我的朋友600字作文(優(yōu)秀10篇)

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我的朋友600字作文篇1

我的朋友我是一名中學生了，當我告別了快樂的童年，邁進初中學校的大門，我的生活便充滿了緊張、熱烈、急促的旋律。在這些日子里，我結識了一個新朋友，她是我的老師。她長得眉目清秀，兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上，鼻子高高的，長長的頭發(fā)披到肩。她第一次給我們上課時，我就覺得她是那么慈祥，那么善良。她的笑容好像滿面的春風，那么美，那么甜，給人一種舒適的感覺。在學習生活中，她是我的良師益友，她上課時，兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們，她把每一個問題都講得清清楚楚，如果我們沒有聽懂，她會很耐心的再給我們講一遍，直到我們聽懂為止。面對不懂得問題，她會和我們一起探討，一起研究，不僅使我們對學習有了興趣，還讓我們獲取了更多的知識。

記得一次寫作文，我寫得很不好，才剛剛及格，老師在我的評語中寫道：在寫一遍，寫字要認真!我看了之后，心里暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文，我寫得很認真，寫完后，我交給老師，老師看了我的作文，臉上露出了笑容，雖然我的作文水平并不高，但老師還是給予了我很多的鼓勵，讓我有了信心，學得更努力，更刻苦。過了幾周，又寫作文了，我的作文分數(shù)比以前高了許多，這跟老師的鼓勵是分不開的，老師真不愧是我的良師益友。在日常生活中，老師是我的知心朋友，我們可以在一起促膝長談，聊聊生活中的故事。當我高興時，我可以把我的快樂和老師一起分享，當我難過時，我可以向老師傾訴。老師就是我們的朋友，又一個這樣的益友，勝過多少無益的朋友啊!

我的朋友600字作文篇2

“豬豬!”我猛然撲到她面前，一邊叫著我對她的專有稱呼，一邊用手輕捏她胖嘟嘟的臉。她也開始怪叫起來。這個和我在座位上打打鬧鬧的小胖妞，就是我的初中好友——叢思琦。我們班女生就數(shù)她體積最大，借用本班某男生的話就是“整個一豬”?？杉幢銊e人笑她，她也從來沒有為此不開心過。

按理說，這樣一個胖子，她的眼睛應該很小，嘴唇應該特厚才對呀，可是她偏偏就有一雙特大號的明眸。想逗我笑的時候，她就睜大雙眼，閉緊她紅彤彤的櫻桃小嘴。這是她做的怪相里最具殺傷力的一種。我會像被點了笑穴一樣，大笑到呼吸困難為止。

我們性格相仿，都不喜歡社交，也從來不與人爭吵，過著與世無爭的安寧日子，享受那分小小的幸福。對面的“豬豬”吃著飯，一面怨道“這家的飯真難吃”，一面卻使勁把飯往嘴里塞。一眨眼工夫，她就把飯全吃了下去。這樣讓人無語的情節(jié)經(jīng)常會重演，我都習以為常了。

春天，再沒有比這更好的季節(jié)了，空氣清新，野花吐蕊，小草抽芽。下課后有一段空閑時間，我倆飛奔去操場散步，開些很欠揍的玩笑。于是，我就會被她追得滿操場跑。

夏天，鳴蟬們唧唧喳喳，好像在申訴著什么，讓人心煩。體育課是我們最愛上的課。樹影下，她告訴我她小時候的事情，也愿意傾聽我的一切煩惱或趣事。當我受委屈的時候，她會安慰我，盡可能幫我出氣。

冬天，我長了一手凍瘡，又痛又癢，難受極了。她就握住我的手給我保暖，或者把她的手套拿給我?guī)?。我們之間不免有些小矛盾，可是矛盾不超過一天就解決了，還是該笑笑、該鬧鬧。

初中畢業(yè)了，我們考上了同一所學校，而且在同一個班。這時，她沒有因為交到新朋友而把我忽視。所以，每天上下學我們都在一起，她快樂煩惱的事還會和我分享，我們依然是知心朋友。

我的朋友600字作文篇3

唐朝詩人王勃說：“海內存知己，天涯若比鄰?！笨梢?，有真誠的朋友如影隨形，是多么幸福美好的事啊!而書，就好比我形影不離的知心密友。不信?你瞧……

《少兒百科大全》是我最好的朋友。這個朋友可了不起了!他讓我開闊視野、增長知識，新奇的內容和精美的圖片讓我感受到大千世界的五彩繽紛、千變萬化。什么星空探索，什么地理縱橫，簡直讓我刮目相看。在和他交往的過程中，我認知了世界適應了社會，所以既輕松又快樂。日久天長，我的學識增長不少。

我的第二好友，是大名鼎鼎的《唐詩三百首》。他談吐有方，一顰一笑之間散發(fā)著古色古香的迷人氣息，是的，我也不由自主地儒雅了很多。風度翩翩的他滿腹經(jīng)綸，總是搖頭晃腦的吟誦著——“夕陽無限好，只是近黃昏”“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”……一首首意味深長的詩，蘊含的難道不是一個個人生哲理嗎?

《尊重，從養(yǎng)成習慣起步》——第三位好友。這位朋友與其他朋友有著千差萬別，卻依舊讓我沉迷其中。她就像一個溫柔的大姐姐，時刻以微笑面對著我，她婉轉的嗓音總是如蜜一般甜甜的流入我的心胸。每當我犯了錯，她不動聲色，還是那么斯文與儒雅，她總是溫和地教導我：“愛因斯坦曾經(jīng)說過：‘如果人們已經(jīng)忘記了他們在學校里所學的一切，那么剩下的就是教育?！敲词Ｏ碌慕逃鞘裁?就是習慣;那么習慣又是什么呢?就是一種你重要、我重要、他重要的生活態(tài)度——尊重?！迸叮叶?

“讀過一本好書，像交了一個益友”，而如今，我已有了數(shù)不勝數(shù)的益友。“書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中車馬多如簇”，書，永遠是我的好朋友。

我的朋友600字作文篇4

要論起我的好朋友，從幼兒園到現(xiàn)在小學五年級有很多很多，但我最要好的朋友，要數(shù)我們班上的宗天浩了，從幼兒園開始，一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了，可以說，我上學以后，幾乎和他是同班同學，所以我對很了解，他瘦瘦的，中等個子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張嘴巴能吃會道，但嘴唇不是很紅潤，而是干巴巴的，皮都起皺了，一看就知道她不喜歡吃水果。

有一天，我和宗天浩走在一起，突然走開了，我以為有什么事就也跟著去了，只見他跑到小賣部前，問：“這個橡皮多少錢?”“五角。”店主回答說。于是她掏出錢買了一塊橡皮，我莫名其妙問：“你不是還有橡皮嗎?怎么還買呢?”“不告訴你?！蔽乙辉俅咚嬖V我，她才說：“我家附近有個小女孩，特別可憐，他的爸爸媽媽都出去打工了，他和他弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著，她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的，他現(xiàn)在眼睛不是那么有神，從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光，本來他們倆個是很幸福的，他爸爸媽媽開了一家公司，沒想到倒閉了，只有去打工……”吳泊靜把她們的遭遇講給我聽，“那個女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒有圓珠筆，鉛筆只剩下一點了也要堅持寫完，今天我給她買了橡皮，明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆?！蔽彝蝗灰蚕刖璜I點什么，可我沒說。第二天，宗天浩果真買了一只圓珠筆的自動筆，我說：“昨天那處橡皮他收了?”宗天浩點點頭。下午回家，宗天浩又把筆給了她。

他這種樂于助人的品質我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。

我的朋友600字作文篇5

以前，我有一個特別要好的朋友，我們可以說是形影不離，除了睡覺我們大部分時間都在一起，可以說比我和我媽媽在一起的時間還要長，我們每天都無話不談。不知道為什么，和她在一起我會生氣，吵架，拌嘴，她能徹底打開我的心門，給我陽光。

她有一個朋友，可我特別討厭她這個朋友。有一次，我語文考了96·5分，是全班第一，她考了89分，她的朋友考了93分。她對我說：“你看人家--ⅹ，多厲害呀!”我當然不服氣：“為什么?明明我考的比她高!”她聽了便說：“看看人家那么謙虛，再看看你，驕傲自大，才考那么點分就跟我炫耀!”這時，她的朋友跑了過來，對她說：“看你才考那么點分兒，再看看我，多厲害!”她笑了笑：“是啊，你厲害?！蔽铱粗齻儯睦镎娴暮茈y受。

還記得那一次，我們因為一她的那個朋友吵架了，她說要絕交，我哭了，但同意了。從此以后，我們就再也沒有說話了。直到分班，她沒有和我分到同一個班，我很傷心，她卻很開心，因為她和她那個我很討厭的朋友分到了一起，她似乎忘了我，每天都和她朋友在一起，這讓我很難過。直到現(xiàn)在，我不心痛了，因為我又有了新朋友。

她，叫劉x，外號洗潔精，離我家很近，幾乎每天都來找我。她每天都跟在我屁股后頭，自己說自己是小狗狗，每次我向她發(fā)脾氣，她總是一笑而過，每天都樂呵呵的，似乎沒有什么讓她傷心的事。她的成績很好，期中考試和我一樣語文是97分，數(shù)學我是94，她是87。她就是我身邊的開心果，總是能逗我笑。

漸漸的，我徹底忘記了那些不愉快的事，忘記了那個“好”朋友。

不知道她會不會像“榴蓮糖”那樣離開我，我真希望她能永遠陪著我。

我的朋友600字作文篇6

她，曾經(jīng)幫助過我;她是我學習的好榜樣;她，是我一生中最好的朋友趙丹。

趙丹是一位多才多藝的女孩。和我同歲。他長著一對大大的眼睛，俏麗的臉，厚厚的嘴唇。

我們認識快3年了。在我的朋友中，她是最了解我，體諒我的人。她性格很溫順，而且很有耐性。但是，她也很搞笑，每次當我傷心的時候，不知道她會用什么精彩的手段去逗我開心。我很喜歡她。

趙丹是我這一生最好的朋友，我們永遠不會背叛對方。

君子之交淡如水，古人早已知道朋友之間存在著無法逾越的最后屏障。于是人們總試圖遮蔽自己，精細地調整著與對方的距離，小心翼翼地修飾著臉上的微笑。在這個一切都數(shù)字化的時代，友情似乎也需要像方程式一樣反復計算。無怪乎有人說：交朋友太累了。

我不著樣認為，我和趙丹之間的相遇，相識都非常簡單。也可以說我們之間很有緣

由于我們很愛在一起玩兒，所以會習慣的談起話來而且會談心……就這么簡單，我們倆成了好朋友。她總會習慣的幫助我，我們兩個總是像一家人一樣親。

真正的友誼靠的是感覺，無論遠隔萬里，還是盡在伬尺，都能心有靈犀的感覺到對方的“心跳”。虛偽的友情，若輕拂海面的風，浪花沉寂，它消循而去。

而真摯的感情卻能在心靈深處烙出永恒的記憶，即使是凄涼的夜晚，它也會以最華美的韻律融入星辰的歌唱。我們無需刻意保持距離，計算尺度，友情只需素面朝天，就能翻出最動人的的光澤。

我最好的朋友——趙丹，我真誠的希望我們的友誼能夠長久，永遠不會破裂!

我的朋友600字作文篇7

小雅，要去我家嗎?”他的聲音帶著微微的顫抖，但語氣卻是無法拒絕的堅定。

我抬起微紅的雙眼，盯著那模糊的臉，一臉的迷茫。從不帶同學回家玩的他，今日又為何這樣?

伸出手想拽過他的手臂時，卻又僵住了，在鈴聲中無奈地回到了座位。

今天我的心情，真的不怎么好!我這次語文測試成績不理想，再加上剛才他對我的那種態(tài)度，心中的怒火又增加了一分。

這節(jié)課很不安寧，我不止一次向他投去試探的眼光，看見的卻只有那瘦削的身影，以及正在記筆記的那只修長纖細的右手……

煎熬的時間總算是過去了，“叮?！保徛曧懫?，班級躁動起來，而他收拾書包的動作，好像比平常更快了幾分。

他向我走來了……

腦子好像突然卡了，我迷迷糊糊，就被他牽著手往外跑。不知道跑了多久，他在一棟房子前停了下來，那是個干凈，卻有些簡陋的小屋。這時才回過神的我，用小拇指撩了下頭上的細發(fā)。

“走吧!”他一如既往的一張“與世無爭”的臉，但是我卻一清二楚地看到一一他的額間流下冷汗。

“老太婆又發(fā)什么神經(jīng)!”“我們家都怎么樣了?你還去喝酒!”“哎呀……呃!我好久沒有喝酒了!你管我干什么?要走自己走……呃!”屋內傳來一陣陣咒罵聲。他那個骨瘦如柴的手緊緊地握住，我痛得咧開了嘴，卻發(fā)不出一點聲音。他的臉色一下子變得那么蒼白，眼睛變得那么無神。

他的指尖很涼。我和他靜靜地走進臥室，寂靜的臥室與客廳中的吵鬧，顯得格格不入。這時，他手中捧著一張照片，上面是三個笑得開心的身影……

“是為了，鼓勵我嗎?……”我喃喃道。不知他是否聽到，但是一片寂靜，他的眼神沉浸在照片中。

我永遠不會忘記他，因為，他是我心目中最特別的朋友!

我的朋友600字作文篇8

我有一個朋友，他姓劉，名叫曉瑞，他是一個特大氣，活潑可愛的快樂男孩。

說起他的大氣，我感覺他是我所認識的人中最大氣的人啦!無論我打他罵他，給他起外號，他頂多滿臉通紅，事后就當不這兒事似的。

有一次，我們倆在打籃球時，我見他個子矮，連球都扔不上去，便說：“劉曉瑞，你瞧你個子矮的像個冬瓜，八成是小時候在別人跨下鉆來鉆去?！眲凿J一聽，滿臉通紅，卻未露半點憤怒之色。我真是打心眼里佩服他。

后來，我又給他起了個外號叫“小豆”，他仍不生氣，我真是佩服地五體投地。

至于他活潑可愛，那是眾人皆知的。上學期，幾乎可以說是我每天到學校后要先和他鬧著玩一會兒然后才去學習。這時，我會先故意“挑釁”，我打他，罵他，撓他的癢痱，他終于受不了，找到一個突破口，沖了出去，溜之大吉。你可能會認為現(xiàn)在結束了，不，現(xiàn)在才正式開始玩。我見他溜了，也不立即追趕。等了一會兒，估計他在回來的路上，就沖出去。劉曉瑞被我逮了個正著，把他“修理”了一頓后，為了再來玩，就故意讓他溜了。這時我要尿尿，會一直把他追到操場，再去尿尿，然后便不玩了。在進教室的途中，他會在我身后東躲西藏。有時我發(fā)現(xiàn)了，便會猛然向后一退，把他嚇得退了幾十里，就這樣一直到了教室。

這就是我的好朋友劉曉瑞。

我的朋友600字作文篇9

在我成長的過程里，讓我感動的人有很多，但有一個朋友令我終身難忘。

我有一個好朋友，我們倆從小一起長大，但在這個長大的時候，我成了他的“老大”。我想是他的“大腦”，因為我讓他做什么他就做什么，沒有一點怨言。我們倆什么事都做得出來，我倆五歲的時候爬雪山，全村人都找。八歲的時候我倆去見樹屋，把村里的千年古樹挖了一個洞。九歲的時候我倆殺了一只雞，雞是他家的。十歲我倆打一個沒人住的房子的門、窗戶、房頂都打了好幾個洞，但什么事他都說是他自己干的。

十一歲的一天，我倆把一個破車的輪子拿走了，我倆做了一個只有輪子的車。有一天，村里的小孩過來玩我倆坐的車，于是我想了一個游戲。我找了一個大斜坡，這個斜坡非常的長我們好幾個人，終于把他推上去了，我們開始玩了，我是坐在第一個的。當車子開始走的時候很慢，到最后非?？欤鋈桓杏X不對，往后一看，他們都跳到草地上了，但是我想跳的時候已經(jīng)全是石頭了。后來我撞到樹上了，那時候我很暈。我的頭、胳膊、腿都出血了。我在醫(yī)院里，我爸爸說是你的朋友把你從山里背回來的。我哭了，我對他這么不好，他還對我這么好。我非常感動，我有一個這么好的朋友。

這個朋友至今讓我想起來還是會感動。由此想做人一定要做一個心地善良，寬容的人!

我的朋友600字作文篇10

“千里難尋是朋友，朋友多了路好走… …”每當聽到這首歌，我不僅在心里感慨：有朋友真好，朋友就像一面鏡子，照出我自己的缺點和優(yōu)點。

我在小學時曾有一個朋友，是一個活潑、開朗的男孩兒。有時和我稱兄道弟，有時又和我水火不容，但大部分時間都是能和平相處的。

他還像有一副天不怕地不怕的豹子膽似的，他竟敢當著全班人的面指手畫腳的指出我的缺點。班上的男生們都在班上讓我三分，而且我愛面子、好強和倔犟。當我的忍耐到了惱羞成怒的地步，便一拍桌子，狂吼道：“你積點公德心好不好!少說一句話會死人啊!”然后，一番口水戰(zhàn)也在所難免了。這就是我和他水火不容的導火索了。

但罵過之后，我們也都會主動承認自己的沖動與不對。原諒對方，有何好如初了。

這樣的日子已經(jīng)日復一日。也正因這樣，我從他每次的指責中認識了自己的缺點和不足，并加以改正，成為一個學會自我完善的女孩兒。

自從讀初中后，我再也沒有見過他了，因為他去了一個很遠的地方讀書。他便是我小學同學張嘉耕。

我曾在一本書上見過一段這樣的文字：“有一種人比較圓滑，好像很會處世似的，往往是當面一套，背后一套，當著你的面說你如何如何好，別人如何如何不好，這種人不值得深交。而有一種人可能會當面批評你，指出你的缺點來，卻又當著你的面夸獎別人的優(yōu)點，你也許不愿接受他的這種直率，但這種人確實正真可以信賴的人。”張嘉耕屬于后者，所以說失去他就像失去一邊為我更正缺點的鏡子。

富蘭克林曾說道：“父親是財富，兄弟是安慰，朋友則二者兼而有之?！蔽沂裁磿r候能遇見我的第二面鏡子呢?