關(guān)于高一生活作文篇1

生活是一首詩(shī)，朦朧，絢麗而又多彩。生活是一支歌，清脆，委婉而又動(dòng)聽(tīng)。生活是一杯酒，辛辣，芳醇而又有深度。生活是一場(chǎng)戲，曲折，生動(dòng)而又有內(nèi)涵。讀生活的詩(shī)，唱生活的歌，品生活的酒，看生活的戲，是生活的感悟。

清晨，當(dāng)我睜開(kāi)雙眼的那一刻便知道舊的一天在人生的履歷上已經(jīng)褪去，對(duì)于揮之不去的記憶盡管有些許嘆息，但我告訴自己要學(xué)會(huì)用一顆飽滿(mǎn)的心去迎接新的生活。

知識(shí)的跨越，思想的飛越，面對(duì)這驚濤駭浪的挫折，我有時(shí)甚至有了退縮的念頭，因?yàn)楦咧猩畈⒉幌箅娪袄镅莸媚敲摧p松，更不象小說(shuō)里描述得那么自在，更不象朋友間閑談時(shí)的放縱，但也正是因?yàn)橛羞@道警鐘的敲響，才喚醒了沉睡中的我們，讓我們懂的竟?fàn)?，知道拼博?/p>

高中生活，有淚也有歡笑，它告訴我們，不單要有挑戰(zhàn)的勇氣，更要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)別人，超越生命的極限，抱著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了這里，雖然曾經(jīng)走慣了油柏馬路，便匆匆踏上了著艱辛的人生路途，習(xí)慣了被人監(jiān)督，但卻忘記了要學(xué)會(huì)自覺(jué)，但也許正是有了這些挫折和阻攔，才讓我們活得更精彩，過(guò)得更充實(shí)。

面對(duì)失敗，我們從容不迫，不管努力的結(jié)果如何，已經(jīng)不再重要，重要的是我們?cè)谀抢锼さ咕驮谀抢飱^起。今天已經(jīng)接近尾聲，可明天并不遙遠(yuǎn)，路，是要自己走的，別人只是我們生命中的一個(gè)過(guò)客而已。盡管荊棘纏身，盡管我們會(huì)感到疲憊，但是只要我們不放棄，不拋棄，不認(rèn)輸，那么，轉(zhuǎn)個(gè)角，就會(huì)是成功的彼岸。

生活是一杯沒(méi)有放糖的苦澀的咖啡，讓我們?cè)谌粘Ｉ钪械教幎伎梢試L到辛辣，嘗到失敗帶給我們毀滅性的打擊，但是，生活對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，卻像是一只五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣都俱全，他們?cè)谝淮未蔚拇驌糁形〗逃?xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從而獲得勝利。這就好比在苦澀的咖啡里放上了糖，生活變甜了，是一件好事。

生活是橙色的，它象征著我們純潔的友誼；生活是綠色的；它象征找我們的青春與活力，生活是青色的；它標(biāo)志著我們事業(yè)的巔峰，生活是藍(lán)色的；它表現(xiàn)了我們的天真與純潔；生活是紫色的；它表明我們的生活是浪漫的。

生活是五彩繽紛的，然而未來(lái)的的生活又是未知的，相信自己，一直走下去，明天一定是美好的。

平平淡淡的生活有恬靜之美，轟轟烈烈的生活有張揚(yáng)之美，甜蜜如意的生活有幸福之美，愁苦痛怨的生活是酸和辣，嘗過(guò)了，才知甜滋味，經(jīng)歷了才知道人生的苦，打開(kāi)心靈的芳草地，回憶過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，感悟生活，開(kāi)啟心智，憧憬希望，展望未來(lái)，更是一幅美妙的生活畫(huà)卷。

感悟生活，不要刻意去追求，生活本身就是一種美。

關(guān)于高一生活作文篇2

如果有人問(wèn)你：什么是收獲?你會(huì)怎樣回答?是成功?掌聲?笑臉?鮮花?喜悅?敬佩?滿(mǎn)足?經(jīng)歷?感悟?快樂(lè)?憂(yōu)傷??這么多!到底是哪一種?這么多，都是收獲的一部分

如果你這樣問(wèn)我，我也會(huì)這樣反問(wèn)你。因?yàn)槲也恢朗裁词鞘斋@。。。在成績(jī)較差的同學(xué)心中，掌聲就是收獲。在讀完一本書(shū)后，感悟就是收獲。在做完了一種事后，成功就是一種收獲。在成功后，鮮花就是一種收獲。大地在嚴(yán)冬后，贏的暖春也是一種收獲。我們?cè)诳炭鄬W(xué)習(xí)后，考了一個(gè)好成績(jī)還是一種收獲。在……

這么多!收獲，總是這樣，它像天上的云朵，奇形怪狀!它還想五味瓶。有人認(rèn)為收獲是甜的，有的人認(rèn)為收獲是酸的，有的人認(rèn)為收獲是辣的，還有的人認(rèn)為收獲是咸的，還有的人認(rèn)為收獲是苦的，酸甜苦辣咸!它還想……

給你們講一個(gè)故事：

在人類(lèi)的心靈中，有著一架分毫不差的天平，它是勞動(dòng)者唯一的法門(mén)，只有付出了血和汗，才能得到它們的洗禮。而那把天平失去了平穩(wěn)，那人便是不勞而獲，貪圖別人的血汗錢(qián)，將占為己有，那是懶惰無(wú)能的人。有了付出才會(huì)有成果，人類(lèi)有著兩件致富的法寶——頭腦與雙手。錢(qián)并不是得心應(yīng)手，那些富人也有著致富的聰慧頭腦。

從《臘八粥》說(shuō)起，在一戶(hù)勤勞的家庭中，一對(duì)夫妻倆勤勤懇懇，創(chuàng)下了一份份的遺產(chǎn)。成天到晚的工作著，因此過(guò)了幾年，這一口子，便富了。但是他們對(duì)其子從小就溺愛(ài)，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，對(duì)他由衷的關(guān)心，促使他養(yǎng)成了懶惰貪吃的壞習(xí)慣。等老兩口去世后，他和他的妻子便成天吃喝玩樂(lè)。餓了吃父母留下的糧食，冷了穿父母留下的衣服，過(guò)著神仙一般的快活日子。因此過(guò)了許久，也就是臘八這天，他倆只剩下一碗粥。最后被餓死，凍死。沒(méi)有吃不完的飯，沒(méi)有穿不破的衣，《臘八粥》中懶夫婦的下場(chǎng)也就是不勞而獲者的下場(chǎng)。這把心中的天平稱(chēng)已經(jīng)失去了平衡，東倒西歪。俗話(huà)說(shuō)：“一分耕耘一分收獲?！辈桓?，便想得到收獲的成果，在現(xiàn)實(shí)生活中是永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)的。

現(xiàn)在我懂得了“收獲”是什么了!

收獲就是讀完一本好書(shū)的感受，收獲就是結(jié)交了一位朋友，收獲就是農(nóng)民伯伯迎來(lái)了秋天，收獲就是工人叔叔得到了工錢(qián)，收獲就是狗狗看了一天家得到的一根骨頭，收獲就是我們得到了知識(shí)!

關(guān)于高一生活作文篇3

轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)初中生變?yōu)橐粋€(gè)高中生。

高中，對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的陌生。老師是陌生的，同學(xué)是陌生的，連環(huán)境也是陌生的。對(duì)于這陌生的高中生活，我很迷茫。

剛來(lái)學(xué)校的那天，我就對(duì)那新發(fā)的32本課本產(chǎn)生恐懼感。看著那32本課本，我不知道該先看哪一本，不知道該從哪學(xué)起。

我能上高中是走后門(mén)的，所以讓我覺(jué)得自卑。但是我發(fā)現(xiàn)，高中與初中不同，高中是一個(gè)新的的開(kāi)始。雖然我的中考成績(jī)不好，但是已是過(guò)去，而我應(yīng)該關(guān)心的是現(xiàn)在和將來(lái)?，F(xiàn)在，我和同學(xué)們是站在同一起跑線(xiàn)上的。只要我不再像讀初中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦，我相信我也能讀好。我會(huì)給自己更多的信心，因?yàn)槲覉?jiān)信我不比別人笨。

但是，接下來(lái)的高中生活辛苦得使我的信心減少了很多。除了數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、物理這三科我聽(tīng)得懂，其他科目我?guī)缀趼?tīng)不懂，這讓我想放棄原來(lái)要把書(shū)讀好的念頭，也讓我又開(kāi)始認(rèn)為我與其他同學(xué)不同。畢竟他們要中考已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)辛苦的復(fù)習(xí)，所以上高中后的辛苦也比較快適應(yīng)。而我，初三時(shí)是請(qǐng)長(zhǎng)假悠閑的玩了一年。他們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)時(shí)，我卻在家里上網(wǎng)。我，又陷入迷茫中。

我總是認(rèn)為我來(lái)讀高中時(shí)個(gè)錯(cuò)誤，但是每當(dāng)想起我答應(yīng)爸爸媽媽要來(lái)讀高中時(shí)他們臉上欣慰的笑容，我就想堅(jiān)持下來(lái)。想把聽(tīng)不懂的科目弄懂，把聽(tīng)的懂的科目讀得更好。我想了很久，要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些，我只有更努力的學(xué)習(xí)，拿出好成績(jī)讓爸爸媽媽驕傲的笑，即使那樣很辛苦，我也覺(jué)得很值得。

從進(jìn)高中以來(lái)，我的思想一直在進(jìn)行激烈的斗爭(zhēng)，讓自己很矛盾。所以經(jīng)常反反復(fù)復(fù)，一會(huì)認(rèn)真，一會(huì)懶散。但現(xiàn)在我不會(huì)再那樣反反復(fù)復(fù)的了，因?yàn)槲抑腊职謰寢尀槭裁纯吹轿胰プx書(shū)會(huì)有那么欣慰的笑容了--他們看著我去讀書(shū)，就好像看到我未來(lái)的美好生活一樣。雖然讀書(shū)不是唯一的出路，但讀書(shū)卻是出路最多的一條路。為了報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，為了我今后的美好生活，這條路我會(huì)一直走下去。

高中生活，我會(huì)讓你變得不再陌生!

關(guān)于高一生活作文篇4

或許你正處于生活的低谷，諸事不順，工作或?qū)W習(xí)上的壓力使你身上的擔(dān)子越來(lái)越重;或許你正處于人生的高峰，一帆風(fēng)順，一切都朝著目標(biāo)前進(jìn)著……

不論是逆境還是順境，不同的生活處境、不同的人生經(jīng)歷，都會(huì)教給我們?cè)S多珍貴的道理。

柴米油鹽醬醋茶，正如“做人需要的道理，生活都交給我們”一般，生活的酸甜苦辣、一點(diǎn)一滴，其實(shí)都是一種教育。經(jīng)歷困難，是在教我們不要放棄，勇往直前;經(jīng)歷順境，是在教我們要感恩生活，善于發(fā)現(xiàn)生活中的小確幸;面臨抉擇，是在教我們要權(quán)衡利弊，有舍有得;面臨生離死別，是在教我們要珍重感情，同時(shí)學(xué)會(huì)放下。百味生活，百態(tài)人生。要想學(xué)會(huì)生活教給你的道理，最重要的就是留心生活，感悟一點(diǎn)一滴。

其實(shí)，前人經(jīng)過(guò)總結(jié)，已有著許多凝結(jié)智慧的佳句，代代流傳，經(jīng)時(shí)間的檢驗(yàn)與打磨，逐漸扎根于人們心中。正如俗語(yǔ)所說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐”，這是個(gè)多么簡(jiǎn)單淺顯的生活現(xiàn)象，然而，它卻是在告訴我們：凡事都不可過(guò)分著急，心急是辦不成大事的。還有許多這樣的例子，它們都是生活的結(jié)晶。

同樣，自然生活也在教我們做人的道理。積土成山、積水成淵，這個(gè)自然現(xiàn)象其實(shí)是在告訴我們：積少才能成多。只有從一點(diǎn)一滴做起，看似微不足道，匯聚一起，也可以成為巨大的力量。

無(wú)數(shù)這樣的例子都在告誡著我們?cè)S多道理。生活是一本百科全書(shū)，只要你留心認(rèn)真地去翻閱它，就能領(lǐng)悟到做人的真諦。同時(shí)，在細(xì)細(xì)品味的過(guò)程中，也充滿(mǎn)著情趣和意味。

在這個(gè)基礎(chǔ)上，再去看待生活所帶給我們的考驗(yàn)，便更為輕松。那么，為何經(jīng)歷困境，有的人可迎難而上，有的人卻深陷其中呢?有一部分的原因是性格的不同，然而，就我而言，是他們對(duì)于生活的理解不同。換言之，就是他們對(duì)于“做人需要的道理，生活都教給我們”的吸收程度不同。

作為新時(shí)代的青年的我們，要睜大雙眼，去感悟發(fā)掘生活教給我們的道理。然而，這并不意味著吹毛求疵，死抓細(xì)節(jié)不放，而是一種細(xì)心的處事態(tài)度以及對(duì)生活的尊重。擁抱生活，感悟酸甜苦辣，你也能活出精彩的人生。

《尚書(shū)》中曾道：“人心惟危，道心惟微，惟心惟一，允執(zhí)厥中。”愿你我都能懷著感悟生活的心，去體悟不一樣的百味人生!

關(guān)于高一生活作文篇5

人們常說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲?！币胧斋@，就必須付出。

記得有一位老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“因?yàn)槟銈冞€不懂得付出，所以收獲并不多?！甭?tīng)了這句話(huà)后，我真的覺(jué)得很慚愧，自我呱呱落地那天起，我付出的寥寥可數(shù)，而別人為我付出的則是多不勝數(shù)，例如父母為了養(yǎng)育我而付出，老師為了教育我而付出，他們的付出都不渴望回報(bào)。而我們呢?不但沒(méi)有付出，還希望收獲。當(dāng)我們看到別人受到表?yè)P(yáng)的時(shí)候，也希望受到別人的贊賞，但自己所做的一切根本就不值得表?yè)P(yáng)。當(dāng)我們看到別人取得優(yōu)異的成績(jī)的時(shí)候，也希望得到優(yōu)異的成績(jī)，但自己卻沒(méi)有努力學(xué)習(xí)。

如果這種喜歡“不勞而獲”的想法成了習(xí)慣，那么我們就會(huì)很自私，在社會(huì)上的人際關(guān)系就會(huì)變得很糟糕，

年輕時(shí)，收獲青春與活力;成年時(shí)，收獲成熟與魅力;老年時(shí)，收獲經(jīng)驗(yàn)與睿智;暮年時(shí)，收獲平靜與安祥。成功時(shí)，收獲喜悅與快樂(lè);失敗時(shí)，收獲悲傷與淚水。生命的歷程，事事必有收獲。

在平淡之中，收獲寧?kù)o與平和;在動(dòng)蕩之時(shí)，收獲焦躁與不安。在生命的潮起潮落之中，收獲激情與孤寂;在平淡無(wú)奇的人生軌跡里，收獲跌宕起伏的心旌蕩漾;在變化無(wú)常的人世中，收獲悲喜交加的不期而遇。任何一種經(jīng)歷都是一種收獲，任何一段生命都能收獲一個(gè)故事。

收獲，讓你感受到生命是如此的豐富多彩。憂(yōu)傷的時(shí)候，相信不同的季節(jié)收獲不同的果實(shí)，你就不再害怕孤獨(dú);無(wú)聊的時(shí)候，相信不同的季節(jié)收獲不同的果實(shí)，你就不再擔(dān)心平淡;遭遇挫折時(shí)，相信不同的季節(jié)收獲不同的果實(shí)，你就不再畏懼失敗;痛苦之時(shí)，相信不同的季節(jié)收獲不同的果實(shí)，你就不再抗拒憂(yōu)傷。

相信在不同的季節(jié)收獲不同的果實(shí)，面對(duì)成功，學(xué)會(huì)了平和;面對(duì)失敗，學(xué)會(huì)了淡然處之。內(nèi)心因?yàn)樨S盈而寬容，這是人生最大的收獲。

一分耕耘一分收獲，只要付出總會(huì)有收獲，即使只是一個(gè)小小的微笑，一種喜悅的心情，總是會(huì)有收獲的，不是嗎?

關(guān)于高一生活作文篇6

下了晚自習(xí)，獨(dú)自一人從繁重的學(xué)業(yè)中解脫出來(lái)。穿過(guò)黑壓壓的人群，走進(jìn)被一片無(wú)人區(qū)。

科技館前的廣場(chǎng)沒(méi)有路燈，但中間高臺(tái)上迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟卻在月光的照耀下格外醒目，我站在地上俯視著這高高在上，想著，今天一天的努力是不是沒(méi)有白費(fèi)，我又努力了一天，虛無(wú)縹緲的未來(lái)是否離我更近了一步。這樣想著，孤獨(dú)的心便又多了一分踏實(shí)，腳步變得更加堅(jiān)定，逐漸隱沒(méi)在夜幕中的人群里。

上了高中以后，整日都在偌大的校園里生活，我一直不敢相信這將會(huì)是我度過(guò)三年的地方，我未來(lái)的三年將在這里生活?可日子就這樣一天天過(guò)去，沒(méi)有一絲改變，它沒(méi)有問(wèn)你愿不愿意，就獨(dú)自開(kāi)始了。我們一直不停地重復(fù)前一天的生活，就像機(jī)器一樣，每天干流水作業(yè)，按照既定的方式和規(guī)律去生活，不停地運(yùn)轉(zhuǎn)，從未停歇。

我不知道未來(lái)會(huì)怎樣，或許不會(huì)有什么改變。

現(xiàn)在的我們或許很討厭現(xiàn)在的生活，可三年后這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就都會(huì)變成一種奢望吧，就像現(xiàn)在的我們對(duì)初中生活的懷念。

直升班的壓力在無(wú)形中已經(jīng)爬上了我的肩頭，遍襲我的全身。每天處在高壓、高緊張狀態(tài)下的我不敢有一絲松懈，周?chē)呤秩缌?，危機(jī)四伏，位于懸崖峭壁的邊緣，稍有不慎，就可能粉身碎骨。

第二天早起下了淅淅瀝瀝的小雨，我起的很早，天還昏暗，便一個(gè)人匆匆忙忙穿過(guò)夜幕，走進(jìn)教室上自習(xí)。班里只有寥寥幾個(gè)人，在周?chē)岷谔炜盏挠骋r下，教室里的光線(xiàn)顯得格外耀眼。一陣涼風(fēng)遲來(lái)，我瑟瑟發(fā)抖，沒(méi)有時(shí)間沒(méi)有精力去想些什么，能做的只是盡自己最大的力量專(zhuān)注于手頭的每一份任務(wù)。事實(shí)上，你必須拼盡全力才能看起來(lái)毫不費(fèi)力。

我用自習(xí)課的時(shí)間寫(xiě)下這些文字，或許有些傷感，但這是我的感悟。

關(guān)于高一生活作文篇7

以前的我從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)生活的艱苦與不易，永遠(yuǎn)都是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”?？勺詮哪莻€(gè)“麻煩精”的到來(lái)，我終于明白了生活的不易……我的姑姑得了急性心肌炎，需要手術(shù)治療。而姑父需要陪伴姑姑，家里的兒子由我們家來(lái)照顧。

他才滿(mǎn)四歲，小名叫冉冉，我的父母非常喜歡他，完全是重男輕女的表現(xiàn)?？墒?，命運(yùn)總是來(lái)找麻煩，爸媽也要去照顧姑姑，囑咐我一定要看管好冉冉，而這一周就變成了讓我耿耿于懷的一夢(mèng)。清晨我便從床上不情不愿地爬起，給冉冉喂牛奶喝，可是卻灑了我一身。

冉冉在一旁哈哈大笑，死活都不喝，非要我給他唱歌才行。我不情不愿地唱了首《蟲(chóng)兒飛》，冉冉才把牛奶喝了一小口。我終于感受到父母養(yǎng)我的不易了，有種“啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出?！钡母杏X(jué)。麻煩再度來(lái)襲。冉冉非要我?guī)ビ螛?lè)場(chǎng)玩，我越來(lái)越累，拉著冉冉的手走出家門(mén)，打車(chē)去了游樂(lè)場(chǎng)。

游樂(lè)場(chǎng)里人山人海，摩肩接踵，我將冉冉帶到旋轉(zhuǎn)木馬旁邊。他卻嚷嚷起來(lái)：“姐姐!我要吃冰激凌!”我強(qiáng)顏歡笑：“行，冉冉，你坐在這里別動(dòng)，我這就去買(mǎi)，千萬(wàn)別動(dòng)呀!”冉冉點(diǎn)了點(diǎn)頭，我匆忙向冰激凌店跑去。我拿著兩個(gè)冰激凌慌慌張張地跑向旋轉(zhuǎn)木馬，長(zhǎng)椅上卻空無(wú)一人。我的心“咯噔”一下，“大事不好!”我將冰激凌扔在地上，急忙跑向各個(gè)景點(diǎn)。我的眼淚不自覺(jué)地掉了下來(lái)，急得不知如何是好。就當(dāng)我要撥打110時(shí)，冉冉出現(xiàn)在我的眼前，我抱緊了他痛哭流涕。下一次，我一定不會(huì)放手……

回到家中，身心疲憊的我已經(jīng)領(lǐng)悟到父母的諸多不易：“唉!，原來(lái)父母是那么艱辛的照顧我呀!”我喃喃自語(yǔ)著：“從今天開(kāi)始!奮斗吧!”我沉沉地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

一周后，冉冉被姑父接回了家，我依依不舍地與他告別。以前我是多么憎恨他影響我的生活，可現(xiàn)在我已經(jīng)深深喜歡上了這個(gè)小屁孩，不知道他未來(lái)會(huì)過(guò)得如何呢?

生活告訴我，人生的出其不意會(huì)常常光顧你，生活就像多彩的泡泡糖，說(shuō)不定哪個(gè)就“過(guò)期”了呢!生活是見(jiàn)證一個(gè)人成長(zhǎng)的船艙，載著我們駛向遠(yuǎn)方……

關(guān)于高一生活作文篇8

總有一個(gè)角落留給自己，用來(lái)儲(chǔ)存生命的閑適，感受觸手可及的幸福?？傆幸粋€(gè)時(shí)刻留給自己，用于展望未來(lái)，揚(yáng)帆起航。

晚自習(xí)開(kāi)始沒(méi)多久，一聲尖銳的破裂聲撕開(kāi)了游離在空氣中的喧囂聲。只見(jiàn)同桌臉色慘白，慌忙俯下身尋找掉落的東西，嘴里不停地念著：“怎么會(huì)這樣……”我惶恐地看著她，而當(dāng)她找到破碎的陶瓷勺子時(shí)，巨大的悲傷瞬時(shí)沖走了剛才的慌張與迷茫，她的眼眶再也無(wú)法禁錮住滿(mǎn)眼的淚水，豆大的淚水簌簌而下。

我慌忙安慰她說(shuō)，沒(méi)事的沒(méi)事的，壞了就再買(mǎi)一個(gè)。但心里也明白，舊物上所承載的那些生活的點(diǎn)滴，那些共度的歲月是無(wú)法再買(mǎi)回來(lái)的。

人總是這樣，等到失去了才明白，此刻的生活原來(lái)是那么的熠熠閃光。記憶中的場(chǎng)景之所以美，是因?yàn)樗讯ǜ?，那個(gè)場(chǎng)景，那些人物，那些情感已無(wú)法再重來(lái)。

春老才覺(jué)短，別后方知遠(yuǎn)。

忙著柴米油鹽的你，忙著追名逐利的你，可曾停下腳步，望一望身后的路，這一路走來(lái)，可曾不愧于心?

上排球課的時(shí)候，經(jīng)過(guò)一片銀杏林。寒風(fēng)正起，秋意漸濃。扇形的鵝黃的葉片像蝴蝶一樣，在風(fēng)的陪伴下旋轉(zhuǎn)，飄飛，輕輕地落在略黃的草地上。我踏著石階走過(guò)，仿佛置身童話(huà)世界。

我和同學(xué)說(shuō)下次一定記得帶相機(jī)來(lái)，定格這美麗的瞬間。但連綿的雨讓我與其失之交臂，它會(huì)不會(huì)無(wú)法耐住雨的沖刷，已經(jīng)全部落了呢?

其實(shí)機(jī)會(huì)一直都在那里，只是我們未曾抓住時(shí)間去把握它。待考場(chǎng)的鈴聲響起，我一定奔去銀杏林，與它來(lái)個(gè)親密的擁抱。

連夜的雨讓我停下來(lái)向后看看那些被遺忘的生活，而初升的太陽(yáng)指引我向前奔跑。

凡心所向，素履所往。

生如逆旅，一葦以航。

讓我們繼續(xù)與生命的繁華與慷慨相愛(ài)，即便歲月以刻薄與荒蕪相欺。帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)去生活，去發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)小情感，那些舊物與銀杏林是生活的憑證，而向前揚(yáng)帆起航是我們不變的姿態(tài)。