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小考作文寫作模板

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小考作文寫作模板篇1

我喜歡不打傘在雨中漫步,讓細雨滋潤我的心田.我也喜歡觀察雨,雨的變化是隨著四季的變化而變化的.

春雨,是溫柔含羞的.春雨瀟瀟,春雨沙沙,春雨總是柔情似水,它不象夏雨那么豪邁和奔放,也不象秋雨那么淅淅歷歷,更不象冬雨那么透徹冰涼.春雨也是春天到來的一個標(biāo)志,如果沒有春雨那么大地會復(fù)蘇,會變成一派碧綠,燕子會從南方飛會來嗎?不會的,大地正是有了春雨的滋潤才變的這么惹人喜愛.我愛春天,但是我最愛這春雨.

夏雨,是豪邁和奔放的.每年夏天,在最酷熱難耐的時候,下上一場雨小草和花朵吮吸著甜美的甘露.正是因為有了夏雨才使一切的植物釋放出新鮮的氧氣.有時夏雨過后,還會出顯五彩斑斕的彩虹呢!赤橙黃綠青藍紫,這七種顏色架起一座七色橋.牛郎和織女仿佛在橋上約會呢!這是多么美妙啊!

秋雨是淅淅歷歷的.秋天,秋高氣爽,月清風(fēng)高,但是空氣干燥,只要下上一場秋雨,濕潤的空氣就會撲鼻而來,使人神清氣爽.大家都知道秋天是個豐收的季節(jié),玉米,橘子都接二連三的'上了市.也許是秋雨的原因,把大地變的豐收了.這秋雨的功勞可真不小!!

冬雨是透徹冰涼的.冬雨總是與雪從天而降,也許雪是雨的伴侶吧!冬雨落在地上,不一會就成了冰,冰的液體狀態(tài)是水呀!我從水一凍變成冰這個狀態(tài),得到這個道理.這就是自然,原來,自然就在我們身邊.

我愛四季的雨!!!!

小考作文寫作模板篇2

在我度過的這十三年里,我很慶幸自己擁有一個知情達理的母親,我很滿足擁有一個美滿幸福的家庭。經(jīng)過十三年來的磨礪,我已經(jīng)茁壯成長,不再是那個只會撒嬌,只會賭氣的小女孩兒了。在我記憶深處,總有那么一件事?lián)]之不去,縈繞于心。

那時我正處在特別叛逆的時候,會開始厭煩母親的嘮叨,厭煩她什么都要管的性格。周末的時候一有機會,我總是會跟著一伙所謂的朋友到處玩兒。那時的我,該有多傷母親的心!已經(jīng)記不清是什么事讓我有了要離開母親,離家出走的念頭。

那天,我什么也沒帶,跟母親賭氣,然后狠狠地摔門而出。母親只是坐在餐桌前,耷聳著腦袋,一面恨我對她不禮貌的態(tài)度,一面又擔(dān)心我沒吃飯會餓壞了肚子。我就這樣獨自游蕩在街頭,好像一只長期被關(guān)在鳥籠里的鳥被瞬間釋放,我認為我很自由。

都說一頓不吃餓得慌,我來到路邊的小攤坐下來。身無分文的我不敢向老板要東西吃,只能眼巴巴地望著別人吃得津津有味。我開始想念母親那手可口的飯菜,想回家了,但是很快我就打消了這個念頭。只見老板很仔細地上下打量著我,然后望了望手中的照片,二話不說就端給我一碗熱騰騰的面條。我實在是餓壞了,什么都沒有說就狼吞虎咽地吃了起來。后來我感到奇怪,問了老板后才知道原來是母親提前囑咐老板,已經(jīng)付好了錢,害怕我餓壞了。我愣在那里,“母親……”我思緒萬千,滿腦子都是之前我對母親的不滿和不禮貌,我竟然會有想要離開她的想法。

“我只是給了你一碗面,而你的母親是養(yǎng)育了你一輩子的人”,老板跟我說的這句話我印象特別深刻。我瞬間覺悟過來,帶著淚水狂奔回家,與母親緊緊相擁,發(fā)誓以后絕不再這樣了。

我們總是把身體里那個最暴躁最不堪的自己留給自己最親最愛的人,卻往往忽略了他們對我們無微不至的關(guān)愛。謝謝您,我最愛的母親!

小考作文寫作模板篇3

在我童年的生活中,有許多熟悉的人,他們或令我尊敬,或令我喜愛。但我最熟悉的還是他。

他有一頭烏黑的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,一米八的.個子,再配上一套合體的西服,有稱得上是風(fēng)度翩翩。

他是一個兢兢業(yè)業(yè)的“嚴于利已、寬于待人”有著高尚醫(yī)德,醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)生。有一次,一位叔叔感冒了,來就診時,強烈要求輸液。他能守認真地測量體溫、聽診、細心的詢問病情勸說叔叔不用輸液,只要吃點藥、多喝水,注意休息幾天就會康復(fù)的,并給叔叔講解人體自身免疫功能和濫用抗生不對人體的危害以及藥物的毒副作用。聽了他的講解,那位叔叔非常感動,果然,沒過幾天,叔叔的病好了,逢人就夸他的醫(yī)德好,時時刻刻為病人著想。我忘不了他常對我說的那句話,“善良樸實,以誠待人”。這句話像一盞指路明燈照亮我前進的道路。

在生活中他也很幽默,他經(jīng)常在休息時和我玩,口若懸河,妙語連珠,逗得我們哈哈大笑。

他在事業(yè)上很成功,“筆頭子”也是硬,只要一有空,他便拿出紙和筆認認真真的練起毛筆字來,他在這方面下了很大的功夫,每當(dāng)我稱贊他時,他謙虛地搖搖頭說,自己還不行,還要努力。他這種精神確實值得我學(xué)習(xí)。

怎么樣,你現(xiàn)在該知道是誰了吧,如果你還是不清楚的話,那我就告訴你,他就是我的爸爸。

小考作文寫作模板篇4

春花秋草,夏雨冬雪,和風(fēng)煦日,閃電鳴雷……這都是自然給予我們的瑰寶,是我們不可多得的財富。

然而雨恰恰是這瑰寶中的精品,是大自然親密的伙伴。

春雨是一個文靜的小姑娘,悄悄地奉獻著自己,就連杜甫的詩也曾夸道:“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲?!笔堑模禾炀従彾鴣?,而春雨卻落落大方地為枯枝、草兒、小花做步入輝煌的紅地毯。

夏天的雨可沒有好脾氣。它像一個頑皮的孩子。雨點狠狠地砸著玻璃窗。隨著“噼啪”的響聲,玻璃窗上留下了一道道水痕。窗外茫茫一片,整個世界都籠罩在蒙蒙的雨霧中,雨點落在地上,開出一朵朵晶瑩的小雨花……他可以隨意與你玩耍。夏雨始終是個未長成熟的孩子。

我喜歡把秋天的雨稱為金雨。在聽金雨時,一切都變得那樣安靜,如果說金秋是一幅金燦燦的油畫,那么金雨就是廣闊的背景,在金雨到來時,仿佛聽到了一個又一個新生命的聲音,聽到了農(nóng)民快樂地打著豐收的鑼鼓,在金雨中,農(nóng)民收獲了糧食,老師收獲了希望。而我們收獲了世界上誰也偷不走的——知識。

冬帶給人們的印象是冷酷無情的,而冬雨是潔白溫和的,他像一位細心的男孩。你知道他為誰凍結(jié)細菌害蟲嗎?你知道他為誰驅(qū)除夏日的炎熱、秋天的喧鬧嗎?你知道他為誰融化著積雪嗎?你知道他為誰洗刷著塵埃污垢嗎?我知道,他在為春天的來臨而準(zhǔn)備著,這是春的前奏。

傾聽這些伙伴帶給你的天籟之音,你便會擁有一個最純真、最美好的心靈。

小考作文寫作模板篇5

生物鏈中有大魚吃小魚的'說法,包括母食子。可我發(fā)現(xiàn)有一種魚非但不食子,還表現(xiàn)出了感人的父母之愛。

寒假,我常蹲在我家大魚缸前觀賞燕魚。這十幾條燕魚不僅色彩艷麗、輕盈飄逸,而且個個溫文爾雅,十分和睦??墒?,有一天,發(fā)生了突變,最大的那對墨色燕魚性情突變,把其他伙伴都趕到了魚缸的一個角落,然后專注地用嘴巴清理著一片水草,直至一塵不染。它們是不是要產(chǎn)魚寶寶,準(zhǔn)備產(chǎn)床呢?我興奮起來,便蹲下來看個究竟。

果然,雌魚靠近那片水草,顫抖著身軀,它一定很痛苦,是母愛的力量讓這位母親默默忍受著。此時,它的心里也充滿了幸福的期盼吧?不一會兒,從尾部射出一綹透明的水晶液,落到那片水草葉上散開來,我拿過放大鏡仔細一看,那散開了的液體竟是一顆顆比小米粒還小的晶瑩剔透的魚卵!足有一百多枚!再看那雄魚興奮地在魚卵上方翻騰著。是抑制不住做父親的喜悅,還是為小生命的誕生而慶賀?

其他魚好像嗅到了什么,紛紛游過來,魚爸爸如臨大敵,堅決謝絕來訪??捎幸粭l七彩燕魚不知分寸,趁魚爸爸不注意,闖入禁區(qū),魚爸爸一口把它的尾巴咬住,七彩燕魚好不容易掙脫了,卻在尾巴上留了一顆月牙兒。搏斗中,一顆魚卵被碰落下來,魚媽媽急忙把它含在嘴里,又吐在了小產(chǎn)床上。啊!多么令人感動的父母之愛呀!那么勇敢,又那么溫柔,我的心被深深震撼了,倏地涌進一層溫暖的浪花

第二天早晨,我顧不上穿衣服就跑過去看它們。啊!那對父母還在堅守崗位,24小時了!該給這對可敬的父母補補身子了,我把它們最愛吃的紅絲蟲放了進去。魚群蜂擁而至搶食著,可那對父母竟紋絲不動,警惕地守候著襁褓中的兒女。啊!忘我的父母之愛呀!我的眼睛濕潤了

誰言寸草心,報得三春暉。也許是48小時的守護感動了兒女吧!看!放大鏡下那綠色的小產(chǎn)床上,一個個晶瑩的魚卵上面,搖動著一面面晶瑩的小旗幟,小魚長尾巴了啊!我又一次怦然心動,那分明是一片灑滿陽光的芳草坡,那一面面搖動的旗幟,是生命的旗幟,感恩的旗幟,在向辛勞的父母致意,在向這充滿愛的世界致意!

又過了兩天,可以看清小魚的雛形了,一個個可愛的小腦袋,兩邊黑黑的小眼睛,搖著小尾巴,努力掙脫著產(chǎn)床,它們要比齊白石筆下的水墨魚蝦美,因為這是一個個活生生的生命。啊!生命,多美好啊!

我輕輕摘下那片葉子,將它放到一個透明的小玻璃魚缸里,讓那對父母放松一下緊張的身心,可它們還有點兒舍不得,一直在那片水草周圍徘徊游動。為了不讓它們遭受離別之苦,我把小魚缸吊放進大魚缸里。就這樣,大魚感覺到它們的寶寶就在身邊的育兒箱里,終于放心進食了。

小魚終于下水啦!望著它們快樂的身影,我無限感慨,在這大雪紛飛的冬季,如此纖弱的小生命還能頑強地活下來。萬物生靈,因愛而生!

啊!我珍愛所有的生命,更愛這充滿愛的世界。

小考作文寫作模板篇6

我以前很任性,就從一件事上體現(xiàn)了任性的壞處。

有一次,我有的數(shù)學(xué)題都會做,我一看太容易了,就心不在焉地做上了。我媽媽要給我檢查,我說:“檢查就行,沒問題!”媽媽說:“那好,錯一個改五遍呀!”我說:“改就改,誰怕誰呀!”她說:“那我可檢查了,別改了!”說完,我媽媽仔細地檢查,有時在紙上算一下數(shù)對不對,我看她檢查得那樣認真,又忙著做語文作業(yè)。忽然有一道題不會做,我問媽媽,她告訴了我怎么做,然后她又檢查數(shù)學(xué)題,她又繞圈子跟我說:“這一個題怎么做?”我把這道題的答案告訴了她,她說:“你這道題做得不對。”我就說:“對,對,對,這題就是對!”媽媽說:“它就是錯?!蔽艺f:“要是錯我就改十遍?!薄昂?,咱們打賭?!薄昂醚?。”我回答到。結(jié)果那道題果然是我錯了,我抄題改了十遍。

從那一道題中,我知道了任性的壞處。從那時起,我就沒有一次為任性付出代價了。

我再也不淘氣了

“_________,該起床了,早飯都要涼了。”

“知道了。媽,放假了,你就讓我再睡會嘛!”我翻了個身,嘟嘟囔囔地說。

“_________,今天還要去學(xué)習(xí)寫作呢。快起床!”媽媽邊說邊扶起了我。我不情愿地睜開惺忪的.睡眼,生氣地坐了起來。

媽媽見我起床穿衣,趕緊去打了盆水,端到我的面前。接著又去廚房端來一碗熱騰騰的雞蛋面條放到桌上。我打一個哈欠,伸一個懶腰,洗完了臉,刷完了牙。這時,媽媽又遞過來一把梳子說:“快把頭梳一下吧??茨愕念^發(fā)都成狗窩了?!蔽医舆^梳子,正準(zhǔn)備梳頭,突然,一根細長的頭發(fā)映入我的眼簾。更令我驚訝的是這是一根白發(fā),白得就像銀絲。我不禁大叫起來:“媽媽,快來看,這是誰的白發(fā)?”媽媽聞聲急忙趕過來,還以為出了什么事。她接過梳子,看了看上面的白發(fā),松了一口氣,說:“我還以為是什么呢,原來是一根頭發(fā),這有什么大驚小怪的?”

“可是這是誰的白發(fā)呢?”我抬起頭問媽媽。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭發(fā)間夾雜著好幾根白發(fā),我猛然醒悟,“這白發(fā)是媽媽的!”

媽媽溫和地笑著說:“傻孩子,哪一個人不會變老啊?白發(fā)是福氣的象征啊!”

“不是的?!蔽业难劬駶櫫?,“這白發(fā)是我不聽話,您為我操勞才長出來的?!蔽移綍r太不聽話了,總?cè)菋寢屔鷼猓墒撬齾s從來不對我發(fā)脾氣。每天,她任勞任怨地為我們洗衣、做飯,還要送我上學(xué)、輔導(dǎo)功課……”

想到這,我小心翼翼地取下這根銀發(fā),仔細地把它用紙包藏起來,并且暗暗發(fā)誓:今后我再也不淘氣了!

小考作文寫作模板篇7

春天的雨,綿綿瀟瀟,絲絲的春雨是人們的最愛。雨水順著樹枝尖滴下來,變成了一串串水靈靈的音符。地面也濕潤了許多,散發(fā)出了一股沁人心脾的芬芳氣息??蓱z的被嚴冬困住的麥子得到了救星,所以它不顧一切的在春雨的呵護下盡情地生長。那閃爍著微小光點的小雨珠,絲絲可見。風(fēng)兒吹過,猶如少女奔跑的秀發(fā),飛飛揚揚,飄灑自如,猶如懸空掛下的絲簾,籠罩著七色的夢。春雨給世界增加了美感,給人們增加了活力。

夏日的雨,迅速而猛烈,雨過天清,它像一只有魔力的手,輕輕撥動著我的心弦,讓我的腦海里充滿了美妙的音符。雨珠一顆一顆,一串一串,在早晨的陽光中閃著晶瑩的光。芒果樹在雨中微笑著,雨水沖洗過后,它們顯得格外的綠,格外的美。一滴大大的水珠落在草葉尖上,“哧溜”一下,調(diào)皮地躲到草叢中不見了。

秋天的雨,清涼純凈,滋潤著沉甸甸的希望。靜靜的早晨,沙沙的雨聲聽起來是多么悅耳,是人的心情也跟著變得明亮起來了。

冬天的雨,冰冷舒適。小草也等不及地從冰冷的土里探出頭來,像一個鼻子凍得通紅的小孩子,攤開手掌,和雨親吻,銀鈴似的笑聲在空寂的原野格外的動人。幾天冬雨下來,漫山一片生氣,田野綠意盎然,使人懷疑春天已來。是冬雨催醒了人們“沉睡”的心靈。

四季的雨——綿綿、迅猛、純凈、舒適,這個世界因為你而精彩,我愛你,四季的雨!

小考作文寫作模板篇8

“瞧瞧人家孩子……”父母經(jīng)常這樣說,其實我也很出色嘛。

比如說那一次,母親節(jié)就要到了,學(xué)校組織了大型聯(lián)歡會,不知哪個淘氣包想捉弄我為我報名獨唱!當(dāng)我知道時,四肢發(fā)麻,頭發(fā)根都立起來了。要知道我是一個膽小的女孩,從來不敢面對眾人講話。即使上課回答問題,也會緊張的.口吃??墒敲麊我呀?jīng)報到了大隊部,我越想越怕,鼓足勇氣,第一次敲開了大隊部的門:“王……王老師,我……我不會……唱歌……”大隊王老師似乎看穿了我的心思,笑了,眼睛彎彎的,像是月牙兒:“韻兒,你的聲音很甜美,給自己一次機會,你一定會很出色。從今天起放學(xué)后你來找我排練,一周后如果你還感覺自己不行,那時我再把你的節(jié)目刪掉,好嗎?”沒辦法,我只得點點頭。

放學(xué)后,我真的來到了音樂教室。音樂老師彈奏著鋼琴讓我試唱,我唱了兩句:“媽媽我想對您說,話到嘴邊又咽下,媽媽我想對您笑,眼里卻點點淚花……”要知道這是我第一次在人前唱歌呀!

“聲音太小了,大點聲!”王老師站在旁邊提醒我。

“不錯,再大點聲!”

“你的聲音很好,音域又寬,這支《燭光里的媽媽》很適合你,你把聲音放開,一定能行!”

……

從此,我每天都按時排練,王老師和音樂老師耐心地輔導(dǎo),不放過一個表情、一個動作。我的喉嚨似乎也打開了塵封的鎖,聲音洪亮起來。當(dāng)我的歌聲在音樂教室中回蕩的時候,常常有同學(xué)駐足來聽。他們竊竊的稱贊,不是地傳入我的耳際,我心里美滋滋的,平生第一次感到滿足??墒敲慨?dāng)夜晚,躺在床上,想起要面對全校師生歌唱,我總會緊張得輾轉(zhuǎn)難眠。

“韻兒,你唱得多好啊。你真出色,應(yīng)該給自己一次機會,展示給大家,怎麼樣?”一周后王老師問我。

“王老師,我,我能行嗎?……”

“當(dāng)然行?!蓖趵蠋熢挷欢?,但很清晰。

轉(zhuǎn)眼間,母親節(jié)到了。我站在舞臺后的帷幕后面,從縫隙中望向會場,三千師生的眼睛好像都望了過來。我馬上躲到一邊,心突突地跳。握著話筒的手都有些發(fā)抖了。突然,一只手攬住了我的肩膀。抬頭看:是王老師!

“別緊張,深呼吸,音樂老師的伴奏會配合你的。你一定沒問題!”

我點點頭。

伴奏響起,我站在舞臺上,似乎忘記了周圍的一切:“媽媽我想對您說,話到嘴邊又咽下,媽媽我想對您笑,眼里卻點點淚花……”一曲終了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。“天啊,我成功了!”我在心中狂呼。高興得我不知怎麼就把敬隊禮改成了鞠躬。我跑下了臺,拉住王老師的手,興奮地說:“我成功了!”王老師再次攬住我:“韻兒,你真出色!”

從那以后,每當(dāng)我退縮的時候,我都會想起這一幕。因為我知道我也很出色!

小考作文寫作模板篇9

看人與看物的道路一樣,有時需要變換角度重新審視自己,只看到自己的短處,認為自己處處不如別人,這樣的心態(tài)只能使自己越來越自卑。換個角度看自己是我們需要掌握一種認識自己的好方法。

大科學(xué)家愛因斯坦小時候在課堂上做手工,老師要求每個學(xué)生做一只鴨子。全班學(xué)生紛紛把做出來的鴨子交給老師并得到老師的夸獎。唯有愛因斯坦遲遲才交他的手工活,老師看過之后高高舉起,用嘲笑的口氣對全班同學(xué)說:誰見過世界上比這更丑的鴨子嗎?全班同學(xué)哄堂大笑。愛因斯坦站起來大聲說:“有,同學(xué)們?!八麖某閷侠锬贸鲆恢桓蟮男▲喿痈吒吲e起,“那就是我第一次做的鴨子“。若愛因斯坦因老師和同學(xué)的嘲笑而自卑,永遠抬不起頭,他能成為一代科學(xué)家嗎?

一個人總能在某一處勝過別人,而在這一處上又總會有更強的人勝過他。學(xué)會欣賞每個人會讓你受益無窮。智者尊重每一個人,因為他知道人各有其長,也明白成事不易。傻瓜都鄙視他人,一半出于無知,一半因為他所中意的總是最差的。

人們說:“上帝在為你關(guān)閉一扇窗戶的同時,(新年見聞)也必定為你開啟了另一扇窗戶;在失去一些東西的時候,必然會在另一方面得到升華?!泵恳环N才能都有與之相應(yīng)的缺點,如果你屈服于它,它將像暴君一樣統(tǒng)治你。___它的辦法是一開頭就要看準(zhǔn)究竟是什么樣的缺點。要像那些因你的缺點而責(zé)備你的人那樣注意它。你要成為自己的主人,就必須學(xué)會自省。一旦這主要的缺點投降了,所有其它不足都會隨之而降。相信自己“天生我才必有用”也許在未來的某一天,你也是一顆閃閃發(fā)光的明星!!

小考作文寫作模板篇10

人說:“世上只有媽媽好?!蔽艺f:“世上還有張老師好?!?/p>

那還是上小學(xué)二年級的時候,張老師接了我們這個班。她給我們總的印象是:30多歲,短發(fā)、圓臉,給人一種和藹可親的感覺。

張老師接課不久之后,我爸爸和媽媽鬧矛盾,吵著要離婚。媽媽丟下我,住到姥姥家。爸爸一氣之下也拋下我,離家出走。剩下我一個人,孤孤單單,心里又難過又害怕,不覺淚水漣漣。正在我傷心難過的時候,張老師來到了我的身邊,把我?guī)У搅怂募依?,和她的女兒小艷住在一起。她家里僅有一張桌子也讓給我寫作業(yè)了,把小艷趕到小床上寫字。六一兒童節(jié)到了,看見同學(xué)們都穿上了新衣,去參加節(jié)日盛會,我心里別提有多難受?!靶▲?,”親切的話音在我耳邊響起,我忙抬頭,意外地發(fā)現(xiàn)張老師手里拿著一件款式新穎的衣服站在我面前,張老師含笑說道:“小鴻,來,試試這衣服合身嗎?”我簡直不敢相信自己的耳朵,直到老師替我穿好衣服,我還傻呆呆地站著,心里熱乎乎的。張老師拍著我的肩頭說:“快去參加盛會吧!”我當(dāng)時激動得不知說什么是好,高高興興的開會去了。事后我才知道,這件衣服是張老師犧牲了三個夜晚的休息時間趕做出來的,這一針一線凝聚著張老師的愛心。

一次,小艷和我都患了感冒,發(fā)燒、頭痛,不能去上學(xué)了。張老師去醫(yī)院買了藥以后,就匆匆忙忙地上課去了。放學(xué)后有慌忙跑回家,陪著我們,給我們講一些有趣的故事。晚上,張老師讓小艷一個人睡,她卻同我睡在一起,以便時時照顧我。夜里我發(fā)燒燒糊涂了,哭著要媽媽時,張老師就緊緊地把我摟在懷里,輕輕地拍著,哼著,使我感到仿佛媽媽就在身邊。病好之后,張老師又用了一個星期的時間為我補習(xí)功課,使我的學(xué)習(xí)成績沒有落下一步。

我在張老師的家里整整住了兩年。在她家里,我得到了那失去的母愛,幾經(jīng)創(chuàng)傷的心靈慢慢地復(fù)蘇了。直到爸爸、媽媽和好后來接我,我才戀戀不舍地離開了這個充滿母愛的家。從這以后,我便對張老師懷有一種特殊的感情。

現(xiàn)在,我小學(xué)畢業(yè)了,聽說張老師也調(diào)往外地。自此,我再也沒有見過張老師。

張老師,您真是我最尊敬的一位好老師!

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