無論在什么時(shí)候，我都會(huì)記住這件事情，因?yàn)樗刮叶昧私窈蟛还茏鍪裁词?，都不能馬虎，不讓就會(huì)后悔莫及?，F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新

 

　　給我的啟示作文1

 

　　初讀朱自清的《匆匆》，能讓人有種清幽的感覺，但是如果你細(xì)細(xì)品讀，便會(huì)從中得到許多啟示。

 

　　生活中，時(shí)間來去匆匆，逃去如飛，留也留不住，正如古人曰：“光陰似箭，日月如梭”。

 

　　時(shí)間這東西看不見也摸不著，你感覺不到它的存在，也感受不到它的流逝。當(dāng)你正在想著未來的時(shí)候，未來就不知不覺地來到你的身邊。

 

　　俗話說：“少壯不努力老大徒傷悲?！薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！逼鋵?shí)古人早就明白了時(shí)間一去不復(fù)返這個(gè)道理。他們?cè)缇兔靼滓湎r(shí)間，并告誡下一輩唉兒時(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)，否則，到了滿頭白發(fā)之時(shí)，會(huì)后悔莫及。

 

　　“今日事，今日畢”是我們常常聽到的語句。但究竟有多少人真正去做了呢?他們總把事情拖到明日，但他們又何嘗不知道“明朝又有明朝事呢?”所以啊，一人若想成功，“努力請(qǐng)從今日始!"

 

　　別總以為燕子去了，有再來的時(shí)候，因?yàn)槟且徊皇窃瓉淼难嘧恿?別總以為桃花謝了，有在開的時(shí)候，因?yàn)槟且徊皇侨ツ甑奶一?別總以為楊柳枯了，有再青的時(shí)候，因?yàn)槟且徊绞峭甑臈盍?別總以為……

 

　　給我的啟示作文2

 

　　無論在什么時(shí)候，我都會(huì)記住這件事情，因?yàn)樗刮叶昧私窈蟛还茏鍪裁词?，都不能馬虎，不讓就會(huì)后悔莫及。

 

　　第一單元的考試卷到了我的手中，瞄了一眼，這么簡(jiǎn)單。“唰唰”試卷做得很快，我看了一下表，離下課還有20分鐘呢。嘿嘿，這次我第一個(gè)交卷哩!我拿著試卷信心滿滿地走向講臺(tái)，同學(xué)們向我投來驚羨的目光，仿佛在說：“哇!她好厲害哦!真棒!”看著同學(xué)們?cè)诓莞灞旧弦淮斡忠淮蔚尿?yàn)算，我不以為然地嘟囔了一句：“切!假正經(jīng)!”

 

　　第二天，老師拿著一疊試卷，遺憾地對(duì)大家說：“這次總體考得還算不錯(cuò)，可有個(gè)別幾個(gè)同學(xué)，做題的時(shí)候太馬虎了?！焙牵悄膫€(gè)馬大哈這么地不爭(zhēng)氣呀!

 

　　試卷一張張地發(fā)了下來，“麗麗100分，最高分，大家表揚(yáng)他!”老師的聲音漸漸地低了下來，“這位同學(xué)太可惜了。某某某，69分?！蔽移D難地邁動(dòng)著雙腿，臉上火辣辣的燙，眼淚就在眼睛里打轉(zhuǎn)?？粗鴿M是紅叉叉的試卷，我心里難過極了?！胺艑W(xué)后來辦公室一趟?！崩蠋熢谖业亩呅÷暤卣f。無疑，肯定會(huì)罵我一頓，我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備。

 

　　放學(xué)后，我來到了辦公室。老師慈祥地坐在椅子上，對(duì)我說：“馬虎是學(xué)習(xí)的大忌，戒了它吧!該說的都說完了，回家吧!”

 

　　是啊，這件小事給予我的啟示就是做事不馬虎!

 

　　給我的啟示作文3

 

　　在我的記憶長(zhǎng)河中，有許多令我難忘的事?？捎幸患聟s讓我至今都忘不了。

 

　　那時(shí)我上二年級(jí)，學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)秀。語文老師夸我作文寫的好，數(shù)學(xué)老師說我思維敏捷。我的同桌是個(gè)男生，學(xué)習(xí)很差，而且穿得也十分邋遢，我很瞧不起他。我們班老師都是把沒完成作業(yè)的學(xué)生叫到講臺(tái)上，用木棍打手。我的同桌幾乎天天被打。

 

　　一次，我的同桌挨打回來，我便在一旁諷刺他：“喲，又挨打回來啦?我說你可真“厲害”呀!”“總有一天你也會(huì)站到講臺(tái)上去的!”他哭嚎著說。我看著他那泣不成聲的樣子，更加猖狂，譏笑他說：“沒錯(cuò)，我就站在那上面領(lǐng)獎(jiǎng)去!哼!”他突然停住了哭泣，一字一頓得的對(duì)我說：“你遲早會(huì)吃虧的，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”我不以為然。

 

　　過了一段后，預(yù)言實(shí)現(xiàn)了。我因?yàn)闆]寫完作業(yè)站到了那個(gè)令我自卑的講臺(tái)上。他并沒說什么。我卻一直沒敢抬起頭。下面的同學(xué)竊竊私語，我的臉好像一個(gè)熟透的大蘋果。

 

　　這么多年了，我沒有一次再犯過。我要謝謝他，因?yàn)槭撬屛覈L到了失敗的滋味，也讓我明白了驕傲的后果。

 

　　給我的啟示作文4

 

　　在我的記憶深處，有一件事令我終身難忘。這件事帶給我的啟示讓我永遠(yuǎn)銘記在心。

 

　　那是在上個(gè)學(xué)期，在慧樂時(shí)發(fā)生的事。那天我們要進(jìn)行單元檢測(cè)，在此之前我復(fù)習(xí)了很多遍，我很有信心能考好。于是我迫不及待地等待老師發(fā)試卷。一會(huì)兒，試卷發(fā)下來我快速的瀏覽了一遍，覺得不難考個(gè)‘98’分以上應(yīng)該沒問題。

 

　　我心里高興極了，于是開始認(rèn)真地答題。寫著寫著突然在閱讀題中遇到一個(gè)問題把我給難住了，我百思不得其解。當(dāng)時(shí)我的心慌了，我嘟嚕著“怎么辦?”心想：“如果這道題做不出來的話，我就別想考‘98’分以上了，我急得抓耳撓腮。

 

　　就在這時(shí)，我用余光瞄見了同桌的試卷，而她已經(jīng)做好了。當(dāng)時(shí)我想：“抄同學(xué)一道題應(yīng)該不算什么?”我似乎看到了寫有“100分”的試卷在向我招手，于是我決定——抄!我悄悄地探頭過去。還好，同桌沒有發(fā)現(xiàn)。我三下五除二就把那些答案全都抄到卷子上。當(dāng)我還在為我的成功而感到高興時(shí)，老師已經(jīng)站在我的旁邊了。

 

　　我呆住了，剛才的興奮立刻消失得無影無蹤。老師沒有說什么，只要用嚴(yán)厲的目光看著我，我慚愧極了，趕緊低下頭。雖然老師沒說什么，可是我如坐針氈，最后都不知道是怎樣挨到考試結(jié)束的。

 

　　考試結(jié)束后，我被老師叫到了辦公室。我緊張地等待著老師地訓(xùn)斥。可讓我沒想到的是老師并沒有像我想的那么恐怖，她語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“靠自己的實(shí)力爭(zhēng)取來的成績(jī)才有意義。作弊，就是在欺騙自己，欺騙老師，這樣的成績(jī)沒有任何意義。你應(yīng)該老實(shí)地答卷，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。懂嗎?”

 

　　聽了老師的話，我很感動(dòng)，我一下子好像懂了許多。我對(duì)老師說：“老師，謝謝您，我以后一定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不再作弊了?！?/p>

 

　　這件事讓我懂得了誠(chéng)實(shí)的重要性——誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最基本的道德品質(zhì)。我將永遠(yuǎn)銘記在心。

 

　　給我的啟示作文5

 

　　我很容易放棄，以前的興趣班也被我放棄了，做什么事都不會(huì)堅(jiān)持不懈。直到那天跑步……

 

　　那天是個(gè)風(fēng)和日麗的下午，體育老師叫我們跑步，而且是400米。大家都很緊張，心想：自己肯定累趴下了，聽天由命吧!于是，就開始跑步了。

 

　　前面的同學(xué)像一個(gè)個(gè)脫韁的野馬，發(fā)瘋似的拼命跑出去。1號(hào)跑完了，27號(hào)跑完了，38號(hào)跑完了。我的心情越來越緊張，“40、41、42號(hào)?！蔽倚南胪炅?，只好拼了。我們?nèi)齻€(gè)跑了出去，前面幾圈還好，可到后來，我感覺有些頭暈，感覺要把血給吐出來，我前面的跑道好像在嘲笑我：“大笨蛋，做事就會(huì)放棄，人家都跑1分45秒呢!你從來不堅(jiān)持不懈，頭暈是缺乏鍛煉，大胖子!”快到終點(diǎn)了，只剩下100米了。我用勁向前跑去，可還是處于老三的位置。只剩下50米了，我的心情越來越激動(dòng)，速度都加快，“2分17秒”靠在墻邊，氣喘吁吁地呼吸空氣：“啊!空氣真好，啊!終于跑完了?！苯K于能休息了，靠墻站了一會(huì)，心想：“只要堅(jiān)持不懈，也能成功，先苦后甜嘛!”

 

　　經(jīng)過這次400米跑步，我被鍛煉了，也知道了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈，就一定成功。這句話，將永遠(yuǎn)印在我的心中。