畢業(yè)優(yōu)秀作文800字
畢業(yè)優(yōu)秀作文800字(精品10篇)
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畢業(yè)優(yōu)秀作文800字篇1
“又是一個(gè)季節(jié),又要選擇分別,整整上了三年學(xué),時(shí)間真的太絕了,轉(zhuǎn)眼到了畢業(yè),突然忘了一切……”哼著那首令人百感交集的歌,看著窗外人來(lái)人往的他們,不禁鼻子一酸。
再過(guò)幾個(gè)月,我們就將陸陸續(xù)續(xù)離開(kāi)了,每個(gè)人都朝著自己的夢(mèng)想前行,在這里分別,各奔東西,只是偶爾看到畢業(yè)照時(shí)才會(huì)想起現(xiàn)在的種.種往事。
這里,我經(jīng)歷了太多,從五年級(jí)到現(xiàn)在,已經(jīng)五年了,我經(jīng)歷了每個(gè)學(xué)期的分別,卻不曾想過(guò)。有一天,我們將就像一盤(pán)沙,就此散落?;剡^(guò)身來(lái),再看一次這個(gè)校園,這個(gè)滿載回憶的地方,這個(gè)在這青春和夢(mèng)想的地方,這個(gè)裝著我們年少輕狂的傻事的地方。這里的每一處都那么熟悉,每個(gè)地方都有著我的足跡。曾經(jīng)的這里,歡聲笑語(yǔ),滿目皆是掛著微笑的學(xué)妹們結(jié)伴同行;是被我們吐槽而打起球來(lái)真的令人著迷的男孩,他們?cè)诨@球場(chǎng)上揮灑汗水;是永遠(yuǎn)不會(huì)聽(tīng)的八卦話題,是作業(yè)太多學(xué)習(xí)太難時(shí)的抱怨???,再過(guò)段時(shí)間,或許再也見(jiàn)不到了,沒(méi)有難得要死的習(xí)題,沒(méi)有兇得死板的老師,沒(méi)有食堂的飯菜相伴,這樣,真的就滿足了嗎?或許過(guò)多的是不舍吧。
最后一學(xué)期,我們將經(jīng)歷太多太多的最后一次:最后一次練體育練到汗流浹背,最后一次去食堂吃早餐,最后一次合影留念,最后一次聚在一起聊天、歡笑,最后一次在一起互相加油想自己的目標(biāo)前進(jìn),最后一次看陪伴我們?nèi)甑哪泻⒆哟蚧@球,當(dāng)最后一次踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)這個(gè)學(xué)校,一切都是最后,一切都是Past,都是Finally,都將成為往事,都將成為回憶中被時(shí)間拍打。
時(shí)光匆匆,還沒(méi)來(lái)得及銘記就已快完結(jié)。懷念我們一起在教室里度過(guò)的一朝一夕,懷念操場(chǎng)玩耍的每分每秒,懷念我們?cè)?jīng)走過(guò)的路。這三年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,喜怒哀樂(lè),坎坎坷坷,朝暮相處……都那么美好,那么令人難忘。
下一個(gè)夏天,這個(gè)教室又將坐滿了人,但不是我們了。畢業(yè),是開(kāi)始,也是結(jié)束,畢業(yè)季的盛夏,青春無(wú)悔,我們不散。
畢業(yè)優(yōu)秀作文800字篇2
窗外谷雨匆匆,仍舊洗不落初夏的酷熱,獨(dú)自一人手握著筆,托腮望月,陷入沉思,也已是不忍再算,六載年華,卻還剩幾場(chǎng)谷雨,幾次夏風(fēng),幾度月圓。
還記得那個(gè)清涼的九月,我們相聚在培新的校園。一朝相聚就注定了六年之約:在綠茵的球場(chǎng)上看到彼此的汗水揮灑;在燦爛的陽(yáng)光下,四望彼此的笑靨飛揚(yáng);在晨誦慶典上我們發(fā)自內(nèi)心的優(yōu)美吟誦;在課堂上我們求知的眼眸……自以為,童年純真的力量可以在友情的燃燒中讓一切永恒;使驕陽(yáng)失色,波濤無(wú)聲。
還記得那個(gè)凌寒的臘月,一場(chǎng)匆匆而來(lái)的大雪,激起了我們對(duì)冬季的眷戀,站在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花中,我們仔細(xì)觀察它們細(xì)小的紋理,用心聆聽(tīng)它們的“悄悄話”,而操場(chǎng)上飛滾的雪球,在朔雪中成了我們獻(xiàn)給少年時(shí)代的禮物,風(fēng)雪阻擋不了我們嬉戲的熱度,泯滅不了我們天真的本性吹散不了我們內(nèi)心的純潔,真摯的能久久地彌漫在我們心間。
還記得那個(gè)酷熱的六月,兒童節(jié)在婉轉(zhuǎn)的歌聲中來(lái)到。我們聽(tīng)到了爸爸們的洪亮歌聲,我們看到了媽媽們的優(yōu)雅舞姿,還見(jiàn)證了老師獨(dú)秀一枝的清亮歌喉。不僅如此,我們?cè)娕d大發(fā),創(chuàng)造出了專(zhuān)屬于我們的令人蕩氣回腸的口號(hào),久久回蕩在教室的天花板上,散不去……想到如此,心中不免感慨萬(wàn)千。
三月,我們?cè)谛@里種下一顆銀杏樹(shù),清晨的校園散發(fā)著新芽輕郁的馨香,在以后的日子里,它是我們,我們便是它,春、夏、秋、冬站成永恒的姿勢(shì)……
于是,在時(shí)光徐徐的腳步聲里,暖意如旭,岸頭微綠,已送冬歸去。桂花不斷飽滿的花苞暗示著成長(zhǎng)的腳步,沸騰的青春,純真的時(shí)代也仿佛終有結(jié)束的一日。我們也要在歌聲中帶著微笑與憧憬跨過(guò)成長(zhǎng)的彩虹,接受未來(lái)的挑選。讓我們這份留念化作人生中最美麗的回憶,那一定是一種不耀眼但很明媚的光線。
時(shí)光清淺,明天,我們畢業(yè)!
畢業(yè)優(yōu)秀作文800字篇3
童年的歌謠還在耳邊回蕩,如今的我們就要畢業(yè)了。畢業(yè),這個(gè)詞曾經(jīng)是那么的令人向往、憧憬……而此時(shí)卻感慨萬(wàn)千,難以割舍。想想這六年來(lái)度過(guò)的美好時(shí)光,更多的是對(duì)母校的留戀,對(duì)老師的感激,對(duì)同窗的不舍。
母校,那是一個(gè)生機(jī)勃勃的鳥(niǎo)島啊!繁茂的樹(shù)枝上棲息著朝氣蓬勃的鳥(niǎo)兒。每天早晨,總能聽(tīng)到那悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲,迎著燦爛的陽(yáng)光健康地成長(zhǎng)。課間時(shí),操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)活潑的身影,洋溢著青春的氣息。在花叢樹(shù),歡歌笑語(yǔ)、竊竊私語(yǔ)、高談闊論,交織在一起。同浴著陽(yáng)光,享著歡樂(lè),又增添著樂(lè)趣,充實(shí)著美好時(shí)光。啊,母校,我們畢業(yè)了,讓我們祝福您明天更美好!
老師,您見(jiàn)證了我們這六年的蛻變。您用白得徹底的粉筆,黑得純凈的黑板,三尺講臺(tái),循循善誘,引領(lǐng)我們一步步奔向理想的道路。教室里,總能聽(tīng)到您不辭辛勞地講課,那響亮的聲音日漸變得沙啞;課余,對(duì)學(xué)生噓寒問(wèn)暖,盡顯出母愛(ài)的一面;夜晚,在淡淡燈光下,仍然不停地批發(fā)著作業(yè),那顆心,早已落在一批批莘莘學(xué)子身上。您的愛(ài)比父愛(ài)嚴(yán)厲,比母愛(ài)細(xì)膩,比友愛(ài)純潔。啊,老師,我們畢業(yè)了,讓我們向您道一聲:辛苦了!
同窗,還記得那陽(yáng)光下,一雙雙稚嫩的小手打著勾勾說(shuō)做永遠(yuǎn)的朋友嗎?同窗,我們一起成長(zhǎng),度過(guò)那快樂(lè)的童年時(shí)光。在校園里互相扶持,互相幫助,嬉嬉鬧鬧,一起學(xué)習(xí)。當(dāng)遭受挫折時(shí),同窗你會(huì)加油鼓勵(lì),當(dāng)獲得成功時(shí),同窗你會(huì)慶賀祝福,同窗之誼是人生中極其寶貴的財(cái)富,我們永遠(yuǎn)銘記于心,讓它成為一段珍貴的記憶。啊,同窗,我們畢業(yè)了,讓我們一起攜手奮進(jìn)吧!
彈指一揮間,又是一個(gè)金色的七月,伴著和煦的暖風(fēng),滿載六年的收獲,我們就要離母校的懷抱,步入初中,汲取更多的知識(shí)。盡管離開(kāi)了母校,但有最美好的回憶;盡管與老師分離,但一日為師,終身為父;盡管與同窗分開(kāi)了,但那友誼卻萬(wàn)古長(zhǎng)青。
雛鷹的羽翼豐滿了,自然要離開(kāi)巢穴去追逐自己的夢(mèng)想。讓我們微笑著說(shuō):啊,我們畢業(yè)了!再見(jiàn)了母校!再見(jiàn)了老師!再見(jiàn)了同窗!我們決不辜負(fù)母校的期望,待金榜題名時(shí),帶給母校以自豪,驕傲!
畢業(yè)優(yōu)秀作文800字篇4
駐足于綠果廊中,纏繞在柱子上的藤蔓再次開(kāi)出了那喇叭似的小花,散發(fā)著陣陣清香。櫻桃樹(shù)也結(jié)出那紅盈盈的小果,一個(gè)挨著一個(gè),沉沉欲墜,不正像如今的我們,即將離開(kāi)母校的懷抱。啊,又到了這特殊的季節(jié),畢業(yè)季。
曾經(jīng)看到過(guò)一批又一批的五年級(jí)學(xué)長(zhǎng)離開(kāi)母校,可從沒(méi)想過(guò),我也會(huì)迎來(lái)這一天,這畢業(yè)的一天。畢業(yè)季的天空,總是格外的藍(lán),然而,畢業(yè)季的心情,卻是灰色的,充滿了對(duì)母校的不舍。
走進(jìn)那高大的教學(xué)樓,曾經(jīng)對(duì)年幼的我來(lái)說(shuō),不曾留意的一幅幅笑臉照,又充滿了意義。一年級(jí)時(shí),我們的笑臉總是最純真。找到我的照片,已來(lái)到了四樓的樓梯口,象征著五年級(jí)畢業(yè)生的藍(lán)綠相框中,一年級(jí)時(shí)的我,略帶羞澀地甜甜微笑著,五年來(lái),不論喜怒哀樂(lè),每當(dāng)我看到這張照片,總能想起一年級(jí)時(shí)那害羞的我,不由自主地笑了起來(lái)。經(jīng)過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,照片上的笑臉永遠(yuǎn)都是那么的純潔。
撫摸著一張張照片,我走下了樓梯,那一張張笑臉?biāo)坪跻苍跉g送著每一屆的畢業(yè)生,現(xiàn)在,被歡送的,終于輪到我們了。走出教學(xué)樓,踏進(jìn)那綠色的操場(chǎng),我似乎又看到了昔日我們?yōu)⑾碌暮顾?,耳畔似乎也久久回蕩著我們的笑聲。還記得,籃球比賽時(shí),我們一起拼搏,團(tuán)結(jié)合作,最后得到第一名時(shí),雖然筋疲力盡,但仍十分快樂(lè)地笑臉嗎?還記得,領(lǐng)操臺(tái)上,發(fā)言時(shí),十分緊張,小臉憋得通紅,卻支支吾吾講不出一句話的我嗎?還記得,體育課上,我們?nèi)嗤嬷销椬叫‰u,最終小雞全被老鷹“捕獲”時(shí),“老鷹”那得意洋洋,“小雞”那垂頭喪氣嗎……這一切,或許即將化為永久的回憶。
繼續(xù)沿著紅色的跑道向前走,再一次回到了那長(zhǎng)長(zhǎng)的綠果廊。紅彤彤的小櫻桃依舊掛在枝頭。我心中,不禁感慨萬(wàn)千。
不知為什么,畢業(yè)季的櫻桃,總是格外的甜,畢業(yè)季的花朵,總是格外的香,畢業(yè)季的校園,總是格外的美?;蛟S,是又一批學(xué)子即將展翅高飛的原因吧……
畢業(yè)季,不說(shuō)再見(jiàn)!
畢業(yè)優(yōu)秀作文800字篇5
春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),是希望的季節(jié),是播種的季節(jié)。春天,人們懷著美好的愿望,在新的一年里,不斷奮斗、努力實(shí)現(xiàn)。而我看來(lái),今年的春天卻有幾分悲傷。因?yàn)槲倚W(xué)六年的生涯,將在這個(gè)春天結(jié)束,我也將和昔日好友們分別。我真舍不得他們!
在春天的時(shí)候,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我們也要拍畢業(yè)照了。大家都不由自主的整理起了紅領(lǐng)巾和校服,都想在拍畢業(yè)照時(shí)留下個(gè)好印象。攝影師來(lái)了,我們先在教室里拍了幾組照片,接著按小組輪流照,輪到的和等候的人都是那樣的認(rèn)真,即使是平時(shí)調(diào)皮的同學(xué)現(xiàn)在我都覺(jué)得那樣親切,和同學(xué)在一起的時(shí)光就像放電影一樣在腦海里出現(xiàn)。
輪到我這組了,我們一進(jìn)去,攝影師便想好了動(dòng)作,他說(shuō):“你們這組誰(shuí)最有型,誰(shuí)就躺在桌子上做一個(gè)妖嬈一點(diǎn)的動(dòng)作。”大家全都指向我,我成為了C位。而其他同學(xué)則站在我身后為我按摩,我心里別提有多美了。之后我們就下樓拍照了。
我和其他六個(gè)男生為一組,有一個(gè)攝影師帶我們?nèi)バ@拍照。我們先是坐在一張石椅上,做著幾個(gè)??岬膭?dòng)作,攝影師則拍下了這美好的瞬間。我們又在小橋上肩膀搭著肩膀,蹲坐在橋上拍照。我們還跟著六個(gè)女生在假山上玩耍,她們扯著我們的耳朵,我們拉著她們的紅領(lǐng)巾,互不讓誰(shuí)。這時(shí),孔老師過(guò)來(lái)了,她便和我們?nèi)嘣诓賵?chǎng)上擺起了六一的樣子,我們手拿氣球,快樂(lè)地歡笑。攝影師們看到了籃球,心里又想出了一個(gè)點(diǎn)子,他叫我們換上他們的籃球服,我們打著籃球,他拍下了我們朝氣蓬勃,激情四射的模樣。在日落時(shí)分時(shí),第一回合畢業(yè)照終于圓滿結(jié)束。
過(guò)了這個(gè)春天,我就畢業(yè)了!我將要迎接新的挑戰(zhàn),攀登更高的知識(shí)山峰。小學(xué)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活都濃縮在這張畢業(yè)照里,畢業(yè)照也是我們同學(xué)之間友誼的印證!我們雖然要分開(kāi)了,我想我們的友誼一定會(huì)天長(zhǎng)地久,我們的心會(huì)永遠(yuǎn)在一起!
畢業(yè)優(yōu)秀作文800字篇6
感謝青春有你作伴
當(dāng)我們還是曾經(jīng)那一張生疏的面孔,如今已經(jīng)是經(jīng)歷過(guò)高考的哥們,當(dāng)我們邁入五十三的門(mén)口,彼此的相互問(wèn)候,誰(shuí)知道一切發(fā)生的這么快,一轉(zhuǎn)眼我們畢業(yè)了!請(qǐng)同學(xué)們看一看自己的同學(xué),一起并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友。一些你很討厭的人,但現(xiàn)在請(qǐng)放下心中的仇恨,請(qǐng)微笑說(shuō):“老朋友,我們還能下次一起玩耍嗎!”三年匆匆,如轉(zhuǎn)逝云煙,當(dāng)你走出校門(mén)的那一刻不要忘記你曾經(jīng)在一起大聲歡笑,一起調(diào)皮搗蛋的,一起哭過(guò)笑過(guò)的好兄弟好姐妹!
這一輩子難忘的三年,無(wú)是非在高中度過(guò),因?yàn)橛幸恍╇y忘的人和事,請(qǐng)同學(xué)們閉上眼想一想,這三年有沒(méi)有聽(tīng)老師的話,有沒(méi)有努力拼搏過(guò),有沒(méi)有覺(jué)得時(shí)間在浪費(fèi),這些我們并沒(méi)有,因?yàn)槲覉?jiān)信你們是最棒的!
如果說(shuō)我們?nèi)松杏幸幻督馑幠軌蚓瘸鑫覀?,讓我們走出少年時(shí)代的光輝下,這必然是青春,因?yàn)樗鼛Ыo我們的不僅僅是回憶,更多的是真實(shí)的感受,青春為我們畫(huà)上了圓滿的句號(hào),因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)才懂得其中的苦和甜。
青春,從那稚嫩的面貌轉(zhuǎn)變成穩(wěn)健的青年,這便是質(zhì)的改變!我們?cè)诩议L(zhǎng),在學(xué)校庇護(hù)下茁壯成長(zhǎng),今天,我們終于畢業(yè)了!我們相信此時(shí)此刻同學(xué)們無(wú)比激動(dòng)的心情,但你們也肯定有所傷心,因?yàn)樽叱鲞@片校園,將踏上全新的人生,遇到新的人和事,也要有責(zé)任來(lái)承擔(dān),面臨著未知的一切,也許能一帆風(fēng)順,也許艱難重重,這些你都將面對(duì),不過(guò)當(dāng)你過(guò)青春的洗滌,你會(huì)變得更強(qiáng),這也是你站在社會(huì)的資本!
在此我衷心的祝福各位同學(xué)能心想事成,在全新的大學(xué)中領(lǐng)悟更多,但你別忘了學(xué)校是你青春的一部分,這也是你成長(zhǎng)磨練的戰(zhàn)場(chǎng),要經(jīng)常回來(lái)看看,這才是你的家,不管路多坎坷,我們將一起面對(duì),使你度過(guò)難關(guān),讓你更成功!請(qǐng)不要忘了這些熟悉的面孔,這是你一生的“恩人”,也是傳授你知識(shí)的恩師。今天!我們畢業(yè)了,愿我們青春路上相見(jiàn)!在未知的道路上一起前行!那時(shí)候我們還是同學(xué),戰(zhàn)友!
青春有我也有你們,青春真好!
畢業(yè)優(yōu)秀作文800字篇7
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
清晨,快樂(lè)的鳥(niǎo)兒唱著歌,伴隨著我們一路走過(guò)灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意。陽(yáng)光鋪在寫(xiě)有“南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中”的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。
在去教室的路上,我們每天都能看見(jiàn)漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書(shū)與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問(wèn)候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書(shū)包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活。課堂上,我們盡情地展開(kāi)我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ)……。
我們努力著!我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在“S”形的雕塑下,沐浴陽(yáng)光,享受這最美好的金色年華。我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵帲瑹o(wú)不希望自己的“家”能夠出類(lèi)拔萃。因此,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見(jiàn)了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢(shì),戰(zhàn)無(wú)不勝的決心。我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的,有跳起來(lái)大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著。
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè)的時(shí)光。當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶!
畢業(yè)優(yōu)秀作文800字篇8
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我們從偶然的相遇來(lái)到了必然的分離。
上五年級(jí)時(shí),常常幻想我們?cè)谟檬裁捶绞疆厴I(yè),初中會(huì)不會(huì)再次相遇,卻沒(méi)有想到2020年一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情把一切都改變了,上網(wǎng)課上到6月1日才開(kāi)學(xué),本以為剩下的不到兩個(gè)月的時(shí)間可以與同學(xué)在校園里一起學(xué)習(xí),可北京又突發(fā)疫情,河北也受到了影響,只好再回家上網(wǎng)課了……
雖然和之前一樣上網(wǎng)課,可是這一次不一樣,因?yàn)樯贤昃W(wǎng)課后就再也不能回到我們的班級(jí)了。
在學(xué)校上的最后一節(jié)課,老師宣布星期一不來(lái)學(xué)校時(shí),老師的眼角禁不住濕潤(rùn)了。她時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)身子擦眼淚,卻假裝在整理講臺(tái)。老師強(qiáng)忍著眼淚讀完后,教師里立刻鴉雀無(wú)聲。在前幾天,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)說(shuō)過(guò)舍不得學(xué)校,甚至好多同學(xué)說(shuō):“上網(wǎng)課多好啊,不用聽(tīng)老師嘮叨了,沒(méi)事還能看會(huì)兒手機(jī)呢!”當(dāng)時(shí),我也這么想,對(duì)學(xué)校和老師沒(méi)有一點(diǎn)留戀??蛇@時(shí),大家?guī)缀醵伎蘖?。有的人悄悄地擦眼淚;有的人強(qiáng)忍著眼淚,不讓它流出來(lái);有的人則沒(méi)那么拘束,直接哇哇大哭起來(lái)。班里的幾個(gè)淘氣鬼哭得最厲害,也最傷心。他們一起站起來(lái)對(duì)老師鞠躬,說(shuō):“老師,這幾年給您添麻煩了,對(duì)不起?!睆囊荒昙?jí)到現(xiàn)在,這是第一次全班同學(xué)一起哭,也將是最后一次……快放學(xué)了,老師為我們拍了幾張畢業(yè)照,到了放學(xué)的時(shí)間,我和同學(xué)們多想相互抱抱呀,可現(xiàn)在特殊時(shí)期連抱都不能抱一下了,同學(xué)們只好收拾書(shū)包,懷抱一本又大又厚的同學(xué)錄,一個(gè)又一個(gè)不舍走出校園,離開(kāi)這個(gè)我們一起學(xué)習(xí)了六年的地方。
我回到家站在陽(yáng)臺(tái)上呆呆地看著學(xué)校,那個(gè)是我和同學(xué)一起學(xué)習(xí)了六年的地方啊,卻因?yàn)橐粓?chǎng)疫情提前離開(kāi)了,我幻想著有一天疫情徹底退散了,六年級(jí)全體同學(xué)又回到了那個(gè)熟悉的校園,我們又在一起學(xué)習(xí)在一起玩耍??赡怯帜茉鯓?六年級(jí)還是不能逃脫畢業(yè)的命運(yùn),待暑假結(jié)束,這個(gè)學(xué)校還會(huì)有歡聲笑語(yǔ),只不過(guò)少了一屆人。
舊的不去,新的不來(lái)。一個(gè)結(jié)束等于迎來(lái)一個(gè)嶄新的開(kāi)始。下一個(gè)開(kāi)學(xué)季,我們將是一名初一的初中生。以后的路還很長(zhǎng),要經(jīng)歷更多的相遇和離別。加油吧!
畢業(yè)優(yōu)秀作文800字篇9
生活不是電影,沒(méi)有那么多的不期而遇。
——題記
六年,轉(zhuǎn)瞬即逝,仿佛就是彈指一揮之間,來(lái)不及告別,來(lái)不及懷念,我們便要匆匆分別。猶記得剛剛邁入小學(xué)生活的我,是那么懵懂與茫然,一群陌生的小伙伴,幾位陌生的老師,一個(gè)陌生的環(huán)境,一切都是那么陌生。小小的我,背著一個(gè)小小的書(shū)包,就這么開(kāi)啟了我的小學(xué)之旅。現(xiàn)在回想起來(lái),不免覺(jué)得好笑。
以前的我,總會(huì)對(duì)身旁步履匆匆,神態(tài)自若的大哥哥大姐姐產(chǎn)生一種崇敬之情,覺(jué)得自己是那么弱小,心里不免會(huì)有些自卑。而現(xiàn)在,我已從孩童成長(zhǎng)為一個(gè)翩翩少年了,曾經(jīng)的小鬼頭已褪去了稚嫩,取而代之的,是一種朝氣與青澀。我成為了弟弟妹妹的學(xué)姐,但與之俱來(lái)的,是分別。我覺(jué)得,自己越長(zhǎng)大就越懷念過(guò)去,懷念過(guò)去與同學(xué)朝夕相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懷念曾經(jīng)走進(jìn)校園的那種感覺(jué),懷念一踏進(jìn)教室就是老師親切的臉龐……而最懷念的,是我難過(guò)時(shí),同學(xué)們那想盡辦法讓我開(kāi)心的模樣,其實(shí),于我而言,同學(xué)是一種家人的存在,他們?cè)敢庾瞿愕膬A聽(tīng)者,愿意聽(tīng)你發(fā)牢騷,愿意聽(tīng)你調(diào)侃別人;他們有時(shí)也會(huì)變成開(kāi)心果,逗你開(kāi)心,幫你排憂解難。同窗六年,我們一起歡笑過(guò),哭泣過(guò),幫彼此分擔(dān)過(guò)……一眨眼,開(kāi)了六年的列車(chē)就已進(jìn)站,也許,不知何時(shí)的相見(jiàn),是最后一次相見(jiàn)。
畢業(yè)了,大家各分東西,但考試那天的場(chǎng)景仍然清晰地印在我的腦海里,我們沒(méi)哭,都沒(méi)心沒(méi)肺地笑著,但笑著笑著,心里的惆悵與不舍卻愈發(fā)濃烈,到最后,誰(shuí)也笑不出來(lái)了,也許,這是彼此相處的最后一天了吧?這一別,何時(shí)才能相見(jiàn)?這一別,何時(shí)才能重逢?這一別,也許就是永遠(yuǎn)。但,我們不能一味的緬懷過(guò)去,而更應(yīng)該心向未來(lái)!有些東西,就應(yīng)該拿得起放得下。你要相信,明天會(huì)更加美好,過(guò)去的遺憾已無(wú)法彌補(bǔ),讓我們繼續(xù)努力,讓未來(lái),更加燦爛與輝煌!
相識(shí)于2014,相別于2020。青春無(wú)悔,我們,不散場(chǎng)。
畢業(yè)優(yōu)秀作文800字篇10
大家的離去,似乎并沒(méi)能讓學(xué)校里的任何事物發(fā)生變化。還是一樣燥熱的陽(yáng)光,一樣濃濃密密的樹(shù)蔭,一樣赤紅色的操場(chǎng)。唯一變了的,便是那間教室的主人。
還記得兩個(gè)月前,我們還在為了體育中考忙得焦頭爛額。還記得,那時(shí)學(xué)武的一聲“傳花”“小鋼炮”總能引人發(fā)笑。還記得,那時(shí)總有幾個(gè)像我一樣的釘子戶賴在補(bǔ)缺的隊(duì)伍里遲遲不肯離去。
但,當(dāng)我們走了以后,一切都不一樣了。學(xué)武有了新的學(xué)生,新的班級(jí),他們就像是去年的我們,懵懵懂懂,對(duì)體育中考充滿了畏懼與一絲絲渴求。
大家走了以后,其他學(xué)科的老師也都即將接到新班。
老范也許依舊會(huì)留著那如山般的作業(yè),依舊把一節(jié)課上成50分鐘,依舊在周二的晚自習(xí)值班,然后把晚自習(xí)的二分之一都占去。單爺也依然會(huì)像一個(gè)老干部,端著那杯茶水,走進(jìn)那間教室的那階講臺(tái),操著滿口“普通話”,講著連傻子都會(huì)的化學(xué),然后自此成為那群我陌生的孩子口中的“單爺”。閆老師繼續(xù)“孩兒們孩兒們”的叫著,把物理講得那樣透徹清晰。郭老師或許會(huì)繼續(xù)畫(huà)著各種讓人分不出色號(hào)的口紅,然后把我們中某些神人當(dāng)成典范掛在嘴邊,接著講給她的新學(xué)生。孫老師會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)她的政治脫口秀,給我們放各種有趣的視頻,然后把平淡的課講成一個(gè)有趣的段子。而老谷便又把百草園里的老先生隔著窗子喊孩子們回來(lái)上課的情節(jié)講給了另外那些孩子們聽(tīng),又讓那群孩子把社戲做成了一篇篇精美的解讀。
大家走了以后,那樣團(tuán)結(jié)的九個(gè)小組也都解散了。再不會(huì)有那樣一個(gè)組長(zhǎng),在我考試前焦慮的時(shí)候拍著我的肩膀安慰我說(shuō)“慫個(gè)屁,你不會(huì)的別人都不會(huì)!”;在組里其他人都悶悶不樂(lè)時(shí)獨(dú)挑大梁,用他那樂(lè)觀至極的心態(tài)感染得我們也都能嘿嘿笑出聲來(lái)。再不會(huì)有那樣一個(gè)好的同桌,當(dāng)我做題犯傻時(shí)做我的“作業(yè)幫”,在碰到好玩的事兒之后一起傻笑。再不會(huì)有那樣一個(gè)后桌,一到晚自習(xí)就戳戳我的肩膀,從后面遞過(guò)來(lái)一張貼著狗子貼畫(huà)的飯卡讓我打飯。再不會(huì),不會(huì)……
大家走了,之后再?zèng)]人會(huì)知道二班的那塊玻璃也有自己的故事。大家走了,躊躊躇躇,歡喜猶豫,就這樣輕輕柔柔地把自己珍惜的一切一切交給了那群陌生的孩子。大家走了,我們不再是“我們”,我們依舊是——我們……