關于寫事的作文的作文篇1

今天，我們的劉老師給我們做了一個小實驗，有趣的小實驗作文300字。在這之前，也在我們上課之前，早已把做實驗的材料:一盆水、一個杯子，和一張紙放在了教室。

我們陸續(xù)走進了教室，看到老師準備的東西，心里有些疑惑。我想:老師是要干什么?喝水嗎?也不用準備那么多的水吧!

上課了，只見老師說:“同學們，今天我們來做一個小實驗?！蔽衣犃?，又開始想我們又要做一個什么樣的實驗。只見老師首先把干干凈凈的杯子拿了出來，然后把水給灌進去，接著把紙給放了上去，在用手按了按。最后說:“同學們，見證奇跡的時候到了!”我們目不轉睛地看著期待著聽到聽“嘩”的一聲，水“掉”了下來。老師把手松開，但那張紙竟然沒有掉下來，我們有幾位同學被老師點了上去，也做了實驗，都成功了。

這次實驗總體來說是很成功的，老師還告訴我們，紙是因為空氣的擠壓才掉不下來。這個小實驗真有趣，我想這就是科學的奇妙之處吧!

關于寫事的作文的作文篇2

今天陽光明媚，天氣晴朗，爸爸媽媽帶我去游張店公園。

到了那里，就看到了一望無際的草地和湖水，還有許許多多的垂柳和無顏六色的花朵，它們讓公園充滿了生機。

公園里玩的就是兒童樂園了。這里有滑梯、爬繩、秋千，還有實木攀登，各種各樣的游戲，好玩極了。其中我最喜歡的是捉迷藏。這里是一個迷宮，里面有很多藏身的地方。我先讓爸爸藏，我和媽媽找，我們順著迷宮進去的方向找，不一會兒就找到了爸爸。接著我藏起來讓爸爸找，我藏到了一個梯子底下，這里嚴嚴實實的像個小屋，爸爸找了一遍又一遍，還是沒有找到我。有的時候他明明從我身邊走過，可就是沒有發(fā)現(xiàn)我。最后還是我主動從小屋里走出來，他才找到了我。我的心里別提多高興了。

天慢慢地黑了，我戀戀不舍地離開了張店公園。

關于寫事的作文的作文篇3

生活中有許許多多感動的事，如：讀書累了，媽媽為我削了一個蘋果，是感動;口渴了，朋友為你倒了一杯水，是感動……人之所以感動，是因為生活在愛中。

星期天早上，風聲將我喚醒，我在床上伸了一個懶腰，用手揉了揉眼睛，把目光投向窗外，啊!寒風刮得好猛，我不禁打了一個寒顫，我穿上衣服走向窗邊，看那寒風吹得小樹翩翩起舞，烏云將天空籠罩，變得灰暗，讓人不知是早上還是黃昏，我突然覺得好冷啊!突然門鈴“叮叮?！钡捻懥?，我很好奇，是誰啊?這么早就跑到我這兒來啦，我開了門。原來是奶奶回來啦，奶奶臉上凍得發(fā)紫，手冰冰的，我不禁全身都起雞皮疙瘩來了，但奶奶卻依然微笑著說：“我買了早堂面，趁熱吃吧?！币凰查g，我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住了，在這溫暖的家庭中，我被奶奶的這種關懷感動著，迸出了幸福感動的淚花，端著香噴噴的面條，覺得這碗有千斤重，怎么也放不到嘴邊，看著奶奶假裝生氣的樣子，我連忙低下頭和著淚水加面條吃進了肚子里?？粗页酝昝鏃l，奶奶的眉毛舒展開來，我也感動著抱住了奶奶。

“奶奶謝謝你?！蔽也粫屇装赘冻觯乙院笠欢〞蟠鹉?，服侍您的!這也足以證明，只要世界充滿愛，社會就會變得更加美好!

關于寫事的作文的作文篇4

星期天早上，我學完作文在公交站等車。

迎面剛好開來了一輛公交車，我暗暗自喜，這輛車來得真快，像跟我有感應似的。我想都沒想，搶先一步踏上車，將口袋里的一塊錢投進了投幣箱內。當我坐到位子上時，卻猛然感到了不對勁，這輛車的站牌名怎么和1路車里的站牌名不一樣？我連忙站起來，瞅了瞅號碼：9！我心里頓時一驚，完了，乘錯車了！可我轉念一想：沒事兒！還有手機和零花錢呢！想到這里，我趕緊下了車，順手摸了摸口袋。咦？我的手機不見了……零錢也沒了！我把手機落在家里了，剛才乘車時將最后一塊錢投了進去，我已經不能再換乘了！

這時，有兩三個阿姨向車站走來。我趕緊迎了上去，愁眉苦臉地對她們說道：“阿姨，我乘錯公交車，錢也沒了，手機也忘記帶了，能借我一下手機嗎？”其中一個阿姨傲慢地瞟了我一眼，拿起手機在我眼前擺了擺：“看看，這可是蘋果6！要是被你弄壞了怎么辦？你賠得起嗎？不借！”說完，把身上的豹紋大衣拍了拍，大步一跨，立刻走得遠遠的。

我再次把目光轉向了一位叔叔。還沒說，他就厭惡地看了我一眼，把我趕到一邊：“去去去！我沒有手機，別礙路！”

怎么辦？我一時急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好！

“嘀——嘀！”糟了，1路車來了！我望了望周圍的人，無助地看向他們。這時，一位老奶奶好心地對我說：“小姑娘，要不要我先借你一塊錢？”聽了她這話，我像抓住了一根救命稻草，用力地點了點頭，感激地說：“謝謝奶奶！”我接過了那枚還帶著體溫的一元硬幣，將它投進了公交車的投幣箱里。

老奶奶在我下車之前就下車了，但她那善良的背影讓我真正懂得一句話：人間處處是真情，真情時時暖人心！

關于寫事的作文的作文篇5

幾年光陰，猶若白駒過隙。幾篇孤零零的樹葉，在樹枝無力的襯托下，飄然離去，那已是改變不了的事實，然而，在已逝去的時光的點綴中，過得精彩，便已足矣。

微不足道，卻使人難以忘懷，原來，那個冬季，也是那么美，陽光，雖并不耀眼，但我深知，雪正在一步步地化為水滴。

彈指一揮間的短暫，猶若流水那般歡悅，猶若積雪般的嚴寒，但我深知，過的精彩，便已足矣。

點點滴滴，滴滴點點。日子如梭而過，幾年，也不過彈指一揮間。

樹葉落下還會再生嗎？不，不會的。然而，過去的點點滴滴，一切的一切卻只能成為過去，足夠我慶幸的是，還有曾經的記憶逗留在心底。

腦海中徘徊的那個畫面，在我看來，已經微黃了一些。

謝謝你不在乎，信任我，我明白，海依然是一望無際的。

窗外的雨，越下越密，樹依然挺拔的立在那兒，只是，又多了幾分耀眼。

假如，假如，假如，世上有太多的假如，但也終究是假如。

生活中，許多事情總會令人刻骨銘心。嘗試，成功，獲得的東西絕不亞于世上最珍貴的東西；嘗試，失敗，獲得的則是伴隨你終生的啟示。

關于寫事的作文的作文篇6

又是一個秋，每一個秋的日子里，心總會找到一份獨特的感覺。春的蓬勃，夏的熱烈，冬的安靜，似乎已全部集結到秋的血液中，生生不息的流淌著。這樣的秋季，溫和的秋風不斷的吹拂滿眼的金黃，送來縷縷稻香，那稻穗因秋風的搖曳更顯成熟。那落葉的舞姿因秋風的吹拂更顯優(yōu)美。風拂樹葉的嘩嘩聲，仿佛是為是為飄出的落葉作最好的伴奏，你若仔細傾聽，似乎可以聽到喜悅的笑聲。飄浮的云朵也是風的伙伴，此時的它正悠閑地、漫漫地傲游在湛藍而高遠的天空。我喜歡這樣的秋！喜歡她的斑斕多姿、自由飄逸，喜歡她成熟的魅力和極有內涵的韻味！

走進秋天，看滿目的秋韻，默默回想記憶中的時光，想把它化為一道道別致而又絢麗的風景，收藏在心靈的每一個角落。讓那初遇的花香彌漫整個曾經，讓如詩般的境遇，化作一幅唯美的畫卷，隨時翻閱。這樣，至少可以重溫一次沉淀在心底深處的昔日記憶，然后再悄悄的把它在現(xiàn)實中放飛。來到人生的秋天，經歷了許多風霜，但，也默含著許多美麗。在一次次的春去秋來時，感懷、體悟生命的榮衰，也會在一年又一年的春去秋來中青絲變白發(fā)。即使這樣又何妨？春去秋來，四季輪回，大自然的規(guī)律，誰也無法改變。也許惟有來到人生的秋天，才開始學會咀嚼生活中的滋味，這時會因懂得了生命的珍貴而學會珍惜。，讓生命在思索中沉淀、升華。

秋天有著充實的美，整體的美，我要用心體會它淡淡的安詳，特有的韻味，永恒的美麗！

關于寫事的作文的作文篇7

旋轉幽婉，詩意抒情，點點凝聚在字里行間；涓涓流水，群鳥隨云；任其詩意徘徊，經久難散。品一篇美文，仿佛品一壺千載的醇酒；絲絲的辛辣蘊藏著言不盡的甜蜜。酒愈釀愈醇，文愈品愈香，可以是筆尖觸水的柔情，含蓄又歷歷在目；可以是疏朗飄逸并清爽酒勁，雁過碧空，秋高天淡，吟一曲“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”美文，抑是一門藝術；一門永無止境的藝術。

悲慘哀怨也又哀艷動人；血與心帆的鼓噪譜寫的歌，只可會意，而又難以言傳，靜靜的，云靜風清之時，慢慢品味，細細把玩。用心去感受，感受或喜或憂，或低回或高昂。體驗風卷殘云，掃遍楓葉的惆悵，看似輝煌后既無法言喻最深層次的悲哀。催人淚下，肝腸欲斷的怨聲載道，苦不欲生。抑或如同那“商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》”的纏綿情懷，無人吐露的凄涼蕭索。美文，抑是一篇藝術，一門承載著太多血淚的藝術。

豪情壯懷，桀驁不遜；“天生我材必有用，千金散盡還復來”延續(xù)著千百年來的直白豪邁，欲與天公試比高；舍我有取誰？文字，天生就容不得羈絆，耐不得束縛，經歷了太多太多，沖出那禁錮回到黑幕籠罩的自由天空；逾越九天，展開一場雷電風云的殊死較量，你死我亡！哪怕艱險阻障，還不是一樣地風采神韻，始如當初！且后對人生的思量，對社會人情的批判，對惡勢力殘無人道地憎惡便如同山洪般滔滔不絕，勢不可擋！由得讀者自己心生感慨。

美文抑是一篇藝術，一門銳不可擋的藝術?；蚝铍h美，或直白抒情；那刻骨銘心的沉思與不堪負重的懷念便一點一滴地滲透在那濃郁的筆墨之中了。

關于寫事的作文的作文篇8

在下著毛毛雨的雨天，地平線上似乎有一些陽光在照耀，另一端慢慢散發(fā)出七彩的光芒，有著五彩繽紛的色彩，慢慢浮現(xiàn)在天空，就是大家一直等待和看到的彩橋——彩虹。

彩虹讓人心曠神怡，不得不悠閑地享受，欣賞大自然的奇觀，看看大自然醞釀的美景。所有人都停止了等待，仰望地平線，漫不經心的凝視，從煩躁變成了安靜平和的心態(tài)，所有人都豁然開朗，不自覺的露出了幸福的笑容。

彩虹轉瞬即逝。看著七彩的光芒慢慢消失，散發(fā)出一些美麗的余輝。短暫的美麗令人驚嘆。轉眼間，彩虹已經消失在地平線上，無影無蹤，但那一刻的美好卻體現(xiàn)在每個人的腦海里，在每個人的腦海里，我們總能仔細回憶起大自然的美麗。

人生的成功和失敗就像彩虹。成功的背后，有著不懈努力的精神，有著挑戰(zhàn)一切挫折的堅定意志，讓心中的彩虹橋閃閃發(fā)光，永不消失；在失敗的情況下，因為一時的挫折而退縮，但壓抑的心情無法解決問題；拉長臉只會讓心里的彩虹漸漸消失，變得黯淡無光。真可惜！

人生有得有失，但往往貪婪的心讓大家得不償失，一無所獲，只能得到更多的損失和更多的茫然；相反，只要你生氣了，相信世界上沒有免費的午餐，愿意努力，五彩繽紛的彩虹永遠在每個人的心里。

在生活中，成功和堅定的友誼是永遠不會消失的橋梁。它們美如彩虹，讓人贊嘆！朋友們！讓我們積極向上，共同為上游而奮斗，達到成功的目標，讓我們心中的彩虹永遠不會消失，永遠發(fā)光。

關于寫事的作文的作文篇9

我從小就和詩歌打交道。

從讀《鵝鵝，曲香》，到“我的床腳那么亮的一線”，到現(xiàn)在“我想你沒有看到豫州”，我背了那么多唐詩宋詞，真的讓人覺得有點驕傲。

無論如何，家庭是對詩歌的熱愛。有時候，我和我爸一激動，就開始“吼”唐詩。李白的作品自然是最好的選擇?！帮w下三千英尺，懷疑銀河系已經淪陷九天了。啊……”就這樣，我們捧著我的話，面紅耳赤的喊著，讓青筋暴起。隔壁鄰居不知道他的感受，大概會為我們家的驕傲鼓掌吧。

我不僅喜歡杜麗的古典詩歌，也喜歡現(xiàn)代詩歌。聽：“黃河以其英氣出現(xiàn)在亞洲的元爺。它體現(xiàn)了我們民族的精神，偉大而強大！”一篇《黃河頌》，這么大膽，不愧是中國人的心聲。冰心的《繁星春水》含蓄清新淡雅，是女性特有的情調和心境。

詩讀多了，自然想寫。我寫的第一首詩很傻。這時候，看著桌上的橘子，靈感立刻來了，寫道：“一個接一個，二三四五，六七……”第四句拿不起來，想了一晚上?！盀槭裁礇]有十分之一？”這樣，一首詩就完了！這首詩出來的時候，我都不知道自己有多渺小。真的只是幼兒園小班孩子的水平。我爸媽笑了一晚上。我相信詩歌能給人帶來快樂。我很驕傲隨便編一首詩，卻讓爸媽笑了！

大同中學是名副其實的“詩派”，我喜歡在那里寫詩。詩是快樂的，讀詩寫詩也是快樂的。我不能說我能從詩歌中讀到什么，但我確實從詩歌中獲得了一種特殊的情感。

我愛詩是因為——快樂。僅此而已。

關于寫事的作文的作文篇10

在一個陽光明媚，萬里無云的早晨，我來到了老家。

爸爸在路邊買了兩個雞蛋，一個給我，一個給哥哥，我好奇的想：地球是橢圓還是圓的呢，地球的構造是怎么樣的?我?guī)е闷嫘娜フ埥谈绺?，我問：“哥哥，地球是橢圓的嗎?地球的構造是怎么樣的?”“地球在航天員在宇宙看過去時，像一個圓的，但實際不是的，地球的構造可以用雞蛋來說明，不過我的吃了，你的拿了給我吧!”我沒注意，將雞蛋給了哥哥，哥哥指著雞蛋殼說：“這是地表?！比缓蟀芽蛣冮_，指著蛋白說：“這是地殼。”然后一口吃了蛋白，然后又指著蛋黃說：“這是地心!”

我回去想了一下，才發(fā)現(xiàn)上當了，我恨鐵不成鋼，突然，外面發(fā)出一個叫賣聲：“雞蛋石頭，外表是雞蛋顏色，其實是石頭!只賣兩塊五.”我一聽，立馬沖到哪里買了一個，然后找了一個小朋友，我跟他說了戰(zhàn)略，我發(fā)出了一奸笑。

我拿著石頭雞蛋，帶著小朋友走在前面，然后對哥哥說：“哥哥這個小朋友也想知道地球的構造?！蔽覍㈦u蛋給了哥哥，哥哥指著蛋殼說：“這是地表!”然后他開始剝蛋殼，但他剝得連指甲都歪了，他一口咬下，他哪在搖擺的3顆牙都掉了。

這次我雖然做的過分，但誰交哥哥要騙我，這叫自作自受!

關于寫事的作文的作文篇11

我生活中的往事，像天上的星星，有很多很多。有悲傷的，有開心的，也有委屈的?，F(xiàn)在我就摘一顆委屈的星星下來給你講一講吧。

那是發(fā)生在我八歲那年的一件事。我?guī)е邭q的表弟來到了操場上玩，玩著玩著，表弟突然摔了一跤，便“哇哇’’大哭起來。我看到表弟摔到了地上，我就急急忙忙扶起受傷的表弟，把他背者回到了家。

剛回到家里，媽媽看到表弟的頭上一個“小雞蛋”，便問我說：“是不是你把表弟弄哭了，他頭上的‘小雞蛋’又是怎么一回事？”我回答說：“不是我把他給弄哭的，是他不小心自己摔了一跤，頭上才長了個‘小雞蛋’的。”媽媽說：“不是你弄他摔了一跤，他會哭得這么久，這樣傷心嗎？快去給你表弟拿藥水來?！蔽衣牭綃寢屇遣蝗轄庌q的話語，我無話可說，眼睛也感到有點濕潤。我好心背表弟回來，竟被媽媽罵了，真是好心沒好報，我的心不禁這樣想著。于是，我只好給表弟拿藥水去了。

過了一會，表弟停止了哭聲，媽媽問表弟說：“是不是表哥弄哭的？”表弟說：“不是表哥把我弄哭的，是我自己不小心摔倒了，表哥把我背回家的?！眿寢屄犃笋R上向我道歉：“孩子，是媽媽錯怪了你?！甭犃藡寢尩牡狼?，我流下了委屈的淚水。雖然已經真相大白了，我的心里卻是非常難受。

現(xiàn)在我想起這件事的時候，我仍感到有點委屈。

關于寫事的作文的作文篇12

每個人都有許許多多的趣事，有童年的、家庭的。但你們有學校的趣事嗎?我就有，下面我給你們說一說吧!

這件事就發(fā)生在前幾天的體育課上，因為要配合別的老師給班上一節(jié)體育課，所以這節(jié)課老師讓大家解散。我和一些同學玩編花籃，跳著跳著，突然有位同學撞我一下，我立刻就倒了。因為我們是圍成一圈，腳纏在一起的，所以我一倒，剩下的同學也就跟著挨個兒地倒了下去，只有那個撞我的同學沒有倒，她故作擔心地問道：“有事嗎?”我們喊：“沒事!”說著便慢慢地爬起來，隨口又來一句：“就怪了!”我們說完，那個同學一溜煙跑掉了。有位同學看見了我，大聲地喊：“快來看呀，這里倒了一大堆人!”很多同學聽到了，趕忙跑過來，把我們扶起來，一塊兒開始玩新的游戲。

像這樣的事情，我經常發(fā)生。雖然這件事就發(fā)生在前幾天，可它仍讓我非常難忘。