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我的朋友作文有哪些

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我的朋友作文有哪些(優(yōu)秀12篇)

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我的朋友作文有哪些篇1

俗話說的好:“一日之計在于晨。”每天一大早,我都可以看到一位亭亭玉立的少女坐在座位上復(fù)習(xí)功課。她復(fù)習(xí)得那么認(rèn)真,不管是誰來打擾她,她都不會回答,就像老師說的:“天塌下來也不關(guān)你的事?!彼褪俏业暮门笥选囊黎?。

一頭烏黑秀麗的長發(fā),兩只順風(fēng)耳,一張能說會道的櫻桃小嘴,一雙炯炯有神的眼睛像星星一樣明亮,仿佛是會說話,挺拔的鼻梁上還架著一副眼鏡,看起來斯斯文文的,這就是夏依璐。夏依璐成績優(yōu)異,她不僅是數(shù)學(xué)課代表,而且語文成績也名列前茅,每次都考前幾名。即使她已經(jīng)這么優(yōu)秀了,也沒有絲毫松懈,每天仍是認(rèn)真地學(xué)習(xí)功課,一絲不茍地完成作業(yè),難怪老師總是夸獎她呢!

夏依璐還是一位樂于助人的好學(xué)生。記得有一次,放學(xué)了,夏依璐拿著媽媽給的二十元去書店買書。抱著新買的書,她滿心歡喜,正打算回家,還沒走多遠(yuǎn),她就看到一個乞丐在路邊乞討。乞丐穿著一身破爛補(bǔ)丁衣,頭發(fā)亂七八糟,而且又臟又臭,甚至連鞋子也沒有穿。夏依璐看了,十分心疼這個乞丐,她看了看手里買書剩下的五元錢,又看了看乞丐,猶豫了一下,最終還是慢慢走過去,把五元錢放進(jìn)了他的碗里。雖然,五元錢不是很多,但這也盡到了一份綿薄之力??吹狡蜇ぢ冻龈屑さ哪抗?,夏依璐心情更好了。

夏依璐不僅成績優(yōu)異,而且心地善良樂于助人,我也要向她學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書,讓學(xué)習(xí)更上一層樓。最重要的是我要和她一樣,做一個熱情善良的人。

我的朋友作文有哪些篇2

星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄著細(xì)雨,幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過。我的心一緊,禁不住閉上眼睛。我知道,不幸的事發(fā)生了。

我看見一只漂亮的小母燕仰天躺在那兒,一動不動。剛才它還是最活潑最可愛的小精靈呢!可現(xiàn)在,它緊緊地閉上了那雙可愛的小眼睛。

好像是它的同佯,一只小公燕,一眨眼,扇動著翅膀飛過來,還以為那可憐的小母燕在逗它玩兒呢!就在它身邊跳、嘰嘰喳喳地叫,仿佛在說:“好啦,貪玩鬼,你媽叫你啦。這里很危險,和我去樹上玩吧!”

小母燕還是一點動靜也沒有。那只小公燕著急了,快速地扇動翅膀,大聲地、急促地叫著,好像在喊:“別鬧了,快回家吧,小伙伴都回家了,快回家吃晚飯吧!”那只小公燕急得用翅膀扇著,一下子,把小母燕翻了過來。

忽然,它不叫了。也許,它看見,小母燕頭上的深深的傷口。它的翅膀塌啦了下來,它好像明白了,它失去同伴了。它發(fā)出凄厲的叫聲,用嘴拉、用爪拽、一點一點把小母燕移到了一棵梧桐樹邊。默默地盤旋、慢慢地飛向了陰沉沉的遠(yuǎn)方。

友情,就像天空一樣無邊無際,友情,就像玫瑰一樣綻放美麗。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,學(xué)學(xué)家燕,做一個懂得友情、珍惜友情的人吧!

我的朋友作文有哪些篇3

“光陰似箭,日月如梭?!边@幾個月眨眼間就飛走了。我又想起了我的好朋友,她是我童年時代最好的朋友。

她是個愛美的小女孩,可是天生就有的“大門牙”損壞了她臉部的整體形象。眼睛極是漂亮,正如書上所說的“猶如兩顆大葡萄似的?!边€有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)。嘴一般大小。他能說會道,總是得到贊揚(yáng),而我呢,總是受到“過分的夸獎”

我們的關(guān)系不一般,是“鐵哥們”有什么好事都想著對方,我很喜歡吃奶油雪糕,記得那次她請我吃雪糕,還沒等我說要吃什么樣的,他就搶答說“一塊奶油雪糕”。我說,知我也,乃袁夢也。我倆笑得前仰后合。還有一次,我生病了,她去看我,我只能躺在床上,還說不出話來。爸媽都上前,給我拿水果,見我搖頭,爸媽都不知這樣才好,一旁的她拿出數(shù)學(xué)書坐在床邊,給我復(fù)習(xí),我微微的笑了。

現(xiàn)在回想起我和他玩耍時的情形,我好難過,好像插上翅膀飛回童年呀!

我的朋友作文有哪些篇4

課間短,午休長。這是我們學(xué)校休息時間的特點,從12:00-13:30,午休長得百無聊賴。為了打發(fā)午休時間,我和好朋友經(jīng)常到操場上玩,就發(fā)現(xiàn)操場旁花壇附近有許多大小蝴蝶正在采食花粉。

我的好朋友常常想用手抓住停在花上的小小的黑色蝴蝶。可是,蝴蝶警惕性很高,盡管常常落下,卻在手一靠近之時立刻飛走。當(dāng)蝴蝶在飛時不好抓,停在花上也很難不讓它從花間的縫隙中跑掉,必須等它落在地上或較平的草地上才可能抓住。

恰巧今天運(yùn)氣很好地等來了一只傻蝴蝶,落在了花壇邊上,我一下就用衣服扣住了它,并小心翼翼地將它困在我的外套里,只留給它一個較小的活動空間,避免它找到個縫隙逃走。我們決定將這只小蝴蝶帶回班里放飛,讓它在班里飛一下,再從窗戶自己飛出去,其間只是觀看,并不阻攔。蝴蝶拿回班后,有好多同學(xué)圍過來看,由于我的外套是防曬服,比較薄,所以能夠清楚看見蝴蝶停的位置。

蝴蝶剛被放開時,只是趴在外套上一動不動。抖了半天外套它才慢慢飛起,不可置信的是,旁邊一名男同學(xué)竟然嚇得大叫。蝴蝶沒有飛出教室,而是落在了天花板上,與天花板上的黑色洞洞融在了一起,幾乎看不出來了。我決定就讓它先待在那里,一會兒再抓一只白蝴蝶跟它一起飛走?!拔以偃プヒ恢话缀?”我說完就跑出了教室。

借著上次成功的興奮,我和好朋友斗志昂揚(yáng)地回到了操場。但白蝴蝶飛得更快,更高,也不太愿意落在花以外的地方,很難抓。我與好朋友先在操場邊離花叢很遠(yuǎn)的地方發(fā)現(xiàn)了一只,可經(jīng)過幾次徒勞地?fù)浯蚝螅苈斆鞯貜街毖刂鴮W(xué)校的墻往上飛,直到超過了教學(xué)樓頂……我們只好悻悻地回到花叢邊找其它白蝴蝶。

經(jīng)過很長一段時間后,還是抓不到白蝴蝶。于是我們改變了策略,決定先將蝴蝶趕出花壇,在平地上撲倒它。終于,一只蝴蝶向花壇外飛去,我們趕緊追著它跑。它飛得忽高忽低,忽快忽慢。我的外套太輕,等我的外套落下,它已經(jīng)飛走了,我們只能一路跟著它跑,等它落下來時抓住。繞了好久,我們倆都跑得氣喘吁吁。忽然,它不再向一個方向兜圈子了,反過來向花叢飛去,這可是個壞消息。一旦它飛回花叢落在花上,我們就很難再抓到它了。我急忙跑到它前面,擋住它的去路,而好朋友也從后面趕上來。被前后夾擊的蝴蝶,情急之下,一振翅膀,飛過了學(xué)校的鐵柵欄,飛到旁邊一個小區(qū)里了。我們只能眼睜睜地看著它飛走,可惜地準(zhǔn)備返回花叢。

剛跑了幾步,一回頭,忽然發(fā)現(xiàn)有一抹白色,正重新朝我們跑的地方飄來,大概是受不住鮮花的誘惑吧!“它回來了!那只蝴蝶回來了!”我們都顧不上休息,奮力追撲,終于那只蝴蝶再也飛不動了,累得停在了足球場的草地邊緣。

慢慢地靠近它,我輕輕拋出外套,宛若一朵盛開的藍(lán)花,輕輕飄落,蓋在蝴蝶身上。它既沒掙扎,也沒躲藏,仿佛很愿意在這藍(lán)色的“花”下安然入睡。它累了,我們也累了。

上課前幾分鐘,我們將這只蝴蝶帶回教室,打開折疊的外套,放飛了它。蝴蝶輕盈地扇動起翅膀,向上飛去,全班一片驚呼聲。兩只蝴蝶聚在了一盆綠蘿上,旁邊是敞開的窗。它們停了一會兒很快就飛走了。

有人問我,千辛萬苦抓住的蝴蝶,為什么不留著這些蝴蝶,而要放走它們?我回答:這些蝴蝶是養(yǎng)不住的,只要它們還活著,就一定會向往自由。而今天教室中飛舞又飛走的蝴蝶將帶給同學(xué)們一段美好的回憶。

再見,我的蝴蝶朋友!

我的朋友作文有哪些篇5

友誼如一盞燈,照亮你的心靈。友誼如指路人,在你茫然的時候,指引著你前進(jìn)。友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈。。友誼如人的一生,不能沒有朋友,朋友,他能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我?guī)須g樂。朋友,他使我遠(yuǎn)離冷漠。朋友他給我無數(shù)的信心和快樂。而我非常慶幸能有一個像丁逸凡這樣的好朋友。

她非常矮。一張圓溜溜臉上掛著紅撲撲的臉蛋,留著一頭長發(fā),扎著兩個小辮子。最突出的是她的五官,有著兩條像月亮一樣的眉毛,一雙水汪汪的眼睛,,櫻桃似的小嘴。從整體看來,長得非常討人喜歡,也很可愛!

自從我和她做朋友后,我發(fā)覺她的優(yōu)點很多,缺點很少見到。她是一個非常文靜、文思,不懂就問的女孩子。記得有一次上數(shù)學(xué)課,老師在教新課時,她坐在椅子上一動不動,眼睛不停地隨老師的身子移動,很聚精會神地聽講。老師講完一處,她就點了點頭,所以她的作業(yè)每次都得到老師的好評。

這個文靜的人就是我的好朋友——丁逸凡,你想和她交朋友嗎?

我的朋友作文有哪些篇6

小雅,要去我家嗎?”他的聲音帶著微微的顫抖,但語氣卻是無法拒絕的堅定。

我抬起微紅的雙眼,盯著那模糊的臉,一臉的迷茫。從不帶同學(xué)回家玩的他,今日又為何這樣?

伸出手想拽過他的手臂時,卻又僵住了,在鈴聲中無奈地回到了座位。

今天我的心情,真的不怎么好!我這次語文測試成績不理想,再加上剛才他對我的那種態(tài)度,心中的怒火又增加了一分。

這節(jié)課很不安寧,我不止一次向他投去試探的眼光,看見的卻只有那瘦削的身影,以及正在記筆記的那只修長纖細(xì)的右手……

煎熬的時間總算是過去了,“叮?!?,鈴聲響起,班級躁動起來,而他收拾書包的動作,好像比平常更快了幾分。

他向我走來了……

腦子好像突然卡了,我迷迷糊糊,就被他牽著手往外跑。不知道跑了多久,他在一棟房子前停了下來,那是個干凈,卻有些簡陋的小屋。這時才回過神的我,用小拇指撩了下頭上的細(xì)發(fā)。

“走吧!”他一如既往的一張“與世無爭”的臉,但是我卻一清二楚地看到一一他的額間流下冷汗。

“老太婆又發(fā)什么神經(jīng)!”“我們家都怎么樣了?你還去喝酒!”“哎呀……呃!我好久沒有喝酒了!你管我干什么?要走自己走……呃!”屋內(nèi)傳來一陣陣咒罵聲。他那個骨瘦如柴的手緊緊地握住,我痛得咧開了嘴,卻發(fā)不出一點聲音。他的臉色一下子變得那么蒼白,眼睛變得那么無神。

他的指尖很涼。我和他靜靜地走進(jìn)臥室,寂靜的臥室與客廳中的吵鬧,顯得格格不入。這時,他手中捧著一張照片,上面是三個笑得開心的身影……

“是為了,鼓勵我嗎?……”我喃喃道。不知他是否聽到,但是一片寂靜,他的眼神沉浸在照片中。

我永遠(yuǎn)不會忘記他,因為,他是我心目中最特別的朋友!

我的朋友作文有哪些篇7

有一個朋友,它很貼心,無論什么時候都能靜靜伴我身旁,雖然他不能用語言表達(dá),但我能感受到,它對我的愛無處不在,它很調(diào)皮卻很可愛,很愛撒嬌,是個永遠(yuǎn)長不大的孩子。

它叫“奶油”。它的毛色就像奶油一樣,但卻不是黑白,而是棕黃色和白色混合的,還有多種我叫不出名字的顏色。它的尾巴長長的,看見我來了就會乖巧地和我打下招呼,搖一搖尾巴。它胖胖的,躺在地上,四腳朝天就不知道怎么起來了。

那天下午,奶油爬到了我的床上,用“手”撥開床旁邊的抽屜,雙腳站立,用“手”指著抽屜里的那一團(tuán)毛線球,接著對著我叫了幾聲“汪汪,汪汪汪”。我跟它心靈相通,知道它現(xiàn)在是想要玩毛線球,便給它拿了出來。我心想:它是怎么知道有一團(tuán)毛線球在我的抽屜里的?算了,不管了,還是看著它玩吧。

我把毛線球放在了地上,奶油向我跑來,好像在對我說:“謝謝主人?!蔽颐嗣念^。心想:小狗怎么也喜歡玩毛線球,不是應(yīng)該是小貓才喜歡玩嗎?

這時,奶油趁著我在望著天空望著天空思考時,它咬著那暴露在外的線頭開始滿屋子的跑。跳到這兒,又跳到那兒。直到它把毛線都繞完,家里簡直是一片狼藉啊!好像小偷來搶劫了一樣。

原本我的心情就不大好,看到這番景象,心情越發(fā)地糟糕了。我大聲地對著奶油吼了一句:“別弄了!你看你弄的!”他似乎被我嚇到了,一不小心摔了一跤,倒在地上起不來了。這時我笑出了聲來,感覺它真是可愛。

記得那天,我?guī)鋈ネ妫肄D(zhuǎn)頭去扔了個垃圾,可回頭,它就不見了。我趕忙四處尋找,呼喊它的名字,時不時會傳來幾聲“汪汪”,可惜不是它。

雖然奶油有時候會干些“壞事”,但也給我們帶來了很多快樂。正因為有了這種淘氣可愛,才讓我們家有了更多的歡笑。最后沒有找到奶油,我也很自責(zé)。

在某個瞬間,腦海里就會浮現(xiàn)出與它一起歡樂的時光。它在我心中永遠(yuǎn)都是那么可愛,那么調(diào)皮。

我的朋友作文有哪些篇8

有一種感情,像涌涌清泉水,代表著我們的心情;有一種感情,如閃著生命之光的玻璃罩,讓我們在這個玻璃罩里歡快地玩耍;有一種感情,如熊熊燃燒的火焰,這就是友情。

記得那一天,語文考試時我沒有帶原稿紙來學(xué)校,我便問前面的小明:“小明,你有沒有原稿紙可以借給我嗎?”小明聽了便不好意思地說:“不好意思,我的好同學(xué),今天我只帶了一張原稿紙,所以不可以借給你,對不起!”我聽了之后便轉(zhuǎn)過身去問小紅:“小紅,小紅,你有沒有帶原稿紙?可以借給我一張用嗎?”小紅聽了之后也十分不好意思地說:“不好意思,我的好同桌,我很想借給你,可是我今天也沒有帶原稿紙?!蔽衣犃耸謧?。可是,我突然想起了坐在我右邊的班長,我便轉(zhuǎn)過去,看到班長的桌子上有一大本原稿紙,我便問班長:“班長,班長,你的原稿紙可以借我一張用嗎?”班長聽了十分大方地說:“當(dāng)然可以借給你,拿著。”

記得那一次,在上美術(shù)課的時候,我忘記帶水彩筆去學(xué)校了。我問了許多人,他們都說不借給我。突然,我又想起了班長,便問班長:“班長,你可不可以借水彩筆給我用?”班長聽了,便說:“當(dāng)然可以,我們一起用吧?!?/p>

記得還有一次,我下課玩游戲時不小心摔倒了,班長看見了就迅速跑過來,拉我起來帶我去校醫(yī)那里弄藥。

這就是我最好的朋友,也是我的班長—王幸慧。

我的朋友作文有哪些篇9

我的朋友陳怡穎有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛,長長的頭發(fā)也是烏黑烏黑的,襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑,一笑起來就露出兩個小酒渦,越發(fā)得逗人喜愛了。

有一次,老師讓同學(xué)們每人做一張小書簽去參加比賽。星期六,我正在家里做著書簽,怡穎來我家玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)自己做錯了,正那著一塊碎布準(zhǔn)備粘上去掩飾。她看見了,說:“漪琳,你在粘什么呢?在這個地方只要畫上一個人物不就成了嗎?”是啊,我怎么沒想到呢!怡穎是個畫畫高手,她自告奮勇地幫我畫上了一個美麗可愛的小姑娘,然后指導(dǎo)我怎樣給小姑娘涂顏色。到了交書簽的時候,我發(fā)現(xiàn)自己的書簽是最精致的,在班級里評得了一等獎。怡穎常常發(fā)揮她的長處幫助我,我也會為她做一些力所能及的事情。

有一次,怡穎正在做一件小制作,她想做一朵漂亮的花來做裝飾,可是她不會做花,做了幾次都失敗了。我問她:“你要做手工的花嗎?”她點點頭。我連忙拿來材料,把我想像中最美的絹花做出來。怡穎看了說:“真美麗,漪琳,謝謝你。”我說不用謝,朋友之間就是應(yīng)該互相幫助的。

在班級小制作評比的時候,怡穎的作品是最美的,老師也夸獎她說:“怡穎,你做的真棒!”怡穎轉(zhuǎn)過頭沖我微笑著,我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。

我和怡穎就是在互相幫助下結(jié)下了深厚的友誼。

我的朋友作文有哪些篇10

以前,我曾經(jīng)養(yǎng)過一只小狗,并給它取名為“小愛”。

小愛是一只小土狗,它的眼睛小小的,被棕色的絨毛擋住后,原本就小的眼睛變得更像芝麻般大,讓人忍俊不禁,即便是這樣,從遠(yuǎn)處看,它放光的眼睛還是像一顆閃耀的小黑寶石,雖小卻不容忽視。如果你仔細(xì)觀察小愛的話,那你一定會注意到它的小嘴里那些鋒利的牙齒,這小家伙,就是靠著這些尖牙嚇唬人,但別怕,其實它還是很溫順的!它那聳著的耳朵是它的特色,圓滾滾的身子下面有四條短短的腿,后面還有一條小尾巴,這就是我們家的小狗“小愛”。

小愛特別挑食。你若只給它一碗白米飯沒有配肉,它一定會用那小小的眼睛瞪著你,嘴巴用力張開,露出下面一排排鋒利的牙齒,一只前爪指著米飯,另一只不停地踏地,尾巴也不斷地?fù)u晃,就像在示威,無論換作是誰,都會被它嚇到。它嘴巴一張一合,仿佛在說:“你就給我米飯?就給我米飯?如果你不弄肉來,信不信我咬死你?汪汪汪……”你不給它肉的話,它一定會這樣持續(xù)下去,不達(dá)目的不罷休。唉,這樣一個“寧可餓死,也不將就”的挑食主義者,真讓人無可奈何。

小愛不僅挑食,還愛啃東西。記得那一天,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)我最愛的皮鞋不見了,急得我開始四處尋找我的鞋子,從二樓找到一樓,從一樓找到前院,從前院找到后院,展開地毯式搜尋但卻苦尋無果,就在我要放棄的時候,我看到了小愛,那偷偷摸摸的樣子,一定干了什么壞事!于是我悄悄跟蹤小愛,跟到了草叢——我看到了我的鞋子!被小愛啃來啃去,它還一臉開心不知大禍臨頭。真是讓人哭笑不得。

這就是小愛,你們說,我們家的小狗可不可愛?

我的朋友作文有哪些篇11

我有一個朋友,記憶里一輩子的朋友,可惜早已沒有聯(lián)系了。我們是小學(xué)同學(xué),也是小學(xué)階段最好的朋友。

小學(xué)二年級我轉(zhuǎn)到了這所新的學(xué)校,在這個陌生的環(huán)境里,我很害怕。幸好,在一學(xué)期的相處后,我有了朋友。我們一起玩耍、一起寫作業(yè)、一起討論小秘密……我以為我們的友誼會持續(xù)一輩子,只可惜初二那年開始變得慢慢陌生了起來。初中階段,我與她并不是一個學(xué)校,平時也是周末才會一起約出來玩。一開始我們還是經(jīng)常出來,后來慢慢地她有了她新的好朋友,我也有了我的圈子。我希望她最好的朋友還是我,但是好像并非如此了。我們開始陌生,開始疏遠(yuǎn),直到現(xiàn)在我連一句“你有空嗎?我們一起出來玩好不好?”也說不出口。沒有聯(lián)系就是我們的結(jié)局。

盡管我們現(xiàn)在如此陌生,但我也永遠(yuǎn)記得我們曾經(jīng)是最好的朋友——雙方父母認(rèn)識彼此、一起睡覺聊八卦、一起訴說自己的煩惱、一起憧憬美好的未來……這是一段舒適的關(guān)系。我曾問過自己,朋友是什么?朋友是雙方不說話也不會感到尷尬的人,朋友是有困難會一起解決的人,朋友更是一起陪伴經(jīng)歷過某段歲月的人……我們還是朋友,只不過是小學(xué)階段的朋友。

人生每一個階段都會認(rèn)識不同的人,這些人會陪伴自己走過那段歲月,但最后會不會陪伴自己進(jìn)入下一個階段,誰也不得而知。我很慶幸有你這樣的朋友,你是我唯一稱之為“閨蜜”的人,但我們已經(jīng)許久沒有聯(lián)系了。人生很長,朋友不多,你卻是我永遠(yuǎn)記得的朋友。

謝謝你曾陪我度過的日子,也愿你前程似錦,我最好的朋友。

我的朋友作文有哪些篇12

要論起我的好朋友,從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)五年級有很多很多,但我最要好的朋友,要數(shù)我們班上的宗天浩了,從幼兒園開始,一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了,可以說,我上學(xué)以后,幾乎和他是同班同學(xué),所以我對很了解,他瘦瘦的,中等個子,大大的眼睛,高高的鼻子,一張嘴巴能吃會道,但嘴唇不是很紅潤,而是干巴巴的,皮都起皺了,一看就知道她不喜歡吃水果。

有一天,我和宗天浩走在一起,突然走開了,我以為有什么事就也跟著去了,只見他跑到小賣部前,問:“這個橡皮多少錢?”“五角?!钡曛骰卮鹫f。于是她掏出錢買了一塊橡皮,我莫名其妙問:“你不是還有橡皮嗎?怎么還買呢?”“不告訴你?!蔽乙辉俅咚嬖V我,她才說:“我家附近有個小女孩,特別可憐,他的爸爸媽媽都出去打工了,他和他弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著,她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的,他現(xiàn)在眼睛不是那么有神,從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光,本來他們倆個是很幸福的,他爸爸媽媽開了一家公司,沒想到倒閉了,只有去打工……”吳泊靜把她們的遭遇講給我聽,“那個女孩和她弟弟共一支鋼筆,他們也沒有圓珠筆,鉛筆只剩下一點了也要堅持寫完,今天我給她買了橡皮,明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆?!蔽彝蝗灰蚕刖璜I(xiàn)點什么,可我沒說。第二天,宗天浩果真買了一只圓珠筆的自動筆,我說:“昨天那處橡皮他收了?”宗天浩點點頭。下午回家,宗天浩又把筆給了她。

他這種樂于助人的品質(zhì)我佩服,所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。

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