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我的同桌作文四百

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我的同桌作文四百(優(yōu)秀12篇)

我的同桌作文四百要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的我的同桌作文四百樣本能讓你事半功倍,下面分享【我的同桌作文四百(優(yōu)秀12篇)】,供你選擇借鑒。

我的同桌作文四百篇1

幾年的小學(xué)生活,換了N個(gè)同桌,有女生也有男生。他(她)們有的文雅恬靜,有的聰明伶俐,有的風(fēng)趣幽默,有的活潑好動(dòng)。但要說起特立獨(dú)行的,那就要算是現(xiàn)在的同桌了。

六年級(jí)一開始,班主任就把我調(diào)到了最后一排(個(gè)子長(zhǎng)得太快),我一看新搭檔是他呀?!心里有些犯嘀咕。以前雖和這位“老兄”接觸寥寥,可對(duì)他的“英雄事跡”卻早已耳聞目睹。上課不認(rèn)真聽講、回家不完成作業(yè)……可說是“戰(zhàn)功卓著”,打起架來那更是“勇冠三軍”,是好多人眼里的“差生”?!昂退肋€不知是個(gè)什么結(jié)果呢?”心里想著,猶猶豫豫地坐下了。

和他坐了一段兒時(shí)間后,我就發(fā)現(xiàn)他并不是完全如許多人想象的那樣。他自尊心很強(qiáng),很在乎別人對(duì)他的態(tài)度。你看他上課不是玩兒玩具,就是看《阿衰》,要么就找人說話??墒窃谝还?jié)品社課上,老師表?yè)P(yáng)他以后,他不僅這節(jié)課坐得端端正正,(聽進(jìn)去沒聽進(jìn)去就不知道了)并且在以后的品社課都表現(xiàn)上乘,我都佩服他的坐姿。

快考試了。一天,他要借我的語(yǔ)文書看。我故意說:“你自己有書還借我的?!”其實(shí)我知道他是要看我書上的筆記。他憋了半天才不好意思的說:“你學(xué)習(xí)好,書上的筆記全,我上課啥都沒記。這馬上要考試了,我也想考好一點(diǎn)兒,至少得及格吧!”語(yǔ)氣中完全沒有了爭(zhēng)斗時(shí)的豪氣,反倒透出些羞澀?!罢l(shuí)讓你平時(shí)光知道玩兒,不借!”我又繼續(xù)擠兌他。他此時(shí)已窘得連耳后、脖子都紅了,兩只手在一塊兒搓弄著,眼睛也不正視我了,想說什么張了張嘴:“我,我……”了兩聲,又沒說出來。看著他的可憐兮兮的樣子,我忽然有些同情他了?!鞍?你這個(gè)同桌呀?!蔽覈@了口氣,一股腦的把幾科的書和筆記本都給了他:“好好復(fù)習(xí)吧,看不懂的問我?!彼舆^書,眼里露出感激的眼神,卻沒道謝,估計(jì)給窘忘了。不是我說你,我的同桌,你說你平時(shí)努點(diǎn)兒力有多好,也不至于這樣。但從這件事上我也看到他還是要求上進(jìn)的。

您看他在文化課上無精打采,可到了體育場(chǎng)上,那就像完全換了一個(gè)人,整個(gè)的生龍活虎??慈思夷巧眢w素質(zhì),賽過小老虎;瞧人家那奔跑的速度,簡(jiǎn)直就是飛奔的獵豹。各項(xiàng)體育項(xiàng)目他做起來真是得心應(yīng)手,看著他在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身姿,讓我們這些文化課健將們羨慕不已、望塵莫及。他有時(shí)還看一眼場(chǎng)外的眾人,得意地笑笑,此時(shí)他的感覺一定很爽。

學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上一人只讓報(bào)兩個(gè)項(xiàng)目,而老師卻允許他參加六項(xiàng)比賽,這可是我們班絕對(duì)的主力。比賽中如果缺了他,不但我們班的名次要落后,也使比賽黯然失色。今年市里面舉辦小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的競(jìng)走比賽,在眾多的高手中他取得了第六名的好成績(jī)。(別的比賽我也不知道。)

我的同桌,我的第N個(gè)同桌,從你身上我看到了每個(gè)人都有閃光的地方,每個(gè)人都各有所長(zhǎng)。我有一個(gè)心愿想告訴你,在新的學(xué)期,真的希望你能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),把體育鍛煉的勁頭也用到文化課上。因?yàn)槲覀兪切W(xué)生,我們的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

我的同桌作文四百篇2

“哎,真是天不助我也,我咋和彭紀(jì)翱同桌呢?怎么我會(huì)和他同桌,我為什么會(huì)和他同桌?!蔽矣幸磺€(gè)一萬(wàn)個(gè)不想和彭紀(jì)翱同桌,唉!真是“人在江湖,身不由己”呀!

彭紀(jì)翱胖乎乎的,也是傻乎乎的。她上課不認(rèn)真聽講,很懶,有時(shí)連作業(yè)都不按時(shí)完成。最重要的,當(dāng)然是她的惡心啦。不過他不是沒有優(yōu)點(diǎn),他其實(shí)很聰明,但總?cè)抢蠋熒鷼?。他很幽默。常常給同學(xué)們帶來歡笑。

今天下午,他帶了個(gè)桔子來學(xué)校,這可讓他有了課間打發(fā)時(shí)間的.好道具。

在上語(yǔ)文課時(shí),彭紀(jì)翱偷偷地扒開桔子皮,把一瓣桔子神不知鬼不覺的噻進(jìn)嘴里吃了起來。剛吃了幾片,她好像又有了什么新主意。她把水瓶的蓋打開,把剩下的桔片兒放進(jìn)水瓶里,一邊放,一邊還時(shí)時(shí)望望正在講課的老師,鬼鬼祟祟的,像小老鼠在偷吃什么東西似的,我看到他那樣子,真可笑啊。我又望了他一眼,這惡心的舉動(dòng)剛好被我看到了。大家絕對(duì)沒有猜到他竟然喝了一大口水后又把水給吐到了水瓶里。汗!真是太惡心了,我見過惡心的,但還沒見過他這么惡心的。

到了下課,我又看見他把水都喝了,然后把桔子搖碎,他見我真看著他,便對(duì)我說羅天瑜,你喝嗎?,見我半天不回答,他又對(duì)周惠同說:哎,你喝嗎?”周惠同答了他一句:“誰(shuí)要喝你這惡心的橘子水啊!”彭紀(jì)翱聽了不但不生氣,還饒有興趣地自言自語(yǔ):“如果你們喝了它,保準(zhǔn)會(huì)酸死!”唉,他把水喝到口里,又把水吐進(jìn)水瓶里,誰(shuí)還敢喝啊!

天啊!我的同桌太強(qiáng)悍了吧!不但在老師的課上吃零食,玩零食,還做出如此惡心的舉動(dòng),真是令我佩服啊!

我的同桌作文四百篇3

“今天你是否想起,昨天你寫的日記;明天你是否惦記,今天的同桌的你?!甭牭竭@首歌,就讓我不禁想起那調(diào)皮搗蛋,笑料百出的小學(xué)同桌。

他是個(gè)愛玩石頭剪刀布,有點(diǎn)小家子氣的人,烏黑的頭發(fā)刷子似的直挺挺的立在他的腦門上,個(gè)兒不高,整個(gè)一看起來就是一只從非洲來的瘦猩猩,皮包骨頭的。

他呀兩個(gè)字概括——倔、皮。

說他皮,還真不賴。他是插班生,和班里的同學(xué)混的也都不錯(cuò)。沒辦法只能羨慕別人人緣好。一下課,他那位置就是個(gè)菜市場(chǎng),人山人海的把周圍的座位都包圍個(gè)水泄不通,幾次跟他說要玩找空的地方玩??伤兀⒉皇菬o言以對(duì),而是一句頂十句。聽,又來了,“好同桌,再讓我玩會(huì)兒吧,待會(huì)兒就上課了,短短幾分鐘,堅(jiān)持一下嘛!”那聲音就像只綿羊發(fā)出的聲音,真讓人受不了。緊接著,又來一句:“好同桌,不要生氣了嘛,我?guī)湍闳右粋€(gè)星期的垃圾?!彼褪沁@樣,做錯(cuò)了事,會(huì)用最特別的方式道歉。

這些都還好,滿滿的都已經(jīng)習(xí)慣了,作為同桌我最不能容忍的還是他那牛脾氣。六年級(jí)的一個(gè)普通得不能再普通的日子里,和往常一樣,太陽(yáng)依舊照射著大地,時(shí)光老人撥動(dòng)了吃中飯的鈴聲。不知是不是因?yàn)樘鞖鉄岬木壒?,人的心情也十分煩躁。因?yàn)樗f的一句話,我把他的桌子給翻了,他讓我擺回去,我像是下定決心跟他對(duì)著干似的,偏不擺,并且扭頭就走。等我洗完碗回來,他呢!正趴在桌上哭的盡興,這時(shí)我的心里不但不愧疚,反而樂開了花。

隨后,班里幸災(zāi)樂禍的同學(xué)對(duì)我說:“鮑詩(shī)佳,做好心理準(zhǔn)備吧,看他那樣樣必是要去告老師了?!边@是,他捧了個(gè)洗得發(fā)亮的碗走了過來,說:“放心吧,好同桌,我哪是那種心胸狹窄的人,我怎么會(huì)去告老師呢?”說到這,我怔住了,我在想當(dāng)時(shí)為什么不道歉呢,可始終想不出一個(gè)所以然來。

這就是我的小學(xué)同桌,那個(gè)愛唱歌、牛脾氣、會(huì)幫我扔垃圾的鐵哥們。還有你常說的那些話,它們都將隨著友情裝進(jìn)我那最珍貴的同學(xué)背包。

那些年有你足矣……

我的同桌作文四百篇4

新學(xué)期開始了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)了教室,走進(jìn)了一個(gè)陌生的環(huán)境,那份孤寂的感覺,該是多么刻骨銘心的呢?因換了一個(gè)新學(xué)校,常會(huì)感到是被遺棄在一切燈光之外的吧。

沒當(dāng)我獨(dú)自走在校園的時(shí)候,還是會(huì)因?yàn)槟切﹦e人家而覺得凄涼??傆X得自己被摒棄在每一個(gè)“家”之外,而不知何處是自己的歸程。當(dāng)我踏進(jìn)這個(gè)校門,走進(jìn)這個(gè)教室時(shí),迎來的是一張一張陌生的臉,我不禁有些害怕,我不愛和別人主動(dòng)搭訕,所以我就這樣,一直就這樣孤獨(dú)下去,所以我常常會(huì)感到寂寞,好像是一個(gè)沒有家的孩子。多少年沒有經(jīng)歷過的,今日卻感到一種孤獨(dú)感。

正當(dāng)我無處可走,寂寞孤獨(dú)時(shí),一位同學(xué)過來對(duì)我說話:“喂,同學(xué),這是去哪啊?!蔽业吐暭?xì)語(yǔ),結(jié)結(jié)巴巴的說:“我……回班……學(xué)習(xí)?!庇谑俏铱炫芑氐搅税嗬?,正在這時(shí),班主任進(jìn)了教室,到班里就說“下星期就要考試了,每個(gè)同學(xué)都要做好復(fù)習(xí)工作”這時(shí)我也很害怕,害怕會(huì)考不好,班主任接著說:讓小明和我一桌。我心驚膽戰(zhàn),心想:不會(huì)吧,怎么會(huì)讓他和我同桌,聽說他是班里出了名的霸道啊。唉,只好認(rèn)自己倒霉了,接下來的幾天,可是我的魔鬼日。

中午,同學(xué)們忘了休息時(shí)間,都在急忙著復(fù)習(xí)功課,來迎接這突如其來的考試,當(dāng)然我也不例外,我的同桌也在那不吭不響的復(fù)習(xí)功課。過了幾分鐘,我禁不住咳嗽了一聲,這時(shí)一個(gè)聲音傳過來“都在干什么啊,趕緊復(fù)習(xí)功課”,原來是我同桌。我怔住了,是在說我嗎,這會(huì)我才體會(huì)到不禁嚴(yán)肅,而且還愛多管閑事,我又開始幻想我以后的日子有多殘酷。晚自習(xí)上,我們倆就這樣沉默著,我憋不住了,說:“同桌,你好,我可以問你道題嗎?”他看了我一眼,猶豫了一會(huì),說:“你好,當(dāng)然可以?!庇谑俏覀児餐塘恐堑篮芎?jiǎn)單很簡(jiǎn)單的“難題”。我們說說笑笑的度過了晚自習(xí),我心里暗暗竊喜,他也不是那么難相處嘛。

同桌,你好!我想每一個(gè)學(xué)生都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)難以忘記的故事,一句簡(jiǎn)單的話,也許會(huì)讓你有一個(gè)共同患難的朋友。

我的同桌作文四百篇5

我的同桌叫李浩銘,他有一張櫻桃似的小嘴巴,眼睛又大又亮,顯得特別精神。

他喜歡穿皮衣,再配上一雙皮鞋,活像一個(gè)牛仔。真酷啊!

我同桌下課不喜歡說話,但上課的時(shí)候,好像變了個(gè)人似的有說不完話的,他說話口齒伶俐,語(yǔ)速非???。

我的同桌非常粗心大意。有一次語(yǔ)文考試,他把“快樂”寫成了“歡樂”,把翠鳥寫成“翠玉”,唉,最后得分是92分。原本以為他能考95分以上,沒想到他的粗心竟丟了不該丟的分?jǐn)?shù)。數(shù)學(xué)考試也不例外,5×9=45,而他卻寫成了五十乘九十等于四千五百,差之毫厘之錯(cuò)之千里也。

我的同桌喜歡吃零食,只要下課,他會(huì)像箭一樣奪門而出沖向小賣部,到了上課時(shí),他抱著一大堆零食從樓下急沖向教室。上課時(shí),他只好偷偷地吃著零食生怕被老師發(fā)現(xiàn),為此不少挨老師的批評(píng)。

這就是我的是同桌,你喜歡他嗎?

我的同桌作文四百篇6

我有一個(gè)同桌,名叫劉卓琳,他留著一個(gè)爆炸頭,眼睛又大又圓,一對(duì)“順風(fēng)耳”,塌鼻子,嘴巴像辣椒一樣紅。你們猜,他是誰(shuí)?他就是“惡作劇大王”劉卓琳。

他的惡作劇無人能比。有一次,他在我的柜子里悄悄地放了一只老鼠,我來到座位上,把書包放柜子里去,咦!怎么放不平穩(wěn)了呢?我把書包拿出來,看見柜子里有一只死耗子,把我嚇了一大跳,而同桌劉卓琳卻在那兒哈哈大笑,我只好去告老師,結(jié)果老師罰他把課堂作業(yè)寫了五遍。

還有一次,他在我柜子里放了一個(gè)紅包,我興奮地打開一看,上面寫著:“熊若迪神經(jīng)病?!蔽铱戳?,十分生氣,當(dāng)時(shí)就打了他一頓。他真是欠打啊!

這還不算什么,更厲害的是他在男廁所里的水槽里放了一個(gè)“僵尸”形的東西。忽然,水來了,把那個(gè)“僵尸”沖到了女廁所,女生們看見了,十分害怕,嚇得一個(gè)個(gè)尖叫,同學(xué)們?nèi)ジ嬖V了老師,老師一查,結(jié)果是我的同桌搞的鬼。老師氣得打了他一個(gè)手板,事后對(duì)他和顏悅色地說:“你再搞惡作劇,我就把你帶到校長(zhǎng)哪兒去,讓他把你開除了喲。”從此,他只在小區(qū)里搞惡作劇了。

我希望他不要再搞惡作劇,做一人優(yōu)秀的學(xué)生。

我的同桌作文四百篇7

唉,寒假很快就到了,我們那充滿歡笑的“四人小組”分開了,真的很舍不得。現(xiàn)在呀,我都有點(diǎn)覺得伍美珍寫的《同桌冤家》分明就是從我們這兒宣傳出去的(不是自吹耶!)。

哦,對(duì)了,介紹一下我們這個(gè)“同桌冤家”組合吧:

領(lǐng)軍人物——咪咪

“咪咪”就是指胡雪婷啦!她有好多優(yōu)點(diǎn),比如說熱情呀,大方呀,對(duì)人還非常的寬容……簡(jiǎn)直和原版故事的里咪咪一模一樣。

“咪咪”這個(gè)人什么都好,就是只走一個(gè)極端:開心!就算回去被打了,第二天照樣還是興致勃勃地來上學(xué),好像把昨天的事拋到了九霄云外似的。給她說了個(gè)笑的事情哦,她就捂著個(gè)肚子,狂笑了起來,笑得臉都紅了!!!

阿呆不呆

四個(gè)里面最不服氣的就是“阿呆”了,他的“扮演者”就是傳說中“大名鼎鼎”的“勇哥”——孫勇了!有的時(shí)候,他抱怨道:“我為什么和胡雪婷同桌呀?蒼天哪!大地呀!命苦呀!”也難怪,“咪咪”老讓他發(fā)一些作業(yè),更何況,他的同桌是“咪咪”,那按照原版故事里,“咪咪”的同桌就是“阿呆”呀!

其實(shí)“阿呆”并不呆,還挺聰明的,每一次思考題,幾乎都是他先做出來的。

自戀狂——惜城

“惜城”就是樂淇,他與原版故事里的惜城的條件完全相符:1、又瘦又矮2、非常自戀。他整天到晚地說:“哇!我太聰明啦!”說好聽點(diǎn)兒,就是自我陶醉,說難聽點(diǎn)兒,就是發(fā)牢騷。

其實(shí),“惜城”體育還是很好的,他曾經(jīng)可是我們班跳繩第一名耶!可是,不知道怎么了,他的跳繩水平突然下降了許多,我想,這大概是因?yàn)樗^于自戀了吧!

我是“歌神兔”

啊!終于到我了,我先來自我介紹一下吧:咳咳……大家好!我就是傳說中的“歌神兔”——“兔子”,我非常喜歡唱歌,沒事兒就找“咪咪”唱幾首歡快的歌解解悶,不唱歌嘛,就感到嘴癢癢?!?/p>

伍美珍姐姐,你寫《同桌冤家》還真得謝謝我們呢。

我的同桌作文四百篇8

我的同桌是一個(gè)胖子,他特別喜歡講話和吃東西。

我清楚的記得他有一次在老師上課的時(shí)候竟然直接抱著零食吃了起來,而且還是老師在講重點(diǎn)的時(shí)候,結(jié)果老師一個(gè)突然轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)了他在吃零食,所以就批評(píng)了他,收繳了他的零食。我也以為他會(huì)消停一會(huì)兒,結(jié)果他竟然從自己書包里又拿出了一包零食,津津有味的吃了起來,這下可不得了,竟然激怒了老師,老師一個(gè)健步來到胖子面前,收繳了他的所有食物后,還讓胖子抄了兩遍詞語(yǔ)。

我心想:終于可以讓胖子消停會(huì)兒了??烧l(shuí)知他竟然跟后面的人講起了話,他說就說吧,可是他一說話仿佛整棟樓都聽得到,這可把后面那人給害慘了,雖然胖子是全責(zé),但后面的人也有錯(cuò)被老師罰抄5遍日積月累,胖子罰下課后跑操場(chǎng)兩圈。我想:哈哈!這下你該怎么辦?可誰(shuí)知他竟然用錢跟后面那人又聊起了天,而且還把聲音壓低了許多,連旁邊的同學(xué)都不怎么聽得清楚,更別說是老師了,可他沒想到的是老師竟然有“順風(fēng)耳”,一下子就發(fā)現(xiàn)了胖子在講話……

哈哈!他就是我的同桌:馬梓銘。

我的同桌作文四百篇9

我的同桌叫宋玥,有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),有一對(duì)彎彎的新葉眉,像一把鐮刀,還有一張櫻桃似的小嘴。

我的同桌喜歡穿漂亮的裙子,喜歡戴發(fā)箍,她特別愛說話,說話時(shí)結(jié)結(jié)巴巴,嗓門不大,語(yǔ)速有一點(diǎn)快。她走路蹦蹦跳跳,是邊吃零食跑進(jìn)教室的。

她非常愛看書,比如:有一次,我喊她來我家里玩,她來到我家一溜煙跑進(jìn)了書房,專心致志地看起書來,我瞧她看得津津有味,我也看了起來。心不在焉的我,還是離不開電視,她卻還是目不轉(zhuǎn)睛地看書。

她有一顆愛心。每當(dāng)同學(xué)摔倒時(shí),她都會(huì)把同學(xué)扶起來;每當(dāng)同學(xué)作業(yè)遇到困難時(shí),她都會(huì)給同學(xué)耐心地講解;每當(dāng)同學(xué)心情不好時(shí),她會(huì)哄同學(xué)開心。有一次,我的本子不見了,她見我十分著急,就送了我一個(gè)本子,她真是助人為樂呀!有一天,我和她同乘一趟公交車,可是車?yán)镏挥幸粋€(gè)空座位,如果她坐了,我就只能站著。她見我站了一會(huì),便把座位主動(dòng)讓了給我。她真是個(gè)好孩子。

這就是我的同桌,這就是愛幫助人的同桌,你喜歡她嗎?

我的同桌作文四百篇10

說起我的同桌來吧,那還真叫我感到無奈。

我的同桌是個(gè)具有“孫猴子的臉——說變就變”的人,一會(huì)兒“天氣晴朗”,一會(huì)又“電閃雷鳴、傾盆大雨”。就像上一次的自習(xí)課,上一秒鐘還跟我笑嘻嘻,但當(dāng)下一秒——看到我的手不小心越過她的“三八線”時(shí),臉上的笑容立刻全都消失不見了,只留下了一張獅子般的臉對(duì)我“河?xùn)|獅吼”,直到我向她道歉了,才停止了“叫聲”,恢復(fù)了“安靜”式的形態(tài)。唉,我的同桌還真叫我無奈!

但是,“孫猴子”也有她的另一面。每當(dāng)在我學(xué)習(xí)上遇到“攔路虎”時(shí),她就會(huì)搖身一變,變成了一個(gè)“打虎武松”——幫我解決作業(yè)上的困難,給我講解課堂上的重點(diǎn)難點(diǎn),復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的課文知識(shí)。嘿,你別說,以前經(jīng)常難以突破90分這個(gè)“大關(guān)”的我,經(jīng)過她的復(fù)習(xí)過后,竟考到了93分!她真是我的好同學(xué),也是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。

我的同桌擁有她那誠(chéng)實(shí)的性格。就在上一次是我拿手的數(shù)學(xué)考試時(shí),一抬頭正好看到她露出了一副愁苦的表情——原來,她被一道6分的計(jì)算題給難住了,百思不得其解。但這道題正好是我的強(qiáng)項(xiàng),于是我把這道題的答案寫在了小紙上,揉成一團(tuán)丟給了她,可她連看也不看一眼,繼續(xù)在想這道題的答案。我以為她沒有看到我丟給她的答案,于是就輕輕拍一下她,沒想到她反而瞪我一眼,還在紙上寫了幾個(gè)字給我看:做人要誠(chéng)實(shí)。我看了這五個(gè)字,不知不覺臉紅了……

后來在這次考試,她考得比較低,可我卻從心里佩服她,不僅是因?yàn)樗裏嵝闹耍且驗(yàn)樗恼\(chéng)實(shí)。謝謝你,我的同學(xué)——謝卓旋。

我的同桌作文四百篇11

如果讓我畫一位我身邊的同學(xué),我一定會(huì)立刻抓起筆:先畫一個(gè)圓圓的大腦袋,在上面添幾堆草,加兩條月牙兒,下面再補(bǔ)兩粒黑珍珠,一個(gè)普通得不能再普通的鼻子和一個(gè)常咧開傻笑的大嘴。好,大功告成!這就是我的同桌。

我第一次對(duì)他有所認(rèn)識(shí)是在電視屏幕上。和他坐同桌的第三天,他得意地對(duì)我說:“我上電視了!今晚9:30安徽影視頻道有我哦!”“周五晚上這個(gè)頻道有什么好節(jié)目?”我半信半疑?!熬褪恰秾W(xué)習(xí)我最棒》嘛!”“那個(gè)答題勵(lì)志闖關(guān)節(jié)目?”“沒錯(cuò),有空看哦!”“哦?!蔽衣唤?jīng)心地回了一句,因?yàn)槲壹译娨曇呀?jīng)落了一層浮灰了。晚上,我還是想看看這位新同桌實(shí)力如何,于是,我和爸媽準(zhǔn)時(shí)收看了《學(xué)習(xí)我最棒》。

終于等到我的同桌上場(chǎng)了,進(jìn)行了一段簡(jiǎn)單的自我介紹后便開始答題。第一題是“我國(guó)奴隸制文明開始于下列哪個(gè)歷史時(shí)期?”他首先選了“禹時(shí)期”這個(gè)選項(xiàng),后來經(jīng)過反復(fù)思考和推理,想到奴隸制好像起源于夏朝,然而,在夏朝,是由啟開始才讓世襲制代替禪讓制的,所以他最終選擇了“啟時(shí)期”,答對(duì)了這道題。我開始為我的同桌捏了把汗,當(dāng)他糾正了答案時(shí),我便松了口氣。真沒想到在這樣緊張的氛圍下,我的同桌還能如此平心靜氣地思考問題,真夠厲害的!接著是一道“語(yǔ)言文學(xué)”類的題,我一看就拿不定主意了:“‘尚方寶劍’中的‘尚方’最初指的是什么?”我的同桌也傻了眼,無奈之下只好“求助”。在現(xiàn)場(chǎng)觀眾的幫助下,我和他也才知道“尚方”指的是官署名。呼,純屬僥幸逃過一劫啊!第三題非常難,我的同桌只得蒙了一個(gè)答案,而我卻沒一點(diǎn)兒頭緒。很遺憾,這題答錯(cuò)了,他只好離開,但他沒有感到沮喪,而很樂觀和豁達(dá),這讓我更佩服這個(gè)同桌了。當(dāng)然,我還覺得他在答題時(shí)從容不迫、迎難而上,這也是一個(gè)我從他身上發(fā)覺的閃光點(diǎn)。

這就是我的同桌。哦,對(duì)了,我忘記告訴你我的同桌叫什么名字了,他叫丁君豪。

我的同桌作文四百篇12

跟同桌坐了五年了,對(duì)她很熟悉了。個(gè)子不高不矮,養(yǎng)著長(zhǎng)辮子。十分愛吃零食,吃個(gè)不停。課桌抽斗里全是零食,有紅色的膨化食品——蝦米條;有淡黃色的——薯片;還有白色的——上好佳……數(shù)都數(shù)不清。過了幾個(gè)星期,拆開包裝紙的零食發(fā)霉了,讓她扔都不扔掉,簡(jiǎn)直是臭氣熏天。

看,老師叫她回答問題,她嘴里正含著一顆剛拆開的水果糖,回答不出來,老師疑惑不解地說:“孟蘇棋,我叫你回答問題,你沒有聽見嗎?”她悄悄地把頭低下,吐出了水果糖,然后正好粘到了我的書本上。我舉手說:“老師,剛剛她嘴里含著水果糖,現(xiàn)在吐在我的課本上,我氣得火冒三丈!”突然,我又對(duì)老師補(bǔ)充了一句,“她課桌里還有好多零食,什么樣的都有!”“真的嗎?”老師半信半疑地問?!安恍拍銇砜?”我理直氣壯地說。老師走過來,一看:“原來是真的,你說得一點(diǎn)兒都沒錯(cuò),下課把這些發(fā)霉的東西都扔掉!”

體育課上,她拿著一盒喜糖下來,嘴里還含著一顆糖。體育老師發(fā)現(xiàn)孟蘇琪拿著一盒喜糖。老師嚴(yán)肅地問:“孟蘇琪,你拿著一盒喜糖干什么?跟哪個(gè)男的結(jié)婚了?”孟蘇琪大聲說:“我才沒有呢!我是想吃糖而已!”結(jié)果全班哄堂大笑。

她還向大家展示過剝糖的方法和技巧:右手拿一顆,左手捏一下糖紙,“嘭”地一下,糖剝開了。所有的同學(xué)都圍過來了,他們說再表演一次,她應(yīng)聲應(yīng)和:“好的!”又來了一次,結(jié)果糖奇跡地打在了孟蘇琪的頭上,所有人都笑口常開了。孟蘇琪卻臉紅了,低下了頭,認(rèn)“罪”了!

這就是我可愛的愛吃零食的同桌。

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