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我的朋友創(chuàng)意作文

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我的朋友創(chuàng)意作文(精選8篇)

我的朋友創(chuàng)意作文要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的我的朋友創(chuàng)意作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【我的朋友創(chuàng)意作文(精選8篇)】,供你選擇借鑒。

我的朋友創(chuàng)意作文篇1

我有一個好朋友,它是姥姥家的大烏龜。它有深綠色的硬殼,尖銳的爪子,一雙小眼睛轉(zhuǎn)個不停,閃爍著智慧的光芒。其實,這只烏龜是我姥爺在迎澤公園的大湖里釣的,所以它特別有“殺氣”,一見到肉就張牙舞爪地撲過來。

大烏龜最大的特點就是愛吃肉。每當我們吃肉時,如果不給它一兩塊,它就先在水盆里撲騰,弄得水花亂濺;如果你仍不給它吃,它會在水盆里上躥下跳,好像要把水盆弄翻不可;如果你再不理它,它就會爬出水盆,對著離它最近的那盆花又踢又咬,弄得枝折花落,真是讓人哭笑不得。

大烏龜還特別愛睡覺,一睡就是大半天。有一次,大烏龜醒了還賴在盆里。我在好奇心的驅(qū)使下,用線系住一大塊肉,慢慢地靠近它。大烏龜一看見肉就立刻來了精神,頭一下子抬了起來,張大嘴巴就要吃。玩性大發(fā)的我才不會那么容易讓它吃呢,我把肉往上抬了抬,大烏龜便把脖子伸得老長老長,嘴巴張得大大的,我又往上抬了抬,大烏龜好像生氣了,嫌棄地看了我一眼,好像在說:“哼,大壞蛋,為什么不給我吃?我龜大爺不理你了?!闭f完便把頭埋進了水里,我以為它真不吃了,便把肉放低高度,就在此時,這只大烏龜以迅雷不及掩耳之速轉(zhuǎn)過身,一口就咬住那塊肉,弄斷繩子,心滿意足地享用起了它的美食。唉,看來,連我一向以為蠢得不能再蠢的烏龜都會用緩兵之計了,我可要加把勁了。

可是,在一次喂食中,大烏龜不小心用尖銳的牙齒劃破了姥爺?shù)氖?,全家人不聽我和表妹的極力抗議,仍下定決心把大烏龜放生。路上,我不住地對大烏龜說:“大湖里有許多強敵,你只是一只有智慧的烏龜,要記住三十六計走為上策的道理,明白了嗎?”大烏龜好像聽懂了我說的話,一個勁兒地點頭。分別的時刻最終還是到了,我依依不舍地把它放進湖里,大烏龜在湖中不停地繞著圈子,好像在和我們道別。終于,它游走了。望著它越游越遠的身影,淚水充滿了我的眼眶。啊!我親愛的好朋友,我喜歡的好朋友,再見!

我的朋友創(chuàng)意作文篇2

我的朋友我是一名中學生了,當我告別了快樂的童年,邁進初中學校的大門,我的生活便充滿了緊張、熱烈、急促的旋律。在這些日子里,我結(jié)識了一個新朋友,她是我的老師。她長得眉目清秀,兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上,鼻子高高的,長長的頭發(fā)披到肩。她第一次給我們上課時,我就覺得她是那么慈祥,那么善良。她的笑容好像滿面的春風,那么美,那么甜,給人一種舒適的感覺。在學習生活中,她是我的良師益友,她上課時,兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們,她把每一個問題都講得清清楚楚,如果我們沒有聽懂,她會很耐心的再給我們講一遍,直到我們聽懂為止。面對不懂得問題,她會和我們一起探討,一起研究,不僅使我們對學習有了興趣,還讓我們獲取了更多的知識。

記得一次寫作文,我寫得很不好,才剛剛及格,老師在我的評語中寫道:在寫一遍,寫字要認真!我看了之后,心里暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文,我寫得很認真,寫完后,我交給老師,老師看了我的作文,臉上露出了笑容,雖然我的作文水平并不高,但老師還是給予了我很多的鼓勵,讓我有了信心,學得更努力,更刻苦。過了幾周,又寫作文了,我的作文分數(shù)比以前高了許多,這跟老師的鼓勵是分不開的,老師真不愧是我的良師益友。在日常生活中,老師是我的知心朋友,我們可以在一起促膝長談,聊聊生活中的故事。當我高興時,我可以把我的快樂和老師一起分享,當我難過時,我可以向老師傾訴。老師就是我們的朋友,又一個這樣的益友,勝過多少無益的朋友啊!

我的朋友創(chuàng)意作文篇3

“怎能忘記舊日朋友,心中能不懷想,舊日朋友豈能相忘,友誼地久天長……”從小我就愛唱這首歌,因為在我眼里友誼是最重要的,而我的一個好朋友一直都在默默地守護著我,她就像是一位天使,帶我走向快樂的彼岸。她,就是余悅。

我們的感情很好,整天形影不離。我們心有靈犀一點通,經(jīng)常不約而同地說出一模一樣的話呢!

我認識她的這幾年來,她無時無刻不在關心我,令我十分感動。記得一年級一個星期三的上午我突然吐了,那個時候我們才剛剛認識不久,她卻主動幫我送作業(yè),跑到我家來陪我聊天,我感動極了!當時,我就認定她是我的好朋友。

除了關心,她對我的幫助也無處不在。當我作業(yè)不會做時,如果她會做,就會在第一時間耐心地為我講解;當我搬東西很吃力時,她會主動跑過來幫助我……

認識了她,我變得更加快樂!記得有一次,我被班上的幾個男生氣哭了,而那些男生卻在那火上澆油,我哭得更厲害了。不一會兒,余悅跑來了,看見她,我的心里好受了一些,豆子般的淚珠停了下來。為了安慰我,讓我開心,她竟做出各種可愛滑稽的表情,我被逗得哈哈大笑,壞心情被拋到九霄云外了。呵呵,不知道為什么,好像只有她能在我傷心時逗笑我,也好像在她難過時,只有我能把她逗樂,或許這就是友誼吧。這個問題就留給她吧,誰讓她是“好奇寶寶”呢!

她對我的影響也是很大的。她是一個“好奇寶寶”,腦子里都是問題,日久天長,我也像她一樣喜歡刨根問底了,不過這樣是百益而無一害,學生本來就是要勤學好問嘛!她的學習成績比我好,她愛學習、愛看書,我把她當作是一個榜樣,一個目標,現(xiàn)在的我也十分愛看書愛學習了……

從我認識她到現(xiàn)在,她對我很好,而我也帶給她快樂,不知不覺中,我們成為了彼此心中不可缺少的一部分了,我和她都是彼此最信任的肩膀,任何事物都不會影響我們的友誼!

我的朋友創(chuàng)意作文篇4

唐朝詩人王勃說:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!笨梢?,有真誠的朋友如影隨形,是多么幸福美好的事啊!而書,就好比我形影不離的知心密友。不信?你瞧……

《少兒百科大全》是我最好的朋友。這個朋友可了不起了!他讓我開闊視野、增長知識,新奇的內(nèi)容和精美的圖片讓我感受到大千世界的五彩繽紛、千變?nèi)f化。什么星空探索,什么地理縱橫,簡直讓我刮目相看。在和他交往的過程中,我認知了世界適應了社會,所以既輕松又快樂。日久天長,我的學識增長不少。

我的第二好友,是大名鼎鼎的《唐詩三百首》。他談吐有方,一顰一笑之間散發(fā)著古色古香的迷人氣息,是的,我也不由自主地儒雅了很多。風度翩翩的他滿腹經(jīng)綸,總是搖頭晃腦的吟誦著——“夕陽無限好,只是近黃昏”“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”……一首首意味深長的詩,蘊含的難道不是一個個人生哲理嗎?

《尊重,從養(yǎng)成習慣起步》——第三位好友。這位朋友與其他朋友有著千差萬別,卻依舊讓我沉迷其中。她就像一個溫柔的大姐姐,時刻以微笑面對著我,她婉轉(zhuǎn)的嗓音總是如蜜一般甜甜的流入我的心胸。每當我犯了錯,她不動聲色,還是那么斯文與儒雅,她總是溫和地教導我:“愛因斯坦曾經(jīng)說過:‘如果人們已經(jīng)忘記了他們在學校里所學的一切,那么剩下的就是教育?!敲词O碌慕逃鞘裁?就是習慣;那么習慣又是什么呢?就是一種你重要、我重要、他重要的生活態(tài)度——尊重?!迸叮叶?

“讀過一本好書,像交了一個益友”,而如今,我已有了數(shù)不勝數(shù)的益友。“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中車馬多如簇”,書,永遠是我的好朋友。

我的朋友創(chuàng)意作文篇5

我的這位好朋友是來自湖北武漢的劉世勤,他長著小小的眼睛,黑黑的頭發(fā)。他的特點就是為人大方。

今年暑假,劉世勤和我又同在廬山老公公家避暑。有一天,媽媽炒菜需要雞精,正好被在我院子滑滑板的劉世勤聽見了。劉世勤顧不得帶上他心愛的滑板,馬上跑回家跟他家人說了這事,他的媽媽二話不說,遞給他一些雞精,叫他給我媽媽,媽媽連聲道謝。

再有一次,正趕上了三伏天。我在附近的小店里買了支雪糕,正準備回家,忽然聽見有人在叫我。我轉(zhuǎn)過頭一看,原來是劉世勤。我問他:“這三伏天,你跑出來不熱嗎?”“不熱?!眲⑹狼谡f。話音剛落,劉世勤馬上把一塊QQ糖塞到我手里,我邊追邊喊:“我把QQ糖還給你!我不喜歡吃QQ糖!”劉世勤卻跑遠了。我要學習他為人大方。

怎么樣?我這個朋友好嗎?

我的朋友創(chuàng)意作文篇6

我很喜歡我的第一個朋友。

她有一頭烏黑的長頭發(fā),遠遠看去,閃閃發(fā)光。一雙炯炯有神的大眼睛,忽閃忽閃的好像會說話。一張能說會道的小嘴巴,成天嘰嘰喳喳說個不停。她愛穿漂亮的裙子,像個美麗的小公主。

她有時候活潑開朗,有時候會特別害羞,害羞的時候臉紅的像個紅蘋果。她還喜歡“命令”我,讓我聽她的話。我覺著她說的對,我就聽她的,她說的不對,我就會說出自己的想法,她也會聽取我的想法。所以我們倆應該算是相互“命令”吧!

我們最喜歡玩“捉鬼”的游戲,可是每次都是我當“鬼”她捉我。有一次,我跑著跑著,突然想起來口袋里有個秘密“武器”,于是我扔下“武器”,正準備逃跑,沒想到她跳過去了,結(jié)果還是我輸了。她抓著我的手,我倆都笑了。

她很愛學習,也很努力。有一次她考了97分,我看見她搖了搖頭。這樣的成績在我心里已經(jīng)是非常好了,可是她還不滿意。從此以后,她更努力學習了。下了課她每次都要做完筆記,重新檢查完,才會和我們出去玩。

她還有一個小秘密,就是說話有點快,有時候一著急就會變成“小結(jié)巴”。比如她說“但是”,她說的快了就會成“但……但是”。有一次她迫不及待地想告訴我一件事,她急切地跑到我面前,說:“大,大暢,我,我……”看著她那著急又說不出來的表情,我笑得前仰后合。

這就是我的第一個好朋友,我也想變成像她一樣優(yōu)秀。我會向她學習,和她一起努力,一起進步,不僅要成為最好的朋友,還要成為最優(yōu)秀的朋友。

我的朋友創(chuàng)意作文篇7

有一個朋友,它很貼心,無論什么時候都能靜靜伴我身旁,雖然他不能用語言表達,但我能感受到,它對我的愛無處不在,它很調(diào)皮卻很可愛,很愛撒嬌,是個永遠長不大的孩子。

它叫“奶油”。它的毛色就像奶油一樣,但卻不是黑白,而是棕黃色和白色混合的,還有多種我叫不出名字的顏色。它的尾巴長長的,看見我來了就會乖巧地和我打下招呼,搖一搖尾巴。它胖胖的,躺在地上,四腳朝天就不知道怎么起來了。

那天下午,奶油爬到了我的床上,用“手”撥開床旁邊的抽屜,雙腳站立,用“手”指著抽屜里的那一團毛線球,接著對著我叫了幾聲“汪汪,汪汪汪”。我跟它心靈相通,知道它現(xiàn)在是想要玩毛線球,便給它拿了出來。我心想:它是怎么知道有一團毛線球在我的抽屜里的?算了,不管了,還是看著它玩吧。

我把毛線球放在了地上,奶油向我跑來,好像在對我說:“謝謝主人。”我摸了摸它的頭。心想:小狗怎么也喜歡玩毛線球,不是應該是小貓才喜歡玩嗎?

這時,奶油趁著我在望著天空望著天空思考時,它咬著那暴露在外的線頭開始滿屋子的跑。跳到這兒,又跳到那兒。直到它把毛線都繞完,家里簡直是一片狼藉啊!好像小偷來搶劫了一樣。

原本我的心情就不大好,看到這番景象,心情越發(fā)地糟糕了。我大聲地對著奶油吼了一句:“別弄了!你看你弄的!”他似乎被我嚇到了,一不小心摔了一跤,倒在地上起不來了。這時我笑出了聲來,感覺它真是可愛。

記得那天,我?guī)鋈ネ?,我轉(zhuǎn)頭去扔了個垃圾,可回頭,它就不見了。我趕忙四處尋找,呼喊它的名字,時不時會傳來幾聲“汪汪”,可惜不是它。

雖然奶油有時候會干些“壞事”,但也給我們帶來了很多快樂。正因為有了這種淘氣可愛,才讓我們家有了更多的歡笑。最后沒有找到奶油,我也很自責。

在某個瞬間,腦海里就會浮現(xiàn)出與它一起歡樂的時光。它在我心中永遠都是那么可愛,那么調(diào)皮。

我的朋友創(chuàng)意作文篇8

要論起我的好朋友,從幼兒園到現(xiàn)在小學五年級有很多很多,但我最要好的朋友,要數(shù)我們班上的宗天浩了,從幼兒園開始,一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了,可以說,我上學以后,幾乎和他是同班同學,所以我對很了解,他瘦瘦的,中等個子,大大的眼睛,高高的鼻子,一張嘴巴能吃會道,但嘴唇不是很紅潤,而是干巴巴的,皮都起皺了,一看就知道她不喜歡吃水果。

有一天,我和宗天浩走在一起,突然走開了,我以為有什么事就也跟著去了,只見他跑到小賣部前,問:“這個橡皮多少錢?”“五角?!钡曛骰卮鹫f。于是她掏出錢買了一塊橡皮,我莫名其妙問:“你不是還有橡皮嗎?怎么還買呢?”“不告訴你?!蔽乙辉俅咚嬖V我,她才說:“我家附近有個小女孩,特別可憐,他的爸爸媽媽都出去打工了,他和他弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著,她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的,他現(xiàn)在眼睛不是那么有神,從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光,本來他們倆個是很幸福的,他爸爸媽媽開了一家公司,沒想到倒閉了,只有去打工……”吳泊靜把她們的遭遇講給我聽,“那個女孩和她弟弟共一支鋼筆,他們也沒有圓珠筆,鉛筆只剩下一點了也要堅持寫完,今天我給她買了橡皮,明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆。”我突然也想捐獻點什么,可我沒說。第二天,宗天浩果真買了一只圓珠筆的自動筆,我說:“昨天那處橡皮他收了?”宗天浩點點頭。下午回家,宗天浩又把筆給了她。

他這種樂于助人的品質(zhì)我佩服,所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。

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