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感謝作文八百字

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感謝作文八百字(優(yōu)秀8篇)

感謝作文八百字要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的感謝作文八百字樣本能讓你事半功倍,下面分享【感謝作文八百字(優(yōu)秀8篇)】,供你選擇借鑒。

感謝作文八百字

感謝作文八百字篇1

回顧過(guò)去三年經(jīng)歷過(guò)的種.種往事,有些人,有些事,讓現(xiàn)在的我回憶起來(lái)感慨萬(wàn)千。

感謝學(xué)校

當(dāng)我第一次踏進(jìn)八十六中學(xué)的大門(mén),便感受到這所學(xué)校所散發(fā)出的魅力,那股書(shū)香之氣縈繞在我的周?chē)镁貌荒苌⑷?。感謝學(xué)校三年來(lái)為我營(yíng)造出的優(yōu)美學(xué)習(xí)環(huán)境。

感謝老師

初中三年最感謝的便是老師們對(duì)我們的無(wú)微不至的照顧。難忘語(yǔ)文老師上課的出口成章,讓我們感受到文學(xué)的魅力,品味字里行間優(yōu)雅與細(xì)膩;難忘數(shù)學(xué)老師上課時(shí)的幽默風(fēng)格,讓我們從數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,領(lǐng)略到代數(shù)與幾何給我們帶來(lái)不一樣新世界;難忘英語(yǔ)老師上課的幽默語(yǔ)言,就像一列快車(chē)帶我們領(lǐng)略異國(guó)他鄉(xiāng)的文化和語(yǔ)言,感受世界文化的異同。

難忘政治老師對(duì)我們的思想教誨,一堂堂課就像一把把利刃將我們思想上的粗枝雜葉及時(shí)剪除,使我們思想健康;難忘歷史老師帶領(lǐng)我們?nèi)ヮI(lǐng)略中華文化的魅力,去感悟歷史上所發(fā)生的事件對(duì)今時(shí)帶來(lái)的影響與啟示;難忘物理老師帶我們走進(jìn)的新天地,從聲光熱電力等多個(gè)領(lǐng)域去講述科學(xué)所帶來(lái)的獨(dú)特吸引力;難忘化學(xué)老師引領(lǐng)我們?nèi)ネ哪俏⒂^(guān)世界,神奇的化學(xué)變化讓我們從分子原子離子的角度重新審視世界。

忘不了生物老師帶我們走進(jìn)自然的生存法則與萬(wàn)物的頑強(qiáng)生命力;忘不了地理老師向我們展現(xiàn)的祖國(guó)大好河山,以及世界的自然風(fēng)貌;忘不了體育老師為了我們身體健康而作出的不懈努力……

可以說(shuō)沒(méi)有如此優(yōu)秀的教師天團(tuán)就沒(méi)有現(xiàn)在的我們,辛苦了老師們,感謝三年來(lái)對(duì)我們的陪伴與教誨讓我們受益終身。

感謝同學(xué)

學(xué)習(xí)路上難免遇到挫折與難題,每當(dāng)這時(shí)除了老師的教導(dǎo)就是同學(xué)的幫助。同學(xué)就像我學(xué)習(xí)之路上的一個(gè)個(gè)旅伴,他們陪伴我共同成長(zhǎng),一同進(jìn)步。

眼看著就要離開(kāi)八十六這個(gè)大家庭了,莫名有些悲傷,但更多的是對(duì)未來(lái)生活的向往和對(duì)這三年幫助過(guò)我的人的感謝。感謝生命中所有幫助過(guò)我的人!

感謝作文八百字篇2

陸游的《游山西村》中說(shuō)過(guò):“山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。誠(chéng)然,若不是挫折這道“險(xiǎn)峰”橫擋眼前,我們就不會(huì)有發(fā)現(xiàn)“柳暗花明”的機(jī)會(huì),我們也不會(huì)積累更多的經(jīng)驗(yàn)與閱歷,我們更不會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己如此堅(jiān)強(qiáng)到可以跨越這挫折,迎接那美好的明天。因此,生命因挫折而精彩。

挫折可以帶給我們淡定從容的成熟與智慧。正如奧斯特洛夫斯基自身的寫(xiě)照――保爾.柯察金,在經(jīng)歷了身體上所不能忍受的病痛后,克服了向挫折投降的自殺舉動(dòng),而轉(zhuǎn)身于用文字投身于更為激烈的革命斗爭(zhēng)當(dāng)中。這時(shí)的他不再象熱血青年一樣沖動(dòng),而成長(zhǎng)為一名真正有著鋼鐵般意志的革命戰(zhàn)士,等待光明來(lái)臨的那一刻。

挫折可以更好地激發(fā)我們的潛能。在貝多芬雙耳失聰之后,他克服了對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家致命的創(chuàng)傷,暴躁一段后,寫(xiě)出了廣為傳頌的《貝九交響曲》。若非失聰,他怎會(huì)知道自己對(duì)音樂(lè)的天賦與感受如此之高,或許不再反復(fù)鉆研如此之久,我們可能也聽(tīng)不到這經(jīng)典之作了。

挫折可以讓我們?cè)谖磥?lái)中做的更好。幼時(shí)的蘇軾曾自負(fù)地寫(xiě)下對(duì)聯(lián)“識(shí)遍天下字,讀盡人間書(shū)”。經(jīng)過(guò)一位婆婆“請(qǐng)教”后羞愧地把對(duì)聯(lián)改為“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)”,最后成為一位位列“唐宋八大家”之一的大文豪。范仲淹也正因幼時(shí)家貧劃粥之艱,更激起其求學(xué)的刻苦,最終成就了一位憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民具有仁人之心的政治家。

沒(méi)有挫折的人生是一種缺失與遺憾。南唐后主李煜從小在皇宮中嬌生慣養(yǎng),就像自己所言:“玉樹(shù)瓊枝作煙籮,幾曾識(shí)干戈?”歌舞升平?jīng)]經(jīng)過(guò)敗仗、政治交往失利的洗禮。落下了一個(gè)階下囚被毒死的結(jié)局。到去世還吟著“教坊猶奏別離歌,垂淚對(duì)宮娥”的感傷詩(shī)句……

因此,我們應(yīng)該珍惜挫折,感謝挫折。在挫折來(lái)臨時(shí)不應(yīng)退縮,拿出勇氣面對(duì)它,冷靜下來(lái)想出應(yīng)對(duì)解決的方法與其斗爭(zhēng)。因?yàn)閼?zhàn)勝了它,人生便多一分積累,多一分回味,多一分精彩。當(dāng)自己白發(fā)蒼蒼的暮年回想起來(lái),會(huì)慶幸自己跨過(guò)那一個(gè)個(gè)挫折,會(huì)感謝那挫折中的積淀,會(huì)被自己的勇氣智慧感動(dòng)。直到那時(shí),才會(huì)真正明白――人生折而精彩。

感謝作文八百字篇3

每個(gè)人都有孤獨(dú)的時(shí)候,沒(méi)有任何沒(méi)有事情可以做。

當(dāng)孤獨(dú)的時(shí)候,總感覺(jué)自己與外界失去了聯(lián)系;當(dāng)孤獨(dú)的時(shí)候,總感覺(jué)自己的世界失去了原本美麗的色彩;當(dāng)孤獨(dú)的時(shí)候,總感覺(jué)周?chē)囊磺卸甲兊媚吧?當(dāng)孤獨(dú)的時(shí)候,總感覺(jué)周?chē)娜硕甲兊美淠?

在一個(gè)美麗的圣誕夜,別人都和自己的爸爸媽媽圍坐在擺有各種各樣、美味可口的飯菜,而我卻一個(gè)人孤單的坐在電視機(jī)前的沙發(fā)上觀(guān)看著一個(gè)又一個(gè)的廣告,拿起電視機(jī)上的遙控器慢慢的翻著電視機(jī)中回看欄中的節(jié)目,竟然沒(méi)有任何一個(gè)節(jié)目可以打開(kāi),難道電視臺(tái)的人也都去和家人。朋友過(guò)圣誕節(jié)了么?

我只好關(guān)掉電視機(jī),打開(kāi)電腦,卻發(fā)現(xiàn)電腦里的桌面自動(dòng)換成了‘’圣誕快樂(lè)‘’,本來(lái)是那天是一個(gè)比較開(kāi)心的的日子,為什么我就怎么也笑不出來(lái)呢?打開(kāi)酷我音樂(lè)盒,靜靜地聆聽(tīng)哪一首有一首緩慢而舒暢的音樂(lè)是,卻突然想起家里并非只有我一個(gè)人,還有那一只永遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱、永遠(yuǎn)只會(huì)微笑的小狗——smile,我把smile放到電腦桌上,一起來(lái)欣賞一首有一首緩慢而緩慢的音樂(lè)!

我突然傻傻的說(shuō)了一句:‘'smile,你為什么沒(méi)有煩惱呢?只會(huì)微笑呢?“然后又自問(wèn)自答的說(shuō)了一句:’‘因?yàn)槟銢](méi)有孤單、寂寞,更沒(méi)有像我一樣有一顆會(huì)跳動(dòng)的心,呵呵!’‘有過(guò)了十幾分鐘后,我竟然和一只玩具狗狗講起了我所有的秘密,最后說(shuō)了一句;’‘哎!也就只有你能聽(tīng)完我所有的秘密?!殡S著緩慢的音樂(lè),我開(kāi)始落下了幾滴苦澀的眼淚。越哭越難受,直到怎么也哭不出來(lái)了,才漸漸地冷靜下來(lái)了,思考孤獨(dú)帶來(lái)的是什么?

孤獨(dú)帶來(lái)的有時(shí)帶來(lái)的并非只有寂寞和痛苦,而帶來(lái)的更多是最令人佩服的堅(jiān)強(qiáng),最令人感到深刻的回憶!

孤獨(dú)是一個(gè)人生命中最重要的必修課,當(dāng)真正的、圓滿(mǎn)的學(xué)完這一門(mén)課的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的世界一直充滿(mǎn)了絢麗的顏色!

感謝作文八百字篇4

在成長(zhǎng)的道路中,有一種奇妙的東西——挫折,即可以讓你心灰意冷,又可以使你昂起斗志。堅(jiān)不堅(jiān)持,決定你的成敗。它,在我成長(zhǎng)的時(shí)候,使我走上了一條寬敞的道路。

那是在小學(xué)時(shí)的一次競(jìng)賽中,老師叫我去參加,那個(gè)時(shí)候我信心滿(mǎn)滿(mǎn),胸有成竹,在考試時(shí),一看到試卷,內(nèi)心興奮極了——這試卷太簡(jiǎn)單了。大家都焦頭爛額,我卻三下五除二地“消滅”了試卷,便開(kāi)始玩了。我視試卷如旁物,看都不看一眼,看別人抓耳撓腮的樣子,我的心里非常開(kāi)心,可是,考試還有一大把的時(shí)間,我很不耐煩,隨著老師一聲令下,卷子收上去了,我心里才平靜下來(lái)。事后,我在班上”大肆“地告訴大家:”這次考試的第一名非我莫屬了!“

一星期過(guò)后,成績(jī)出來(lái)了,我迫不及待地過(guò)去看,可是,我左顧右盼,所有角落都不放過(guò),可遲遲沒(méi)有看到我的名字,我以我搞錯(cuò)了,于是等試卷發(fā)下來(lái),結(jié)果,卻讓我大跌眼鏡——映入眼簾的是試卷上許許多多血紅色的叉。這些叉,就如同一把把鋒利的刀直插我的內(nèi)心。那一刻,我熱淚盈眶,差一點(diǎn)就崩潰了。為什么?我明明可以拿第一名的。這個(gè)疑問(wèn)一直在我耳邊徘徊。這個(gè)這是我小學(xué)生涯中受到的最大的挫折,因?yàn)?,原本我信心十足,可結(jié)果卻截然不同。

過(guò)后,老師狠狠地罵了我一頓,父母批評(píng)了我,同學(xué)嘲笑了我,雖然我很難過(guò),但畢竟是我咎由自取。時(shí)時(shí)刻刻這件事都在我的腦海中閃過(guò)。有正是有了那一次挫折之后,我才充分地吸取了教訓(xùn),之后每次考試都仔仔細(xì)細(xì),如何的小細(xì)節(jié)也不肯放過(guò)。有時(shí)候,我居然忘記了老師收卷的“命令”,常常是老師“搶”過(guò)我的收卷。

現(xiàn)在我經(jīng)常參加競(jìng)賽,經(jīng)常拿到好成績(jī)可如果沒(méi)有那一次挫折,我就不會(huì)勇敢地在成長(zhǎng)——這條事關(guān)人生的道路上堅(jiān)定地走下去。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我永遠(yuǎn)也忘記不了這次挫折……

感謝作文八百字篇5

窗外,七月的陽(yáng)光火辣辣的,而此時(shí)此刻的我,卻感到冰冷刺骨。教室里,同學(xué)們都放假回了家,唯獨(dú)我,還在桌邊徘徊,桌上的成績(jī)單并沒(méi)有為這一年畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào),我心中不止一遍地在吶喊:“這不可能,這一切都不是真的。”

看著散落的試卷飄落到地上,我的心情五味雜陳。多少次,在別人大跨步你追我趕的時(shí)候,自己卻在原地踏步,總認(rèn)為自己足夠優(yōu)秀,殊不知已經(jīng)在飄飄然中被無(wú)情超越。那個(gè)渺小的我,猶如一只在茫茫大海中迷失方向的小船,在風(fēng)浪面前再難擁抱成功的彼岸,我遭遇了初中以來(lái)的第一次“滑鐵盧”。

夜幕降臨,一顆流星劃破夜空,那是挫折中成長(zhǎng)的痕跡。我百般思索,終于打起精神,我不能因此氣餒,更不能因?yàn)槭バ判亩兊米员┳詶?。如果你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚,那么你也將與群星擦肩而過(guò),在經(jīng)歷那么多次考試之后,若還不能調(diào)整好心態(tài),化失敗為動(dòng)力,豈不是太悲哀了嗎?一想到這兒,我的心更加堅(jiān)強(qiáng)了。

從此,每當(dāng)我打算放棄時(shí),腦海中總會(huì)浮現(xiàn)那張成績(jī)單,它就像一支強(qiáng)心劑,鞭策我唯有不懈努力,才能證明自己。終于,我?guī)е貏俚男判闹匦鲁霭l(fā)了。暑期里,從白天到黑夜,我攻克了一個(gè)又一個(gè)薄弱知識(shí)點(diǎn),床邊的小臺(tái)燈陪我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)寂靜的夜晚,那閃爍的燈光仿佛在低聲訴說(shuō):“挫折激勵(lì)成長(zhǎng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”頃刻間,我心靈深處像開(kāi)啟了一股動(dòng)力源,讓我直沖云霄,我的心更加堅(jiān)強(qiáng)了。

假期結(jié)束,一個(gè)全新的我回歸了正常的學(xué)習(xí)生活,只有我自己最清楚,所有成長(zhǎng)與歷練都要?dú)w功于期末的那次挫折與失利,否則我不會(huì)因此警醒,也絕不會(huì)付諸努力,那樣的話(huà)只會(huì)更加令人懊惱。

今天,我坐在考場(chǎng)上激揚(yáng)文字,我要用實(shí)力證明一個(gè)更好的自己,如果說(shuō)成長(zhǎng)是一望無(wú)際的大海,那么挫折則是一朵驟然翻起的浪花。感謝挫折,感謝成長(zhǎng),感謝自己!

感謝作文八百字篇6

說(shuō)到“愛(ài)”這個(gè)令人感到溫馨的字眼,人們通常想到的是母愛(ài)。母愛(ài),是一種無(wú)私的愛(ài)。她奉獻(xiàn),但從不索??;但,只要兒女給予她一丁點(diǎn)的回報(bào),她也會(huì)當(dāng)作涌泉之恩。每個(gè)人都或多或少地享受過(guò)這種愛(ài),因?yàn)樗亲钇毡榈质亲铍y尋找的愛(ài)。

母親懷胎十月已經(jīng)很不容易了,但是當(dāng)你出生后,她只有給予你更多的愛(ài)和更多的艱辛。

每天早晨,母親都會(huì)早早的做好早飯,但是她從不第一個(gè)享受這頓美餐,卻在一旁默默地幫我疊被子,嘴里還不忘說(shuō):“多吃一點(diǎn),這樣早上才會(huì)有精神,才能學(xué)習(xí)好功課。”自己卻只吃我不愛(ài)吃的飯菜。

一天,媽媽生病了,她急匆匆的把我送向?qū)W校,便去醫(yī)院打吊針了。夏天的天氣就是煩人,教室的窗外是一群知了在沒(méi)完沒(méi)了的唱歌;大地也別曬得發(fā)白,似乎還在冒煙;樹(shù)葉也蔫的打卷,再加上天氣的燥熱,更讓人無(wú)法適應(yīng)。“叮鈴鈴……”悅耳的放學(xué)鈴終于在我的耳邊響起,當(dāng)我還在收拾書(shū)包時(shí),突然有人大叫“下雨了,下雨了,好大的雨?。 蔽壹泵ε苓^(guò)去,天哪,雨似乎組成了雨簾密密麻麻地從空中墜落,仿佛將大地砸的顫動(dòng)。我急了,這可怎么辦啊,我沒(méi)帶雨衣,也沒(méi)帶錢(qián),而媽媽在醫(yī)院掛吊針,即使掛完了也未必會(huì)來(lái),我急的在走廊上踱來(lái)踱去。突然,一個(gè)瘦小的身影映入了我的眼簾,這,這不是母親嗎,她竟然拖著病怏怏的身體為我送傘!

只見(jiàn)母親臉上的雨水與汗水交雜在一起順著她的臉頰上的輪廓流了下來(lái),一雙有些磨損的雨鞋,滿(mǎn)是向外涌出的泥水,整個(gè)人還打了幾個(gè)寒顫;甚至,我都可以感到她身上散發(fā)出的寒冷。

母親用沙啞的聲音對(duì)我說(shuō):“這是傘,我還要去醫(yī)院掛瓶吊針,回家把衣服換了,可不能感冒??!”母親便向醫(yī)院走去,我剛想說(shuō)聲謝謝,可媽媽又向我叫道:“路上滑,要注意安全,回家別忘了打個(gè)電話(huà)?。 蔽疫M(jìn)著母親那瘦弱的身體,直到她消失在我的眼前。

其實(shí),母親就是一盞燈,為你照亮前進(jìn)的道路,讓你安全的走下去;母親,也是生活中的引路人,當(dāng)你站在十字路口不知所措時(shí),她一定會(huì)為你指引一條光明大道;其實(shí),母親更是一把鑰匙,能夠打開(kāi)你心中的每一把鎖。

“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!蹦赣H的愛(ài)情深意重,難以報(bào)達(dá)。讓我在這里對(duì)全天下的母親說(shuō)“謝謝您的愛(ài),您是最偉大的!”

感謝作文八百字篇7

老師是辛勤的園丁,我們是含苞待放的花朵,需要老師的栽培。

我們即將畢業(yè),老師您的一切一切我怎能把你忘記?你那慈祥的臉永遠(yuǎn)記在我心中,我的語(yǔ)文老師,嚴(yán)格的老師。每次見(jiàn)到你改作業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的面孔,真忍不住對(duì)您說(shuō):“老師您辛苦了?!庇幸淮?,放學(xué)后,一名同學(xué)拿著一摞不及格的作業(yè)本。我湊了上去,十分擔(dān)心。正準(zhǔn)備松口氣時(shí),同學(xué)遞給我一個(gè)本子,發(fā)現(xiàn)上面有一個(gè)又一個(gè)圈,這都是老師給我畫(huà)的錯(cuò)別字。唉,我知道自己平時(shí)寫(xiě)作業(yè)時(shí)字特別不規(guī)范,橫不平,豎不直,可是還是有些埋怨老師太嚴(yán)格。第二天,我的錯(cuò)別字不僅沒(méi)有減少還增多了,老師請(qǐng)我去辦公室,到了辦公室,老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我,她嘆了口氣,好像對(duì)我十分失望。辦公室老師好像望著我,我覺(jué)得很沒(méi)面子,恨不得找一個(gè)縫鉆下去。我低著頭,我下定決心,不寫(xiě)一個(gè)錯(cuò)別字,不規(guī)范字,回到家,我把我的作業(yè)檢查一遍又一遍。第二天,丁老師拿著一本作業(yè)本,語(yǔ)文老師沖我笑接著說(shuō):“有位同學(xué)進(jìn)步非常大,那就是袁貝!”l老師表?yè)P(yáng)的同學(xué)竟然是我,我美滋滋的。

老師是我們的玩伴呢!一次,外面下著大雪。我真想出去堆雪人,打雪仗??墒沁@節(jié)是語(yǔ)文課,怎么可能?沒(méi)想到老師笑著說(shuō):“外面下這么大的雪,想下去玩嗎?”我們齊聲回答:“想說(shuō)完大家飛奔到樓下,我們先堆雪人,老師準(zhǔn)備帶領(lǐng)學(xué)生打雪仗,老師說(shuō):“來(lái),我們來(lái)玩打雪仗”老師拿著雪球做出了一個(gè)準(zhǔn)備扔雪球的動(dòng)作。“啪”

不知從哪兒來(lái)的一個(gè)雪球砸到了丁老師。老師不僅沒(méi)生氣,還笑呵呵地說(shuō):“誰(shuí)?把他找出來(lái),我來(lái)扁他?!甭?tīng)了他的話(huà)大家哈哈大笑,歡樂(lè)的笑聲把樹(shù)上的雪都震落了下來(lái)了。

我們的老師,可愛(ài)的老師,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師?!拔覀儛?ài)您”這句話(huà)不會(huì)常掛在嘴邊而是放在心里。我不會(huì)用優(yōu)美語(yǔ)言描述她,而是用心來(lái)表示對(duì)她的尊敬與感謝那默默奉獻(xiàn)的語(yǔ)文老師。

感謝作文八百字篇8

困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。遇到困難,我總是想:它只是我人生這條大路上的一顆小小的絆腳石,不去擊敗它,我又怎樣前進(jìn)呢?這件事過(guò)去了很久了,但每次遇到困難的時(shí)候,這個(gè)畫(huà)面就會(huì)在腦中浮現(xiàn),指引我去勇敢地面對(duì)眼前的困難……

那天下午,太陽(yáng)公公回家了,天灰蒙蒙的,時(shí)不時(shí)地刮起一陣陣大風(fēng),像是要下雨了。我坐在窗戶(hù)旁邊的桌子上做著數(shù)學(xué)題。忽然,一道奧數(shù)題像一只攔路虎一樣沖了出來(lái),攔住了我的去路。我想了很久,還是百思不得其解,我想放棄了。突然,我瞅見(jiàn)了窗戶(hù)上有一只小蜘蛛,它不緊不慢地織著網(wǎng),沒(méi)過(guò)多久,一張精致的網(wǎng)就織成了。它滿(mǎn)心歡喜地看著自己的作品,好像在說(shuō):“多好的一張網(wǎng)啊!不久之后我一定能飽餐一頓!”可是好景不長(zhǎng),刮了一陣大風(fēng),網(wǎng)破了。我以為那只小蜘蛛會(huì)很氣餒,可是,它竟然依然不緊不慢地織起了第二張網(wǎng)。沒(méi)過(guò)多久,第二張網(wǎng)也竣工了,又是一個(gè)佳作啊!世事難料,這時(shí)下起了一陣大雨,網(wǎng)再一次破了。想都不用想,小蜘蛛這次肯定會(huì)放棄了,我都為它感到累!我也打算收拾好書(shū)包去吃飯了,我不經(jīng)意地抬頭望望它,這一望,我驚呆了,小蜘蛛居然沒(méi)有放棄,依然一絲不茍地織著網(wǎng)!看到這里,我是多么佩服小蜘蛛的毅力啊!它的堅(jiān)強(qiáng)和百折不撓深深地震撼了我。再看看我自己,只不過(guò)遇到一點(diǎn)小挫折就輕言放棄,那如何能取得好成績(jī),如何能成為生活的強(qiáng)者?這時(shí),小蜘蛛已經(jīng)把第三張網(wǎng)織好了,望著這張網(wǎng),我相信,只要我堅(jiān)持下去,我也一定能成功的!于是,我重新打開(kāi)書(shū)包,拿出數(shù)學(xué)題,一遍又一遍地讀著題目,一遍又一遍地計(jì)算著,最后,我終于把這只攔路虎擊敗了!

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。在困境中堅(jiān)持不懈,勇敢地面對(duì)困難,我們最終能收獲成功的喜悅!

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