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寫作寫事作文

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寫作寫事作文(優(yōu)秀8篇)

寫作寫事作文要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的寫作寫事作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【寫作寫事作文(優(yōu)秀8篇)】,供你選擇借鑒。

寫作寫事作文篇1

在下著毛毛雨的雨天,地平線上似乎有一些陽(yáng)光在照耀,另一端慢慢散發(fā)出七彩的光芒,有著五彩繽紛的色彩,慢慢浮現(xiàn)在天空,就是大家一直等待和看到的彩橋——彩虹。

彩虹讓人心曠神怡,不得不悠閑地享受,欣賞大自然的奇觀,看看大自然醞釀的美景。所有人都停止了等待,仰望地平線,漫不經(jīng)心的凝視,從煩躁變成了安靜平和的心態(tài),所有人都豁然開朗,不自覺的露出了幸福的笑容。

彩虹轉(zhuǎn)瞬即逝。看著七彩的光芒慢慢消失,散發(fā)出一些美麗的余輝。短暫的美麗令人驚嘆。轉(zhuǎn)眼間,彩虹已經(jīng)消失在地平線上,無(wú)影無(wú)蹤,但那一刻的美好卻體現(xiàn)在每個(gè)人的腦海里,在每個(gè)人的腦海里,我們總能仔細(xì)回憶起大自然的美麗。

人生的成功和失敗就像彩虹。成功的背后,有著不懈努力的精神,有著挑戰(zhàn)一切挫折的堅(jiān)定意志,讓心中的彩虹橋閃閃發(fā)光,永不消失;在失敗的情況下,因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而退縮,但壓抑的心情無(wú)法解決問題;拉長(zhǎng)臉只會(huì)讓心里的彩虹漸漸消失,變得黯淡無(wú)光。真可惜!

人生有得有失,但往往貪婪的心讓大家得不償失,一無(wú)所獲,只能得到更多的損失和更多的茫然;相反,只要你生氣了,相信世界上沒有免費(fèi)的午餐,愿意努力,五彩繽紛的彩虹永遠(yuǎn)在每個(gè)人的心里。

在生活中,成功和堅(jiān)定的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的橋梁。它們美如彩虹,讓人贊嘆!朋友們!讓我們積極向上,共同為上游而奮斗,達(dá)到成功的目標(biāo),讓我們心中的彩虹永遠(yuǎn)不會(huì)消失,永遠(yuǎn)發(fā)光。

寫作寫事作文篇2

我從小就和詩(shī)歌打交道。

從讀《鵝鵝,曲香》,到“我的床腳那么亮的一線”,到現(xiàn)在“我想你沒有看到豫州”,我背了那么多唐詩(shī)宋詞,真的讓人覺得有點(diǎn)驕傲。

無(wú)論如何,家庭是對(duì)詩(shī)歌的熱愛。有時(shí)候,我和我爸一激動(dòng),就開始“吼”唐詩(shī)。李白的作品自然是最好的選擇?!帮w下三千英尺,懷疑銀河系已經(jīng)淪陷九天了。啊……”就這樣,我們捧著我的話,面紅耳赤的喊著,讓青筋暴起。隔壁鄰居不知道他的感受,大概會(huì)為我們家的驕傲鼓掌吧。

我不僅喜歡杜麗的古典詩(shī)歌,也喜歡現(xiàn)代詩(shī)歌。聽:“黃河以其英氣出現(xiàn)在亞洲的元爺。它體現(xiàn)了我們民族的精神,偉大而強(qiáng)大!”一篇《黃河頌》,這么大膽,不愧是中國(guó)人的心聲。冰心的《繁星春水》含蓄清新淡雅,是女性特有的情調(diào)和心境。

詩(shī)讀多了,自然想寫。我寫的第一首詩(shī)很傻。這時(shí)候,看著桌上的橘子,靈感立刻來了,寫道:“一個(gè)接一個(gè),二三四五,六七……”第四句拿不起來,想了一晚上?!盀槭裁礇]有十分之一?”這樣,一首詩(shī)就完了!這首詩(shī)出來的時(shí)候,我都不知道自己有多渺小。真的只是幼兒園小班孩子的水平。我爸媽笑了一晚上。我相信詩(shī)歌能給人帶來快樂。我很驕傲隨便編一首詩(shī),卻讓爸媽笑了!

大同中學(xué)是名副其實(shí)的“詩(shī)派”,我喜歡在那里寫詩(shī)。詩(shī)是快樂的,讀詩(shī)寫詩(shī)也是快樂的。我不能說我能從詩(shī)歌中讀到什么,但我確實(shí)從詩(shī)歌中獲得了一種特殊的情感。

我愛詩(shī)是因?yàn)椤鞓贰H此而已。

寫作寫事作文篇3

我生活中的往事,像天上的星星,有很多很多。有悲傷的,有開心的,也有委屈的?,F(xiàn)在我就摘一顆委屈的星星下來給你講一講吧。

那是發(fā)生在我八歲那年的一件事。我?guī)е邭q的表弟來到了操場(chǎng)上玩,玩著玩著,表弟突然摔了一跤,便“哇哇’’大哭起來。我看到表弟摔到了地上,我就急急忙忙扶起受傷的表弟,把他背者回到了家。

剛回到家里,媽媽看到表弟的頭上一個(gè)“小雞蛋”,便問我說:“是不是你把表弟弄哭了,他頭上的‘小雞蛋’又是怎么一回事?”我回答說:“不是我把他給弄哭的,是他不小心自己摔了一跤,頭上才長(zhǎng)了個(gè)‘小雞蛋’的?!眿寢屨f:“不是你弄他摔了一跤,他會(huì)哭得這么久,這樣傷心嗎?快去給你表弟拿藥水來?!蔽衣牭綃寢屇遣蝗轄?zhēng)辯的話語(yǔ),我無(wú)話可說,眼睛也感到有點(diǎn)濕潤(rùn)。我好心背表弟回來,竟被媽媽罵了,真是好心沒好報(bào),我的心不禁這樣想著。于是,我只好給表弟拿藥水去了。

過了一會(huì),表弟停止了哭聲,媽媽問表弟說:“是不是表哥弄哭的?”表弟說:“不是表哥把我弄哭的,是我自己不小心摔倒了,表哥把我背回家的?!眿寢屄犃笋R上向我道歉:“孩子,是媽媽錯(cuò)怪了你?!甭犃藡寢尩牡狼?,我流下了委屈的淚水。雖然已經(jīng)真相大白了,我的心里卻是非常難受。

現(xiàn)在我想起這件事的時(shí)候,我仍感到有點(diǎn)委屈。

寫作寫事作文篇4

旋轉(zhuǎn)幽婉,詩(shī)意抒情,點(diǎn)點(diǎn)凝聚在字里行間;涓涓流水,群鳥隨云;任其詩(shī)意徘徊,經(jīng)久難散。品一篇美文,仿佛品一壺千載的醇酒;絲絲的辛辣蘊(yùn)藏著言不盡的甜蜜。酒愈釀?dòng)?,文愈品愈香,可以是筆尖觸水的柔情,含蓄又歷歷在目;可以是疏朗飄逸并清爽酒勁,雁過碧空,秋高天淡,吟一曲“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄。”美文,抑是一門藝術(shù);一門永無(wú)止境的藝術(shù)。

悲慘哀怨也又哀艷動(dòng)人;血與心帆的鼓噪譜寫的歌,只可會(huì)意,而又難以言傳,靜靜的,云靜風(fēng)清之時(shí),慢慢品味,細(xì)細(xì)把玩。用心去感受,感受或喜或憂,或低回或高昂。體驗(yàn)風(fēng)卷殘?jiān)?,掃遍楓葉的惆悵,看似輝煌后既無(wú)法言喻最深層次的悲哀。催人淚下,肝腸欲斷的怨聲載道,苦不欲生。抑或如同那“商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱《后庭花》”的纏綿情懷,無(wú)人吐露的凄涼蕭索。美文,抑是一篇藝術(shù),一門承載著太多血淚的藝術(shù)。

豪情壯懷,桀驁不遜;“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”延續(xù)著千百年來的直白豪邁,欲與天公試比高;舍我有取誰(shuí)?文字,天生就容不得羈絆,耐不得束縛,經(jīng)歷了太多太多,沖出那禁錮回到黑幕籠罩的自由天空;逾越九天,展開一場(chǎng)雷電風(fēng)云的殊死較量,你死我亡!哪怕艱險(xiǎn)阻障,還不是一樣地風(fēng)采神韻,始如當(dāng)初!且后對(duì)人生的思量,對(duì)社會(huì)人情的批判,對(duì)惡勢(shì)力殘無(wú)人道地憎惡便如同山洪般滔滔不絕,勢(shì)不可擋!由得讀者自己心生感慨。

美文抑是一篇藝術(shù),一門銳不可擋的藝術(shù)。或含蓄雋美,或直白抒情;那刻骨銘心的沉思與不堪負(fù)重的懷念便一點(diǎn)一滴地滲透在那濃郁的筆墨之中了。

寫作寫事作文篇5

每個(gè)人都有許許多多的趣事,有童年的、家庭的。但你們有學(xué)校的趣事嗎?我就有,下面我給你們說一說吧!

這件事就發(fā)生在前幾天的體育課上,因?yàn)橐浜蟿e的老師給班上一節(jié)體育課,所以這節(jié)課老師讓大家解散。我和一些同學(xué)玩編花籃,跳著跳著,突然有位同學(xué)撞我一下,我立刻就倒了。因?yàn)槲覀兪菄梢蝗?,腳纏在一起的,所以我一倒,剩下的同學(xué)也就跟著挨個(gè)兒地倒了下去,只有那個(gè)撞我的同學(xué)沒有倒,她故作擔(dān)心地問道:“有事嗎?”我們喊:“沒事!”說著便慢慢地爬起來,隨口又來一句:“就怪了!”我們說完,那個(gè)同學(xué)一溜煙跑掉了。有位同學(xué)看見了我,大聲地喊:“快來看呀,這里倒了一大堆人!”很多同學(xué)聽到了,趕忙跑過來,把我們扶起來,一塊兒開始玩新的游戲。

像這樣的事情,我經(jīng)常發(fā)生。雖然這件事就發(fā)生在前幾天,可它仍讓我非常難忘。

寫作寫事作文篇6

幾年光陰,猶若白駒過隙。幾篇孤零零的樹葉,在樹枝無(wú)力的襯托下,飄然離去,那已是改變不了的事實(shí),然而,在已逝去的時(shí)光的點(diǎn)綴中,過得精彩,便已足矣。

微不足道,卻使人難以忘懷,原來,那個(gè)冬季,也是那么美,陽(yáng)光,雖并不耀眼,但我深知,雪正在一步步地化為水滴。

彈指一揮間的短暫,猶若流水那般歡悅,猶若積雪般的嚴(yán)寒,但我深知,過的精彩,便已足矣。

點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滴滴點(diǎn)點(diǎn)。日子如梭而過,幾年,也不過彈指一揮間。

樹葉落下還會(huì)再生嗎?不,不會(huì)的。然而,過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切的一切卻只能成為過去,足夠我慶幸的是,還有曾經(jīng)的記憶逗留在心底。

腦海中徘徊的那個(gè)畫面,在我看來,已經(jīng)微黃了一些。

謝謝你不在乎,信任我,我明白,海依然是一望無(wú)際的。

窗外的雨,越下越密,樹依然挺拔的立在那兒,只是,又多了幾分耀眼。

假如,假如,假如,世上有太多的假如,但也終究是假如。

生活中,許多事情總會(huì)令人刻骨銘心。嘗試,成功,獲得的東西絕不亞于世上最珍貴的東西;嘗試,失敗,獲得的則是伴隨你終生的啟示。

寫作寫事作文篇7

又是一個(gè)秋,每一個(gè)秋的日子里,心總會(huì)找到一份獨(dú)特的感覺。春的蓬勃,夏的熱烈,冬的安靜,似乎已全部集結(jié)到秋的血液中,生生不息的流淌著。這樣的秋季,溫和的秋風(fēng)不斷的吹拂滿眼的金黃,送來縷縷稻香,那稻穗因秋風(fēng)的搖曳更顯成熟。那落葉的舞姿因秋風(fēng)的吹拂更顯優(yōu)美。風(fēng)拂樹葉的嘩嘩聲,仿佛是為是為飄出的落葉作最好的伴奏,你若仔細(xì)傾聽,似乎可以聽到喜悅的笑聲。飄浮的云朵也是風(fēng)的伙伴,此時(shí)的它正悠閑地、漫漫地傲游在湛藍(lán)而高遠(yuǎn)的天空。我喜歡這樣的秋!喜歡她的斑斕多姿、自由飄逸,喜歡她成熟的魅力和極有內(nèi)涵的韻味!

走進(jìn)秋天,看滿目的秋韻,默默回想記憶中的時(shí)光,想把它化為一道道別致而又絢麗的風(fēng)景,收藏在心靈的每一個(gè)角落。讓那初遇的花香彌漫整個(gè)曾經(jīng),讓如詩(shī)般的境遇,化作一幅唯美的畫卷,隨時(shí)翻閱。這樣,至少可以重溫一次沉淀在心底深處的昔日記憶,然后再悄悄的把它在現(xiàn)實(shí)中放飛。來到人生的秋天,經(jīng)歷了許多風(fēng)霜,但,也默含著許多美麗。在一次次的春去秋來時(shí),感懷、體悟生命的榮衰,也會(huì)在一年又一年的春去秋來中青絲變白發(fā)。即使這樣又何妨?春去秋來,四季輪回,大自然的規(guī)律,誰(shuí)也無(wú)法改變。也許惟有來到人生的秋天,才開始學(xué)會(huì)咀嚼生活中的滋味,這時(shí)會(huì)因懂得了生命的珍貴而學(xué)會(huì)珍惜。,讓生命在思索中沉淀、升華。

秋天有著充實(shí)的美,整體的美,我要用心體會(huì)它淡淡的安詳,特有的韻味,永恒的美麗!

寫作寫事作文篇8

今天,我們的劉老師給我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),有趣的小實(shí)驗(yàn)作文300字。在這之前,也在我們上課之前,早已把做實(shí)驗(yàn)的材料:一盆水、一個(gè)杯子,和一張紙放在了教室。

我們陸續(xù)走進(jìn)了教室,看到老師準(zhǔn)備的東西,心里有些疑惑。我想:老師是要干什么?喝水嗎?也不用準(zhǔn)備那么多的水吧!

上課了,只見老師說:“同學(xué)們,今天我們來做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)?!蔽衣犃耍珠_始想我們又要做一個(gè)什么樣的實(shí)驗(yàn)。只見老師首先把干干凈凈的杯子拿了出來,然后把水給灌進(jìn)去,接著把紙給放了上去,在用手按了按。最后說:“同學(xué)們,見證奇跡的時(shí)候到了!”我們目不轉(zhuǎn)睛地看著期待著聽到聽“嘩”的一聲,水“掉”了下來。老師把手松開,但那張紙竟然沒有掉下來,我們有幾位同學(xué)被老師點(diǎn)了上去,也做了實(shí)驗(yàn),都成功了。

這次實(shí)驗(yàn)總體來說是很成功的,老師還告訴我們,紙是因?yàn)榭諝獾臄D壓才掉不下來。這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真有趣,我想這就是科學(xué)的奇妙之處吧!

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