感動作文范文450字
感動作文范文450字(通用12篇)
感動作文范文450字要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的感動作文范文450字樣本能讓你事半功倍,下面分享【感動作文范文450字(通用12篇)】,供你選擇借鑒。
感動作文范文450字篇1
達芬奇曾說“世界永遠都是被光芒與希望鋪滿的?!毙切侵鹂梢粤窃?。的確,鐘揚告訴我們用生命去實現(xiàn)自己的初心。杜富國用自己的雙手與雙眼告訴國人每一寸土地都是安全的。呂保民為了不讓歹徒傷害他人自己身中數(shù)刀抓住歹徒。老有所為的馬旭。其美多吉的責任感。正是因為有著這些星光的存在,才有了如今充滿光芒的中國。
感動中國的鐘揚教授,年僅53歲變?nèi)ナ懒?,短?0多年,他卻花了 16 年奔赴野外盤點青藏高原植物種質資源,為人類 " 種子方舟 " 收集了 4000 萬顆種子,填補了世界種質資源庫沒有西藏種子的空白。他就像一顆種子,栽下了自己,引導著學生,終會有新的果實,延續(xù)他的探索之路。
有一種感動,讓我們心潮澎湃。有一種感動,讓我們?yōu)橹恼坪炔?。這一種感動叫做人間真情。看了《感動中國》,再度重逢了這種感動。有這樣一個人鐘揚,他的一生,是執(zhí)著貢獻的一生“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”,鐘揚無疑是比泰山還重的,不僅僅因他為國家所作出的貢獻,更因為他將一顆執(zhí)著的種子種進我們心里。他是我們的榜樣、標桿。見賢思齊,我們要牢固樹立,勇于擔當,嚴于律己,為國家為人民貢獻出自己微薄力量。
感動作文范文450字篇2
天上掛著許多感動的星星,它們都擁有屬于自己的色彩,但最讓我為之動容的,是那顆藏在角落、散發(fā)著淡淡清香的星。
那年我六歲,天剛下過雨,空氣中的清新仿佛還沾了雨珠。小朋友們都出來玩,尖叫聲、笑聲、呵斥聲響成一片。我的小手緊緊摟著媽媽新買的玩具,緊張地環(huán)顧四周。翠綠的葉子上掛滿了水珠,一滑,就會有一滴滴進小池子里。我看著一滴水珠順著滑痕滾落到葉尖,一擦,掛在了葉尖上,水珠里映著綠色,然后越來越大,葉子一顫,它就滴落下去,蕩起層層漣漪。“一起玩吧?!币粋€尖尖的聲音傳來,是好朋友佳佳,我看著她,突然,一個巨大的濺水聲引起了我的注意,“玩具!”我驚叫一聲,不知是誰碰掉了。佳佳甩了甩麻花辮,走了。我一個人傻傻地站在那,玩具漸漸沉下去,水池不深,而我伸直了手也摸不到底,我的心怦怦跳,眼淚快溢出來了。一只皺巴的手伸出來,拿著一根拐杖,是個老爺爺。他雙眼堅定,嘴微微顫抖,手也因伸得太長而上下抖,而那根拐杖已經(jīng)把玩具撈上來了。那老爺爺把玩具遞給我,笑了笑,走了。他一瘸一拐地消失了。
一滴眼淚,像水珠一般,帶著感動,帶著純真,從上面的某個地方滾落下來。
感動作文范文450字篇3
在我的生活中,有許多讓我感動的事。不管是親身經(jīng)歷的,還是看到的、聽到的、知道的都讓我印象深刻。尤其是那件事讓我記憶猶新……
那天,陽光明媚,可到了第三節(jié)課時天漸漸暗了下來,雨點趕在下課鈴響前打在了窗臺上。這雨像子彈無一偏落的打在我的心頭,“這可怎么回家呀?!只能眼睜睜地看著雨點在操場上跳舞了!”我無奈極了。
放學了,我看到一些同學在商量同撐一把傘,也急忙四處掃視著尋找“救星”??吹街x寧方有傘,就試著問:“謝大哥,能讓我和你同撐一把傘嗎?”“當然可以。”謝寧方毫不猶豫的回答,讓我一陣激動。
雨越來越大,越來越密。這雨像潑,像倒,像天上的'神仙把寶壺里的水毫不留情地倒了出來。路面上的積水匯成一條“小溪”。我們倆一起撐著一把傘,他凍得發(fā)紅的手緊緊握著傘柄,我把傘移向他那邊,他又將傘傾向我,還不時向我微笑。我身上一點雨也沒有沾,可謝寧方的身上已經(jīng)開始濕了。“你身上濕了?!薄皼]事,因為我矮,容易招雨?!贝藭r此刻,我已經(jīng)被這濃濃的友情感動了,本來想對他說許多感謝的話,我卻一句也說不出來,只能在心里默默地感謝他。
到了岔路口,謝寧方堅持要送我到家。
雨依然猛烈地沖刷著大地,風吹過,那寒冷伴著雨刺入身體,然而,我卻暖暖的。
我站在小區(qū)過道上,望著大雨中謝寧方返去的背影,感動的淚水情不自禁地流了出來……
感動作文范文450字篇4
去年在電視上認識到20_年感動中國十大人物,其中便有這篇文的主要內(nèi)容:
叢飛是位著名的歌手。如果按他每場商業(yè)演出純掙上萬元,他早已過上了富有的生活。但他卻在10余年來對178個來自十多個少數(shù)民族的貧困生進行捐助。叢飛的做法使妻子接受不了,因而和他離了婚;年幼的女兒也拋給了他,過度工作勞累,讓他得了晚期胃癌。他卻因住院貴,而選擇只吃藥物控制病情;他有時借遍了所有人,也沒人愿借給他這個“借錢鬼”……但叢飛從沒想過放棄,也從沒拖欠過一個孩子的學費。盡管他的固執(zhí)得不到別人的理解,但他仍拖著病去演出掙錢……
叢飛有過一句格言:“只要給我生命,我就要奉獻。有一年,我就奉獻一年。即便我以后不能再唱歌了,我還可以演啞劇和喜劇,一樣可以帶給別人快樂”。正如叢飛的格言一般,他只懂得奉獻,并不向他們索取回報。我覺得叢飛從他的語言和行為中都方顯出他的英雄本色,當他把178個需要他的幫助學習的孩子當成自己的孩子時,他并不感覺到自己多了份累贅而是發(fā)覺自己肩上多了責任?,F(xiàn)在,叢飛已成為深圳的驕傲,更成為了中國人的驕傲。他讓人們明白了人活著并不是有了金錢才叫做快樂,更主要的是精神上的一種快感。這才是人們所需要的一種人的真善美?! ?/p>
我想這才是留給人們深刻的印象。
感動作文范文450字篇5
每一個榮獲“感動中國人物”的人都是令人非常敬佩的,但令我印象最深的還是“快樂的巴郎”。他沒有朱光亞的卓越貢獻,沒有吳孟超的精湛技術,沒有劉偉的超越極限,沒有劉金國的鐵血意志。但他,卻有著別人沒有的一份堅定和踏實。
當我看到視屏中,阿里木在賣羊肉串辦助學金時,我就感到很驚奇了,賣羊肉串?一年才有多少錢啊?我不解地繼續(xù)往下看去,當我得知阿里木整整賣了八年羊肉串時,我的嘴就已經(jīng)呈現(xiàn)出了O型。我記得畢節(jié)學校里的老師說:“阿里木基金,是畢節(jié)學校里最少的一份基金,但它的分量,也是最重的。”
我無法想象阿里木在八年的日子里是怎么挺過來的。資料說,他生活上每一方面的花費都嚴格控制在了一塊錢,每天的飯菜就是一個饅頭加一碗涼粉。他烤得香香的羊肉串卻從未自己吃過。我一想就覺得太驚人了,如果是我的話,可能會有這樣拒絕誘惑的決心嗎?恐怕早就自己把羊肉串吃得精光了吧!
還聽說,阿里木為了省錢不愿買鬧鐘,于是天天請街坊鄰居早早叫他起床。嘿嘿,如果是我的話,估計一群人后我起床我也懶得起吧,想想都覺得面紅耳赤了,阿里木八年如一日地堅持賣羊肉串,不說別的,光是他的毅力和精神就足以讓我仰望。
再次咬一口羊肉串,就像被施了魔法一般,羊肉串的味道越來越不同了。因為,當看到羊肉串時,我又會想起那位草根慈善家——阿里木。
感動作文范文450字篇6
氣動力是飛機設計的靈魂,空氣動力學的發(fā)展推動了飛機的跨代發(fā)展。
我國開始飛機設計之初,氣動力設計方法和手段完全空白。
蘇聯(lián)在當時對我國進行的援助僅限于制造,關于設計方面的技術堅決不提供。
顧誦芬參加工作后接受的第一項挑戰(zhàn),就是我國首型噴氣式飛機——殲教1的氣動力設計。他在大學學的是螺旋槳飛機,現(xiàn)在需要設計噴氣式飛機,而且徐舜壽提出要采取兩側進氣,不能用機頭進氣,國內(nèi)沒有先例。
當時聽說北航圖書館有一份相關的國外文獻,他便動身從沈陽來到北京,借一輛舊自行車,天天晚上跑北航查找抄錄資料。他潛心學習研究國外資料,最終提出了亞音速飛機氣動參數(shù)設計準則和氣動力特性工程計算方法,出色完成了殲教1飛機的氣動布局設計。
顧誦芬隨后又完成我國首型初級教練機——初教6飛機氣動布局設計,建立了亞音速飛機氣動力設計體系。初教6飛行品質出色,為我軍培養(yǎng)了數(shù)以萬計的飛行員。
一刻不停,顧誦芬轉身又投入超音速飛機氣動力設計研究。當時國內(nèi)一無超音速風洞,二無工程適用的數(shù)值計算能力。他依靠扎實的理論功底,首次建立了超音速飛機氣動力設計體系,實現(xiàn)了超音速飛機氣動力設計、計算、試驗與試飛的閉環(huán)。他所創(chuàng)立的飛機氣動力設計方法體系至今仍被國內(nèi)飛機設計采用,為后續(xù)殲擊機設計做出了歷史性的貢獻。
感動作文范文450字篇7
在生活中,有許多令人感動的事情,在我身上,就發(fā)生過一件深深觸動人心的事。
有一天,我在電視上看見一個五。六歲的小男孩正聚精會神的聽媽媽講“小鴨子”的故事,可當他正聽的津津有味的時候,媽媽說要出去看一下奶奶,可過了好長的時間,還不見媽媽回來,于是,他就去找媽媽,他在奶奶的房門口看見媽媽正在給奶奶洗腳,他呆呆的立在門口,過了一會兒,他好像明白了什么,就靜靜的離開了奶奶的房門口。
當媽媽給奶奶洗完腳后,又回來給孩子講“小鴨子”的故事,可她剛一進門,卻發(fā)現(xiàn)孩子不在,這下,她可急壞了,就在這時候,小男孩用稚嫩的雙手顫巍巍的端來一盆水,給媽媽洗腳。他說:“媽媽,我給您洗腳,也給您講‘小鴨子’的故事”……
媽媽的眼眶濕潤了,跑過去抱住孩子親了又親,小男孩也開心的笑了。
看到這里,我的心靈猛得顫動了,這就是榜樣的力量。廣告中的小男孩才五歲呀,就懂得了孝敬父母,幫媽媽洗腳。我都這么大了,可我為父母干過什么呢?每當看到媽媽為生活而辛勞,為我的衣食住行而奔波,和小男孩相比,我慚愧地低下了頭,想了很多很多……
就這一件小事,使我懂得了孝敬父母是一種美德,也是我們做人的根本。從現(xiàn)在開始,我努力干好自己的事情,并幫爸爸。媽媽干一些自己力所能及的事?,F(xiàn)在,媽媽??湮叶铝耍θ荼纫郧案嗔?,我也比以前更快樂了。
感動作文范文450字篇8
感動,這個字眼,是否會觸動你內(nèi)心以往讓你感動的事呢?感動不只是淚而混雜起來的,它里面包含了你的同情,你的憐憫,你的愛心,你的善良……你沒有感動過,那么你就沒有靈魂。感動,像一座橋梁一樣,通往你的內(nèi)心深處,一直到達你從這個世界離開為止,那么你的感動將不是一瞬間,而將是永遠,永遠。
大家還記得汶川地震嗎?那場地震讓無數(shù)受災的人民無家可歸,讓淚不經(jīng)意的潸然落下,同樣今年的雅安地震也讓許多人名無家可歸,也許你的感動是因為記憶深刻才永久地保留下來的,因為它已經(jīng)讓你的內(nèi)心里永遠的記住了。演戲,有時演員演得很好,演得某一出戲里,讓你很感動,那也許是你的內(nèi)心很善良,才容易被打動,可就是因為這善良才使你的感動不是一瞬間,而是永遠,永遠。感動是很自然的一件事,也許大鳥為了保護自己孩子而犧牲了,你也會為這而感動,你滾熱的淚水會滑落進你的心里,打下一個個深刻的淚痕。感動,也許是因為媽媽對你的母愛,也許是因為爸爸對你的愛……不管怎樣去感動吧,感動能讓你身邊的人感到一絲安慰,因為你理解了他們。
善良的人啊!拋下一切的罪惡,感動吧,不要掩飾,不要作假,展現(xiàn)出你純真的一面吧,感動吧,大自然給我們的一切,我們感動吧,讓我們感動,讓感動給我們烙下一個個印痕,讓我們明白感動不是一瞬間……
感動作文范文450字篇9
開學了,我們懷著好心情,回到了學校。今天又要看一年一次的《感動中國》。
今天下午的第二節(jié)課就開始播放了。令我最感動的是一對夫妻,丈夫叫朱敏才,妻子叫孫麗娜。大家都認為他們倆退休后會回到北京過日子,可是,令人沒有想到的是,他們不僅沒有回到北京,反而還到了一個村莊去教學。夫妻倆把所有的心都注重在了孩子們的成長之上。后來,因為孫麗娜長期受紫外線的照射和長期吃不到菜,所以視力就開始慢慢下降。有一天,一個孩子來給孫麗娜送菜,但是那個孩子本身家里就窮,吃不上菜,好不容易弄來的白菜葉,就給老師送了過來,這讓她非常感動。不久,與她風雨同舟的老伴終于堅持不住,倒下了。經(jīng)過醫(yī)生們的搶救,朱敏才終于脫離了生命危險。
我們的老師又何嘗不是這樣,雖然沒有他二人做得多,可是,老師們也在為我們的前途著想啊!并且我們生病的時候,老師還費盡心思的照顧我們??墒?,我們就是不聽話,不像那些孩子,知道老師生病了,自己家明明窮的都快不行了,卻還要照顧老師。我們呢?老師讓我們幫他干些活,我們還不情愿干。
老師說我們,我們心里還不服,光想跟老師吵一架;老師留的&39;作業(yè)總不能按時完成。我們?nèi)粢心菢拥睦蠋?,便是我們把腸子悔青也不會安心的。
今天看《感動中國》,我頗有感受。
感動作文范文450字篇10
這段時間,我校教師掀起了學習黃旭華院士的高潮,恰逢前段時間,我看了《鳳凰網(wǎng)》對黃旭華的專訪節(jié)目。對黃旭華院士的了解更深了一層,感受也更深刻了。
黃旭華,1920__年3月12日出生于廣東省海豐縣紅海灣區(qū)田墘鎮(zhèn),祖籍廣東省揭陽縣新寮村(客家人),中船重工集團公司719研究所研究員、名譽所長,中國第一代攻擊型核潛艇和戰(zhàn)略導彈核潛艇總設計師。開拓了中國核潛艇的研制領域, 1994年當選為中國工程院院士。
科技是第一生產(chǎn)力,人才是第一資源。要在新的起點上實現(xiàn)新發(fā)展,必須始終牢牢抓住科技創(chuàng)新這個關鍵,必須把人才隊伍建設擺在更加突出的位置,始終堅持以科技創(chuàng)新推進經(jīng)濟發(fā)展方式轉變,以科技創(chuàng)新引領全面振興。而這一切都要依靠教育,沒有優(yōu)質的教育,科技創(chuàng)新等于紙上談兵。
今天,我們向黃旭華同志學習,就是學習他報效祖國、無私奉獻的崇高品格,學習他敢為人先、銳意創(chuàng)新、求真務實、勇于探索的科學精神;學習他生命不息、學而不倦的學習精神;學習他自覺把個人理想與祖國的命運緊緊聯(lián)系在一起,把個人志向與民族的振興緊緊聯(lián)系在一起,為中華民族崛起而努力奮斗的偉大情懷;學習他團結協(xié)作、甘為人梯的博大胸懷,以強烈的歷史使命感和社會責任感,立足崗位,創(chuàng)先爭優(yōu),為全面振興祖國的教育事業(yè)貢獻智慧和力量。
感動作文范文450字篇11
河南南陽市38歲的青年王鋒,為救人三入火海叩門,燒傷面積達到驚人的98%。由于他的施救,全樓二十多人無一傷亡。王鋒用生命書寫的人間大愛,感天動地,溫暖人心。
烈焰翻騰中,王鋒讓我們看見普通人的善良勇敢。他最先發(fā)現(xiàn)火情,離出口最近,然而卻燒得最重。常人很難想象,在肉體被炙烤、劇痛難忍的情況下,一個人得有怎樣奮不顧身的勇氣,才能三次沖進火海救人。
凡人的英雄之舉,并非無蹤跡可循。幾乎每個認識王鋒的鄉(xiāng)親,都能數(shù)出他做的一兩件好事——節(jié)約學校飯票讓給“發(fā)小”,買個氣筒放在門口免費供過往行人給自行車打氣,把自家三間房子騰給村小學作臨時教室……
王鋒的事跡告訴我們,真實世界的英雄,就存在于社會的方方面面,像泥土一樣樸實。他們或許就是那些與你擦肩而過,卻不一定注意到的陌生人;或許就是日常生活里辛勤勞作的親人鄰居。他們和我們一樣,沒有堅不可摧的身軀,甚至和普通人一樣脆弱,然而,一旦危險發(fā)生時卻能毅然挺身而出,迸發(fā)出耀眼的人性光輝。
致敬王鋒,就是為無數(shù)平凡中國人的真善美敬禮。平凡的生活一樣能磨練出非凡的品格,正是這種用生命釋放出的品格力量,給我們的社會帶來持久的溫暖,激勵人們不斷前行。
感動作文范文450字篇12
每?個?村都需要?個鄧?嵐?師----《鄧小嵐事跡》觀后感
前?天看了?部?童電影記錄?叫《馬蘭的歌聲》,講述河北?平有?個偏遠的??村,叫馬蘭村。在這?,?群熱愛?樂的孩?們組建了“馬蘭?樂隊”。年近古稀的鄧?嵐?師在這??償教授孩?們?樂已有6年之久。該?以孩?們對?樂的追求為線索,講述了鄧?嵐和這群孩?之間的故事。
作為?個從?村?出來的孩?,在觀影過程中,好?次被感動得熱淚盈眶,因為我想起了??的?時候,我們是?村?的?學,我們根本沒有?樂課,就算上?次,也是教你清唱??當時流?的歌曲,10歲以前我不知道鋼琴長什么樣?因為那時家?也還沒有電視,不像現(xiàn)在可以從電視?看到。不光?樂課,體育課也是讓?家?由活動的。
正是這樣,當我?學快畢業(yè)時從鄉(xiāng)村?到?縣城讀書后,第?次上?樂課時,?師邊彈電?琴邊領著我們唱簡譜時,我簡直驚呆了。那現(xiàn)在看來簡單的旋律對年少的我??都是?種天賴之?,連那個?樂?師在我眼中都變得特別神圣和美麗。
這個漂亮的??師還教過我們不少歌曲,?如《送別》,《歌聲和微笑》《太陽出來喜洋洋》《飛吧!??鴿》等等。這些歌曲到現(xiàn)在都記憶猶新,?乎每??都能夠完整唱出來。