以環(huán)保作文450字左右篇1

烏海市環(huán)保局：

地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，他就像母親一樣，為我們提供生存資源和條件。我們是地球的主人，我們要像善待自己一樣保護她。然而，隨著科學技術(shù)的發(fā)展，質(zhì)美價廉的所料制品逐步走入人們的生活。易拉罐、包裝紙、一次性餐盒的確給人們的生活帶來了方便，也給環(huán)境帶來了危害，白色污染對人類發(fā)展付出了極大的代價，生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類發(fā)展構(gòu)成了極大的威脅。形成了這些不良現(xiàn)象的原因是，人們的環(huán)保意識師父你淺薄，對白色污染缺乏緊迫感，為此，特向你們提出以下建議：

1.提倡不要亂扔垃圾，應該把垃圾分類扔到指定的垃圾箱內(nèi)。

2.教育廣大市民不要浪費資源，包括不浪費一張紙。

3.使用可降解的所料制品，盡量不使用一次性制品，如：方便筷子、方便飯盒等。

4.加強環(huán)保宣傳，形成良好的環(huán)保范圍。

做社會的主人，改善地球和節(jié)約資源，是我們的責任和義務，如果大家都能做到人人環(huán)保、天天環(huán)保，這樣就可以創(chuàng)造一個美麗世界。

希望你們研究并采納我們的建議。

祝工作順利!

__市__小學__班全體學生

__年11月1日

內(nèi)蒙古烏海市海區(qū)六小六年級：許可

以環(huán)保作文450字左右篇2

尊敬的校長和老師：

最近，我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多，有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學平時就不注意衛(wèi)生，廢紙、破袋隨手一扔了事.因此整個校園看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實在令人不敢恭維。

這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響，所以我建議：

⑴在學校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類垃圾筒。因為我發(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種，一方面可以增加收入節(jié)約能源，另一方面在學生中確立節(jié)省資源的觀念，只有這樣我們的校園才能更整潔!

(2)學校學生人數(shù)多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!

尊敬的校長，請采取我的建議，快讓同學們行動起來，讓我們唯一的家園——地球變得更美麗吧!

建議人：

年　月　日

以環(huán)保作文450字左右篇3

人們都說：保護環(huán)境，人人有責，可是呢，不少人自己卻沒做到!

《我行我素》這幅漫畫，在一個晴空萬里的下午，明明和媽媽在小區(qū)里散步，這時正是春天，是萬物復蘇的季節(jié)，花草樹木都特別茂盛，凡是誰走過去都會不禁的贊嘆一句。明明和媽媽正好經(jīng)過那里，明明突然看到一對年輕的小兩口正在草地上拍照，拍得可開心!而旁邊卻有一個木板，上面寫道“花草也有生命，請不要踐踏!”明明小聲對媽媽說：“媽媽，難道他們不認識字嗎?”

現(xiàn)在社會上，教育上都會宣傳和教育學生要保護環(huán)境，不要破壞環(huán)境，不要傷害花草樹木?？墒巧鐣系牟簧偃苏f是說，卻沒有實際做到，這樣說，又有什么意義呢?一個小小的舉動，就能看出一個人的素質(zhì)。即使是拾起一張小小的紙屑，就能為我們的環(huán)境多一份美麗;即使是采摘了路邊的一朵小花，踩踏了一株小草，就是在破壞我們的環(huán)境!我們應該保護這美麗的家園，如有人破壞，請你阻止他。

以環(huán)保作文450字左右篇4

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

環(huán)保是這些年的熱點話題，新聞、報紙、網(wǎng)絡隨處可見相關(guān)內(nèi)容，說起我們的省會石家莊，大家首先想到的是霧霾。最早的時候大家都不明白霧霾是什么東西，為什么會有霧霾?后來通過一些報道，我們也開始漸漸認識它，熟悉它，并開始重視它。對于一名小學生來說，治理大氣污染離我們有些遙遠，其實環(huán)境保護離我們并不遠，就在我們身邊。下面我就來說一說我和環(huán)保是怎樣結(jié)緣的。

記的還上幼兒園的時候，我經(jīng)?？吹綃寢尠鸭依锖仁Ｏ碌目诊嬃掀渴占饋?，把它們放在一個大箱子里。媽媽平時是最討厭垃圾的，怎么卻把這些用不著的瓶子收起來呢?我百思不得其解，于是問媽媽：“媽媽，為什么不把這些沒用的瓶子扔掉呢?”媽媽說：“為了環(huán)保，過幾天媽媽帶你去廢品收購站一次，你就知道了?！?/p>

就這樣媽媽存了滿滿一箱子的瓶子。我和媽媽一起把它們送到了廢品收購站，瓶子被師傅們進行分類以后都拉走了。媽媽對我說：“瓶子是塑料做成的，它們能進行再回收，再加工，這樣我們就為地球節(jié)約了資源，并保護了環(huán)境。”我恍然大悟，也是在那一刻，我猛然對環(huán)保有了全新的認識：原來環(huán)保離我們并不遙遠，它就在我們身邊啊!

讓我們在今后的生活中，從小事做起，把環(huán)保進行到底，讓地球變得更美麗吧!

以環(huán)保作文450字左右篇5

今天爸爸帶我去到附近的一間書店，里面有很多各種各樣的書，我很想把它們?nèi)慷假I下來，可是這是不可能的，我只好挑幾本我喜歡的來買。

回到家我拿起一本書來看，里面寫著很多有關(guān)保護環(huán)境、保護地球的問題?？赐赀@本書后我有著有很深很深的體會。自然環(huán)境是人類棲息之地，也是人類生活的物質(zhì)之源，環(huán)境在多種方面使我們的生活更加美好，而我們又是怎樣對待環(huán)境呢?要砍伐樹木，滿足各種各樣的需要;要采油挖煤，恨不得掏干地殼里的一切資源。更讓我知道地球上的生物(動植物)正以每天滅絕一種的速度消失，生存問題從人類已擴展到地球上相互依存的所有物種。假如某一天，樹木沒了，水沒了，動物也沒了，那么人又將怎么生存呢?所以讓我們記住保護環(huán)境、接約能源是多么重要。熱愛我們的地球就快來球球地球吧!

那么，讓我們從身邊的小事做起，一點一滴地保護我們賴以生存的環(huán)境吧!

以環(huán)保作文450字左右篇6

環(huán)保局的叔叔阿姨們：

你們好!

我是濮陽市油田一小一名普通的小學生，我平時最喜歡到新蕾公園的馬頰河玩。以前，馬頰河清澈見底，有的人在河邊釣魚，有的人在河上劃船等等。

但是，最近幾年來，馬頰河日益衰竭：河水變得渾濁不清，魚兒的尸體漂浮在水面上;各式各樣的塑料袋漂浮在河面上;垃圾堆在河岸上。經(jīng)過河邊，就會聞到一股股刺鼻的臭味。

我去馬頰河玩的次數(shù)越來越少了。經(jīng)過幾周的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)了出現(xiàn)這些問題的原因：馬頰河的上游有一座造紙廠，把沒有經(jīng)過處理的污水排進了馬頰河;有人隨手把垃圾和塑料袋扔在了河里;賣菜的小販們把一些爛菜葉子直接丟進河里;還有我們的生活污水也經(jīng)過幾個大管子排進河里。

通過我的調(diào)查，我想提幾條建議，改變馬頰河的現(xiàn)狀：

一、讓造紙廠把污水經(jīng)過處理在排進河里，也包括我們的生活污水也要經(jīng)過處理。

二、找?guī)讉€人在河邊巡邏，對往河里扔垃圾的人給予適當?shù)膽土P。

三、多在河邊立幾個垃圾桶。

四、樹立警示牌，分發(fā)一些關(guān)于保護馬頰河的宣傳單。

五、清除河岸上的垃圾，并排進一些干凈的水。

我的建議就是這些，希望你們能夠采納我的意見，讓大家都來保護馬頰河，使明天的馬頰河變得更加美麗!

以環(huán)保作文450字左右篇7

日益嚴重的環(huán)境污染現(xiàn)狀需要整個社會的共同關(guān)注，需要我們青少年一代的參與和努力，做環(huán)保之人，走可持續(xù)發(fā)展之路是我們綠色衛(wèi)士的心聲。讓我們從小事做起，從身邊做起，節(jié)約水電能源，購買綠色產(chǎn)品，拒用“一次性”物品，拒食野生動物，愛護一草一木，用我們的行動傳播綠色，用我們的行動保護地球。經(jīng)研究決定我校少先隊大隊部開展“保護環(huán)境，共創(chuàng)美好家園”征文比賽活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、征文的主題

“保護環(huán)境，美化家園”

二、征文的對象

三至六中隊全體少先隊員

三、征文比賽的要求

1、征文主題自定。少先隊員可結(jié)合自身實際，自主命題作文。

2、征文文體不限。征文可以詩歌、散文、記敘文等形式，抒發(fā)自己的環(huán)保情懷。

3、征文具體要求。要求獨立思考，自行創(chuàng)作。字數(shù)三、四年級在350—500左右;五、六年級在500-1000字左右，標題用黑體二號加粗，正文用宋體四號，用a4紙打印，并在背面用鉛筆在左上方注明班級、姓名和指導老師。

4、在廣泛宣傳活動、指導少先隊員撰寫的基礎(chǔ)上，學校以中隊為單位各班上報3篇。于__年4月28日前語文科組長葉建明老師處，同時上交電子文檔。

5、本次比賽屆時由少先隊大隊部組織專人進行評選，擬評出征文活動一、二、三等獎若干名，并給予頒發(fā)榮譽獎狀。獲獎優(yōu)秀作品將在學校小廣播中公布表彰并播出。

以環(huán)保作文450字左右篇8

其實在你我也有同樣的經(jīng)歷。那么為什么那么多物種消失，我相信大多數(shù)是人類造成的，動物和人類都是經(jīng)過漫長的進化過來的，在不同的時期不同的環(huán)境都難挺了過來。說消失就消失嗎?如果說現(xiàn)在的環(huán)境不適合動物生存那么人類的歷史又可以寫多遠!人類會滅絕嗎?這已經(jīng)不是杞人憂天了!

我們是不是應該反思了。保護環(huán)境可以從我做起的，現(xiàn)在常見生活垃圾，塑料袋?快餐合，這些是我們都可以控制的'，當然也有人說我都不知道怎么樣做起，比如買東西盡量不用它，能用手拿就手拿。不過衣服還是最有潛能的，現(xiàn)在那一家沒有一大堆沒有穿的衣服，最后還不是當作垃圾給扔了呢!不過還是值得表揚的，現(xiàn)在的女孩子穿得越來越少了，這也是一種節(jié)約資源的。也可以從教育孩子做起，要經(jīng)常灌輸環(huán)保意識給孩子，孩子是地球未來的主人。

假如你大人都沒有環(huán)保意識老師再努力也是無動于衷，他會說：“我老爸都沒有說過”。