡的書了。我的小豬已經吃的很重了。這錢是我買書的錢呢。

莎士比亞說過書籍是全世界的營養(yǎng)品。杜甫說過讀書破萬卷,下筆如有神。所以,我們就要努力讀書。要天天向上。能更上一層樓。

我愛我的好伙伴書。它每時每刻陪伴著我,它就像我的家人,在我傷心的時候安慰我,在我不高興的時候逗我開心。它每天都陪我入睡。所以,我愛我的伙伴。

優(yōu)秀作文讀書伴我成長篇9

書是人類寶貴的財富,書是人類進步的階梯,書是人們開啟知識的大門的鑰匙。書伴隨著我成長,書籍里有許許多多的美妙吸引著我的心靈,使我成長。

小時候我并不喜愛讀書,但自從看了那本《中華神話故事》,書籍就從此吸引住了我。那本書里講的是一些神話故事,那是我第一次把一本書完完整整地讀完。這本書里有《女媧補天》,《夸父逐日》,《盤古開天辟地》等神話,但里面讓我記憶猶深的竟是記不起名字的故事。記得那日我剛讀了這個故事,就興奮地跑出屋找媽媽說:“媽媽,媽媽,我看書里說,一顆牙種在地上可以生根發(fā)芽,還能長出能裝下兩個大人的大葫蘆呢!”媽媽對我說:“你看的是神話,牙怎么會生根發(fā)芽呢?不信你就自己試一試吧!”媽媽只是隨口一說,那只傻傻的我,真的去試了。只是過了數(shù)日,也不見它長出葫蘆,別說大葫蘆,連芽也不發(fā),我只好相信了媽媽。媽媽知道我去“種牙”后,簡直是哭笑不得。

這本書雖然使我做了件傻事,但是就是因為這本書,我喜歡上了閱讀,每天都堅持讀書,因此,這本書使我成長,它伴隨著我的成長,也因這傻事明白“牙怎能發(fā)‘芽’”。

漸漸的,我長大了,讀了一本《品中國文人》這本書給我?guī)淼目刹皇且魂嚒肮甭?,也不是做了一件傻事,而是讓我真正的成長。這本書有一二部之分,我讀了第二部,里面有很多名人,例如蘇東坡,曹雪芹,這是讓我記憶猶深的兩個書中介紹的人。蘇東坡就是蘇軾,他是一位詩人。而曹雪芹則是《紅樓夢》的著作,那天讀了《品中國文人》,我就和爸爸聊起了這本書,我對爸爸說:“爸爸,這本書里有很多文人,其中有曹雪芹,蘇軾?!薄拔蚁肟床苎┣鄣摹都t樓夢》?!蔽矣终f。爸爸說:“給,《紅樓夢》?!蔽冶憬蚪蛴形兜刈x了起來。

這是我第一次對書如此感興趣,這本書,給我增長了許多知識,由于這本書,我又去讀了另一本書,我讀出了很多名人事跡,這本書也伴我成長,使我成長。

書籍是最美的,是知識最豐富的,更是是我們快樂,伴我們成長,讓我們懂得道理的好途徑。蘇軾曾經說過“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神”,我們一定要多讀書,讀好書,讓讀書伴隨著我們的成長。

優(yōu)秀作文讀書伴我成長篇10

韓愈說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!睍俏业臒o言導師,默默無聞的為我指引前進的方向,我從小就喜歡與書為伴。

在書中,我懂得了許多道理:《魯濱遜漂流記》告訴了我即使身處逆境也要樂觀向上,堅強勇敢;《西游記》中齊天大圣孫悟空告訴我面對困難要沉著鎮(zhèn)定;《草房子》讓我認識到了美的力量;《愛的教育》讓我明白了愛與回報……

記得在三年級的時候,我的英語成績很差,每一次的考試成績都在六七十之間徘徊。我決心認真學習,希望在下次的考試中有突破,取得好的成績。但是在月考中,成績還是不理想,我努力了,還是考不好,心中充滿了惆悵,便決定要放棄。就在這時,我看到書桌上的《假如給我三天光明》,我讀了這本書后被海倫。凱勒驚人的毅力和不屈不饒的精神深深地打動,我在心中暗暗地下定決心,不能輕言放棄,要勇往直前。

從此,我便振作了起來,決定像海倫。凱勒那樣再好好地努力一次。于是我每天上課時認真聽講,課后認真的做作業(yè),確保作業(yè)的正確率。只要自己一有空閑的時間,就做一些試卷,并堅持每天讀二十分鐘的英語課文。功夫不負有心人,經過我的這番不懈的堅持與努力,在期中考試中,我得到了一個很滿意的高分。這時,不禁想起那激勵我前進,照亮我前行的那些好書。

不僅如此,因為我的廣泛閱讀,好多同學也會和我一起討論讀書時遇到的問題,有時會請教我一些不懂的難題,這讓我感到特別的自豪。我收獲了友情,收獲了自信。

從書中悟出的道理,讓我認為讀書是一種樂趣。“問渠那得清如許,為有源頭活水來?!弊屛覀円黄饡筹嬤@“源頭活水”,感受它的甘甜可口。

一本本好書把我從無知的茫茫人海中帶進知識的殿堂,它讓我知道了雙目失明而還堅持創(chuàng)作的奧斯特洛夫斯基,名垂千古的周恩來總理,偉大的文學家魯迅先生……讓書香伴隨我們美好的童年,讓書籍滋潤我們無悔的人生。

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