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描寫環(huán)保作文

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描寫環(huán)保作文篇1

各位同學(xué)、老師:

為了讓我們家鄉(xiāng)的天更藍(lán),水更綠,請(qǐng)不要亂丟果皮,隨意丟棄廢舊電池。這樣,才能保護(hù)環(huán)境。

由于現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),造成了城市被污染的現(xiàn)象,許多工廠排放出的污水流到了原本清澈見底的小河內(nèi),人們隨意的亂丟、亂扔垃圾的種種現(xiàn)象都表明了城市被污染的現(xiàn)象,所以我們要“從我做起,從現(xiàn)在做起!”

倡議人:侯曉雪

2012年8月20日

描寫環(huán)保作文篇2

尊敬的環(huán)保局長(zhǎng):

今天,我讀了《只有一個(gè)地球》的課文使我體會(huì)到了保護(hù)地球的重要性,但是,現(xiàn)今正在處于嚴(yán)重受污染,我號(hào)召大家一起齊來保護(hù)我們的地球!現(xiàn)在提出以下幾個(gè)建議:

1.家家戶戶不要把垃圾隨出亂丟。

2.很對(duì)樹木都遭到了人們的亂砍亂伐,如果再讓其發(fā)展下去,二氧化碳就會(huì)越來越多,我們所需要的空氣就會(huì)很混濁,要想人類有一個(gè)清新的空氣,就不要亂砍亂伐了,要保護(hù)好森林資源就要從身邊做起,每年的植樹節(jié)希望大家積極參與。

3.我們的地球水資源也受到了污染,許多的河涌很臟,人們把許多垃圾亂扔到河里。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,工廠越來越多,排放的廢氣大量流入河涌里,本來在小河里自由自在的小魚兒,現(xiàn)在都逃不出厄運(yùn),一條條死魚浮在河面上。太陽照射下,一陣陣難聞的氣味撲鼻而來,過路的行人都捂著鼻子,冤聲截道……我們?cè)僖部床灰娢羧盏那迩搴恿鳌_@是人類對(duì)水資源的破壞現(xiàn)象。希望人們意識(shí)到這些污染,不要把廢氣排放到河涌。因?yàn)樗俏覀兊纳?。只有保護(hù)水資源,人們才得己生存。

以上是我提出的小意見,希望大家接受。

描寫環(huán)保作文篇3

有一天課間休息的時(shí)候,我無意間發(fā)現(xiàn)一個(gè)小東西若隱若現(xiàn)地飛進(jìn)了教室。

我仔細(xì)一看,哇——原來是一個(gè)小精靈。它的身體小小的,頭戴一頂魔術(shù)帽,大大的眼睛可愛極了,背上的翅膀晶瑩剔透,它還穿著一件深藍(lán)色的小斗篷,一幅神秘兮兮的樣子。

“它來我們教室干嗎呢?”正當(dāng)我疑惑的時(shí)候。小精靈突然開口說話了:“你好,我叫樂樂。今天,我來檢查你們班級(jí)的衛(wèi)生情況!”我滿不在乎地說:“我們教室不是很干凈嗎?哪還用得著你檢查!”“你看,這有幾片紙屑,那有一張廢紙巾,”樂樂認(rèn)真地說?!熬瓦@么一點(diǎn)垃圾沒關(guān)系的啦!對(duì)環(huán)境沒什么影響的?!蔽也灰詾槿坏卮鸬?。樂樂聽了后一言不發(fā),從口袋里掏出一個(gè)魔法水晶球。只見它閉著眼睛,口中嘰里咕嚕地念了一串咒語,剎那間,水晶球就放出了萬道金光,刺得我們都睜不開眼睛。等我睜開眼睛時(shí),已經(jīng)身處未來世界中。只見眼前到處都是垃圾,蚊蟲飛舞,臭氣熏天。我捂著鼻子問樂樂:“這是什么地方,怎么這么臟啊?”樂樂語重心長(zhǎng)地說道:“看見了吧,這就是50年后你們的學(xué)校啊!俗話說‘水滴石穿’,正是因?yàn)槟銈兠總€(gè)人都以為一點(diǎn)點(diǎn)垃圾無關(guān)緊要,積少成多,所以學(xué)校才會(huì)變成垃圾場(chǎng)!”聽了樂樂的話,我一下子就面紅耳赤,慚愧地低下了頭。這時(shí),眼前一閃,我們又回到了現(xiàn)代的教室里。我急忙把地上的垃圾撿了起來扔進(jìn)垃圾桶,并向樂樂道歉:“對(duì)不起,原來垃圾對(duì)環(huán)境的危害這么大!”

樂樂接著諄諄告誡我們:“保護(hù)環(huán)境,光靠個(gè)人是不夠的,我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣,不亂扔垃圾,更要學(xué)會(huì)給垃圾分類,多多植樹造林,打造青山綠水!”聽了樂樂的話,我終于明白了“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)“的意義。讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,一起努力吧!

描寫環(huán)保作文篇4

開學(xué)后的第一個(gè)星期天,是歐洲級(jí)世界帆船錦標(biāo)賽開幕的日子,我和媽媽早早來到世帆賽基地,來觀賞各國(guó)運(yùn)動(dòng)員的風(fēng)采。

初秋的天氣,天高云淡,太陽也早早地起床了,把萬道霞光鋪灑在海面上,海中點(diǎn)點(diǎn)的白帆,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)飛舞的海鷗。我被這美麗的景象吸引住了,禁不住大聲歡呼起來,世帆賽基地真是太漂亮了!

正在大家為運(yùn)動(dòng)員們加油助威的時(shí)候,一只礦泉水塑料瓶咕嚕嚕地從我腳底下滾過,被風(fēng)一吹,滾到水里去了,隨著海水的一起一落,那只塑料瓶也像個(gè)興奮的小姑娘在水面上漂來蕩去,最后漂到一個(gè)角落里,那里堆積著許多垃圾,有廢瓶、泡膜、雜草……

這些雜物,不但污染了蔚藍(lán)的大海,污染了環(huán)境,而且會(huì)讓外國(guó)朋友門對(duì)我們?nèi)照盏目捶ㄓ兴淖儭寢尭嬖V我,這次歐洲級(jí)世帆賽是第一次在亞洲舉行,也是第一次在中國(guó)舉辦,更是第一次在日照承辦,這是我們?nèi)照杖说尿湴涟?。如果我們的城市環(huán)境保持不好,人們的道德素質(zhì)不高,就會(huì)讓別人瞧不起!

我和媽媽看到這一切,終于坐不住了,我自告奮勇去找了一根大樹枝,媽媽拉著我的手,防止我滑到水里去,我用樹枝一點(diǎn)一點(diǎn)往外打撈那些垃圾,不一會(huì)兒就全部撈上來了。媽媽拿出一個(gè)塑料袋,把垃圾收集起來,我高高興興地把它扔進(jìn)了附近的垃圾桶。

雖然耽誤了觀賞比賽,也累出了一身汗,但我心里美滋滋的。因?yàn)槲矣X得做一名環(huán)保小衛(wèi)士是一件無比光榮的事情,因?yàn)楝F(xiàn)在全球環(huán)境正在惡化,海水質(zhì)量下降,污染嚴(yán)重,海中大量的魚類死亡,還有空氣臭氧層已經(jīng)受到了不同程度的破壞,森林面積正在減少,荒地正在沙漠化,地球能用資源正面臨著危機(jī),如果人人不關(guān)心地球的將來,不注意生態(tài)環(huán)境的保護(hù),不久的將來,地球?qū)?huì)給人類帶來災(zāi)難,那將是多么可怕的事情啊!

地球是人類惟一的家園,我們要從小事做起,爭(zhēng)做地球的環(huán)保小衛(wèi)士!

描寫環(huán)保作文篇5

尊敬的各位評(píng)委,朋友們:

大家好!我是來自__中學(xué)的__x。今天,我演講的題目是《找尋生命的綠色》。

記得小時(shí)侯,我喜歡抬起頭看那嫩綠的柳條,翠綠的松柏,淡綠的銀杏,碧綠的河水,蔚藍(lán)的天空??刹恢獜哪奶炱穑豢每酶叽蟮臉淠颈豢沉?,一片片農(nóng)田被毀了。污濁的洪流不停地淌進(jìn)了大地的身軀,小河昔日美麗的面容消失了。大地失去了原有的綠色,被紅色、褐色、黑色的液體涂抹得面目全非。面對(duì)著陽光下四處飄浮的油污泛出的刺眼的光芒,我們的心被刺痛了。我不禁呼喚著大地的綠色,向往那生命的綠啊!

這時(shí)候,年輕的我還不曾知道,早在1972年6月5日,人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開幕,會(huì)上通過了的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。隨后,一系列的環(huán)保公約、法規(guī)先后出臺(tái)。

盡管在國(guó)際上,環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為各國(guó)有識(shí)之士的共識(shí),可是在我們中國(guó),至今仍有許多人對(duì)環(huán)境保護(hù)問題置若罔聞,見利忘義,我行我素,破壞環(huán)境,制造污染。

舉世聞名的長(zhǎng)江,是中華民族燦爛文化的象征?!叭粘鼋t勝火,春來江水綠如藍(lán)?!蹦锹掏傅拈L(zhǎng)江畫景,曾經(jīng)以豪邁的氣勢(shì)在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的江水已經(jīng)失去了綠色,長(zhǎng)江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出,黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江,過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉,長(zhǎng)江的很多港口,江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫再世暢游長(zhǎng)江一定會(huì)不解,一腔詩興從何發(fā)起?或者白居易的詩該會(huì)寫成:“一道殘陽鋪水中,半江烏黑半江濁”。

森林慘遭毀滅,耕地不斷減少,大氣嚴(yán)重污染,水資源空前短缺,物種瀕臨滅絕。人類賴以生存的自然環(huán)境正處在危機(jī)之中。失去綠色,就等于失去了生命。

還記得__年的那場(chǎng)災(zāi)難嗎?洪水向人們奔涌而來,洶涌湍急,勢(shì)不可擋。頓時(shí),洪水沖垮了茅屋,淹死了雞鴨,淹沒了整個(gè)小山村!人們一片混亂,心里充滿了恐懼,許多人被洪水強(qiáng)大的水流沖走了。許多人還在水中掙扎,等著人救命,小孩們爬上樹枝,哭叫著……

痛定思痛,我們才發(fā)現(xiàn)是人禍引起天災(zāi),人們鏟除了長(zhǎng)江兩岸的廣袤的綠色,破壞了長(zhǎng)江中上游的植被,引起水土流失,才導(dǎo)致洪水泛濫。這是大地對(duì)我們的懲罰。

偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過:"我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。"作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。美麗和諧的自然環(huán)境必然會(huì)為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。

誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡?

誰不希望腳下的大地綠草如茵?

誰不希望身邊的湖水清澈明凈?

誰不希望眼前的陽光燦爛如金?

聰明的歐亨利在小說中,以最后的一片不凋的綠葉帶了一個(gè)危亡病人的新生,我想,我們也會(huì)創(chuàng)造一個(gè)歐亨利式的結(jié)局,帶來人類的新生。終于,綠化環(huán)境在我們咸陽已經(jīng)初見成效,寬闊的馬路兩旁,潔美的居民小區(qū),都被綠色點(diǎn)綴得美妙絕倫;生態(tài)園內(nèi),那綠色,撐起了一方清清凈凈的天;街心公園晨練的老人揮舞的扇子,翩翩的裙擺,那是竟相開放的各色嬌艷爛漫的鮮花。綠色開始回歸,生命開始回歸……

朋友們,保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任,是生命賦予我們沉重的使命。還記得那個(gè)用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎?還記得那位用一生來綠化荒山的老伯嗎?還記得您身邊那些隨手撿起紙屑的人們嗎?他們是生命的捍衛(wèi)者,是綠色的化身,是我們的榜樣。

讓我們從小事做起,從身邊做起,撿起地下的一片紙屑,關(guān)愛一只小鳥,愛護(hù)一棵小樹,懷著綠色文明的信念,踏著時(shí)代的步伐,找尋綠色的生命,去擁抱綠色的明天。

給地球母親一份愛,她會(huì)還你整個(gè)世界!

謝謝大家!

描寫環(huán)保作文篇6

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

本學(xué)期,我們的第二輪課前演講,采用了講新聞的形式。幾天前,有同學(xué)講了游客破壞景區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的新聞,我對(duì)此深有感觸。

中國(guó)有許多美麗的地方,人們?nèi)ヂ糜斡^光。因此留下了許多垃圾,破壞了景區(qū)環(huán)境。新聞中,有一位游客帶著他的兩個(gè)孩子去參觀景區(qū)。他發(fā)現(xiàn)地上有許多垃圾,便呼吁孩子們?nèi)?。孩子們?cè)綋煸缴鷼?,人們留下了這么多垃圾,使得景區(qū)非常不美觀。

這使我想到,每次去__公園時(shí),總能看到很多很多的垃圾被人們?nèi)釉诓莸厣?,雜亂不堪,草地都顯得不再生氣勃勃了。每次看到這樣的景象,我都?xì)鈶崢O了。__公園并不是非常出名的景點(diǎn),都能被人們破壞成了這樣,更何況那些馳名中外的景區(qū)呢?于是,我跑到草地上,默默地?fù)炱鸬厣系睦舆M(jìn)垃圾桶。

想象一下,如果每個(gè)人都隨手丟下一些垃圾,那么所有中國(guó)人都這樣做,會(huì)是什么景象呢?在一個(gè)原本美麗的景區(qū)中,留下這么多垃圾,人們都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。景區(qū)周圍的住宅區(qū),也會(huì)受到影響,誰會(huì)愿意住到這樣的區(qū)域來呢?再想象一下,如果這樣臟、亂、差的區(qū)域再多幾個(gè),恐怕整個(gè)地球環(huán)境都會(huì)破爛不堪,臭氣熏天。

人類破壞景區(qū)、破壞自然,就是在破壞自己的生命之源,生存之本。如果再這樣下去,終有一日,所有美麗的景區(qū)都會(huì)不復(fù)存在了!但是,如果人們每天都撿起一兩個(gè)垃圾,那么所有中國(guó)人都這樣做,又會(huì)是怎樣的場(chǎng)景呢?那地球?qū)?huì)多么美好啊!

在此,我呼吁大家行動(dòng)起來,為了我們美麗的家園,為了我們所向往的大自然,為了我們唯一的地球,請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,體現(xiàn)出我們?nèi)祟惖奈拿髋e止!

謝謝大家!

描寫環(huán)保作文篇7

隨著社會(huì)的發(fā)展,隨著社會(huì)的進(jìn)步,隨著人們對(duì)環(huán)保意識(shí)上的提高,保護(hù)環(huán)境被我們現(xiàn)代人更加關(guān)注。自北京2008年6月1日“限塑令”的開始,塑料袋正式退居我們的生活,取而代之是環(huán)保袋。然而就在限塑令開始前的那個(gè)晚上,塑料袋開始了它最后的反擊。

在夜深人靜的時(shí)候,不遠(yuǎn)處卻傳來了一寂靜陣激烈的爭(zhēng)論聲,原來是塑料袋和環(huán)保袋之間發(fā)起的爭(zhēng)論。塑料袋仗著自己種類多,用處廣率先發(fā)起保護(hù)自己的爭(zhēng)論。塑料袋說:“我在人們生活中幫助巨大,經(jīng)常和人們走街串巷,形影不離,幫人們提一些生活所需品,我的貢獻(xiàn)那么大,怎么連回報(bào)都沒有,連保險(xiǎn)都沒上,說限制就限制呢?”環(huán)保袋隨后反駁道:“你知道嗎,就因?yàn)槟愕挠锰帍V,所以人們廣為宣傳你??稍谛麄髂愕耐瑫r(shí)你卻在污染著環(huán)境。其實(shí)你的下場(chǎng)很悲慘,看看被風(fēng)掛到樹枝上孤獨(dú)的你,看看垃圾桶里擁擠的你,看看被人類扔到角落冷落無人問津的你?!?/p>

塑料袋似乎有所動(dòng)搖了,但還是挺直自己的腰板又一次辯解道:“我被掛在樹上證明我顏色多可以去裝點(diǎn)環(huán)境;我被扔到垃圾桶證明我可以讓人們的生活更方便;我被冷落證明我的家族門庭若市,分布廣泛。你可以和我比擬嗎?”

環(huán)保袋這時(shí)也不含糊,一一列舉著塑料袋的種.種危害。它們說道:“第一,你門庭若市但會(huì)浪費(fèi)更多寶貴的森林資源,許多小樹苗剛剛長(zhǎng)成就被人們砍下來用做成你;第二,你還危害人類的健康,你在地下埋藏了好幾百年都不腐爛,嚴(yán)重污染了土地,嚴(yán)重影響了農(nóng)作物的生長(zhǎng),這會(huì)使農(nóng)民的收成受到很大影響,怎會(huì)給人類帶來更多的方便?第三,就是你最可氣的一點(diǎn),你還會(huì)殃及到祖國(guó)未來花朵的安全。這些你都知道嗎?

聽到這,塑料袋似乎也無言以對(duì)只好停止了它的辯解,只好順從了規(guī)定,逐漸退出了人們的生活。塑料袋在最后時(shí)刻說到:“看來犧牲了我自己并不重要,能夠換來更多人生活的健康,能夠讓農(nóng)作物更枝繁葉茂,能夠讓祖國(guó)未來的花朵更加亭亭玉立才是最重要的。爭(zhēng)辯到最后還是以和諧的場(chǎng)面收?qǐng)觥?/p>

就在這時(shí),寂靜的夜晚又恢復(fù)了往日的平靜,塑料袋和環(huán)保袋的爭(zhēng)論也得出了結(jié)果。2008年6月1日的晨光撒向大地,新的一天到來了,塑料袋用它的犧牲警戒我們:要時(shí)時(shí)刻刻把保護(hù)環(huán)境放在第一,珍惜來之不易的優(yōu)美環(huán)境。因?yàn)?,我們即將見證的是環(huán)保社會(huì)的發(fā)展,讓我們一起為環(huán)保出一份力吧!

描寫環(huán)保作文篇8

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

擁有一個(gè)環(huán)保的美麗世界,是我們每一個(gè)人都?jí)粝???墒?,這不是光用嘴巴說就能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的,要付之行動(dòng),正所謂“一分耕耘,一分收獲”。我們要使我們的家園變得美麗無污染,就要從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,從我做起。

我的心中有一個(gè)愿望,就是讓堆滿垃圾而發(fā)臭的家園、沙塵布滿天空的家園都變成碧水藍(lán)天。好讓我們共同的母親——地球,不再為我們擔(dān)憂落淚。

我的故鄉(xiāng)原本是一個(gè)鳥語花香、水清天藍(lán)的一個(gè)小農(nóng)村。我們都很陶醉于這一健康的環(huán)境。可是,近些年,大部分有作為的年輕人都到城市去發(fā)展了。等到他們賺到足夠的錢,就回故鄉(xiāng)扎根。起初這也是他們的想法,可時(shí)間一久,這種想法卻由起初的想法演變成決定。這一決定下來,我已猜到后果,那就是我們的故鄉(xiāng)定會(huì)由清新無作污染的農(nóng)村進(jìn)一步發(fā)展成污染問題嚴(yán)重的鄉(xiāng)村。昔日的碧水,不再清澈;空氣不再清新怡人。

如今,這些從城市回來的人。也在我們故鄉(xiāng)建了廠,開辟了一片又一片土地。我們的活動(dòng)場(chǎng)所雖然是增大了很多,但是,我們并不是很快樂。因?yàn)檫@活動(dòng)場(chǎng)所要付出的代價(jià)是我們每個(gè)人的健康快樂。我并不想看到這個(gè)場(chǎng)景,可已經(jīng)是事實(shí),只能由我們付出行動(dòng)才能擺脫這一現(xiàn)象。

從污水凈化問題開始,先做好自己的分內(nèi)事,再去幫別人。我們要把垃圾丟垃圾場(chǎng),走多幾步路就算鍛煉身體,然后做好監(jiān)督工作;我們不要隨地吐痰,不亂丟垃圾,這些都是基本的,如果連這些最基本的都做不到,那還如何去談讓我們的母親河變得完美呢?所以,我們要做一個(gè)合格的公民,一定要為社會(huì)著想,不能自私地為自身利益著想。

描寫環(huán)保作文篇9

我是外國(guó)語學(xué)校的一名小學(xué)生。

我看見許多河水都被污染了,從而導(dǎo)致人們經(jīng)過此處時(shí)都捂著鼻子繞道而行。

有一天,我和媽媽到九峰公園玩,我看到有的人為了圖方便,將手中的垃圾隨手扔入河中。加上附近的廠家都大量排放廢水、污水,這些水流入河水中,使小魚無法正常生長(zhǎng)。進(jìn)入九峰公園,可見一堆堆垃圾沒有了家,一個(gè)個(gè)靜靜地躺在那兒,散發(fā)出臭氣。

我還發(fā)現(xiàn):有些叔叔阿姨在吃飯時(shí),都在使用一次性木筷;有些人的家里還在使用珍貴木材用品;有些人的家里還沒有使用節(jié)水型用具......

因此,我向廠家、居民提出以下建議:

第一:將保護(hù)河水的牌子立在河旁。(要多、醒目)

第二:在河邊圍上欄桿。

第三:制作“愛護(hù)河水”的宣傳板報(bào),周日去宣傳。

第四:住在河邊的同學(xué)首先做到不扔垃圾到河水中,并勸阻家人別這樣做。

第五:派人監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)屢次犯規(guī)者進(jìn)行嚴(yán)重處分。

第六:不用一次性筷子。

第七:不是用珍貴木材用品。

第八:使用節(jié)水型用具。

我們要從小事做起,從自己做起,人人爭(zhēng)當(dāng)“愛水、護(hù)水”的小衛(wèi)士。

描寫環(huán)保作文篇10

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

想必大家還記得著名作家歐?亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話:“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就都結(jié)束了,我也得離開這個(gè)世界而去了?!笨釔凵畹呐嫾壹s翰西,患了肺炎瀕臨大限時(shí),“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來越乏力的時(shí)候,她會(huì)真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時(shí),少年不識(shí)愁滋味,對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然,而正是在人類對(duì)綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個(gè)寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。

綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。

漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。所以,讓我們趕快行動(dòng),保護(hù)我們的家園。

我的演講完畢,謝謝大家。

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