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十年后的我作文主題

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十年后的我作文主題(優(yōu)秀12篇)

十年后的我作文主題要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的十年后的我作文主題樣本能讓你事半功倍,下面分享【十年后的我作文主題(優(yōu)秀12篇)】,供你選擇借鑒。

十年后的我作文主題篇1

我才初一,過沒多久就要升上初二了。就在某個(gè)特別的一天,特別的地點(diǎn),我突然想到未來的我。我承認(rèn)這是每個(gè)人都曾想過的事,但我卻在這時(shí)候突然想到,就好像我害怕即將面對(duì)的未來一樣。

也許我的潛意識(shí)里就是這么想著,害怕接下來的日子。緩緩的呼出一口氣,嘗試著讓自己看起來不要那么慌張。手拿起一杯水,喝了幾口,冰涼的液體從我的喉嚨滑下去,直至心底,試圖沖散不安的感覺。我感覺好多了,又發(fā)現(xiàn)或許我可以假想未來的自己。這個(gè)認(rèn)知讓我好過一點(diǎn),畢竟幻想跟現(xiàn)實(shí)總有很大的差別。閉上眼睛,我讓自己放松下來,開始了我那不著邊際的幻想。

我的'興趣很廣泛,但卻沒有最喜歡的。這使我陷入了非常危機(jī),不能夠找一份固定的工作,只能夠打工來賺錢。我很頹廢,甚至可以說是沒用的一個(gè)人。姑且在這世上丑陋的生存著,但仔細(xì)想想,在這個(gè)經(jīng)濟(jì)不穩(wěn)定的時(shí)代,你又還能夠指望什么呢?我也就放任這樣的自己,繼續(xù)這樣的生活下去。人還是要活的,活,總比死好多了。

就像當(dāng)年的語(yǔ)文老師所說的,當(dāng)一個(gè)人蕩到谷底時(shí),他就會(huì)開始漸漸往上升。而我也可以來驗(yàn)證這句話,我的運(yùn)氣開始往上攀升。但我也可以當(dāng)作這是上天給我的一次機(jī)會(huì),又或者是他不忍看年輕人如此的頹廢吧!經(jīng)濟(jì)又逐漸開始振興了起來,每個(gè)人又都有了新希望,期待有一份固定的工作。

很一般的發(fā)展,但也是每個(gè)人所想要的平靜生活,就連我也是。但天從來不如愿,當(dāng)我找到一份固定工作時(shí),我也拾起了年輕人應(yīng)該會(huì)有的熱忱。可當(dāng)我見識(shí)到商場(chǎng)上的爾虞我詐、惡意譏諷,甚至連陷害別人丟了飯碗的事情。我才發(fā)現(xiàn)原來這就是自己當(dāng)初想要踏入的職場(chǎng),而我也就再這樣的一個(gè)環(huán)境里努力適應(yīng)著,努力不迷失自我。

剛想到這里,我就張開眼睛,告訴自己這只是一個(gè)幻想。誰(shuí)知道呢?也許真的會(huì)成真也說不定,也許這就是十年后的我,畢竟幻想和現(xiàn)實(shí)有很大的差異呀!這種事誰(shuí)也說不定,現(xiàn)在還是甩開對(duì)未來的擔(dān)憂,活在當(dāng)下吧!

十年后的我作文主題篇2

“近鄉(xiāng)情更怯”。果然,隨著大巴緩緩開入縣城,我的心怦怦的跳,十年了,我已經(jīng)不再是當(dāng)初那個(gè)調(diào)皮搗蛋的中學(xué)生了!我終于成了教學(xué)生的老師了!激動(dòng)的心情無法抑制。大巴終于進(jìn)站了,我緩緩走下車——

我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛了!街道已經(jīng)被綠樹圍繞,滿天飛揚(yáng)的塵土已成為傳說,更別說隨地的果皮紙屑了。

我提著我的兩大包行李——滿滿的書——來到了魂?duì)繅?mèng)縈的母校,整個(gè)校園綠樹成蔭,處處都散發(fā)著陣陣花草香,一個(gè)涼棚下自行車排得整整齊齊,最令人驚訝的是:每一架車子都沒有上鎖!這讓我想起了十年前我的自行車就放在家門口依然被偷了!

我很疑惑地去問保安這是為什么,他解釋道:“現(xiàn)在整個(gè)縣城已經(jīng)沒有小偷了!你看看誰(shuí)家的東西還需要上鎖?”我如同喝了蜜似的。保安繼續(xù)說:“現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展了,每個(gè)人都有自己的工作和收入,誰(shuí)還會(huì)去干那些偷雞摸狗的事啊!”是啊,人人都能吃好、穿好了,誰(shuí)還會(huì)做違法亂紀(jì)的事呢?好一副“夜不閉戶,路不拾遺”的美好圖畫啊!

走進(jìn)校園,四幢教學(xué)樓圍著的廣場(chǎng)上幾位老師正在交談,清風(fēng)掠過碧水藍(lán)天,伴隨郎郎書聲……我深深的愛上了這個(gè)書香校園!

我徑直走到了任課的教室窗前。,怎么這么巧呢?這不是我讀書時(shí)的教室嗎?同學(xué)們已經(jīng)開始朗讀《弟子規(guī)》了“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文。父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承……”那聲音,那氣勢(shì)簡(jiǎn)直就是祖國(guó)的棟梁!

我心中感慨萬千,這就是我的學(xué)生,將要工作的地方,這就是我心中理想的城市,這就是我要的教育!

十年后的我作文主題篇3

十年過去了,我在“宇宙高級(jí)醫(yī)生學(xué)院”中考試獲得了“一級(jí)宇宙高級(jí)醫(yī)生”的稱號(hào),HOHO,我開了一間診所,專門給星球看病。

一天,診所門外非常吵鬧,我叫護(hù)士打開們開怎么回事,一開門看到以太陽(yáng)為首的星球隊(duì)伍在門外排隊(duì),我給太陽(yáng)看病:“什么回事?”太陽(yáng)說:“我覺得我發(fā)熱了?!蔽夷昧艘恢艹惺茏?千億度得探熱針給太陽(yáng)探熱,剛放到太陽(yáng)身上,探熱針“BONG”一聲爆了,我馬上給他打了一針退熱清涼針(特效藥)問到:“是什么事情讓你這么暴躁?”“是一個(gè)被污染得很厲害得星球?!苯酉聛韼讉€(gè)星球野是這樣說。有個(gè)一星球?qū)ξ艺f:“我是被隊(duì)伍最后一個(gè)星球污染得?!蔽医凶o(hù)士把隊(duì)伍最后一個(gè)星球叫過來,我一看,那竟然是地球,地球變了,現(xiàn)在已經(jīng)像一個(gè)黑漆漆貪玩的孩子,不行,我得對(duì)她進(jìn)行手術(shù),我穿上手套,帶上口罩和眼罩,現(xiàn)對(duì)地球打了麻痹針,清新針和綠化針,然后把她耳朵里的采礦機(jī)拔掉,把嘴里得煙筒抽調(diào),滴兩滴眼藥水進(jìn)她的眼睛,手術(shù)后,我對(duì)地球進(jìn)行了三個(gè)月的觀察和治療,三個(gè)月后,地球變回了十年前的樣子,地球臨走前,我給她一個(gè)藥方,請(qǐng)她轉(zhuǎn)讓給地球的人民,她看了一下,緊緊的握在手中。

那個(gè)藥方就是:多種些樹木,多一些綠化,少一些開發(fā),少一些破壞,是能減少地球痛苦的藥方,也是唯一的藥方。

十年后的我作文主題篇4

在湖光水色的西湖之濱,有一座豪華的宮殿式房子,里面住著一位舉世聞名的大發(fā)明家——那就是2030年的我。

為什么要成為發(fā)明家呢?有不少人曾經(jīng)這樣問過我。我會(huì)告訴他們:“是我上小學(xué)的時(shí)候,一件事情改變了我?!庇浀眯r(shí)候,每次上學(xué)出門前,媽媽都會(huì)給我戴上口罩。口罩戴著很不舒服,感覺很悶得慌。曾經(jīng)有許多次我都想偷偷地把口罩摘下來,但是媽媽卻立刻讓我戴上,她說:“不要摘下口罩,霧霾天氣中有很多PM2.5的微小顆粒,吸入肺中會(huì)導(dǎo)致疾病。”她的表情很嚴(yán)肅,我只能乖乖地照做。還記得那時(shí)天空總是灰蒙蒙的,抬起頭來也看不見蔚藍(lán)的天空。站在街上,即使相隔只有三四米也看不清對(duì)面的一切,所以人們走路都要小心翼翼的。路上的車輛開的也很慢,即使大白天也要開著車燈,否則的話人們會(huì)看不到你,很容易發(fā)生交通事故。那時(shí)候我就想:我一定要好好學(xué)習(xí),發(fā)明一種產(chǎn)品,可以吸掉霧霾中所有有害的物質(zhì),讓人們不再戴口罩,還人們一個(gè)蔚藍(lán)的天空。

于是我更加勤奮地學(xué)習(xí),向發(fā)明家這個(gè)目標(biāo)努力奮斗。今天,我終于成功了!我研發(fā)出了能改變環(huán)境的機(jī)器——“環(huán)衛(wèi)1號(hào)”。“環(huán)衛(wèi)1號(hào)”是圓柱形結(jié)構(gòu),機(jī)器的側(cè)面有一些圓形的小孔,底部還有一根排管。它的內(nèi)部隔著一層鐵板(我稱它為隔火板),鐵板內(nèi)能自動(dòng)燃火,焚燒鐵板外的垃圾。雖然它看起來和路邊的垃圾桶差不多大,但是它的作用卻不少。它會(huì)自動(dòng)伸出機(jī)械手臂把垃圾分類收入機(jī)器內(nèi)部,將垃圾分類處理后通過機(jī)器底部的過濾器變?yōu)榍逍碌目諝夂颓宄旱乃?,然后水從排管?nèi)排出后滋養(yǎng)著旁邊的土地?!碍h(huán)衛(wèi)1號(hào)”周邊的小孔有很大的吸附能力,能夠把空氣中的有害物質(zhì)吸進(jìn)去,過濾成清潔、干凈的空氣排出。每處理完一次垃圾,機(jī)器還會(huì)噴出儲(chǔ)備水源,將內(nèi)部與外部自動(dòng)清洗干凈,一塵不染。經(jīng)過多次驗(yàn)證,“環(huán)衛(wèi)1號(hào)”受到了人們的一致好評(píng),并在全國(guó)推廣使用,我也因此成為了一位名人。

現(xiàn)在,每當(dāng)我漫步在大街上,望著藍(lán)藍(lán)的天空中飄過幾朵悠悠的白云,沐浴著和煦的太陽(yáng),呼吸著清新的空氣,聞著花草散發(fā)的陣陣芳香,聽著鳥兒歡快的歌唱,我感到心曠神怡。街道兩邊的“環(huán)衛(wèi)1號(hào)”正在辛勤地工作著:有的在通過排管澆灌花草樹木;有的在處理一旁的垃圾;有的在清洗著機(jī)身......美好的明天在向我們招手。

十年后的我作文主題篇5

十年后的我會(huì)怎么樣呢?下面,我來想象一下。

假如我是市長(zhǎng),我會(huì)把鄆城創(chuàng)造得更加美麗,還要擴(kuò)大鄆城,讓鄉(xiāng)下的農(nóng)民家的孩子也來到鄆城上學(xué),讓鄆城變得更加美好。

假如我是科學(xué)家,我發(fā)明一種用電池就能開動(dòng)的小汽車,不會(huì)讓空氣污染,我還會(huì)發(fā)明一種巧克力味的塑料袋,人和動(dòng)物都可以吃,這樣小動(dòng)物和小朋友就算吃了也不會(huì)有什么事情。

假如我是一名歌唱家,我會(huì)站在各種晚會(huì),穿著漂亮的晚禮服,用我的歌聲來讓人們心情舒適。

假如我是設(shè)計(jì)師,我會(huì)設(shè)計(jì)出幾個(gè)世界上漂亮的衣服,開一個(gè)衣服、裙子展。讓人們來觀賞。如果要買的話,我會(huì)減價(jià)哦!

假如我是繪畫家,我會(huì)免費(fèi)給人們畫自畫像,還要開一個(gè)繪畫展,參觀的人們還會(huì)贈(zèng)一個(gè)葉貼畫哦!

十年后,我無論成為什么樣的人,我都會(huì)做出對(duì)人們有益的事情,讓我們的國(guó)家變得更加美好。

十年后的我作文主題篇6

“哐哐……”列車穿行在高架鐵路上,風(fēng)聲在我耳邊呼嘯,遠(yuǎn)處的山峰,起起伏伏,似奔涌著的黛綠色的猛獸。月色朦朧,空氣中鋪陳著灰藍(lán)的色調(diào)。二十五歲的我就靜倚在窗邊,觀望著,觀望著車窗外的景象,現(xiàn)實(shí)與記憶在腦海中交錯(cuò)……

幾年前我考上了普通的大學(xué),現(xiàn)在的我不是公司高管,也不是忙碌的白領(lǐng),只是和蕓蕓眾生一樣,平凡著、普通著。輕輕閉上眼,二十五年來的事在腦海中一一放映著,漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

天色剛剛破曉,那些山峰還在奔涌著,這條路我走過了無數(shù)遍——是回家的路。我像一個(gè)記錄者,注視著一路景象的變換,曾經(jīng)的廣闊大山已植滿了綠樹,風(fēng)吹過,嘩嘩作響;高架立交橋也條條聳立;曾經(jīng)少有人煙的地方竟然建立起了小集市。那列車上曾經(jīng)的十五歲的少年呢?也全都變了樣吧。

我不禁感慨時(shí)光的飛速。下了站臺(tái),那一輛輛綠皮火車與白漆巴士早已被更換。盞盞路燈也清晰明亮。我拖著行李箱,車轱轆摩擦過一道道縫隙的感覺也不復(fù)存在了——地面水平如鏡。或者來往的行人沒有太大變化,與十年前一樣,忙碌地做著自己的事,為了生活而奔波著。腦海中父親母親日漸蒼老的面容、被浸染上銀色的鬢角、盼子歸來的眼神,不斷浮現(xiàn)。

那場(chǎng)景是真實(shí)的嗎?不過是虛實(shí)難分罷了。淚水模糊了雙眼,包裹著絲絲睫毛,打濕了臉頰。

猛然驚醒,是夢(mèng)……月色更濃了,月光穿透玻璃照在列車的小桌上,照在幾位旅人的身上,他們或許也和我一樣,是歸鄉(xiāng)。遠(yuǎn)方的山仍奔涌著,我望著,青灰色的山上彌散著同樣青灰色的煙藹——家鄉(xiāng),是否更近了一步……

十年后的我作文主題篇7

我的十年后會(huì)是什么樣子的呢!我會(huì)做什么工作?我旳國(guó)家會(huì)發(fā)生什么樣的變化?雖然現(xiàn)在不得而知。

但是,我相信十年后的祖國(guó),一定會(huì)有一個(gè)大的飛躍,國(guó)民的素質(zhì)變得更高,國(guó)家變得更加發(fā)達(dá),人民的生活水平一定會(huì)更高,因?yàn)槲覉?jiān)信,我的祖國(guó)。

而我們現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國(guó)。當(dāng)然,我們一定要有夢(mèng)想,正如:“沒有了夢(mèng)想,跟咸魚有什么差別呢?”我的夢(mèng)想是當(dāng)一位科學(xué)家,因?yàn)楝F(xiàn)在祖國(guó)需要發(fā)展,但昰我還太小了,十年后,我將會(huì)是一個(gè)成年人了,也許我依然會(huì)在學(xué)校里面讀書,為著我心中的“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗著;也許我已經(jīng)走上了工作崗位,為著祖國(guó)的建設(shè)而添磚加瓦;也許……

十年后,我正當(dāng)青年,有著青年人的朝氣與蓬勃,有著青年人的自信和毅力,有著青年人的銳意和進(jìn)取。

也許,我背起了鋼槍,站崗于邊疆,守衛(wèi)的祖國(guó)?也許我成了一名發(fā)明家,正在為最新技術(shù)而全身心的投入;也許我成了一位有利的慈善家,用我自己雙手辛勤勞動(dòng)得來的錢幫助貧困地區(qū)的孩子,改善他們的生活條件,學(xué)習(xí)條件,為祖國(guó)的美化西部作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

生活不是茍且,生活不是沒有夢(mèng)想,只要有了夢(mèng)想,我們的生活才會(huì)變得更有意義。

“少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng)!”

現(xiàn)在的少年,又何嘗不是十年后,國(guó)家最需要的人才呢,拿出我們的勇氣,拿出我們的信心,奮勇前進(jìn),才能不負(fù)我們少年之說。

人生苦短,夢(mèng)想如熾,愛拼才會(huì)贏。

我相信,十年后的我,一定會(huì)勇敢的站起來,擔(dān)起自己的責(zé)任,拼出一個(gè)末來。

因?yàn)槲蚁嘈?,我是最棒的?/p>

十年后的我作文主題篇8

“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”而教師這種職業(yè)無疑是最值得讓人稱道的事業(yè)。有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的贊美,有“桃李不言,下自成蹊”的認(rèn)可。而我長(zhǎng)大后的夢(mèng)想就是成為一位教師,一位幽默風(fēng)趣的優(yōu)秀語(yǔ)文教師。

今天是我參加工作的第一天。這天,我很早就起來了,看一下學(xué)生表,深深地舒了一口氣。這些學(xué)生到底怎么樣啊,一個(gè)大大的問號(hào)在我腦海 中閃過。

到了學(xué)校我就被學(xué)生郎朗的讀書聲吸引住了,于是我直奔八班教室。

教室里出奇的安靜,我穿著筆挺的西裝,戴著自己花20元錢買的手表。 腳上穿著擦得锃亮的皮鞋。學(xué)生絲毫沒察覺到我已經(jīng)在教室前站了半個(gè)鐘頭。我微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

今天,第一堂課 是語(yǔ)文課,我邁著輕快地步伐走進(jìn)教室?!巴瑢W(xué)們,早上好”伴著學(xué)生們的“老師好”開始了一天的教學(xué)。

“首先,請(qǐng)把課本翻到98頁(yè) ,看《挑山工》,我先給大家讀一遍課文。我郎朗的誦讀聲中有大家的聲音,在教室中久久回蕩...."

那天是我上的最痛快的一堂課。下課后我跟同學(xué)談心,與他們聊天,雖然這超出我的范圍。但我不想一個(gè)人在辦公室呆著,我愿意走進(jìn)學(xué)生時(shí)代。

因此在初一初二被評(píng)為”優(yōu)秀班集體“,我也被評(píng)分為”優(yōu)秀級(jí)學(xué)生教師“。我想這是大家共同努力的結(jié)果。

不覺,一晃三年過去了我的學(xué)生正面臨中考,我腦中的那根弦崩的緊緊的。我想學(xué)生比我更緊張。一天,我無意在圖書館門口看到黑板上有我班同學(xué)的名字,我進(jìn)去問了一下,原來是拿了圖書館的一本書。我說”這是我的學(xué)生,正面臨中考,能不能別放這兒?!肮芾韱T說,不行。我靜了靜神,跟他談了半天,最后他終于同意擦掉,我拿起黑板擦,重重的擦了下去,直到看不見了,才停手。管理員說你對(duì)同學(xué)可真好,我笑了笑。心想:我不能讓同學(xué)有壓力。 5月份匆匆走過,不覺到了六月份。到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻。這天,我跟老師們登上汽車,陪學(xué)生一起去一中參加中考。

..............................

分?jǐn)?shù)出來后,我班那個(gè)被我保護(hù)的學(xué)生也考上了重點(diǎn)高中。其他人也都很優(yōu)秀。我心中泛起一陣清涼。

十年后的我作文主題篇9

窗外,淅淅瀝瀝的下著雨,我坐在窗前,望著隨風(fēng)飄落的雨滴,仿佛穿越時(shí)空,陷入無限遐想中。

我想十年后的自己會(huì)是一副什么模樣,高高的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),十年后的我一定是一個(gè)漂亮的女孩,那時(shí)的我二十一歲,是一名美術(shù)系的大學(xué)生,坐在寬敞明亮的教室,跟著老師專心致志的畫畫。放假的時(shí)候,我會(huì)出去寫生,一邊游覽祖國(guó)的名山大川,一邊用我的畫筆描繪出最美好的畫卷。業(yè)余時(shí)間,我還會(huì)畫畫漫畫,自己設(shè)計(jì)動(dòng)漫作品,我漫畫中的人物,不是打打殺殺,不是無聊搞笑,一定是懂得真善美的積極向上的人物。

或者我是文學(xué)系的一名高材生,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的我一直沒有停止讀書寫作,還正在上大學(xué)的我,已經(jīng)像楊紅櫻姐姐和伍美珍姐姐那樣寫出很多大家都喜歡看的童話、小說。我也成為大家喜歡的美女作家。

或許我并沒有成為我所希望的那樣,我只是一個(gè)普普通通的大學(xué)生,可這又有什么關(guān)系呢,我一定還會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想。即使我沒有那么出色我也一定是一個(gè)樂觀快樂的人,我會(huì)主動(dòng)關(guān)心別人和愛別人,我會(huì)有很多很多朋友,我會(huì)成為一個(gè)大家都喜歡的人。

一陣嘰嘰喳喳的鳥叫打斷了我的思緒,雨停了,我回到了現(xiàn)實(shí),我還是我一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,但我要努力去實(shí)現(xiàn)我所有美好的愿望。

十年后的我作文主題篇10

我今年8歲,是一個(gè)陽(yáng)光男孩,別看我小,我已經(jīng)是一小男子漢了。媽媽說:“長(zhǎng)大了,要有自己的理想,只要去努力,理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)的?!?/p>

在我上學(xué)前班的時(shí)候,我特別喜歡教數(shù)學(xué)的王老師,每天看見王老師背著手來回走動(dòng)的樣子、講課的樣子真神氣,我好羨慕,下課時(shí)領(lǐng)著我們玩,就像一個(gè)孩子頭,玩的時(shí)候比我們還瘋呢,那是我就想,長(zhǎng)大了也要當(dāng)老師,那么多小孩都聽我指揮該有多好。

可是,現(xiàn)在我上學(xué)了,也比以前董事了,我的夢(mèng)想也改變了。我的姥爺有糖尿病,有很多蔬菜和水果不能吃,而且每天還要打針,一看見肚子上微紅的針眼一個(gè)挨著一個(gè)像蜂窩似的,我的心就一顫。

媽媽有過敏鼻炎,一到秋天就流眼淚、流鼻涕、打噴嚏,每天一出門就帶著大口罩很遭罪。

爸爸每天都堅(jiān)持跑步鍛煉身體,爸爸說:“身體是生存的本錢,平安健康是最重要的。”

我現(xiàn)在的理想是,長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生,學(xué)到精湛的醫(yī)術(shù)為他們治病,讓他們能夠更好的去生活,去享受生活。我知道這僅僅是一個(gè)夢(mèng)想,要實(shí)現(xiàn)它,必需要努力學(xué)習(xí),我今后一定要勤奮+努力,我的夢(mèng)想在將來一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

一名醫(yī)生——就是十年后的我。

十年后的我作文主題篇11

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,十年過去了,我已不是當(dāng)年那個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩,而是成為了一名偉大的科學(xué)家,實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,正像愛迪生一樣,進(jìn)行創(chuàng)造發(fā)明,竭力為世界人民提供更多方便! 這天,我正在實(shí)驗(yàn)室里工作,突然,我偶然發(fā)明了一個(gè)專門清除垃圾的機(jī)器,代號(hào)為ONL。

它外形十份可愛,像一條小狗,并且它可以將垃圾吃進(jìn)肚子里,用芯片將垃圾粉碎,當(dāng)即變廢為寶,化為氧氣。不到一個(gè)月,這ONL就正式上市了,在街上隨處可見到它的身影,地球的空氣也越來越好,越來越清新! 又一天,我來到了池塘邊,一只水蜘蛛在水面上輕輕劃過,望著它的一舉一動(dòng),還真是讓人羨慕。突然,我腦子里閃過一個(gè)念頭:為什么不造一雙水上行走鞋呢?我立刻奔回實(shí)驗(yàn)室,開始了激烈、緊張的工作。第一次,因?yàn)榛瘜W(xué)方面的材料沒準(zhǔn)備齊全,結(jié)果導(dǎo)致氣體迅速膨脹失敗了??晌也]有因此而氣餒愛迪生也是經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗才換來的成功。終于,功夫不負(fù)有心人,我成功了!

我?guī)еY(jié)果送到了生產(chǎn)中心,相信在不久的將來,人們就可以在水上行走,做到輕功水上漂了! 十年后的我,肩負(fù)重任,我努力奮斗著,像愛迪生、牛頓等人物一樣發(fā)明、創(chuàng)造,讓祖國(guó)變得繁榮,并讓人民生活更加開心、快樂、方便、幸福!祖國(guó)的明天就掌握在我們的手中,我們一定要將祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大、更昌盛! 為了實(shí)現(xiàn)十年后的夢(mèng)想,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,奮發(fā)向上,奠定好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),將來才能為社會(huì)獻(xiàn)出一份力量,為人民獻(xiàn)出一份力量,為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)獻(xiàn)出一切!

十年后的我作文主題篇12

十年,是一個(gè)神奇的時(shí)間節(jié)點(diǎn),可以是“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,”也可以是“浮云一別后,流水十年間”,還可以是“桃李春風(fēng)一杯酒,江湖夜雨十年燈?!泵總€(gè)人對(duì)自己的十年后,都有著特別的期待與別樣的情懷。

我對(duì)自己的十年后是這樣期待的。

十年后,我將從豆蔻走到花信,從校園走向社會(huì),陽(yáng)光正好,微風(fēng)不噪燥,繁花似也未開到靡荼,我可以做自己喜歡的事情。

“桃李春風(fēng)一杯酒,江湖夜雨十年燈”。我期待十年后的自己可以成為一名老師,不必?fù)?dān)憂每天批改不完的成堆作業(yè)試卷,不必?fù)?dān)憂每天吵鬧不聽話的熊孩子。更不必?fù)?dān)憂每月“微薄”的工資,只需享受帶領(lǐng)學(xué)生們遨游在知識(shí)中的快樂就好。

“浮云一別后,流水十年間”。我期待十年后的自己可以做一名拾荒者,背起行囊,浪跡天涯。不必考慮行走的路線,不必考慮哪些地方值不值得去,更不必考慮是否有足夠的金錢與時(shí)間,只需要享受萬里河山的壯觀以及歸家時(shí)的溫馨就好。

“嬌若驚鴻,翩若游龍”。我期待十年后的自己可以成為一名舞者,不必苦惱繁瑣的舞步,不必苦惱一日一日枯燥無味的練習(xí),更不必苦惱演出的成功與否,只需享受起舞時(shí)的輕盈與飄逸就好。

“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情”。我期待十年后的自己可以成為一名琵琶彈奏者,不必想象知音難覓的孤獨(dú),不必想象同是天涯淪落人的苦楚凄涼,更不必想象每次訓(xùn)練后雙手的顫抖無力。只需觀賞翻飛的五指,沉浸于流瀉的樂曲中就好。

“晚來天欲雪,能飲一杯無?”又或許十年后的我會(huì)開一間小茶館……

我期待自己會(huì)成為一名老師,桃李滿天下;會(huì)成為一名拾荒者,踏遍青山人未老;會(huì)成為一名舞者,我身舞我意;會(huì)成為一名琵琶彈奏者,我手譜我心;又或許會(huì)成為……

或許未來的十年有千千萬萬種可能,可千千萬萬中,我對(duì)未來憧憬的心是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。

自由是最熱烈的遠(yuǎn)行,未來是最美的期待。十年后,讓我無限期待!

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