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關(guān)于心靈美作文400字

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關(guān)于心靈美作文400字要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的關(guān)于心靈美作文400字樣本能讓你事半功倍,下面分享【關(guān)于心靈美作文400字(精品10篇)】,供你選擇借鑒。

關(guān)于心靈美作文400字篇1

中午,太陽(yáng)火辣辣的烤著,似乎要把大地烤化了,大街上寥寥無(wú)幾的人們匆匆忙忙的趕路。一位清潔工老奶奶正拿著掃把辛勤的掃著大馬路。

老奶奶的膚色黝黑,滿臉長(zhǎng)滿皺紋,還駝著背,看樣子似乎已經(jīng)70多歲了,我心想:“老奶奶都這么大歲數(shù)了,為什么還要當(dāng)清潔工呢?是不是家庭困難的原因呢?”

這時(shí),一位年輕阿姨牽著一個(gè)小孩子的手,走了過來(lái),邊走邊嗑著瓜子,瓜子皮在地上歡快的跳著。而老奶奶卻默默地在后面掃著,過了一小會(huì)兒,奶奶說:“前面的大姐,請(qǐng)不要再往地上扔瓜子皮了!”阿姨站住了,不服氣的說:“瓜子皮不扔地上仍在哪兒?再說了,我不往地上仍,你掃不到多少東西,就掙不到錢了!”奶奶嘴唇緊閉,皺著眉頭,過了好一會(huì),奶奶靜下心來(lái),溫和地說:“我掙不到錢沒有關(guān)系,主要是你在破壞環(huán)境,不亂扔果皮紙屑是做人的根本?!边@位阿姨急了,還想要跟奶奶說些什么,但她旁邊的孩子卻說:“媽媽,這位老奶奶說得對(duì),在幼兒園的時(shí)候,老師也跟我們說過不要亂扔果皮紙屑的?!鳖D時(shí),這位阿姨的臉紅了,低下了頭,拉著小孩子走了。我跑過去問奶奶:“奶奶,你為什么要當(dāng)清潔工呢?是不是家庭困難呢?”奶奶說:“我已經(jīng)退休了,以前是當(dāng)老師的,每個(gè)月六千多花不完的。我是在家閑著也是閑著,想出來(lái)為社會(huì)盡一份微薄之力,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。”

此時(shí)我感覺老奶奶是那么高大。看著那位阿姨遠(yuǎn)去的背影,聽著“刷刷”的聲音,像一首贊美老奶奶的交響樂,一直在我耳邊縈繞。

關(guān)于心靈美作文400字篇2

兒童時(shí)代的一件件往事,隨著歲月的流逝,在我的腦海中漸漸淡忘??墒俏ㄒ挥幸患戮拖窨淘谖倚纳弦粯樱趺匆膊粫?huì)忘記,每當(dāng)回想起它,還是歷歷在目,好像是剛剛發(fā)生不久似的。

那是我讀三年級(jí)的一個(gè)六月中旬的一天下午。放學(xué)了,我剛想回家,但是,六月的天空像孩子的臉一樣說變就會(huì)變,剛才還是萬(wàn)里晴空。此時(shí),卻蒙上了一層陰影。忽然,一道閃電劃破天空,發(fā)出霹靂的巨響,接著一個(gè)又一個(gè)地響遍大地,緊接著,大雨瓢潑似的傾瀉而下。望著外面的瓢潑大雨,我發(fā)愁了!心想:“爸爸各媽媽出去了還未回來(lái),就連妹妹也跟著出去了,現(xiàn)在,誰(shuí)能給我送傘呢?‘早知如此,又何必當(dāng)初呢’這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò)。唉!我出門時(shí)也該帶一把雨傘來(lái)啊!”

看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)被接走,我的心更猶如火上添油,更加躁動(dòng)不安。這時(shí),個(gè)性急躁的我終于待不下去了,不管三七二十一就沖出雨簾,一個(gè)勁兒往回家的路奔去。突然,我滑倒在地,腿在地上擦傷了,看見自己這樣狼狽的樣子不由自主地哭了起來(lái),“小弟弟,你干什么哭啊!”一句話從背后傳來(lái),我回頭一看,原來(lái)是一位身材魁梧的在哥哥打著雨傘在我身后。

那位在哥哥走了前來(lái)問:“小弟弟,你沒雨傘嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,大哥哥笑了笑,伸出了一只手說:“我送你回家吧!”年紀(jì)還小的我不懂事,只知道媽媽說的話——小心壞人,不要隨便讓人送你回家,所以我并沒有伸手出去。那位大哥哥卻看透了我的心思,笑著說:“小弟弟,別怕,我不是壞人?!闭f完,他又伸出手來(lái),我憖憖然地拉著他的手站了起來(lái)。這時(shí),我的腿在流著血。那位大哥哥看見了急忙說:“你受傷了,得趕快包扎,我背你回家吧!你告訴我你家在哪里?!薄霸谀衬陈?7號(hào)”我小聲說著。

那位大哥哥背著我走在路上,雨傘下的我,身子很冷,但是心里卻是暖烘烘的。回到家,那位大哥哥就拿了一些紙,把我的傷口擦干凈,然后找了一些藥敷傷口上,接著他就走出門口,身影漸漸消失在雨簾里……

這件事雖過去了很久,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,它就像印章一樣印在我心中,我永遠(yuǎn)也會(huì)記住那位打著雨傘的魁梧身影。

關(guān)于心靈美作文400字篇3

我走在大街上,看著來(lái)來(lái)往往過路的行人,我的目光始終搜尋著,終于,在茫茫人海中,我找到了……

她衣冠不整,褲子上有幾塊補(bǔ)丁,有著“鳥巢”型發(fā)式,似乎從來(lái)都沒洗過澡,她有先天性智障,從來(lái)沒讀過書,可是卻學(xué)會(huì)了抽煙,她有一個(gè)和她一樣的媽媽,她們兩個(gè)相依為命,以撿東西為生,成天在垃圾堆旁徘徊。但她卻是我要找的人。

她還挺孝順的,每次撿到好吃的都會(huì)把大的給媽媽,她們抽的煙,大部分都是撿別人抽剩下的煙頭,而她也時(shí)常把長(zhǎng)的煙頭留給了媽媽,這可能就是她所謂的孝順吧,聽尹阿姨說,只要是她認(rèn)識(shí)的她都會(huì)主動(dòng)說話,還挺有禮貌,只要是對(duì)她有恩的,她都會(huì)懂得感激,她看起來(lái)似乎是個(gè)好人,但她畢竟是個(gè)撿破爛的'。

一次放學(xué)回家,我和小林在岔道口那兒就分開了,我獨(dú)自一人走在那人煙稀少的小路上,突然我發(fā)現(xiàn)在我的正前方有一只狗,盡管不是大狗,卻也足夠嚇人,認(rèn)識(shí)我的人都知道我這個(gè)人最怕狗了,誰(shuí)知怕什么就來(lái)什么,現(xiàn)在居然只有我一個(gè)人來(lái)面對(duì),怎么辦,我心里忐忑不安,其實(shí)剛開始狗是怕我的,它怕我傷害它,可是后來(lái)它也看了出來(lái)我的腿在發(fā)軟,手在哆嗦,它不再擔(dān)心,向我吼了兩聲來(lái)示威,我就更害怕了。

這時(shí),她從我身邊路過,似乎看了出來(lái)我在害怕,她又看了看狗,明白了事情的大概,她站到了我的面前,撿起地上的一塊石頭,便向狗扔去,狗向她撲來(lái),她又撿起一根木棍,和狗搏斗了起來(lái),最終,狗被她打跑了,她沖我笑了一下,我的大腦似乎還沒反應(yīng)過來(lái),就這么呆呆的瞅著她,她轉(zhuǎn)身走了,自始至終我們沒有說一句話,但是她剛才的行為對(duì)于我來(lái)說偉大的“壯舉”,我卻難以忘懷,深深刻在了我的腦子里。

什么樣的人才是最美的人?我尋找著,是穿高跟鞋的美女,還是扎著羊角辮的小女孩?在我看來(lái)都不是,是她,一個(gè)長(zhǎng)得不美,卻有著如此美麗的心靈的人,我終于找到了最美的人!

關(guān)于心靈美作文400字篇4

問世間什么最美?有人說鉆石最美,有人說風(fēng)景最美……我認(rèn)為外在美不算什么,最重要的還是心靈美。在現(xiàn)在社會(huì)中,人們大都只是注重外表的美麗,每天花很多時(shí)間去打扮自己,卻忽略了外在美只是表面,心靈美才是最重要的。外在美遲早會(huì)因時(shí)間的推移而消逝,但心靈美不會(huì),他才是永葆美麗的秘方,是青春永不褪色的因素,心靈美是最重要,他永遠(yuǎn)不會(huì)因時(shí)間的推移而褪色,他永遠(yuǎn)會(huì)在美麗的城堡上閃爍著最耀眼的光芒。

一個(gè)人,外表美與丑其實(shí)不是特別重要,只要他道德高尚,學(xué)識(shí)淵博,有美麗的心靈就是最美麗的人。

清朝宰相劉羅鍋,雖然其帽不揚(yáng),但卻滿腹經(jīng)綸,得到了皇帝的賞識(shí),他妻子贊美他說:“背負(fù)一乾坤,腹中滿經(jīng)綸?!眲⒘_鍋雖然沒有外在的美麗,但他淵博的學(xué)識(shí)彌補(bǔ)了他外表的缺憾,他的才能過人,他的心靈美,才是在他身上體現(xiàn)的閃光點(diǎn)。外在美并不是十分重要,只要有智慧和善良構(gòu)成的心靈,就是最美麗的人。

“愛美之心,人皆有之”人人渴望得到外在的美麗,卻忽略了心靈美。外在美會(huì)在時(shí)間里沉淀,但內(nèi)在美卻會(huì)清水出芙蓉的在時(shí)間的長(zhǎng)河里發(fā)出最美的光。心靈美才是用來(lái)檢驗(yàn)內(nèi)心品質(zhì)的最好的儀器,心靈美才是最重要的!

在公交車上,一位時(shí)尚靚麗的女郎,因?yàn)橐晃怀丝筒恍⌒牟鹊剿哪_就破口大罵,喋喋不休地說個(gè)不停,這種形象實(shí)在令人不敢恭維。外在的美麗也許會(huì)吸引別人的目光,但那只是一瞬,而心靈美卻會(huì)永遠(yuǎn)蕩漾在人們的心頭,不會(huì)離去。相比之下,內(nèi)心的美才更勝一籌?,F(xiàn)在的人大多追求外表的美,認(rèn)為這很現(xiàn)實(shí),其實(shí)不然,外表美總會(huì)逝去,當(dāng)歲月流逝,當(dāng)閉月羞花變成了蒼顏白發(fā),人們的目光就不會(huì)停留在這里,而在時(shí)間的洗禮中,惟獨(dú)留下的是那令人肅然起敬的永不褪色的心靈美?!段业某竽铩分械某竽?,其貌不揚(yáng),卻獨(dú)有一份善良寬容在身上閃光;說《論語(yǔ)》的于丹,相貌平平,卻因她的淵博學(xué)識(shí)榮登十大美女的寶座……

外表美不重要,因?yàn)榧t顏總會(huì)逝去;心靈美才是最重要的,美好的品質(zhì),淵博的學(xué)識(shí)才是一座屹立不倒的寶塔,才是人生中永恒的伴侶!讓我們共同呵護(hù)心靈中的美麗,讓心靈美與外在美結(jié)合在一起,陪伴我們行走在人生的旅途中!

關(guān)于心靈美作文400字篇5

同學(xué)們:

愛美之心,人皆有之。然而,人們往往重視的只是外表,而忽略了內(nèi)心,其實(shí),只有純潔的心靈才是真正的美。

心靈美是一種美德。大哲學(xué)家弗郎西斯·培根曾作過這樣一個(gè)比喻:美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更顯美麗。是的,其實(shí)每一種美德都是出自善良的內(nèi)心,它讓人們肅然起敬。無(wú)論一個(gè)人的形體和容貌是否美,人們都會(huì)為他的心靈的閃光點(diǎn)而感到自豪。

你看!那田里的捕蟲能手——青蛙,它也沒有迷人的外表,然而它卻任勞任怨為人類服務(wù)。這也是美。正如古人說的“曇花一現(xiàn)“、“人老珠黃”一樣,外表美是容易凋謝的,因此只有內(nèi)在的美才是永久的??茽栴D說過,美麗的身材可以吸引傾慕者,但是要永遠(yuǎn)地吸引住他們,需要美麗的靈魂。

記得曾有人這樣說過:“美是純潔的代名詞,是奉獻(xiàn)的代名詞,是創(chuàng)造的代名詞?!比欢鴷r(shí)至今日,“金玉其外,敗絮其中”、“繡花枕頭一包草”者仍大有人在,他就只有外表上的美,腹中空空,沒有真才其學(xué),只不過是供人觀賞的花瓶而已。

我曾目睹過這樣一幕:一位年過半百的老人上了一輛公交車,站在一位年輕小姐旁打量是否有空位。那花枝招展的小姐不但不讓座位,反而還露出厭惡的神色,嫌棄老人靠臟了她的衣服。這時(shí),一位衣著樸實(shí)的姑娘從她身旁站起來(lái),主動(dòng)為老人讓座,頓時(shí)全車的人都向這位姑娘投去贊許目光。看到這一幕,我明白了:心靈之美勝于形體之美。

同學(xué)們,讓我們把美麗的形貌與閃光的美德結(jié)合為一體,讓美放射出光彩,成為21世紀(jì)合格的接班人!

關(guān)于心靈美作文400字篇6

人的一生,如果要說最珍貴的,那就是不經(jīng)意間所帶給我們的觸動(dòng)與震撼!

前一段時(shí)間,我看了一則新聞——浙江工業(yè)大學(xué)化材學(xué)院大三學(xué)生楊濟(jì)源因抓小偷,而不幸犧牲。

“男人可以沒才,可以沒錢,但是不可以沒責(zé)任感——這是楊濟(jì)源在校園網(wǎng)最后更新的話。你走了,在20_年新年鐘聲剛剛敲響的時(shí)候……”

記者在浙工大采訪,提起楊濟(jì)源,老師和同學(xué)連聲稱贊他是一個(gè)“特別正直、有責(zé)任感的人”。

楊濟(jì)源所在班的助理班主任李文潔說,楊濟(jì)源是一個(gè)熱心、陽(yáng)光的男孩。汶川大地震發(fā)生后,第一批四川籍傷員被送達(dá)杭州醫(yī)治。楊濟(jì)源一清早來(lái)到杭州城站火車站。他說,去不了四川,我可以在后方出一分力。那天,楊濟(jì)源幫醫(yī)護(hù)人員抬擔(dān)架,運(yùn)送病人,一刻都沒停過。

“他做了很多雜事、瑣事,并不求回報(bào),責(zé)任感已是他血液的一部分。”同學(xué)周央告訴記者,楊濟(jì)源家境貧困,可他看到一名白血病女孩無(wú)錢看病的消息后,二話沒說在全班發(fā)起捐款,并帶頭捐了200元錢,“那可是他近1個(gè)月的伙食費(fèi)啊!”

年級(jí)主任周丹妮。她向記者講起了一件不為人知的事:很多同學(xué)都知道楊濟(jì)源家境貧困,卻不知道他在每個(gè)月的最后幾天都已十分窘迫。可楊濟(jì)源仍把大量的時(shí)間花在志愿者服務(wù)上,也不申請(qǐng)學(xué)校的助學(xué)金。

“我在聊天時(shí)就問他,你是班干部,這是申請(qǐng)助學(xué)金的有利條件,為什么不申請(qǐng)?他很不好意思,說,班里名額有限,再說還有比他更困難的同學(xué),他不忍心占了名額。后來(lái),又聊到這個(gè)話題,他很認(rèn)真地對(duì)我說,作為80后大學(xué)生,自己更希望能回報(bào)社會(huì),而不是索取?!?/p>

“他的話給我印象太深刻了,這樣的年輕人真難得。一位好學(xué)生就這么走了?!敝艿つ輦牡卣f。

正是這種社會(huì)責(zé)任感,讓他付出了寶貴的生命。

這個(gè)世界不缺少感動(dòng),缺少的是感動(dòng)之后我們的行動(dòng)!

我們應(yīng)以楊濟(jì)源同學(xué)為榜樣,牢固樹立高尚的道德觀念和價(jià)值尺度,使見義勇為、扶危濟(jì)困、關(guān)愛他人、無(wú)私奉獻(xiàn)在全社會(huì)蔚然成風(fēng),不斷增強(qiáng)公民道德素質(zhì),提高社會(huì)文明程度,促進(jìn)社會(huì)和諧和社會(huì)進(jìn)步。

關(guān)于心靈美作文400字篇7

從細(xì)處說,美育是教育孩子發(fā)現(xiàn)美、理解美、追求美,讓美的精神融入日常生活;從大處說,美育是以美育人、以文化人,讓中華美育為文化自信筑基“美術(shù)教育是美育的重要組成部分,對(duì)塑造美好心靈具有重要作用。”日前,習(xí)近平總書記給中央美術(shù)學(xué)院8位老教授回信強(qiáng)調(diào),弘揚(yáng)中華美育精神,讓祖國(guó)青年一代身心都健康成長(zhǎng)。這一要求充分體現(xiàn)了美術(shù)教育的重要性,有助于通過美育為青少年涵養(yǎng)一顆“美麗心靈”。沒有美的教育,就不可能有完整的教育。一朵云在大人眼中是一團(tuán)水汽,在孩子眼中是大象、城堡乃至一整個(gè)奇異世界,而美育就是回歸對(duì)孩子生命直覺的引導(dǎo),用美來(lái)溫潤(rùn)孩子的眼睛和心靈。

今天,美育正在得到越來(lái)越多的重視。不論是校園里的美育課、家庭中的親子繪畫,還是美術(shù)館里孩子們的身影,都反映出“以美育人”理念的深入人心。通過繪畫、音樂、文學(xué)作品等,讓美的元素進(jìn)入孩子的世界,在潛移默化中獲得一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。成功的美育,能讓孩子們感受到什么是“江南可采蓮,蓮葉何田田”,什么是中國(guó)畫的“遠(yuǎn)山如黛、近水含煙”,什么是詩(shī)詞書畫背后的人生際遇、家國(guó)情懷。

也正是在這種可感可知的審美中,引導(dǎo)孩子領(lǐng)略古今中外的藝術(shù)瑰寶,讓美進(jìn)入日常生活,進(jìn)而在審美中感受我們的歷史與文化。美育不是應(yīng)試,也不僅僅是傳授技能,而是讓孩子的眼睛因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)美而閃亮。毋庸諱言,一段時(shí)間里,美育在整個(gè)教育中相對(duì)屬于短板。在一些人看來(lái),美育工作是少數(shù)人的事,也不是每一個(gè)孩子都要接受美育;在具體的美育工作中,存在著以技代藝、重應(yīng)試輕素養(yǎng)等現(xiàn)象;在社會(huì)上,各種類型的美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在蓬勃發(fā)展的同時(shí),也不同程度存在功利導(dǎo)向、利益驅(qū)動(dòng),“美術(shù)考級(jí)熱”就是其中一例。

也正因此,國(guó)務(wù)院辦公廳2015年9月印發(fā)了《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作的意見》,提出讓每個(gè)學(xué)生都享有接受美育的機(jī)會(huì),去年教育部又與13個(gè)省區(qū)市簽署了學(xué)校美育改革發(fā)展備忘錄。從學(xué)校到家庭和社會(huì),都要更加重視美育,摒棄功利化的美育傾向,保護(hù)好孩子的想象力與創(chuàng)造力,確保每個(gè)孩子都能接受到讓他們受益一生的美育。

美育是審美教育,也是情操教育和心靈教育。正如中央美術(shù)學(xué)院首任院長(zhǎng)徐悲鴻所倡導(dǎo)的,中華美育精神應(yīng)該是《中庸》里闡述的“盡精微,致廣大”。從細(xì)處說,美育是教育孩子發(fā)現(xiàn)美、理解美、追求美,讓美的精神融入日常生活;從大處說,美育是以美育人、以文化人,讓中華美育為文化自信筑基。近代以來(lái),從王國(guó)維將美育和智育、德育并舉,到魯迅寫就《擬播布美術(shù)意見書》,再到蔡元培發(fā)表《文化運(yùn)動(dòng)不要忘了美育》,思想家們從來(lái)都是在民族興盛、文明賡續(xù)的高度看待美育。也正是因?yàn)槊烙兄茉祆`魂的重要作用,更需要通過美育工作,引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的審美觀念,把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化深植于孩子們的內(nèi)心,讓孩子在成長(zhǎng)過程中繼承中華民族的文化基因、汲取人類文明的優(yōu)秀成果。哲學(xué)家以詩(shī)意的語(yǔ)言說,“教育的本質(zhì)意味著,一棵樹搖動(dòng)一棵樹,一朵云推動(dòng)一朵云,一個(gè)靈魂喚醒一個(gè)靈魂?!?/p>

美育的根本目的是人格的養(yǎng)成、靈魂的塑造。美育關(guān)乎孩子的快樂幸福,關(guān)乎國(guó)家民族的未來(lái),需要從學(xué)校教育到社會(huì)教育、家庭教育的整體美育環(huán)境和美育共識(shí)。通過春風(fēng)化雨的美育工作,讓孩子成長(zhǎng)為有信念、有情懷、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍删透迂S富和飽滿的人生。

關(guān)于心靈美作文400字篇8

在生活中,許多同學(xué)常常抱怨讓自己高興的事越來(lái)越少:有的人因?yàn)楦改笡]有滿足自己的一個(gè)小小的要求就和父母慪氣,有的人因?yàn)榕笥训囊痪錈o(wú)心的話就心懷怨恨,還有的人因?yàn)橥啦恍⌒呐鰤牧俗约赫龑懼淖鳂I(yè)而耿耿于懷,更有一些同學(xué)因?yàn)橐淮慰荚嚨呐紶柺《瘋灰?。整天生活在這樣的心境中,自己不快樂,身邊的人也不快樂。其實(shí),生活就象一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭。一個(gè)人如果心靈充滿陽(yáng)光,那么在他眼中看到的就是燦爛的陽(yáng)光與快樂的人生,反之,即使快樂就在你的身邊也會(huì)視而不見。

有這樣一個(gè)流傳很久的故事:曾有一位失明的音樂家一生創(chuàng)作了很多動(dòng)聽的音樂,特別是作為希望和溫暖象征的陽(yáng)光在他的作品中反反復(fù)復(fù)地出現(xiàn)。他音樂中所描繪的陽(yáng)光不僅明艷照人,而且充滿了柔情,非常富有藝術(shù)感染力。他的朋友感到很奇怪,問他:“你一生從未見過陽(yáng)光,為什么能把陽(yáng)光形容的這么真切純美?”盲人音樂家笑著回答:“我雖然看不到大自然的陽(yáng)光,但我每天能感受到心靈的陽(yáng)光。這種心靈的陽(yáng)光使我時(shí)刻覺得自己生活在這個(gè)世界是一件非常幸福的事情?!钡拇_,大自然的陽(yáng)光總能給人以溫暖,沐浴在陽(yáng)光下的人總能感覺到舒適與祥和。我想,如果心靈的窗戶有一道光線透進(jìn)情感的屋子,并讓你的心情舒暢起來(lái),那么這道光線就是心靈的陽(yáng)光了。

心靈的陽(yáng)光,其實(shí)就是陽(yáng)光心態(tài)。一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界,在成長(zhǎng)的過程中就不可避免地遇到這樣那樣的問題和困難,喜怒哀樂,有順境也有逆境,我們當(dāng)然希望更多的經(jīng)歷喜和樂,但當(dāng)遇到怒和哀的時(shí)候,我們也應(yīng)該以一種平常心去積極面對(duì)。

陽(yáng)光心態(tài),讓我們知足常樂。知足常樂是讓我們?cè)诶婧陀厦嫘那槠降趯W(xué)習(xí)和工作上面踏實(shí)些,在日常生活上面熱情些;感謝別人對(duì)自己的幫助和饋贈(zèng)設(shè)身處地的為他人著想,認(rèn)真對(duì)待別人和自己,珍視自身價(jià)值而抱有感激一切的心,去享受滿足和快樂。學(xué)會(huì)取舍,學(xué)會(huì)感恩,欲求不達(dá)的痛苦和迷茫就會(huì)少些,心靈的陽(yáng)光就會(huì)顯得柔和真實(shí)些。

陽(yáng)光心態(tài),讓我們以積極的態(tài)度來(lái)面對(duì)生活中的種種磨煉。成與敗,輸與贏,失與得,它們之間原本并沒有什么明顯的界線,它們只是事物的兩種不同的結(jié)果而已。想想慘遭屈辱的太史公尚能以積極心態(tài),對(duì)生活中的黑暗一笑置之,面對(duì)人生的奇恥大辱,用堅(jiān)毅的筆書寫心中的歷史,歷經(jīng)二十多年,足跡遍及大江南北終于完成令后世驚嘆的不朽之作《史記》。更何況遠(yuǎn)比太史公幸福的我們!只要心靈的陽(yáng)光是燦爛的,生命的音符就一定是最精彩的。

如果我們每個(gè)人的心中永遠(yuǎn)有一顆明亮的太陽(yáng),每個(gè)人都能擁有一顆陽(yáng)光般的心,都能用陽(yáng)光的心態(tài)看世界,那么我們就能沐浴在明媚的陽(yáng)光下,生命就能折射出燦爛的光輝!讓陽(yáng)光走進(jìn)每一個(gè)人,讓我們的心靈充滿更多的陽(yáng)光!

關(guān)于心靈美作文400字篇9

20_年5月12日,這個(gè)至今已過去兩年多了但無(wú)人忘記的日子,承載了太多觸動(dòng)人內(nèi)心的人或物。那場(chǎng)發(fā)生在四川汶川的里氏8.0極大地震仿佛是昨天發(fā)生的一樣,一切都是那么的清晰和真實(shí)。短短的幾秒鐘,高樓林立的市區(qū)瞬間被夷為平地;短短的幾秒鐘,繁華的鬧市瞬間變成了一片廢墟;短短的幾秒鐘,一個(gè)個(gè)襁袍中的孩子失去了溫暖的家,失去了生他們愛他們的父母;短短的幾秒鐘,昔日人聲鼎沸的城市沉寂了。幸存者目睹家園被摧毀,目睹房屋瞬間倒塌,目睹親人被埋在廢墟里,他們聲嘶力竭地喊著、哭泣著,而這喊聲,這哭聲,像一把利箭穿越重山,刺痛我們每個(gè)中國(guó)人的心靈,也觸動(dòng)了我們每個(gè)中國(guó)人的心靈。

在汶川地震中,令我感動(dòng)的事情太多了,在初中時(shí)期,我們班舉辦了一次活動(dòng),讓我們每人記一篇最令自己感動(dòng)的事情,我毫不猶豫地就選擇了一個(gè)發(fā)生在汶川地震期間的是我讀完就淚流滿面的故事:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你!”

當(dāng)搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來(lái)的房子壓死的,透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì),雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡,又在沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候,救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑,邊跑變喊“快過來(lái)”。他又來(lái)到她的尸體前,費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊“有人,有個(gè)孩子,還活著”。

經(jīng)過一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來(lái)的時(shí)候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。

隨行的醫(yī)生過來(lái)解開被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”,看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人都落淚了。

相信每個(gè)人對(duì)這個(gè)故事都已經(jīng)耳熟能詳了,也相信每個(gè)讀完的人都會(huì)潸然淚下。一位平凡的母親,用柔弱的脊背頂住了轟然倒塌的房屋,用溫暖的懷抱呵護(hù)了熟睡的嬰兒,為了保護(hù)自己的孩子而獻(xiàn)出了自己的生命,就算不能繼續(xù)陪伴孩子也想讓他知道母親對(duì)她的愛。這份感天動(dòng)地的愛深深地觸動(dòng)了我的心靈,使我不由自主地為全天下的母親致敬,為母愛致敬!

還有許許多多的片斷在我的腦海中浮現(xiàn):“可樂男孩”的幽默,“芭蕾女孩”的堅(jiān)毅,“雄鷹老師”的無(wú)私,“敬禮男孩”的感恩......這樣的事情太多太多了。心里最柔軟的部分總是一次一次的被觸動(dòng)著。有人說,這次的汶川大地震使中華民族達(dá)到了史無(wú)前例的團(tuán)結(jié),13億人民的力量使整個(gè)世界為之震驚。我覺得,這次的地震是對(duì)所有人的一次心靈的洗禮,我們的心從來(lái)沒有這么純凈,從來(lái)沒有這么靠近過。心靈的洗滌與沉淀是多么的可遇而不可求啊。

汶川大地震帶給了我們沉痛的記憶,對(duì)我而言,這也是震撼心靈的一件事,在這場(chǎng)地震中,我看到了母性的光輝,領(lǐng)略了警察的敬業(yè),感受了老師的無(wú)私,收獲了朋友的互助......這一切的一切,無(wú)不觸動(dòng)著我的心靈,使我終身難忘。

關(guān)于心靈美作文400字篇10

因?yàn)橛辛藧?,世界才變得可?因?yàn)橛辛藷崆椋聵I(yè)才會(huì)有成;因?yàn)橛辛岁?yáng)光,世間才會(huì)有溫度。心靈也是如此,正因?yàn)橛辛藴囟?,才變得善良與無(wú)私。

未來(lái)的大道將發(fā)生什么,你我無(wú)法預(yù)測(cè)。無(wú)論是布滿荊棘的山道,還是曲徑通幽的小路,我們都得走過。人與人之間的交流是很必要的,在交流之中必要的條件也是不可或缺的。懂得關(guān)愛,懂得了解,懂得感恩,會(huì)使你在交流的旅行中乘風(fēng)破浪。

地震,那場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難,使多少中華兒女備受苦難。他們失去了親友,失去了同事,失去了同學(xué)。從他們一開始無(wú)助與凄冷的眼神中,我們了解到了同情和關(guān)愛。隨著抗震救災(zāi)的開展,我們?cè)俅胃惺艿搅烁袆?dòng),因?yàn)橛辛烁袆?dòng),從而帶動(dòng)了行動(dòng)。眾多的中華兒女與海外人士都紛紛捐獻(xiàn)愛心,都盡到自己的微薄之力。是的,再大的災(zāi)難,只要有億萬(wàn)群眾的支持和幫助,也終究會(huì)挺過來(lái)。正是因?yàn)槲覀儠r(shí)刻保持心靈的溫度,我們的善意、良知、愛心才會(huì)久久相傳;正是這心靈的溫度,才使得受難群眾看到了希望的曙光。

有了熱愛生活的理念,你才會(huì)懂得怎樣去充實(shí)自己的生活。蘇軾的一生坎坎坷坷,多次被貶,但仍富有遠(yuǎn)大的理想和對(duì)未來(lái)的信心。正是他不畏艱險(xiǎn),保持著樂觀向上的態(tài)度,于是便留下了傳唱千古的《赤壁賦》和許多英勇豪滿邁的詩(shī)歌名句。還有,李白雖滿腹才華,但終未被重用,即使這樣,他依然吟唱出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪言壯志。同樣,司馬遷雖受辱刑,但仍堅(jiān)持不懈努力寫作,最終成就了名垂千古的《史記》。因此,我們應(yīng)該懂得不論做什么事,都應(yīng)保持心靈的溫度。

讓我們伸出溫暖的手,去緊握求助的手;讓我們邁開輕快的步伐,去迎接明天的一切;讓我們敞開自己的心靈,去接受陽(yáng)光的普照,來(lái)保持我們心靈的溫度,讓熱愛充滿內(nèi)心,讓愛灑滿人間的每個(gè)角落。

我的格言是:若想攀登理想的高峰,切莫將彩虹當(dāng)成梯子。

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