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傳承優(yōu)良家風主題作文10篇

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傳承優(yōu)良家風主題作文(10篇)

家風是一盞燈,照亮了自己前進的道路;家風是一面明亮的鏡子,時刻發(fā)現(xiàn)自己的不足。下面是小編為大家?guī)淼膫鞒袃?yōu)良家風主題作文(10篇),希望大家能夠喜歡!

傳承優(yōu)良家風主題作文10篇

傳承優(yōu)良家風主題作文篇1

好的家規(guī)家訓不僅承載了祖祖輩輩的希望,還是一個家的門面。我家的家風就是“勤儉節(jié)約”。

我四歲那年,家里來客人,媽媽為了招呼客人,做了一頓豐盛的晚餐。當一碟碟佳肴端上飯桌時,我立刻像小饞貓似的直流口水。當客人入座就餐時,我迫不及待地伸手就抓起一塊我最愛吃的紅燒肉,狼吞虎咽地吃起來。眼看我愛吃的菜肴已沒了三分之一,我索性把自己愛吃的.菜每樣都夾一些放到碗里,直到碗滿滿的才罷休。這時,我才注意到媽媽的臉色越來越難看了,但她并沒像平時那樣訓斥我。隨著我吃的速度越來越慢,媽媽的臉色愈加陰沉。最后,我飽得實在吃不下了,碗里還剩小半碗菜。

送走客人后,媽媽將剛才我吃剩的菜放在我面前,眼睛噴火似地說:“馬上給我吃完它!”我叫嚷道:“我太飽了,吃不下!”媽媽不容爭辯地說道:“吃不完就不要夾那么多,夾了就一定要吃完!你知道許多山區(qū)的小朋友想吃都沒得吃嗎?你知道每粒糧食都凝結著農(nóng)民伯伯的汗水嗎?我們要珍惜生活中的點點滴滴,絕不浪費任何東西!”在媽媽狂風掃落葉般的訓斥下,我含著淚吃完了那些剩菜。自此,我再也不敢浪費一丁點兒糧食了。

爸爸媽媽還以身作則勤儉節(jié)約,為我樹立了很好的榜樣。他們穿的衣服從來不講究牌子,而且一穿就幾年。家里除了必需品外,其他的東西,他們總是舍不得購買,用他們的話來說那是浪費。

爸爸媽媽的言行,就像無形的種子,從小播種在我的心里,勤儉節(jié)約的血液從小流淌在我的身上。

我家的家風就是勤儉節(jié)約,我愿它常駐我家。

傳承優(yōu)良家風主題作文篇2

中國是禮儀之邦,五千年文化傳承至今,深深銘刻在中國人心中。每個家,都有家訓、家規(guī)、家風,俗話說得好:無規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好家訓、家規(guī)、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代希望對后代策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良民族之風!

中國每一個家庭都有自己家訓、家規(guī)、家風,我家自然也不例外。我家家訓是:尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓,是自古以來存在在每個人心中,但真正做到,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化璀璨,我會努力做到,同時也會影響周圍人,讓他們也做到。我家家規(guī)是:主動向長輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂時間;當天事情當天做,不能拖拉;每天都要運動(至少一種)。這些家規(guī)有幾項是爺爺奶奶定,有幾項是爸爸媽媽定,這越來越完善家規(guī)更是讓我了解到了中國文化進步。從小,爸爸媽媽就要求我做到,好規(guī)矩,成就了我現(xiàn)在成績。我家家風是:以德立家,以德治家。良好家風對社會而言,就是一種道德力量。家風需要我們一代又一代傳承下去。古人有云:有家規(guī)家庭,屬于書香門第之家。

有家規(guī)、有家訓家庭,屬于豪門貴族之家;有家規(guī)、有家訓、有家風家庭,屬于王侯將相之家。

我希望我家家訓、家規(guī)、家風能世世代代傳承下去,有朝一日,實現(xiàn)幸福四大目標:和諧、文明、健康、富有。

傳承優(yōu)良家風主題作文篇3

中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教“家家之訓”形成了“家家之風”。我們體會著父母言傳身教,老一輩的諄諄教導在生活中學到了很多。我的家庭是幸福而又溫暖的,在這家庭中成長,從牙牙學語的小嬰兒,到現(xiàn)在的亭亭玉立的小姑娘,伴隨我的是父母的教誨。俗話說,“百善孝為先”。就因為這個“孝”字,還發(fā)生過一件事呢。記得那是一個陽光明媚的中午,我正在做手工制作,我先從書上把東西剪下來,再把它們一一按照上面的'對折,粘貼。過了25分鐘,所有的東西都準備完畢,我樂呵呵的,心想:只差樓梯沒有折了,我的灰姑娘劇場馬上完工。于是,我便先把背景打開,再把人物、建筑和植物依次用雙面膠固定在背景上。眼看作品就要完了,就差樓梯了。

我開始制作樓梯,我一個一個地折,一層一層地折。結果,我反反復復不知對折了多少次,都支撐不起來。這時,奶奶走過來親切地說:“我來幫你吧!”奶奶接過東西,開始折。過了一會,奶奶快折好了,我一把搶了過來,結果越折越不像,又遞給奶奶,我看奶奶弄不好了,心里又火,便沖奶奶吼道:“都怪你,把我的東西弄壞了!”奶奶聽了,不出聲。這里的一切都被媽媽盡收眼底,嚴肅地對我說:“悠悠,這是你不對,你怎么能對奶奶大聲吼呢?我平時是怎么和你說的,快道歉!”我聽了,臉紅得低下了頭,吞吞吐吐地對奶奶說:“對不……起,奶奶?!蹦棠搪犃耍χf:“沒關系?!痹趺礃樱@就是我家的家風之一“孝”,我時時刻刻都牢記在心,除了這個,還有“誠實守信”、“勒勞節(jié)約”、“知足常樂”等,我就不一一介紹了。

傳承優(yōu)良家風主題作文篇4

俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓。”國有國規(guī),班有班規(guī),家也得有家規(guī)。好家規(guī)創(chuàng)造好家風,好家訓創(chuàng)造好家庭。每個家,都有家風家規(guī)。

我們的家的家規(guī)體現(xiàn)在“見不義之財勿取”。媽媽經(jīng)常說:“別人的東西不可以隨便拿,更不可以偷,你想要的要靠你自己去爭取,偷或拿別人的那不算本事,要記住“堂堂正正做人,踏踏實實做事”。雖然聽上去有點兒死板,但當你熟悉后,將其變成一種習慣,你就會覺得其實它并不死板,反而覺得這是必須的。

我們家的家規(guī)也體現(xiàn)在“尊老愛幼”。孟子曾說:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。李密也說過“臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年。祖母二人,相依為命。”還有……可見尊老愛幼的重要,尊老愛幼不僅是我家的家規(guī),更是一種美德,是一種傳統(tǒng)。

我們家的`家規(guī)還體現(xiàn)在“枯木逢春猶再發(fā),人無兩度再少年”。這條家規(guī)很有意思,因為它不是誰定的,而是在下無意間看到的《增廣賢文》中的一句話,故其意為“枯萎了的樹木到了春天還能再發(fā)芽,人生卻不會有兩次少年時光?!笨吹竭@句話,我輾轉反側睡不著,我想:少年時光既然只有一次,怎能辜負呢?想做的就去做吧,這一生又有多長呢?那這短暫的一生,就不要留遺憾了吧!趁現(xiàn)在快去做吧,不然到了以后又該后悔了。于是我猛地坐起叫醒已熟睡的父母,對他們說了我的想法,沒想到她們同意了,而且我還看見他們的臉上露出了會心的微笑。

我們家的家規(guī)還有很多,但總的意思都是告訴我們:一家人要團結互助,為人正直,內(nèi)心善良等。它們聽起來很簡單,但是做到的人不多,不過我相信有朝一日,我和我的家人一定會“超標”做到!

傳承優(yōu)良家風主題作文篇5

家是我們成長的第一空間,在我的成長過程中,身上無一不是家風烙下的印記。像春雨一樣"潤物細無聲"......

家風是一個家的道德標準,如同糧食一般,是一個家不可缺的部分,而我們家的家風就是樂于助人,寬以待人。

記得,小時候,爸爸告訴我,做人,在看到他人需要幫助時,應要做到義不容辭地樂于助人。"遇到有困難的人,盡量伸手幫一把"。

那是個星期天的上午,我和媽媽去超市,在超市門口有個乞丐討錢,媽媽說"把一些零錢給他"我對媽媽說:"媽媽,不要理那些乞丐,現(xiàn)在很多乞丐都是這樣騙錢的"。"如果人家是真的需要錢呢?如果換做你是那個乞丐,也給希望得到別人的幫助吧!"。媽媽反駁道。我拗不過媽媽,只好把零錢給了乞丐。"謝謝"那個乞丐灰白的頭發(fā)下,烏黑的眼睛充滿感激,他伸出雙手,激動的接過錢。這時我覺得自己錯了,媽媽是對的,我想我知道以后遇到這種情況應該怎么做了。

寬以待人,爸爸在生活中交際廣泛,人緣很好,我爸爸一直在用行動告訴我,什么叫寬容。有一次,鄰居的孩子把我家魚缸里的魚玩死了,我本以為爸爸會大發(fā)雷霆,要知道爸爸十分喜歡那些金魚,每天定時喂養(yǎng)它們,每周定時給魚缸換水,這些金魚在爸爸的精心照料下,在我家生活多年,沒想到他卻和顏悅色地對那小孩說話,教育他,讓鄰居對他的為人十分欽佩。

我家的家風,對我的成長有很大的影響,它教我做人的道理,讓我成為社會的有用之材。家風就是道德的力量和成長過程中的信仰,是一個成長的指南針,家風是一個家幸福美滿的見證,家風是一個國家興旺發(fā)達的根本,家風是一個社會長治久安的基礎,家風是我們不可缺少的信仰。

傳承優(yōu)良家風主題作文篇6

俗話說:家庭是社會的縮影。家庭進步,社會就會向前發(fā)展。我認為,家風是一個家庭遵循的行為準則,是幾代人傳承的道德規(guī)范。我家的家風就是勤勞節(jié)儉、尊老愛幼,我愿意傳承好這一家風。

提到我接受的家風,不得不提我的爸爸。

他出生在一個農(nóng)村的家庭,爺爺奶奶從小就教導他做人一定要勤勞節(jié)儉。爸爸小時候經(jīng)常參與家務勞動,農(nóng)忙時更是忙得很。爸爸跟隨著爺爺奶奶等長輩一起收麥子、掰棒子、刨花生、摘棉花等農(nóng)活都干過。雖然很勞累,有時汗流浹背、腰酸背痛,但家人靠自己辛勤的勞作,換來了豐收的碩果,看在眼里,美在心頭,開心的總是不得了。除了經(jīng)常參與家庭勞動,我爸爸還非常愛惜糧食,每次我掉了飯菜在地下時,爸爸就罰我背誦?憫農(nóng)?古詩。這就是我家勤勞節(jié)儉的家風,從小爸爸便讓我懂得只有付出了,才會有回報;只有節(jié)儉,家庭才能興旺。爸爸的話一直這樣教導著我。

在家中爸爸不僅教導我要勤勞節(jié)約,他們還特別在我們小輩面前注重尊老愛幼。我家族人多,大大小小幾十號人,比我爸爸大很多的堂姐堂哥也有,比我爸小的堂弟堂妹也有。我爸與這些堂兄妹相處融洽,很少紅過臉,對堂弟堂妹更是愛護有加,這些堂弟堂妹們總喜歡鬧著要我爸爸講故事等,一有好吃的,他們一定就會分享給他們。我爸爸媽媽對爺爺奶奶也很是尊重孝順,從不頂撞。每次見到爺爺奶奶,我爸爸媽媽總是和顏悅色,哪怕自己工作再忙甚至遇到煩心事,也從不把不開心帶給爺爺奶奶。至今為止,我沒有看到爸爸媽媽頂撞過一次爺爺奶奶。至于爺爺奶奶生病什么的,爸爸媽媽更是上心,雖經(jīng)常很忙,但還是盡心盡力照顧。這就是我家尊老愛幼的家風,盡管我有時做得不夠好,但相信有了爸爸媽媽的身教,我一定會傳承好的。

爸爸經(jīng)常說:“勤勞節(jié)儉,家庭才能興旺。尊老愛幼,家庭才能和睦?!北M管幼小的我似懂非懂,但我相信這是個理。我要傳承好這一家風,相信我吧!

傳承優(yōu)良家風主題作文篇7

當大樹還是小樹苗時,人們會用繩子將小樹苗和直直的木棍捆在一起,讓它筆直地生長。這小樹苗如同正在成長的我,那繩子和木棍猶如引導我成長的家風。我生活在溫馨、和睦的五口之家,長輩們嚴于律己的一言一行默默指引著我前行。

有一次,我坐在板凳上玩,爺爺走到我旁邊,突然眉頭緊鎖,一只手捂著胸口,另一只手扶在椅子扶手上,嘴唇變紫,大顆的汗珠掛在了額頭,但我絲毫沒有感覺到,一旁的爸爸發(fā)現(xiàn)了,立即將爺爺扶著坐下,迅速找來速效救心丸讓他服下,接著去端一杯熱水慢慢讓他喝下,并不停地安撫爺爺,直到他恢復為止。

貪玩的我回到自己家中就被爸爸、媽媽訓斥了一番,爸爸一臉嚴肅地說:“你怎么可以只顧著自己玩,而不關心他老人家呢?我們工作都很忙,你陪伴爺爺奶奶的時間最多,所以以后一定不能忽視他們,要好好地關心、孝順他們……”一陣羞愧涌上了我的心頭,我心里想著:以后我要好好照顧他們。

從那天開始,爸爸媽媽讓我當他們的“間諜”,時刻觀察爺爺奶奶的身體健康狀況、日常生活作息、情緒,以及特殊的事情,及時向他們匯報?,F(xiàn)在雖然爸爸媽媽不在家,但也可以時刻了解到爺爺奶奶的生活動態(tài)。爸爸媽媽將他們的孝無形中傳遞給我,我已經(jīng)接過了孝的火炬棒。

吃虧是福

爸爸媽媽就是我學習的榜樣。他們在單位任勞任怨,但是卻沒有一句抱怨的話。爸爸公司幾次裁員,但他的職位一直保留到現(xiàn)在。媽媽常說:“做的事多,學的就多,認識的多,積累的就多,能力就會很強?!彼麄兊男袨橛绊懼?。

學校勞動時,我搶著干活,雖然汗流浹背,但是我看到干凈整潔的教室時,就覺得再辛苦也是值得的。在學習過程中,時常覺得自己很辛苦,但每當收獲豐碩果實時,那一刻就能深深地感覺到一分耕耘一分收獲,讓我高興。與同學相處中,我會真誠地與他們相處,不斤斤計較,樂于助人,將我們的友誼變得更加牢固。

假如我是一只風箏,那家風就是牽引著我的那根線;假如我是一艘小船,那家風就是掌握方向的船舵。小樹苗終有一天會長成參天大樹,但使她直直生長的木棍和繩子,會繼續(xù)陪伴她成長,實現(xiàn)家風的傳承。

傳承優(yōu)良家風主題作文篇8

古人云:“以人為鏡,正人衣冠?!蔽覅s覺得做人不僅僅要以人為鏡,更要以訓誡為標尺,以良好風格為方向。

以人為鏡,可以認識不足,然后去改正;以訓誡為標尺,可以衡量一切,把握是非善惡觀;以良好風格為方向,可以步入光明闊途,直通向成功。

正所謂:“恨鐵不成鋼。”每個爸爸媽媽都希望自己的孩子能夠成功,他們從小就會教育孩子,盡量為他們鋪好未來的道路。我的爸爸媽媽從小就會告誡我:“做人要正實、善良,又熱心幫助他人。只有這樣的人才會受人尊敬?!異廴苏呷撕銗壑?,敬人者人恒敬之’就是這么一個道理?!彼栽趧e人需要幫助時,我會主動出一份力;在別人遇到困難時,我會主動幫他走出困境;在別人急需某物時,我會主動給予他……總之一番下來,我的人緣就有了不少提升,與大家相處的融洽了,總是嘻嘻哈哈一起玩,從不缺少樂趣。可見其訓誡作用之大。再者,對于別人提出的質(zhì)疑,需要如實告知,而不是爾虞我詐,這樣人與人之間將失去信任。在兩難境況下,訓誡也可以幫助你辨識一切,做出很好的抉擇。例如我有壞消息不忍直接告訴他人時,我會撒一個善意的謊言幫助他人不受影響;與好朋友約定時自己有事不能去,便痛下決心說出實情,另擇他日赴約。

我的爸爸媽媽從小也告訴我:“人一輩子要活得精彩,微笑面對世界,遇到挫折不輕易放棄,勇敢去追求夢想。所以我摔倒在地時,我會默默爬起來,一聲不吭,留給大家的是淺淺的微笑;當我遇到困難,停滯不前時,我會鼓勵自己再加把勁,突破障礙,克服困難,將絆腳石踩在腳下;當我事事不順心時,我會大聲告訴自己,熬過今天將迎接美好的明天。

一棵小草,經(jīng)過狂風的摧殘,始終堅守“遇挫不放棄”的訓誡便可長成參天大樹,縱使風雨交加,雷電齊鳴也奈它不得;一只幼鷹經(jīng)過殘酷的訓練仍堅持“勇敢追求夢想”的信念,便可展翅高飛,沖出藍天之外,傲視蒼穹;一群大雁經(jīng)過漫長的長途跋涉,始終堅持“團結”的風格便能越過高山,跨越大海,到達旅途的終點。

傳承優(yōu)良家風主題作文篇9

人只有在家風的熏陶下,才能出類拔萃。我們中華民族重視家風的傳統(tǒng),講究道德,勤儉持家,看重親情。隨著社會的發(fā)展,應該在新的物質(zhì)條件下,繼承和發(fā)揚這個優(yōu)良傳統(tǒng)。

家風之一——尊老愛幼。記得三年級的時候,正好是周末,我坐公交車回家。公交車到達金利達那一站時,上來了一位年紀比較大的老奶奶,她還帶著一個三四歲的孩子。我實在坐不住了。剛想給奶奶和弟弟讓座,突然,一位叔叔站了起來,說:“來!您坐!”老奶奶笑了笑,慈祥地說:“謝謝?!北憷⒆幼铝?。我的嘴角也浮出了一絲微笑,是啊,在我們生活中,所有人都應該尊老愛幼。

家風之二——守時。我從小做事都很磨磨蹭蹭。所以,媽媽教育我要守時。記得有一次,我和同學約好了周末早上一起去新華書店買書,結果由于我自己多睡了半個小時,同學整整在書店門口等了我好久。當我到書店門口的時候,哪位同學狠狠地罵了一頓。我回來時,媽媽就語重心長地對我說:“孩子,做人要守時,不能磨磨蹭蹭。這是對他人的一種尊重,也是對自己的尊重?!?/p>

家風之三——誠實??鬃诱f過“人而無信,不知其可也。”父母都教我們要誠實,是的,每個人都要做一個誠實的人。那一天在學校,我來到班里,發(fā)現(xiàn)班里發(fā)生了個矛盾,原來是里麗霜她的筆不見了,而同桌聞燕正好有一支和她一模一樣的筆。“是你拿了我的筆!”麗霜吼道?!拔摇甭勓嘤捎谔o張,一時說不出話?!翱窗?你肯定是做了虧心事!不然你怎么不說話呀!”麗霜瞥了她一眼?!安皇俏?”聞燕肯定的說?!昂?”麗霜很生氣。“那個”修敏一下羞紅了臉?!霸趺戳?”聞燕關心的問。 “對不起!聞燕麗霜,我剛剛也買了一支和你們一樣的筆,我看到地上有支和我一樣的筆,就撿來起來,可是,當你們爭吵的時候,我看了看筆袋,發(fā)現(xiàn)里面有兩支這樣的筆,真是對不起!她深深地鞠了一躬?!皼]事!”聞燕說?!班?聞燕,真是對不起!”麗霜也道了歉。我看到這情景,心里的大石頭也放了下來。誠實,是多么珍貴呀!如果沒有它,世界不知道會變成什么樣呀!

尊老愛幼、誠實守信、守時。這就是我家鄉(xiāng)的三大家風。

傳承優(yōu)良家風主題作文篇10

什么是家風?家風是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著我們的心靈,塑造我們的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、直接接的教育,它對我們的影響是全方位的,我們的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習慣等,每個方面都會打上家風的烙印。而我的家風是什么?

我的家風是誠信,堅持。恰好我的關鍵詞也是堅持,下面讓我講講我的家風故事吧。沒有運動細胞的我,第一次參加馬拉松,我跑的是全年級第五名,不過是倒著數(shù)的!第二次馬拉松前一晚我生病了,感冒發(fā)燒,媽媽勸我跟蜜羅請假,可是倔強的我怎么可能放棄這次挑戰(zhàn)自我超越自我的機會呢?我沒有告訴老師和同學,跟著馬拉松的大隊伍邁著堅毅地步伐出發(fā)了。跑一跑,走一走,實在堅持不住了,我就停下來休息一會兒,汗水已經(jīng)濕透了我的衣裳,但我咬咬牙,擦擦汗繼續(xù)大步向前。最終我在爸爸陪伴和鼓勵下成功到達終點,獲得啦寶貴的挑戰(zhàn)獎牌,還比上次進步了五名,但這次我跑到啦班級二十幾名,也許這個成績在你們眼里并不算什么,可對我來說太不容易啦!

我的興趣愛好是唱歌、跳舞、模特、表演、游泳、畫畫,不管刮風下雨,我都堅持上我的興趣班,從不輕易缺課,就拿舞蹈來說吧!三年級的時候我才發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡舞蹈。于是立馬就報了中國舞基礎班,剛開始很多的動作都不到位,而且每次練完舞蹈全身酸痛,腿抽筋……說實在的,我都有點想放棄了,但媽媽鼓勵我只要是自己喜歡的,就義無反顧地堅持到底,起步晚不代表結果,比別人更堅持才是大贏家!就這樣每周堅持訓練,每次都是第一個練習打卡,十來節(jié)課的時間我的柔韌性起來了,就把橫叉下的很好了,我現(xiàn)在依然堅持在上我的舞蹈班。

堅持不放棄不是我與生俱來的,是碧桂園讓我知道成長比成績更重要,學習力比學習更重要!我會繼續(xù)我的堅持,讓自己不斷成長,成為一個被別人需要的人,對社會有用的人!我愛碧桂園,我愛杜哥、我愛我的所有的任課老師!

誰說生活中的點點滴滴不能成為家風故事呢?

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